- 我的英語老師作文 推薦度:
- 我的老師英語作文 推薦度:
- 我的老師英語作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精品】我的老師英語作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的我的老師英語作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的老師英語作文 篇1
Our art teather is not too young and not too old has black hair two big and black eyes ,a big mouth and a small nose .
Look, She is wearing a blue and white jacket ,a blue hat ,brown pants and a pair of old is very funny.
She is a good art teather all like her .
我們的美術(shù)老師不年輕但是也不老。她有黑色的'頭發(fā)兩只又大又黑的眼睛,大嘴巴和小鼻子。
你看,她穿著一件藍(lán)白色的外套,藍(lán)色的帽子,棕色的褲子和一雙舊鞋子,她非常有趣。
她是一位很優(yōu)秀的美術(shù)老師,我們都喜歡她。
我的老師英語作文 篇2
我的英語老師姓羅。羅老師有一頭飄逸的長發(fā);在月牙兒似的眉毛下鑲嵌著一雙敏銳的眼睛,只要一有同學(xué)在底下做小動作,羅老師馬上就能覺察到;羅老師笑起來,臉上會出現(xiàn)兩個淺淺的酒窩。羅老師的性格很直率,氣度也很大。羅老師對工作一絲不茍,課上態(tài)度嚴(yán)肅,課后卻如同同學(xué)們的'好朋友。
羅老師是一個對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。上課前,羅老師總是拎著錄音機神采奕奕地走進(jìn)教室。上課后,羅老師會帶領(lǐng)我們讀課文和單詞或是讓我們做習(xí)題。如果遇到了較難的題目,她就會幫我們講解,直到我們懂了為止。如果羅老師感冒了,她還是會堅持為我們上課。
羅老師在課上很嚴(yán)厲。記得三年級時的一節(jié)英語課,我僅有的一塊橡皮掉在了桌子下面,我正要彎腰去撿。這時,羅老師看見了,她連忙對我說:"不許撿!"當(dāng)時,我以為羅老師是非常不近人情的人。后來我明白了,羅老師是讓我上課時集中注意力。正因為有這件事,正因為羅老師的教誨,我的聽力題一直做得都不錯。
雖然羅老師很嚴(yán)厲,但我還是很喜歡她。如果哪一天我有了足夠的勇氣,我一定會對羅老師說:"羅老師,謝謝你!"
我的老師英語作文 篇3
我曾經(jīng)看到過一則屠呦呦的諾貝爾獎之路,38歲的屠呦呦帶領(lǐng)一個研究小組整理出很多藥方,日夜攻關(guān),遭遇無數(shù)失敗,不斷改進(jìn)制法,前后歷經(jīng)數(shù)十年最終成功。我就想到了G老師,她奮斗,且不停息。
G老師剛來的時候,我聽說她是M中學(xué)的老師,就奇怪她為什么能教出那么優(yōu)秀的學(xué)生。后來,我就從她的奮斗中看出了理所當(dāng)然。
G老師原本是教兩個班的,但是,她寧可教好一個班也不教兩個班,便推掉了一個班來專心教我們班。當(dāng)時我很詫異,因為我知道一個月多賺一千塊錢是不一樣的,但是,我從她的行為中感到了一種奮斗,這是人的奮斗,人的.風(fēng)度。人不能像被動的鍵盤一樣活著。
在第一次期末考試后,我們班的英語平均分排名全區(qū)第二,且離第一名只差0。01分,但G老師卻整整就像是受了傷的小鳥一般,眼神完全暗淡了,失去了血色,她虛弱地教訓(xùn)我們,眼前充溢著失望?赡苡腥苏J(rèn)為她也太極端了,認(rèn)為這是一種非常不好的心態(tài),但我也從她的所做所為中看出了那熱血的奮斗。其實,我知道,她主要不是因為我們沒考到全區(qū)第一而憂傷而是因為我們的懶散,吊而郎當(dāng)。
G老師是一個不折不扣的工作狂,她經(jīng)常熬到凌晨一二點為我們出試卷,仿佛在學(xué)習(xí)的不是我們而是她,因為我知道這樣做對她沒有任何好處。G老師對我們的每一個打算都很糾結(jié),上次選擇英語小組長的時候,她說“……。再根據(jù)一些七七八八的原因”。從七七八八的原因中我就看出了她的糾結(jié),我知道這樣去糾結(jié)是很難受的,但是她仍就是每天熬到一二點,其實是我本不想提熬夜的。因為曾經(jīng)有一個老師說過“什么春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。難道老師就應(yīng)該為工作犧牲健康嗎?老師其實只是一個普通的職業(yè)而已,所以我只想贊美她之前熬夜的這種奮斗精神,去學(xué)習(xí)這種奮斗和忘我的精神!
那天,媽媽說“你知道G老師為什么這樣拼命嗎?我認(rèn)為是因為她在貴州工作的時候深受那里的窮苦人民的感染!钡艺J(rèn)為還有另外一方面的原因,她自己沒把書讀好,所以不甘心,就奮斗,把我們看成她的希望吧!
她的奮斗不只是無腦地給我們出試卷,也是智慧地給予我們精神的教誨。她曾對我們說過“有的地方想讀書都沒錢讀,當(dāng)一個很窮的家庭中有兩個孩子都考上大學(xué)時,他們便抓鬮,運氣好的就可以去上大學(xué),運氣不好的就只能把通知書撕掉,永存在自己的夢中”。我知道,她是在激勵著我們奮斗。
青春能量無限,為何不燒一把火,我曾寫下這名話,然后在奮斗的藍(lán)天中遨游,奮斗之火永不停息。
【我的老師英語作文】相關(guān)文章:
我的老師英語作文11-08
我的老師英語作文【經(jīng)典】09-19
我的老師英語作文(經(jīng)典)12-19
(通用)我的老師英語作文09-11
[精華]我的老師英語作文12-15
我的英語老師作文06-05
[優(yōu)秀]我的老師英語作文07-23
(優(yōu))我的老師英語作文10-14
我的英語老師的作文11-15
[精品]我的老師英語作文10-17