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【精華】寫美麗的校園作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼膶懨利惖男@作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫美麗的校園作文 篇1
我們的學(xué)校雖然是一所鄉(xiāng)村小學(xué),但是卻非常美麗、非?蓯邸
走近校門,“草塔鎮(zhèn)小”幾個金光大字特別引人注目。校門口有兩棵高大的桂花樹,像兩位忠實的哨兵守衛(wèi)著我們的校園。走進校門,首先映入眼簾的是兩幢高大的教學(xué)樓,它們座落在學(xué)校的`前后兩邊。平時,我們就在這窗明幾凈的教室里讀書、上課。學(xué)校的中間是大操場,地上很干凈,看不到果皮和紙屑,我們就在這兒做廣播操、上體育課、做游戲,別提有多開心了。操場的兩邊各有一塊半圓形的草坪。春天來了,這里就像鋪上了一層綠色的大地毯。中間豎著“請勿踐踏草坪”的木牌,這可是同學(xué)們自己親手做的哦。
能在這么美麗又可愛的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活,我們都感到無比幸福。
寫美麗的校園作文 篇2
校園是構(gòu)成我們?nèi)松囊徊糠,每?dāng)我來到校園就有一種溫馨的感覺,就像到家了一樣,其實校園就是我們另外的一個“家”。
有人時時問我你的學(xué)校美在哪里?我總會毫不躊躇的說:美在木棉樹春天一到,木棉樹煥然一新,連續(xù)地抽出新葉,一吹,樹枝不停地搖擺,像是在跟回校的同窗打招呼,傷感情侶網(wǎng)名。下課時,同窗們總愛圍著木棉樹轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)地唱歌,。有時刻,傷感情侶網(wǎng)名。小伴侶在樹下講故事,聊天,傷感日志。做游戲向來一個寧靜的花壇,20xx個性簽名傷感。一下子就變成熱鬧的海洋。夏天,木棉樹的樹葉長得蔥碧綠蘢。枝葉不能把太陽完全遮住,我們在底下玩耍時不時有像利箭的陽光射到我們的`身上和臉上,但我們依然快樂。
而大葉之間還摻夾著火紅的花,宛若給威嚴的衛(wèi)士頒上一枚鮮紅的勛章。秋天,木棉樹的葉子漸漸地變黃了。20xx傷感網(wǎng)名。秋姑娘悄悄一吹,葉子就不由自主地飄落上去,有的落在草地上給小草當(dāng)被子蓋;有的落在探出頭來呼吸新鮮氣氛的蚯蚓頭上給它們當(dāng)大床;還有的慢慢地飄在桂花的頭上,在給桂花帶上一頂黃帽子秋冬來,木棉樹揮手了秋姑娘,男生傷感網(wǎng)名。又迎來了冬爺爺。凜冽的風(fēng)吹來,把打著顫的同窗們逼進了教室里。可木棉樹還是矗立在花壇里,為同窗們擋住風(fēng),讓同窗們在教室里安心學(xué)習(xí)。
這就是我們學(xué)校的一角——木棉樹,我們決心時刻守護好這職守的木棉樹,傷感情侶網(wǎng)名。讓它枝繁葉茂,為我們增添亮光!
寫美麗的校園作文 篇3
在校門口,幾個金色的大字“武漢市光谷第一小學(xué)”,在旁邊有一面榮譽墻,上面有著我們學(xué)校的獎狀。
走進校園,金色的秋天來到了我們的校園,給多姿的校園增添了幾分魅力。
校園里的竹子高高聳立在校門口那里,郁郁蔥蔥、四季常青,挺拔著它的胸脯。校園的竹子就像衛(wèi)士一樣守護著我們,它那直直的身體任憑風(fēng)雨吹打,無論怎樣,它都挺起它那堅韌的脊背保護著我們,守護著我們。無論是寒冷的冬天,還是炎熱的夏天,它都沒彎下它的身體,與我們并肩而行。竹子用它一片片的葉子來為我們遮住炎熱的太陽。
一邊往教室走,一邊可以看到,許多樹葉兒都變黃了,它們經(jīng)不住秋風(fēng)的吹襲,從樹上紛紛飄落,像一群美麗的蝴蝶在翩翩起舞。落在地上的樹葉積得厚厚的,就像給大地鋪上了一層金色的地毯。校園里的花,有的已經(jīng)枯了,有的或許已經(jīng)凋謝了。走著走著,就可以看見屹立著的教學(xué)樓,有樂學(xué)樓、博學(xué)樓和勤學(xué)樓,我們在這里讀書、學(xué)習(xí)。
走到勤學(xué)樓,可以看見升旗臺,那里,讓我回想到星期一莊嚴的升旗儀式,一抬頭,就可以看見那飄在空中的.五星紅旗,五星紅旗隨著風(fēng)搖擺著自己的身體,一回想,無數(shù)的烈士的犧牲才有現(xiàn)在的五星紅旗,鮮艷的五星紅旗。
這就是我的校園,我愛我的校園!
寫美麗的校園作文 篇4
在風(fēng)景秀麗的西山腳下,有一座美麗的學(xué)校——桂平市逸夫?qū)嶒炐W(xué)!
我們的學(xué)?擅懒耍∮懈咴诘臉淠、有綠油油的小草、有鮮艷的花朵、還有明亮的教室、莊嚴的升旗臺、優(yōu)美的環(huán)境……
我 最喜歡的就是文化廣場和升旗臺旁邊的大花壇了!文化小廣場里的地板是用五顏六色的瓷磚鋪成的;里面的花兒有紅色、白色、黃色等等顏色,真是好看極了!綠油 油的'小草被心靈手巧的工人們剪成了“品正學(xué)優(yōu)”四個大字;草叢里面還有噴泉呢!每當(dāng)小草們口渴的時侯,噴泉就會噴出甘籌措水花,這樣既可以給小草、小花澆 水,又可以供大家欣賞,真是一舉兩得。
升旗臺旁邊的大花壇也不賴,里面的一大片草地綠油油的,被工人剪成了奇形怪狀、千姿百態(tài)的形狀, 有的像一個大大的奶油蛋糕、有的像一只可愛的小獅子、還有的像一條長長的龍……讓人看了心情真舒暢,課余時間我們還可以在樹蔭下聊天、玩游戲、乘涼等等 不,就像是幅美不勝收的畫卷!
桂平市逸夫小學(xué)可真美!我能在這美麗的學(xué)校里讀書,真是太幸運了,所以我要好好珍惜,好好學(xué)習(xí),不辜負爸爸媽媽對我的期望。
我愛我這美麗的校園——桂平市逸夫?qū)嶒炐W(xué)!我更愛我們的老師和同學(xué),她們讓我學(xué)到了許多知識,懂得了做人的道理!
寫美麗的校園作文 篇5
柯橋小學(xué),我心中的美麗校園。她與熱鬧的錦麟天地隔路相望,與繁華的步行街比肩而立,真是鬧中取靜!聽媽媽說,柯小有著悠久的歷史與豐厚的文化底蘊,是一座百年老校。在這可愛的校園里,我快樂地學(xué)習(xí)著,生活著,成長著。
走進學(xué)校大門,穿過校前廣場,就來到一堵石壁前,上面有一幅大大的黃銅鑄成的畫,右上角寫著“人文笛揚”四個大字,石壁的背后是一首長長的詩。繞過石壁往前走就來到了梧桐樹主題公園。顧名思義這個公園的主角就是它梧桐樹了。在那里有4棵高大粗壯的梧桐樹,其中最粗的一棵需要兩個人手拉手才能把它抱!梧桐樹的樹冠是卵圓形的,樹皮為灰綠色,樹皮上還有一些大大小小的凸起,這些是樹受傷后留下的疤痕。不知是誰,在樹枝上掛了一些風(fēng)鈴,風(fēng)一吹,它們就會發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧,那聲音真好聽!在這片梧桐樹主題公園里,當(dāng)然還生活著它的一些朋友,它們是雪松、楓樹、棕樹、紫薇、橘子樹等。記得有一次,我們幾個試圖從樹上打下一個橘子,不過遺憾的是不僅沒得手,還打落了許多無辜的樹葉。
來到我們的校園,還有一處你不得不去的好地方,那就是古亭。平時我閑來無事就會去那兒逛逛。走近古亭,首先映入你眼簾的準是寫著“怡情”兩個大字的'古匾。進到里面你會發(fā)現(xiàn)兩個池子和一座古老的六角亭。老師告訴我們這兩個池子在以前就像水庫一樣是用來儲水的。繞過熙僖池就來到了六角朗瑯亭。亭子里最引人注目的就是寫在六根柱子上的三副對聯(lián),其中兩根柱子上寫的是“百年樹時代人人人成材,千載蔡邕笛聲聲聲入耳”。這些古老的亭名、園名、池名和對聯(lián)不僅給人一種古樸美,還給人一種人文美。站在古亭往遠處眺望,你還會看到一些樹和一些假山,其中最漂亮的就要數(shù)白玉蘭了。它的花朵像一只只淺粉色的鳥兒一樣,似乎人一靠近就會飛起來似的。在它的旁邊還生活著一棵龍柏樹,龍柏樹四季常青,默默地映襯著那一朵朵嬌美的白玉蘭,真是美不勝收。
百年柯小,魅力柯小。我為我是柯小人而自豪!
寫美麗的校園作文 篇6
我愛校園那一間間漂亮的教室,一個個花團錦簇的花壇,一棵棵挺拔的松樹,但我更愛那寬闊美麗的操場。
來到操場正中的籃球場,往前看,是高高聳立的乳白色的旗桿,旗桿的頂端一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚。每次周會,同學(xué)們便排著整齊的隊伍到操場升國旗。東面是主席臺,主席臺兩邊是觀眾席,舉行運動會時,同學(xué)們便在此觀看。有時你會看到主席臺下面有一些青青的小草和不知名的小花,它們把主席臺裝點得更加美麗。往北看,正是我的玩耍之處――游樂場,那里有攀登墻、有秋千,還有單杠和雙杠。那么,籃球場又是什么樣的情形呢?那里簡直就是男生鍛煉身體的首選之處,課外活動時,他們不是打籃球,就是踢足球。籃球場外面是紅白相間的'長200米、一次可供六人比賽的跑道,每次運動會的長、短跑比賽都在那里舉行。
從高樓往下看,校園的操場就像一顆深紅色的寶石,鑲嵌在校園的一角。在陽光的照耀下,它是那么的光彩奪目,令人愛不釋手。我愛美麗的校園,更愛校園里充滿活力的操場。
專家點評:
這篇文章結(jié)構(gòu)清晰,介紹美麗校園有主有次,按照一定的順序,使校園呈現(xiàn)出一種立體感,語言優(yōu)美華麗,運用了比喻的修辭手法使校園整體感覺更加美好,很好,希望作者繼續(xù)努力吧!
寫美麗的校園作文 篇7
我們學(xué)校里有一棵高高的柿子樹,它挺直著身軀扶在墻頭上,它天天望著墻這邊歡跳的孩子,聽著墻這邊清脆的鈴聲。
柿子樹一定還記得那群男孩子,他們總是在柿子樹下跑來跑去,有的在打籃球、有的在打鬧嬉戲,還有一位老師爬上柿子樹想摘柿子,可是,柿子樹會反抗。他搖動著樹枝,把老師干凈的`臉,搞得臟臟的。
秋天到了,母親給我買了一個通紅通紅的柿子。柿子看上去很光滑,不過摸上去有一點粗糙,放到鼻子邊聞一聞,有股淡淡的香味,用手輕輕剝開皮,嘗一下,是一種很特殊的香甜的味道。
在這時,學(xué)校里那棵柿子樹每天、每天、都有三片、兩片穿著紅襖的柿子葉,去把秋風(fēng)追趕。
當(dāng)柿子樹上最后一片葉子飄落時,樹上的柿子像一盞盞小紅燈籠閃著耀眼的光芒,似乎在說:“快來摘我呀!快來摘我呀!”
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