學(xué)生推廣普通話作文

時(shí)間:2023-04-08 11:50:37 作文 我要投稿

有關(guān)學(xué)生推廣普通話作文五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的學(xué)生推廣普通話作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)學(xué)生推廣普通話作文五篇

學(xué)生推廣普通話作文 篇1

  教奶奶說(shuō)普通話,說(shuō)到這個(gè)話題,大家是不是很奇怪?的確,教奶奶學(xué)說(shuō)普通話,怎么可能?奶奶都那么大年紀(jì)了,家鄉(xiāng)話都說(shuō)得不是很好,還學(xué)普通話?這不,我已經(jīng)是第三次教奶奶了。

  一大清早,我就又來(lái)到奶奶身邊,對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶我們倆今天都沒(méi)什么事干,我再教您說(shuō)普通話!”“好的!

  我先教奶奶說(shuō)的是“新年好”這三個(gè)字。可奶奶還是說(shuō)的常州土話?磥(lái)奶奶是真的不會(huì)這個(gè)詞了。

  我又教奶奶說(shuō)“我家”這兩個(gè)字。哪知奶奶一開口就說(shuō):“偶加!蔽衣犃,哈哈笑了起來(lái)。奶奶有點(diǎn)不好意思了,我安慰道:“奶奶沒(méi)事,看著我的'嘴形再來(lái)一遍“我家”。奶奶除了嘴形夸張了點(diǎn),其它什么都沒(méi)變還是念的“偶加!蔽蚁肓讼,這樣下去可不行,得想個(gè)法子。有了,我就讓奶奶一個(gè)字一個(gè)字的念吧!嘿!奶奶還學(xué)地挺快的,一會(huì)就學(xué)會(huì)了。

  看來(lái)老師還是挺不容易當(dāng)?shù)摹?/p>

學(xué)生推廣普通話作文 篇2

  我們的國(guó)語(yǔ)是——漢語(yǔ),可要說(shuō)好它并不是一件容易的事。在我們的生活、學(xué)習(xí)中,說(shuō)不好普通話,準(zhǔn)會(huì)鬧出一些笑話。在我爸爸身上就有一件常常令人苦笑不得的法寶,那便是他那超級(jí)不標(biāo)準(zhǔn)的普通話。

  記得有一次,那是爸媽結(jié)婚十周年紀(jì)念日,爸媽帶上我去西餐廳吃飯。這是一間環(huán)境幽雅,氣氛和諧的西餐廳。我們的身影剛出現(xiàn)在門口,熱情的服務(wù)員小姐便笑容可掬的迎上來(lái),把我們帶到了一張吊椅旁就坐。我正想謝謝服務(wù)員小姐,不料,爸爸先開口了,他笑著說(shuō):小姐,你真‘老’。我和媽媽一開始還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),后來(lái)我靈光一閃,哦,我的天啊!我的老爸竟把好念成老了。年輕的服務(wù)員最怕別人說(shuō)她老,我想這回有好戲看了。沒(méi)想到,這位小姐只是愣了一下,仍繼續(xù)為我們熱情的服務(wù),幸好是虛驚一場(chǎng)。

  請(qǐng)問(wèn)你們需要什么呢?服務(wù)員小姐遞過(guò)來(lái)一本餐譜,我就點(diǎn)了自己喜歡吃的,正在這時(shí)老爸又開口了我要一瓶‘別走’,謝謝!什么?服務(wù)員一頭霧水。這時(shí),坐在一旁的我終于忍不住了,捧腹大笑道老爸,不叫‘別走’叫‘啤酒’。因?yàn)榘职帜且豢诓粯?biāo)準(zhǔn)的普通話話把服務(wù)員和老媽都逗樂(lè)了,爸爸不好意思的'摸著后腦勺嘿嘿直笑。

  如果大家沒(méi)說(shuō)好普通話,準(zhǔn)會(huì)像我的老爸一樣在與別人的交流中鬧出一連串的笑話,所以大家一定要從小就學(xué)好普通話,多說(shuō)普通話,讓普通話成為我們生活中交流的法寶。

學(xué)生推廣普通話作文 篇3

  最近幾個(gè)月,學(xué)校要求講普通話,這可難為了我們這些六年級(jí)的同學(xué)了,低年級(jí)的時(shí)候講講普通話還沒(méi)有什么,不知道為什么,到了高年級(jí),課間再講普通話就有點(diǎn)不好意思,可是老師要求我們講普通話。老師的“圣旨”,誰(shuí)又敢“違抗”呢?

  我們班有兩個(gè)不自覺(jué)的同學(xué),老師要求講普通話,可是他們兩個(gè)總會(huì)在無(wú)意中“蹦出”一句武陟話!捌孑狻蓖绖Ⅷ櫳褪沁@兩個(gè)不自覺(jué)同學(xué)當(dāng)中的一個(gè)。

  他好像已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣,有時(shí)連上課回答問(wèn)題都會(huì)不自覺(jué)的.說(shuō)句武陟話,同學(xué)們和老師經(jīng)常提醒他。為此,老師專門為同桌和另一個(gè)不自覺(jué)的同學(xué)趙一鳴定了一個(gè)“規(guī)矩”,如果發(fā)現(xiàn)不講普通話,一次扣一分,如果講普通話,那么就會(huì)給他們加一分。 有了這條規(guī)矩,同桌和趙一鳴在課堂上都注意了起來(lái)。

  由于同桌和趙一鳴發(fā)言都很積極,所以他們?cè)诨卮饐?wèn)題的時(shí)候,很容易說(shuō)武陟話。今天下午有一節(jié)語(yǔ)文課,這節(jié)語(yǔ)文課可真是“好戲連連看”啊!

  “老師,這道題……”同學(xué)們正在寫題的時(shí)候,劉鴻森突然問(wèn)老師了一句,還沒(méi)有等劉鴻森說(shuō)完,剩下七十八個(gè)目光全部投到了劉鴻森的座位上,同學(xué)們異口同聲的對(duì)劉鴻森說(shuō):“普通話——”老師又說(shuō):“劉鴻森沒(méi)有說(shuō)普通話,扣一分!焙呛,劉鴻森不知道為什么,趴到桌子上笑了起來(lái),我們幽默的語(yǔ)文老師又說(shuō):“讓我聽聽,劉鴻森這笑是‘武陟笑’還是‘普通笑’!”

  一節(jié)課下來(lái),劉鴻森一共被老師因?yàn)槠胀ㄔ捒哿宋宸,可是加了一分。唉,不說(shuō)普通話的后果呀!

學(xué)生推廣普通話作文 篇4

  我的奶奶六十多歲了,她說(shuō)著一口濃厚的寶山本地方言。隨著叔叔家小弟弟的出生,我發(fā)現(xiàn)奶奶和小弟弟講話的時(shí)候有些怪,搞得普通話不像普通話,方言不像方言,最讓人著急的是,小弟弟也學(xué)著講一口夾雜本地方言的普通話,真是讓人哭笑不得。

  我決定好好教奶奶講普通話,及時(shí)指出她的不正確發(fā)音。有一次,奶奶正在洗衣服,也許是為了讓小弟弟增長(zhǎng)些知識(shí),奶奶指著肥皂認(rèn)真地對(duì)小弟弟說(shuō):“皮造”。小弟弟也奶聲奶氣地跟著學(xué):“皮造!蔽乙宦犎滩蛔」笮ζ饋(lái),跟奶奶說(shuō):“是肥皂不是皮造!蹦棠绦χf(shuō):“我這把年紀(jì)已經(jīng)說(shuō)不好了!蔽依p著奶奶說(shuō):“你看我的口音,跟我念就可以了。”我又用很慢的速度念了一遍,奶奶仔細(xì)地看著我的口形,學(xué)著我的樣子憋足了勁:“是飛皂不是皮皂!蔽胰滩蛔∮质且魂嚧笮Γ骸笆欠嗜獾姆,不是飛機(jī)的飛!蹦棠逃蛀W鵡學(xué)舌似的跟著我說(shuō)了一遍,一邊說(shuō)一邊還直搖頭:“不行。∧昙o(jì)大了,舌頭好像轉(zhuǎn)不過(guò)彎了!蔽夜膭(lì)地對(duì)奶奶說(shuō):“能行的,只要多念幾遍就可以了!蹦棠逃忠篮J畫瓢地默念了幾遍,小弟弟也在旁邊“偷師”,大聲地說(shuō):“是肥肉的`肥,不是飛機(jī)的飛!蔽遗d奮地對(duì)奶奶說(shuō)“哦,小弟弟說(shuō)對(duì)了,就聽你的了!蹦棠坦淖懔藙,終于也念對(duì)了。現(xiàn)在我們可以說(shuō)了:“肥皂!,奶奶和小弟弟也異口同聲地說(shuō):“肥皂!碧袅,在我的幫助下,奶奶終于講出了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的普通話。

  我們大家都笑了…….

學(xué)生推廣普通話作文 篇5

  普通話是我國(guó)的母語(yǔ),是全中國(guó)人民溝通的橋梁,它像一根細(xì)繩,把全國(guó)人民的心連在一塊。但是現(xiàn)在,它已經(jīng)被各地方言所取代,從人們口中消聲滅跡。

  普通話與我們的生活息息相關(guān),沒(méi)有它,我們的生活就會(huì)有諸多不便。

  一次,我放學(xué)回家。路過(guò)一間店鋪,看了看招牌,上面用廣州話寫著:李記角仔。我聞了聞,一陣濃郁的餃子味直鉆我的鼻孔,肯定很好吃!可咋一看,店鋪門可羅雀,除了老板在打蒼蠅一個(gè)人也沒(méi)有。我奇怪了:餃子一定很好吃,可為什么沒(méi)有人光顧呢?我向前望去,不遠(yuǎn)處也有一間店鋪:張記餃子館。只見(jiàn)數(shù)以百計(jì)的顧客排成一條條“長(zhǎng)龍”,等待買餃子。店鋪里,十七八個(gè)伙計(jì)忙得不可開交,老板在一旁看著許許多多的錢涌入自己的.口袋,臉上笑開了花,店里的叫喊聲此起彼伏:“伙計(jì),來(lái)一斤餃子!”“伙計(jì)!半斤”“伙計(jì),來(lái)兩斤!”我撓破了頭,百思不得其解,過(guò)了好一會(huì)兒才恍然大悟:原來(lái)是招牌的問(wèn)題:李店用的是廣州話,‘角仔’就是餃子,可許多人都只看得懂普通話,因而不知道賣的什么東西,就不去光顧了。我出于好心,去勸老板改招牌,可老板不屑一顧,生氣地說(shuō):“你一小孩子懂什么?”說(shuō)完,把我趕了出來(lái),真是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心!過(guò)了不久,李店果然倒閉了。

  不講普通話不但會(huì)像上面李店的老板一樣帶來(lái)不便,店鋪倒閉。還時(shí)不時(shí)會(huì)鬧出一些笑話。

  一次我在網(wǎng)上看到一個(gè)關(guān)于普通話的笑話,它說(shuō)明了懂普通話的重要性。一個(gè)騎兵在作戰(zhàn)中不幸被俘。 “我們會(huì)殺掉所有俘虜,”敵軍首領(lǐng)對(duì)他說(shuō):“不過(guò)由于你在作戰(zhàn)中表現(xiàn)英勇,令人佩服,我可以三天后再殺,在此之前滿足你三個(gè)要求。現(xiàn)在,你可以提第一個(gè)要求了! 騎兵想也沒(méi)想,說(shuō):“我想對(duì)我的馬說(shuō)句話。” 首領(lǐng)答應(yīng)了。 于是騎兵走過(guò)去,對(duì)他的馬耳語(yǔ)了一句。那馬聽了后,長(zhǎng)嘯一聲,疾馳而去。 黃昏時(shí)分,馬回來(lái)了,背上馱著一個(gè)漂亮的女人。

  首領(lǐng)嘖嘖稱奇:“真是一匹神奇的寶馬!”他說(shuō):“不過(guò),我還是要?dú)⒛。你的第二個(gè)要求是什么?”騎兵再次要求和馬說(shuō)句話。 首領(lǐng)答應(yīng)了,于是騎兵再次跟馬耳語(yǔ)了一句,那馬又長(zhǎng)嘯一聲,疾馳而去。 黃昏時(shí)分,馬又回來(lái)了,這次背上馱的又是個(gè)女人,比上次那個(gè)更加漂亮。 首領(lǐng)大為嘆嘆服:“你和你的馬都令人大開眼界,不過(guò)明天我還是要?dú)⒛悖F(xiàn)在你提出你最后一個(gè)要求吧!”騎兵想了一下,說(shuō):“我想和我的馬單獨(dú)談?wù)劇!?首領(lǐng)覺(jué)得很奇怪,不過(guò)還是點(diǎn)頭應(yīng)允,帶著隨從離開了,帳篷里只剩下騎兵和他的寶馬。 騎兵死死地盯著他的馬,突然揪住它的雙耳,氣沖沖地說(shuō):“我再說(shuō)一遍,帶一個(gè)旅的人來(lái),不是帶一個(gè)女的人來(lái)!”這個(gè)故事足足讓我捧腹大笑了十分鐘。

  看,推廣普通話多么重要啊!不講普通話,不但給自己的生活造成不便,還會(huì)影響我國(guó)在世界人民心中的地位。所以普通話的重要性自然是不言而喻的,有了它,才能讓全國(guó)人民上下一心、團(tuán)結(jié)一致,顯出我國(guó)的本色。不過(guò),現(xiàn)在推廣也不是太晚,還可以亡羊補(bǔ)牢。所以,請(qǐng)行動(dòng)起來(lái),推廣普通話!