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【實(shí)用】想象的作文400字十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的想象的作文400字10篇，歡迎大家分享。
想象的作文400字 篇1
我是宇宙中的小弟弟，太陽系中的第三顆行星。我表面有著厚厚的大氣層。我是橢圓形的，雖然我很小，但我身上可居住著70多億人，其它生命啊，更是不計(jì)其數(shù)呢！
我的表面是堅(jiān)硬的巖層，也叫地殼。再向內(nèi)則是地幔，這里的一些巖石已經(jīng)融化了。再向內(nèi)部，溫度越來越高，以至于金屬都化成了液態(tài)，這里就是地核，我的核心部分。
由于我結(jié)構(gòu)復(fù)雜，我的能源也十分豐富。
但人類卻無節(jié)制的濫用我辛辛苦苦攢來的能源。我日漸萎縮，變得不穩(wěn)定起來。
出現(xiàn)了“厄爾尼諾”“南極冰川的旅游”等一系列現(xiàn)象。我又以氣溫變暖來提醒人們，不要濫用資源。有些人發(fā)現(xiàn)了，積極維護(hù)；有些人不以為然，繼續(xù)擅作主張，我原本喜笑顏開的環(huán)境也滿是皺紋。森林是我的頭發(fā)，它越來越短、越來越少了。某些礦洞，開采完了空在那兒，給我留下疼痛的傷疤。
我開始暴怒起來，最近的.四川地震就是我的杰作，相信也給你們帶來了不小的麻煩。
尊重他人，就是尊重自己，這不是你們說的話嗎？怎么忘了呢？
想象的作文400字 篇2
二十年后，我就是一名恐龍科學(xué)家了。
我要勘測(cè)許多恐龍蛋把他們帶到我的實(shí)驗(yàn)室研究。研究恐龍的種類有多少，然后根據(jù)他們的生活習(xí)慣分為：食肉性恐龍，比如霸王龍、恐爪龍、異龍、雙冠龍、上游永川龍等；食草性恐龍，比 如三角龍、梁龍、腕龍、雷龍等。
我還要研究恐龍是怎么滅絕的？大約在6500萬年前恐龍就滅絕了，現(xiàn)在有許多科學(xué)家認(rèn)為是由于地殼運(yùn)動(dòng)，使得氣溫大大下降，冰雪覆蓋大地。這樣作為冷血?jiǎng)游锏目铸�，擋不住寒冷環(huán)境的侵 襲，慢慢死亡；還有的認(rèn)為恐龍的滅絕和6500萬年前的一顆大隕星有關(guān)。當(dāng)時(shí)曾有一顆直徑7——10公里的`小行星墜落在地球表面，引起一場(chǎng)大爆炸，把大量的塵埃拋如大氣層，形成遮天蔽日的塵霧，導(dǎo)致 植物的光合作用暫時(shí)停止，恐龍因此而滅絕了。二十年后我一定要努力研究出恐龍滅絕的真正原因。
我還想通過我的研究把恐龍蛋復(fù)原，在恐龍的頭腦里裝上聽的懂人說話的軟件。讓他也可以跟人說話。這樣他就可以和我們?cè)谝粋�(gè)地球上一起生活。把地球變成美好的童話王國(guó)。
想象的作文400字 篇3
為了在開業(yè)之際就有了好口碑，于是d爵士邀請(qǐng)世界第三大大報(bào)社——星報(bào)社的記者我去x星度假，并寫一份報(bào)告。
一路上，我懷著忐忑不安的心情坐上宇宙飛船，進(jìn)了蟲洞。望著繁星點(diǎn)點(diǎn)的星空，我想象著x星會(huì)怎樣豪華，想象著第一次星空旅游會(huì)怎樣奇異。 到了，飛船平穩(wěn)下降。d爵士開著他的水陸空通用的勞斯萊斯幻影來迎接我。他身材偏矮，皮膚黑黑的，頭發(fā)抹了很多發(fā)膠，在日光的反射下，刺得人眼睛疼。
他見了我友好地微笑，并要和我握手。我鉆進(jìn)了d爵士的車，他的車還是環(huán)保型的再生油電動(dòng)轎車�！罢媸且晃画h(huán)保人士!”我心想。不一會(huì)車就開到了一片沙灘上�！斑@是夏威夷沙灘，它根據(jù)幾十年前的夏威夷建造。”d爵士告訴我。曬著暖暖的`太陽、吹著溫和的海風(fēng)。太享受了!要是地球現(xiàn)在也??就在我沉思之際，車子又把帶到了另一處景觀——已滅絕動(dòng)植物虛擬展覽館，展覽館分為兩個(gè)區(qū)域，水區(qū)域和陸地區(qū)。在水區(qū)域中你可以看見各種鯨魚，波紋唇魚、大白鯊、小虎鯨、還有江豚。
在陸地區(qū)，你可以見到虎、小葵花鳳頭鸚鵡、亞洲象、葉尾壁虎等�？墒沁@只是投影??車子又開了好遠(yuǎn)，這里是植物園，其中珍稀植物有：巨型豬籠草、蛇頭菌、跳舞草、??還有很多漂亮的植物香擯玫瑰、藍(lán)色妖姬、蝴蝶蘭香水百合、薔薇、三色堇太多了。無不讓人感嘆地球的魔力，可然而我們卻把她?? 一個(gè)星期后在x星的發(fā)布會(huì)上，我講到：“是一次星空旅游，還是一次環(huán)保之旅�！�
想象的作文400字 篇4
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間已從年少的我，變成一個(gè)有兒女的母親了。
想當(dāng)年，我才十二歲。在學(xué)校里功課還不錯(cuò)，是個(gè)胖胖的女孩。懂得音樂的我，在家里總是得練彈鋼琴，但卻不怎么認(rèn)真學(xué)習(xí)，常挨媽媽、老師的嚴(yán)厲責(zé)罵�，F(xiàn)在的我是個(gè)音樂老師，每天回到家，偶爾叫子女彈首曲子給我聽，但每次看他們臉上總有上百個(gè)上千個(gè)不愿意的表情，那個(gè)表情就跟以前的我一樣，總是拖三拉四， 要媽媽三催四請(qǐng)，才帶著沮喪的臉，走到鋼琴前，用力打開琴蓋，然后坐下。每當(dāng)看著兒女的一舉一動(dòng)，就彷佛從他們身上看到了我那時(shí)對(duì)待媽媽的態(tài)度和不尊敬。
二十年的歲月，就這樣無聲無息地走了！想當(dāng)年，我才十二歲。那時(shí)的我，還不懂“愛”和“喜歡”有什么差別，只是直覺著“他”一定是我生命中的另一半，沒想過在未來還有另一個(gè)更美好的“他”，在癡癡的等著我�！拔覑郯职帧⑽覑蹕寢尅睒窍聜鱽砼畠旱穆曇�，正在述說著她愛的人們。只是她還幼小，不懂得真正的愛是什么。
想當(dāng)年，我十二歲。我，那個(gè)膽小害臊的我，在二十年間，竟有這么驚人的改變。那時(shí)的'我，是個(gè)充滿著好奇心及破壞力的小女孩�？偸窍矚g幻想，期待夢(mèng)想有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的我，如今完全變了一個(gè)人，變成現(xiàn)在這樣中規(guī)中矩、樂觀大方的我。現(xiàn)在回想起來，那時(shí)的我還真可愛。
想象的作文400字 篇5
夜深了，小主人睡覺了，可鉛筆盒里的“兄弟們”還沒有睡意，因?yàn)樗鼈冋谟懻撜l的本領(lǐng)大呢。
鉛筆首先發(fā)話了：“這里我的本領(lǐng)最大，因?yàn)槲夷軒椭≈魅水嫵鲆粋�(gè)又一個(gè)漂亮的圖案。”
“胡說！”鋼筆生氣地說，“你雖然能畫出圖案，可是你寫出的字跡沒有我寫的字跡保留的時(shí)間長(zhǎng)�！�
這時(shí)橡皮忍不住了，大聲地說：“你們兩個(gè)說得都不對(duì)，這里我的功勞最大！要是小主人用你們寫錯(cuò)了字，怎么辦？還不是我橡皮來收拾你們留下的爛攤子。”“我的`本領(lǐng)最大！”，“我的本領(lǐng)最大！”……
至此，誰也說服不了誰，最后以不再理對(duì)方而告終。
第二天，小主人要考試了。他剛拿起鉛筆畫圖案，鉛筆卻斷了。他又拿起鋼筆寫字，鋼筆卻出水太多，字成了一團(tuán)黑。于是小主人連忙用橡皮來擦，可橡皮越擦越臟。最后小主人考了個(gè)大“o”，他生氣地把鋼筆、鉛筆和橡皮仍到了垃圾桶里去了。
這時(shí)它們才后悔當(dāng)初為什么不團(tuán)結(jié)起來呀，要不然也不會(huì)淪落到今天這種下場(chǎng)呀？可是世上沒有后悔藥呀，這時(shí),三兄弟傷心地哭了。
想象的作文400字 篇6
從前有一顆古老的導(dǎo)彈，它就是V2導(dǎo)彈，但是它很后悔自己當(dāng)了一顆導(dǎo)彈。這時(shí)為什么呢？原來它是出生在世界大戰(zhàn)的時(shí)候，它總是看見自己的伙伴們像鳥一樣沖出去，然后……成了一個(gè)個(gè)碎鐵片。
從那以后，它的耳邊不停地響轟！轟！轟！一陣陣地導(dǎo)彈的慘叫聲，而且每個(gè)到倉(cāng)庫(kù)的人似乎都發(fā)出了嘿嘿的`惡笑聲，把它給抬到發(fā)射臺(tái)上……但是命運(yùn)就是這樣的，許多年過去了，導(dǎo)彈忽然覺得自己在動(dòng)，于是它睜開眼睛一看發(fā)現(xiàn)自己竟然在一輛大卡車?yán)镎诼偷桨l(fā)射臺(tái)上。于是導(dǎo)彈再忍不住了，它大喊一聲：“我為什么是一個(gè)導(dǎo)彈！”一股火氣直沖它得助推器。“轟！”的一聲悶響，一陣火光和一股濃煙一下子噴了出來，卡車也一下子爆炸了，導(dǎo)彈便一下子飛了出去。
這時(shí)沖出去的它直接被雷達(dá)發(fā)現(xiàn)了，它便被直接誤認(rèn)成了敵人飛機(jī)，轟、轟、轟三顆導(dǎo)彈向它飛來，幸好它沒有被擊中，緊接著不停地有導(dǎo)彈朝它飛來，忽然一聲巨響，它被擊中了直接掉在了地上……
但是等到它醒來的時(shí)候，又一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)開始了，這時(shí)它知道了自己的使命，它便一下子飛了出去，接著一聲巨響，上面多有的東西全部飛了，這顆導(dǎo)彈將戰(zhàn)爭(zhēng)給炸飛了。
想象的作文400字 篇7
在我們軍訓(xùn)的第一天，軍校的馬校長(zhǎng)就對(duì)我們說：“因?yàn)橄挛缒銈円郎�，在爬的過程中你們既不能休息也不能喝水，但怕大家支持不住，就發(fā)給你們每人一個(gè)蘋果來解渴，但是這個(gè)蘋果的.故事就由你們來編，咬一口也好，吃完也罷，它的命運(yùn)就掌握在你們手中。”說完大家回到教室，分起了蘋果。
下午一點(diǎn)多鐘時(shí)鈴聲響了，大家排著有序的隊(duì)伍進(jìn)山，走到山腰上，又進(jìn)行了“挖地雷”“找羅漢”的游戲后，繼續(xù)向上進(jìn)發(fā)。在走山路時(shí)，我們班的金鵬已經(jīng)忍不住口渴，開始吃起蘋果來。我看見了，摸了摸自己的蘋果，剛想掏出來吃時(shí)，想到了當(dāng)年紅軍過草地時(shí)，那里沒有水，也沒有吃的干糧，紅軍叔叔不是也挺過來。想想他們，再來想想我們現(xiàn)在，才走那么點(diǎn)路就受不了口渴了，想著想著我還是忍住了。翻過萬松嶺時(shí)我開始兩腳發(fā)麻，喉嚨直冒煙，幸虧我的朋友給了我一點(diǎn)薄菏油，提了提神，挺住了。等到了饅頭山社區(qū)，我又一次迫不及待地掏蘋果，蘋果卻掉出來滾到了地上，我“啊”的叫了起來，自言自語地說：“看來，蘋果也在提醒我，堅(jiān)持住，一定要堅(jiān)持回到學(xué)校才能吃。”
說著就來到了學(xué)校，而大部分同學(xué)的“生命之果”要么全吃了，要么已經(jīng)咬了一口。而我的蘋果還完好無損，我為自己堅(jiān)持而高興。
這就是一個(gè)蘋果的故事。
想象的作文400字 篇8
今天天氣很晴朗，辛老師策劃已久的籃球賽終于要在今天上演了。遺憾的是，由于我感冒發(fā)燒，沒有到現(xiàn)場(chǎng)觀看這場(chǎng)精彩又激烈的籃球賽。不過我能想象得出當(dāng)時(shí)那激烈的比賽場(chǎng)景。
我找出來自己搜集的關(guān)于比賽的資料，看了一遍又一遍，想象著奔跑在操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒們，我的.心情萬分激動(dòng)。然后我又看了老師在群里發(fā)的那些比賽照片，照片上的球員們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)。他們有的像獵豹一樣奔跑在操場(chǎng)上，有的像小鳥一樣，輕盈地“飛”起，還有的像受傷的士兵一樣，跌倒在地又勇敢地爬起來。還有，那些啦啦隊(duì)們也是一道靚麗的風(fēng)景。她們有的在談笑風(fēng)生，有的張大嘴巴，好像是在吶喊“山東高速隊(duì)加油！雄鷹隊(duì)必勝！”還有的揮舞著紅領(lǐng)巾，好像在慶祝他們球隊(duì)的勝利。我想，她們的歡呼聲肯定灑滿了整個(gè)校園！運(yùn)動(dòng)健兒們那絢麗的身影就像操場(chǎng)上的一道閃電，穿越了時(shí)空。
看完那些照片，我的心情好久沒有平靜，感覺自己錯(cuò)過了一場(chǎng)別開生面的演出。遺憾當(dāng)中也帶著一絲愉悅，因?yàn)槲夷芡ㄟ^欣賞這些比賽的照片，想象出更精彩的瞬間，我想象著那兩支活力四射的籃球隊(duì)，拼盡全力的戰(zhàn)斗場(chǎng)景；想象著激情澎湃的籃球迷的吶喊聲；想象著裁判員那專注的眼神；想象著攝影老師迅速按下快門鍵后那美麗的心情；想象著……
雖然我沒有參加這次有意義的活動(dòng)，但是我看了那些精彩的照片就像親臨了現(xiàn)場(chǎng)。感謝辛老師為我們舉辦的這場(chǎng)籃球賽，感謝裁判老師的熱心指導(dǎo)和公平判決，感謝攝影老師給我們班留下了精彩的瞬間！
想象的作文400字 篇9
【一】、指導(dǎo)孩子豐富頭腦中表象的儲(chǔ)存。
表象是外界事物在人的頭腦中留下的影像，是具體、形象的。因?yàn)楸硐笫窍胂蟮幕A(chǔ)材料，所以頭腦中的表象積累得多，就有進(jìn)行想象的豐富資源。帶孩子去博物館參觀、到郊區(qū)游覽、參加各種公益活動(dòng)或走親訪友等，都可以讓孩子記住許許多多的表象。為了記得多，記得準(zhǔn)，記得牢，可以讓孩子用語言描述或者通過寫日記把頭腦中的表象再現(xiàn)出來。
【二】、指導(dǎo)孩子擴(kuò)大語言文字的積累。
想象以形象為主，但離不開語言材料，特別是需要用口頭語言或書面語言將想象的內(nèi)容表述出來時(shí)，語言材料起著重要作用。因此，要讓孩子擴(kuò)大語言文字的積累。比如，讓孩子備一個(gè)摘抄本，把閱讀中遇到的.名句、名段摘抄下來，平時(shí)可拿來翻閱。
【三】、支持孩子參加課外興趣小組活動(dòng)。
每一種興趣小組活動(dòng)都有大量的形象化的事物進(jìn)入孩子的腦海中，且需要進(jìn)行創(chuàng)造性想象才能完成活動(dòng)任務(wù)，這對(duì)提高孩子的想象力十分有益。當(dāng)孩子的活動(dòng)成果得到展示或者獲得表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，他們的積極性會(huì)更高，想象力會(huì)突飛猛進(jìn)地發(fā)展。
【四】、鼓勵(lì)孩子編故事、講故事。
孩子喜歡編故事、講故事，有時(shí)講給小朋友聽，有時(shí)講給爸爸媽媽聽，有時(shí)還會(huì)自言自語。這是鍛煉表達(dá)能力的好方法，也是發(fā)展想象力的好機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)要積極鼓勵(lì)孩子，不要冷言冷語，更不能隨便阻止。家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子按照某個(gè)主題去編去講，適時(shí)地給以贊揚(yáng)，指出不足。
想象的作文400字 篇10
在未來第22世紀(jì)60年代。某科技公司在某城市中心開發(fā)了一座語音住宅。
在買完這座住宅后，首先要留下房子主人的指紋。進(jìn)門前要先印上指紋，經(jīng)過指紋和對(duì)，如果指紋和對(duì)成功，就可以進(jìn)門。進(jìn)門后，可以拿著遙控器說話隨意調(diào)整家具的擺放位置，式指摘每天有不同的風(fēng)格。如果要出去上班，可以在上班前把飯做好，把飯放在微波爐里對(duì)微博爐說。微波爐就會(huì)把飯?jiān)谥付〞r(shí)間前熱好時(shí)間。吃飯前可以先去衛(wèi)生間把洗澡的事間預(yù)約好，以便及時(shí)放熱。洗完澡出來，可以在客廳里看電視�？词裁措娪盎螂娨晞】梢詫�(duì)遙控器發(fā)命令。如果有客人的話門口的語音機(jī)器人會(huì)問出客人的'名字，如果這個(gè)人是第一次來，語音機(jī)器人會(huì)向主人匯報(bào)能不能進(jìn)來。如果已經(jīng)來了很多次 不用向主人匯報(bào)就可以進(jìn)來。如果客人來時(shí)，主人不在家，那么語音機(jī)器人會(huì)根據(jù)主人預(yù)訂吃飯的時(shí)間告訴客人主人回家的時(shí)間。在這個(gè)住宅里有一個(gè)特殊待遇——在主人無聊的時(shí)候陪主人聊天，在主人不開心的時(shí)候會(huì)安慰主人，給主人講笑話，將開心的事逗樂了主人。晚上主人會(huì)根據(jù)實(shí)際情況預(yù)定一個(gè)休息時(shí)間這個(gè)休息時(shí)間一到整個(gè)住宅都處于‘‘休息狀態(tài)’’雖說是‘‘休息狀態(tài)’’但‘‘值夜班’’的語音機(jī)器就上崗了，一直到主任晚上預(yù)約的‘‘起床時(shí)間’’。在此之前，‘‘值夜班’’的機(jī)器一直保護(hù)這住宅的安全，一遇到危險(xiǎn)就會(huì)立刻拉響安全警報(bào)提醒主人。
這座語音住宅是不是很好呢？