向你介紹我作文

向你介紹我作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的向你介紹我作文，歡迎閱讀與收藏。

向你介紹我作文1

　　“別看我只是一只羊……”每當(dāng)這熟悉的旋律響起時(shí)，我就會(huì)想到我的綽號(hào)“忘羊羊”。看見這個(gè)綽號(hào)，你是不是已經(jīng)開始有興趣了解我了呢？別急，讓我慢慢向你介紹。

　　“忘羊羊”這個(gè)綽號(hào)是媽媽給我起的，這個(gè)綽號(hào)有兩層意思：一層意思是我非常愛看書，一度達(dá)到了忘我的境界；另一層意思是無論我做什么事情總是丟三落四的。你愿意更深入的了解我嗎？接著往下看！

　　那是星期六的下午，我坐在書房里正津津有味的看著《窗邊的小豆豆》，看到精彩之處，便哈哈大笑。這時(shí)媽媽對(duì)我說：“瑄兒，沒鹽了，去買袋鹽吧！”“哎---”我拉長了調(diào)草草答應(yīng)了一聲�？善ü蓞s不肯挪動(dòng)一步。

　　過了一會(huì)，媽媽見我還沒有動(dòng)身，忙趕到書房，對(duì)我說：“趕快去買鹽，書一會(huì)回來再看！”我這才極不情愿的起身去買鹽，一步三回頭的`走出了家門。可我到了商店，卻忘了買什么，最后想起“一袋”這個(gè)詞，于是買了一袋醋回家了。到家了，媽媽看到醋，對(duì)我說：“錯(cuò)了……”沒等媽媽說完，為了節(jié)約時(shí)間我撒腿就跑。

　　在去商店的路上我滿腦子都想的是書中的內(nèi)容。到了商店，買了一袋黃酒，便匆匆往家跑。到家后，媽媽哭笑不得的對(duì)我說：“又錯(cuò)了，是鹽。記好了，這回可別再買錯(cuò)了！”聽了這話，猶如晴天霹靂。我只好硬著頭皮，再次走出了家門。

　　這件事發(fā)生后，媽媽語重心長的對(duì)我說：“看書是好事，但今天這種錯(cuò)誤以后還是少犯！由此，今天特賜你一個(gè)外號(hào)---‘忘羊羊’！”

　　怎么樣，這就是我！一個(gè)愛讀書卻丟三落四的忘羊羊！

向你介紹我作文2

　　我是一名即將進(jìn)入中學(xué)的六年級(jí)學(xué)生�，F(xiàn)在我想向你介紹我自己。

　　我有一雙大眼睛，一個(gè)高高的鼻子，一條辮子和一張健談的嘴。

　　我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生，成績?cè)诎嗬锩�列前茅。成績不錯(cuò)，但缺點(diǎn)很多。我的這些缺點(diǎn)會(huì)讓我很痛苦。

　　我最大的缺點(diǎn)是粗心大意。我爸媽也經(jīng)常這么說：你好，就是不小心不好。其實(shí)我已經(jīng)很努力的`想去改變了，只是在我不知道的時(shí)候，我就大意了。

　　確實(shí)如此。有一次我在課堂上做作業(yè)，很快的掃了一眼題目。太簡單了！在做題的過程中，我把& times我看到的是+，但我不知道。我自信地交了作業(yè)，去玩了。

　　第二天書發(fā)下去，老師也沒給我一個(gè)滿意的結(jié)果。是的，書上畫了一個(gè)耀眼的紅十字。我又檢查了一遍。是的，就是這個(gè)結(jié)果。老師一定是錯(cuò)了。我拿著筆記本，自信地來到辦公室。

　　我敲門，進(jìn)來！老師的聲音很重。我對(duì)老師說：老師，你看錯(cuò)了一個(gè)問題。哪里？老師停下手中的作業(yè)，平靜地問我。我指錯(cuò)了問題。老師拿著筆記本，仔細(xì)看了幾遍，對(duì)我說：你抄錯(cuò)題了。臉漲得通紅，不好意思的說：“老師，不好意思打擾您了�！�。老師：哦，沒關(guān)系！說著把作業(yè)本遞給我。我?guī)е�練�?xí)本離開了辦公室。

　　這就是我。雖然成績很優(yōu)秀，但是我掩蓋不了自己的缺點(diǎn)。不過，這樣也好，畢竟這是我唯一的我！

向你介紹我作文3

　　大家好，我叫程龍，今年11歲，上五年級(jí)。

　　我，胖胖的，挺著一個(gè)圓圓的“將軍肚”，一米四七的個(gè)子。至于我的相貌嗎？我也看得不是很清楚，所以沒法下筆。自我感覺嗎？就是相當(dāng)良好。

　　我最大的興趣和愛好，就是看書。我的書柜早已被堆得滿滿的'。每當(dāng)我一有空閑，就會(huì)走到書柜前，找出幾本書，坐到書桌前津津有味地看起來。雖然我的書已有幾百本了，可我還是不滿足，經(jīng)常向同學(xué)們借書看。當(dāng)然，并不是所有的同學(xué)都愿意把書借給我看，我有時(shí)也會(huì)碰到“釘子”，可我有解決辦法呀。我的辦法就是：軟磨硬纏地跟著他，不時(shí)地念叨：“借給我吧！”直到他受不了了，借給我為止。

　　不過，看書也曾給我惹下過麻煩。

　　一個(gè)星期天，我正在家里看書。媽媽走過來對(duì)我說：“龍龍，煤氣上正燒著水。我要買菜去。一會(huì)兒水開了，你就去把煤氣關(guān)了�！蔽艺�看到精彩處，媽媽的話也沒顧上多想，就隨口應(yīng)了一聲。正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，突然，我聽到水壺里的水發(fā)瘋似的叫起來。我忽然清醒過來，一個(gè)鯉魚打挺，飛快地沖向廚房，想把水壺提下來�？墒謩傄慌龅綁匕�，手就被燙起了一個(gè)泡，手指火辣辣地疼。我也顧不上這么多了，忙用毛巾包住壺把把壺提了下來，然后關(guān)掉了煤氣。這時(shí)，媽媽也回來了，她對(duì)我說：“幸好，你還及時(shí)把壺提下來了，不然煤氣外露，你就沒命了。”我聽了，不由得打了個(gè)寒顫。

　　這就是我一個(gè)地地道道的小書迷。

向你介紹我作文4

　　我，王小輝，今年十歲，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)一班學(xué)習(xí)。黑黑的頭發(fā)，明亮的眼睛，高高的鼻子，是個(gè)活潑、自信、興趣廣泛的小男生。

　　在班上，我不算是一個(gè)學(xué)習(xí)非常好的同學(xué)，以前常常會(huì)一、二次考試不好而嫉妒別人，但是現(xiàn)在我不會(huì)這樣了，因?yàn)槲抑�道光嫉妒是沒有用的，還是要靠實(shí)際行動(dòng)和信心把成績考上去的。

　　平時(shí)，我總是信心十足。就說這次的期末。當(dāng)天下午，考完語文后，同學(xué)都覺得考試題太難，怕接下來考不好，一直都高興不起來，我卻一若平常，有的.同學(xué)問：“你就不怕考差了？你的信心未免太過頭了嗎？”我說：”不過頭，因?yàn)閷?duì)自己沒有信心的話，考試成績就絕對(duì)高不了�！苯Y(jié)果，我在這次的考試中取得了好成績。

　　在家里，我最高興的是逗著七個(gè)月的小表妹玩。她大大的眼睛，長長的睫毛，才咿咿呀呀地學(xué)說話，可有意思了。

　　閑余時(shí)我會(huì)看各種各樣的課外書籍�！端疂G傳》上的人物，三國里的故事，我都能如數(shù)家珍般地講出來。我還愛看電視，最喜歡看《數(shù)碼寶貝》，經(jīng)常為看電視和媽媽爭得不可開交。有一次，中午放學(xué)回家，我按照和爸爸的口頭約定，先看新聞，12點(diǎn)35分，我準(zhǔn)備換臺(tái)，爸爸不允許，要看《今日說法》，我便不顧一切地?fù)Q了臺(tái)，爸爸要關(guān)電視機(jī)，我和爸爸兩人開始“動(dòng)手”了，結(jié)果爸爸輸了，我順利地看完了這集精彩的動(dòng)畫片。 雖然每次都是我贏了，但我清楚地知道，爸爸一直是讓著我。

　　看，我就是這樣一個(gè)既聰明又淘氣，既好學(xué)又貪玩的小學(xué)生。

向你介紹我作文5

　　我叫謝林宵，感謝的謝，樹林的林，元宵的宵。我今年十二歲，是一個(gè)有著多重性格的女孩。

　　我既善良，富有同情心，又有些調(diào)皮。我在日常生活中要是見到臨街乞討的老人或殘疾人都會(huì)毫不猶豫地慷慨解囊，但如果是一些中年人那就免了，因?yàn)槲艺J(rèn)為他們完全可以通過勞動(dòng)靠自己的雙手賺錢，卻要到街頭不惜犧牲自尊而向別人索要錢財(cái)。所以我還是很明智的。說我調(diào)皮那是因?yàn)椋�在午休時(shí)，如果某個(gè)同學(xué)在我玩心大起時(shí)碰巧經(jīng)過，我就會(huì)從他背后“輕輕”地拍他一下，然后迅速站好，裝作什么也不知道的樣子，結(jié)果還真有人成了我的“替罪羔羊”。

　　我有時(shí)很“摳門”，無論在學(xué)校還是家中，我都會(huì)“能省點(diǎn)電就省點(diǎn)電，能省點(diǎn)水就省點(diǎn)水”�？墒怯袝r(shí)我卻表現(xiàn)得十分大方。比如捐款時(shí)，或班中同學(xué)有難時(shí)，我都會(huì)毫不猶豫地慷慨解囊，視金錢如糞土。

　　我喜歡音樂，因?yàn)樗�能表達(dá)我內(nèi)心的情感;我喜歡跳舞，那是肢體的靈魂;我喜歡閱讀，它讓我走進(jìn)另一個(gè)世界;我喜歡寫作，那是我心中醞釀已久、想要傾訴的.話。我的愛好十分廣泛—我想豐富自己的生活。

　　現(xiàn)在很多同學(xué)都喜歡星座，我也知道了我是雙子座，雙子座的人都活潑開朗，有著多重性格，屬水星，守護(hù)神是支配知識(shí)的赫爾美斯，很聰明哦! 這就是我，一個(gè)愛好廣泛、性格多變的人。

向你介紹我作文6

　　朋友，請(qǐng)讓我向你介紹我的家鄉(xiāng)之水。

　　我的家鄉(xiāng)坐落于東海之濱，名張堰，是一座美麗富饒的小城。家鄉(xiāng)的水，世代哺育著這里的人民。

　　家鄉(xiāng)水流縱橫交錯(cuò)，密如蛛網(wǎng)，可稱得上是東方的威尼斯。一個(gè)個(gè)角落，一處處地方，都能看見水的足跡，水的蹤影。

　　春天來了，春風(fēng)吹在水面上，水面被吹皺了，薄冰解凍了，河水歡笑了。這里，到處顯示出綠的生氣！

　　我常常坐在河邊，呆呆地望著河面。碧清的河水，倒映著燦爛的.野花、碧綠的田野、蔥郁的竹林，像一張長長的畫卷，不斷向前延伸著……透過平靜的水面，可以看見并不太深的河底生長著一叢叢水草和一簇簇綠藻，在松軟的泥沙上輕輕地浮動(dòng)著一條條鯉魚、螂魚，在它們中間游來游去，好像是在嬉笑、打鬧著。河面上，一只只蜻蜓正以優(yōu)美的滑翔動(dòng)作，像水上飛機(jī)似的在滑行，在點(diǎn)水……

　　太陽從云層中探出頭來，河面立刻灑滿了金光。一條小船從遠(yuǎn)處劃來，河面上閃爍著點(diǎn)點(diǎn)鱗光。這多美��！

　　一條穿過城區(qū)、縱貫?zāi)媳钡乃�流，連接著新城石化廠，這是家鄉(xiāng)的主航道，也是家鄉(xiāng)最寬闊的河流——張徑河。

　　每天清晨，總是這里首先從靜寂中解脫出來，首先沸騰起來，河水開始晃動(dòng)，船兒開始出發(fā)，一艘艘拖船扭動(dòng)著修長的身軀駛出港口，有運(yùn)菜的，有運(yùn)糧的，有運(yùn)家具的，還有不少運(yùn)建筑材料的。

　　綠色的浮萍在蕩漾，雪白的浪花在歡騰，這些嘈雜而富有樂感的聲音與人們爽朗的笑聲交織在一起，組成了一支美妙動(dòng)聽的交響曲！

　　家鄉(xiāng)清幽、碧綠、甘美、滋潤、澄香的水啊，是它哺育著家鄉(xiāng)的瓜果、蔬菜、魚蝦、菱藕，是它哺育著家鄉(xiāng)世世代代勤勞的人民。

　　我生活在這塊土地上，是多么幸福��！

　　朋友，聽了我的介紹，你也許已愛上我的家鄉(xiāng)水了，對(duì)嗎？

向你介紹我作文7

　　我是一名男生，就讀于小學(xué)三年級(jí)，1。34的個(gè)兒，剪著一個(gè)小平頭，彎彎的濃眉下藏著一雙炯炯有神的大眼睛。美中不足的是，在我人中偏左的地方有一條不顯眼的疤痕。

　　說起這道疤痕，這還得從我一歲半那年晚上說起，那時(shí)的我才剛走路沒多久，媽媽正在衛(wèi)生間打熱水，準(zhǔn)備給我洗臉。我一手叼著蘋果，邁著小步向前沖，由于速度過快，在進(jìn)入門檻時(shí)，一腳踏空，我就像個(gè)離弦的箭飛了出去，一頭撞在了衛(wèi)生間凸起之處。我頓時(shí)"嚎嚎"大哭。媽媽被眼前的景象所驚呆了，她連忙放下臉盆，蹲下身子抱起我，發(fā)現(xiàn)我下唇處有裂開一大口子，媽媽扯開她那洪鐘般的大嗓門:"爸爸快來!"爸爸聞聲，以閃電般的速度出現(xiàn)在我們面前，爸爸找來了干凈的紗布，捂住我的傷口，抱著我，就向市立醫(yī)院趕。在醫(yī)院里，我縫了五針，這次失誤讓我留下了終生的`遺憾。在我的臉上刻下了一道永久的記號(hào)。

　　現(xiàn)在的我，你剛跟我接觸時(shí)，你會(huì)覺得我是個(gè)不大愛講話的小男孩，心里肯定會(huì)想:"這個(gè)男孩一定很乖。"這你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。你千萬別被我的假像所迷惑了。那只是我不認(rèn)識(shí)你而已，你多跟我接觸一會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn):我是個(gè)調(diào)皮。搗蛋的小男孩。我的缺點(diǎn)好多，但我特別愛畫畫，也愛看書。這就是我，一個(gè)真實(shí)的我。這樣的我，你想和我交朋友嗎?

向你介紹我作文8

　　我叫席飛揚(yáng)，是一個(gè)活潑開朗的小男孩，今年九歲。

　　我的身高有1米4左右，經(jīng)常留著烏黑的小平頭，顯得特別機(jī)靈。我的五官可以用“小”字來形容：小眼睛、小鼻子，還有一個(gè)小嘴巴；我的身材可以用“細(xì)”字來概括：細(xì)胳膊細(xì)腿，再加上細(xì)細(xì)的腰。怎么樣？迎面走來，你能認(rèn)出我嗎？

　　我的優(yōu)點(diǎn)是非常關(guān)心集體，積極響應(yīng)老師的號(hào)召。比如，我看到別的班的窗臺(tái)上擺放著一些花草，起到了裝扮教室的作用。征得老師的同意后我從家里搬來一小盆蘆薈養(yǎng)在教室。在我的帶領(lǐng)下，其他幾個(gè)同學(xué)也帶來了幾盆花草，美化了我們的`教室環(huán)境。

　　還有一次爸爸媽媽帶我去竹園游玩，我們看到一根根翠竹亭亭玉立，爸爸說他們小時(shí)候老師就用小竹竿當(dāng)教鞭。我想起我的老師還沒有教鞭用呢，就央求爸爸給我制作一根教鞭送給老師。爸爸挑選了一根竹竿，經(jīng)過修整，一根教鞭就做好了。每當(dāng)我看到老師上課用教鞭指著黑板上的生字時(shí)，心里就充滿甜蜜而自豪的感覺。

　　我的缺點(diǎn)也不少呢！寫的字不好看，上課時(shí)常分心，經(jīng)常癡迷于玩游戲，不能主動(dòng)干家務(wù)活……老師批評(píng)，爸爸媽媽也批評(píng)。

　　哎，痛定思痛！我得正視我的缺點(diǎn)，下決心消滅它們。只有這樣，我才能有更大的進(jìn)步，也才能和你們大家交朋友�。�

向你介紹我作文9

　　我是一名男生,就讀于小學(xué)三年級(jí),1.34的個(gè)兒,剪著一個(gè)小平頭,彎彎的濃眉下藏著一雙炯炯有神的大眼睛.美中不足的是,在我人中偏左的地方有一條不顯眼的疤痕.

　　說起這道疤痕,這還得從我一歲半那年晚上說起,那時(shí)的我才剛走路沒多久,媽媽正在衛(wèi)生間打熱水,準(zhǔn)備給我洗臉.我一手叼著蘋果,邁著小步向前沖,由于速度過快,在進(jìn)入門檻時(shí),一腳踏空,我就像個(gè)離弦的箭飛了出去,一頭撞在了衛(wèi)生間凸起之處.我頓時(shí)"嚎嚎"大哭.媽媽被眼前的景象所驚呆了,她連忙放下臉盆,蹲下身子抱起我,發(fā)現(xiàn)我下唇處有裂開一大口子,媽媽扯開她那洪鐘般的大嗓門:"爸爸快來!"爸爸聞聲,以閃電般的速度出現(xiàn)在我們面前,爸爸找來了干凈的紗布,捂住我的傷口,抱著我,就向市立醫(yī)院趕.在醫(yī)院里,我縫了五針,這次失誤讓我留下了終生的.遺憾.在我的臉上刻下了一道永久的記號(hào).

　　現(xiàn)在的我,你剛跟我接觸時(shí),你會(huì)覺得我是個(gè)不大愛講話的小男孩,心里肯定會(huì)想:"這個(gè)男孩一定很乖."這你就大錯(cuò)特錯(cuò)了.你千萬別被我的假像所迷惑了.那只是我不認(rèn)識(shí)你而已,你多跟我接觸一會(huì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn):我是個(gè)調(diào)皮.搗蛋的小男孩.我的缺點(diǎn)好多,但我特別愛畫畫,也愛看書.

　　這就是我,一個(gè)真實(shí)的我.這樣的我,你想和我交朋友嗎?

向你介紹我作文10

　　我的書包，它一點(diǎn)都不大，小小的，但是很精致，很漂亮，我很喜歡它，我覺得它比其他的書包都要好看，而且實(shí)用。

　　書包的表面是鮮紅色的，中間畫著一只活潑可愛的米奇老鼠，它戴著一副大大的`太陽鏡，胸前高高地飄揚(yáng)著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著一件土黃色的襯衫，背著個(gè)小書包，甩著一條長長的尾巴。米奇老鼠總愛揚(yáng)起手，昂首闊步地向前走，好像在向我炫耀它的美麗，神氣十足的，可愛極了！米奇老鼠下面還寫著一句天藍(lán)色的英文：Hello！

　　書包一共有四個(gè)寬闊的袋子，旁邊還帶著兩個(gè)狹小的兜兜。第一個(gè)袋子里住滿了說不盡的智慧——書本；第二個(gè)袋子里住著我心愛的文具盒；第三個(gè)袋子里則住著一對(duì)形影不離的“親戚”——試卷和本子；至于那兩個(gè)狹小的兜兜嘛，住著各種各樣的手工。不過有時(shí)候，一些文具變成了一只只生機(jī)勃勃的“調(diào)皮鬼”，“住厭”了自己的地方，便敏捷地“竄”到我的手里，讓我?guī)е�他們歡歡喜喜地搬新家去了！

　　書包默默無聞地為我服務(wù)著。每天早晨，書包都載著一大疊文具，跟隨著我上學(xué)去。當(dāng)我從書包里抽出文具時(shí)，就覺得書包仿佛在一本正經(jīng)地對(duì)我說：“小欣，你一定要努力學(xué)習(xí)��！因?yàn)橹挥星趧诘娜瞬艜?huì)品嘗到成功的滋味！所謂‘一分耕耘，一分收獲’嘛！我相信你一定能有收獲！”這時(shí)，我便在心里暗暗下了決心：“我一定要勤奮學(xué)習(xí)，不令我可愛的小書包失望！”

　　我的書包雖然小，但是五臟俱全，陪伴我走過了多少學(xué)習(xí)的日子��！我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，用最好的成績來報(bào)答它，不辜負(fù)它每天的陪伴！

向你介紹我作文11

　　同學(xué)們，你們還記得我嗎？我叫顧佳穎，已經(jīng)度過了11個(gè)春秋的我，現(xiàn)在讀小學(xué)五年級(jí)。我中等個(gè)兒，長著一只瓜子臉，一頭烏黑的長發(fā)常常扎成一個(gè)小辮子，跑起來，小辮子一甩一甩的。我的臉上還鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，微微向上的鼻子，一張櫻桃般的嘴巴能說會(huì)道的。

　　我非常喜歡看書，只要老師一推薦，我就會(huì)想方設(shè)法的去看，如去書店購買，去圖書館借閱，向同學(xué)借閱等等。記得一個(gè)星期天下午，我正津津有味的看一本書。直到媽媽叫我去吃晚飯，我才抬頭望天上一看，呀，現(xiàn)在已經(jīng)夜幕降臨了。

　　我從這些書中知道了，女媧補(bǔ)天，皇帝是我們的.祖先等神話故事。也知道了，太陽大，地球小，地球繞著太陽轉(zhuǎn)。地球大，月球小，月亮繞著地球轉(zhuǎn)，這些科學(xué)道理，書，是我童年的伙伴，是讓我了解世界的金鑰匙。

　　我也是一個(gè)有責(zé)任心的人，記得有一次，媽媽對(duì)我說，今天你要把家里的桌椅擦干凈，不過是先做作業(yè)，在打掃哦！我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說干就干，我拿起筆來，沒幾個(gè)小時(shí)就做完了。接著，我就搞起來衛(wèi)生來，桌子簡單，因?yàn)樘焯觳�，很干凈。椅子就不一樣了，我慢慢的擦著每一個(gè)角落�？偹悴恋囊粚硬蝗玖�，我看了，心里別提多開心了！

　　看了我的介紹，你想不想跟我做朋友？我很樂意的!

向你介紹我作文12

　　我有一個(gè)要好的伙伴，他就是學(xué)樂中國。當(dāng)我打開網(wǎng)頁后，就看到了那八個(gè)醒目的大字：“愛上學(xué)了 愛上學(xué)習(xí)”.這幾個(gè)字就像我的心聲，仿佛正在呼喚我。在字的下面，雪雪在跳繩�？此�一蹦又一蹦的樣子，我冒出了個(gè)想法：“我要像雪雪一樣，在學(xué)習(xí)上永不停歇，學(xué)無止境！”再往左一點(diǎn)，就是樂樂。他正沖我招手呢！

　　咦？最左邊怎么有東西閃過來閃過去。定睛一看，是一個(gè)小野人。他拿著一根骨頭，在草叢里不時(shí)的冒頭。在他旁邊，有一個(gè)黑板，“自信快樂”四個(gè)字將我內(nèi)心的熱情全部提煉了出來。

　　再往下挪一點(diǎn)，是導(dǎo)航欄。第一個(gè)是首頁。在那里，你會(huì)了解學(xué)樂中國的基本情況。還有學(xué)分的排行榜以及學(xué)樂的小新聞。第二個(gè)就是同步課堂。在這里，可以根據(jù)你的年級(jí)，設(shè)定不同層次的教材。里面的練習(xí)題全部是以挑戰(zhàn)游戲的形式進(jìn)行的。讓孩子在這里挑戰(zhàn)自己的極限，是多么的`自由呀！

　　第三個(gè)是什么呢？是作文交流。在這個(gè)地方，可以看到孩子最新上傳的作文還有名師點(diǎn)評(píng)的精品作文，學(xué)樂的專屬平臺(tái)。還有周用戶的排行榜。分三塊，一，作文一周的總得分。二，投票標(biāo)兵，三，發(fā)表大戶。還有作文周排行和淘寶作文。

　　第四個(gè)能力訓(xùn)練包括了奧數(shù)、口算、閱讀、應(yīng)用題。再往后是天賦展示。在這里，每個(gè)孩子都是藝術(shù)家，把自己的天賦展示出來！

　　緊接著是學(xué)習(xí)交流和課外擴(kuò)展。學(xué)習(xí)交流就是愛問。提出不明白的問題，請(qǐng)教別人。也可以幫助其他人“指點(diǎn)迷津。課外擴(kuò)展包括課間休息，電子雜志和活動(dòng)專區(qū)。

　　光這些還不夠呢！還有Mini小屋。這里更是屬于孩子的舞臺(tái)。作文、繪畫、攝影、書法還有日記，都可以展示出來，讓更多的人和你分享。

　　學(xué)樂中國不光是我的伙伴，還是我形影不離的良師益友！

向你介紹我作文13

　　我，是一個(gè)普通的男孩，圓圓的腦袋，高高的挺拔的個(gè)兒，身材不胖也不瘦。我的眼睛雖然是單眼皮，但是卻明亮有神。我愛笑，笑起來的時(shí)候特別燦爛。

　　我有許多愛好，喜歡養(yǎng)小動(dòng)物，喜歡騎車，喜歡彈琴，喜歡畫畫，但我最大的愛好還是讀書，我是一個(gè)小書迷，只要一有空，我就沉浸在書的世界里。書，讓我看到了外面的大千世界，讓我感覺到茫茫宇宙的奇妙，書，讓我了解到了人類歷史的淵遠(yuǎn)流長，讓我體會(huì)到心靈的真善美丑……書是我的朋友！

　　讀萬卷書，行萬里路。在節(jié)假日，我經(jīng)常跟爸爸媽媽去旅游，雄偉的萬里長城，俯臨長江的東方明珠，波光瀲滟的西湖，奇特秀美的黃山……都曾留下我的足跡。今年暑假，我到了徐霞客的故鄉(xiāng)，了解了他的`事跡之后，我有了一個(gè)理想：長大后，我要做一個(gè)徐霞客那樣偉大的旅行家！

　　媽媽鼓勵(lì)我說：“做旅行家要有廣博的知識(shí)，堅(jiān)韌不拔的意志，強(qiáng)健的身體，努力吧！”。我決心在今后的人生中，磨練意志，勤奮學(xué)習(xí)，鍛煉身體，早日實(shí)現(xiàn)我的理想。

　　啊，對(duì)了，我的名字叫田臻。田是爸爸的姓，臻是完美的意思，而這個(gè)字里的秦是媽媽的姓，我的名字凝聚著爸爸媽媽的愛，也凝聚著他們對(duì)我的希望——做人做事要力求完美。你看，臻，不但是我的名字，還是我一生的座右銘呢！

向你介紹我作文14

　　我叫葉雨洋，是一個(gè)調(diào)皮的女孩。

　　我的嘴巴可是我的特色，兩排不大整齊的牙齒鑲嵌在牙齦上，可重點(diǎn)不是牙齒，而是我的`聲音。我是個(gè)大嗓門，學(xué)校里的老師都說我的聲音大，家里的親戚們也講我的嗓門大。有一段時(shí)間，我控制住自己，盡量把聲音降8度，可不久，我就不大習(xí)慣了，又回歸“自然”了。

　　我喜歡種豆芽。一有空，我就拿個(gè)紙杯，把底部挖了幾個(gè)小洞，上面放一張折好的面巾紙，放上幾粒綠豆種子，再灑上一些水，便等著它發(fā)芽了。我沒過幾分鐘就看一眼，巴不得豆芽一眨眼間就長它幾厘米。

　　我這個(gè)人愛發(fā)脾氣，一生氣起來，總是愛努著嘴，瞪著眼，好象要吃了人一樣。

　　爸爸說我調(diào)皮，我覺得也沒錯(cuò)。上次媽媽讓我把碗端到飯桌上，我便開始玩把戲。我用手指放在碗下邊，開始碗，突然“砰”的一聲，把碗摔到地上了，還好是個(gè)鐵碗，要不然我可就死定了。還有一次，我提著小水桶去倒水，我邊走走呼啦圈，我越越來勁�？墒�，一不小心，呼啦圈撞著水桶了，結(jié)果水灑了一地板。我趕緊拿布來擦，還好當(dāng)時(shí)沒有家人在。

　　對(duì)了，我光顧著說缺點(diǎn)，差一點(diǎn)把優(yōu)點(diǎn)給落了。我會(huì)畫國畫，還過了四級(jí)呢，我會(huì)畫山水畫、花鳥畫、人物畫……每年參加學(xué)校國畫比賽都有獲獎(jiǎng)，而且還是一等獎(jiǎng)呢！

　　這就是我，一個(gè)大嗓門、調(diào)皮、愛發(fā)脾氣的小女孩。

向你介紹我作文15

　　大家好，你們看過一本叫做《老夫子》的漫畫書嗎？那里面有個(gè)主人公，因?yàn)轭^大，所以叫“大番薯”。而我也因?yàn)轭^大，所以同學(xué)們就給我起了個(gè)同樣的外號(hào)“大番薯”。其實(shí)我的真名叫曾予擎。

　　我有著一張四四方方的臉，一雙小眼睛，鼻梁上還架著一副眼鏡剪著一個(gè)小平頭。我的耳朵不大，但是一遇到讓我害羞的事，我就會(huì)感覺耳朵發(fā)熱。

　　我膽子很校課堂上，因?yàn)楹ε屡�評(píng)，我?guī)缀鯖]有舉手回答過老師的問題。即使知道答案我也會(huì)低著頭沉默不語。遇到難題我也不敢問老師，而是帶回家去問父母。平時(shí)我很少和同學(xué)們?cè)谝黄鸾涣�，總是站在一旁默默地看著同學(xué)們說說笑笑。我知道這是我的一大缺點(diǎn)，我也試圖改變，但是每次我都是話到嘴邊又咽下去了。

　　有一次，我看到學(xué)校門口的小店里賣一種很好玩的整人器。這個(gè)整人器只要按一下上面的按鈕，手就會(huì)感覺像觸了電一樣。本來買這個(gè)東西也是想為了整一下同學(xué)的，可是我卻始終不敢去按那個(gè)按鈕。班上的同學(xué)看到了就在旁邊一直嘲笑我是個(gè)膽小鬼。我憋得滿臉通紅，但還是不敢去按那個(gè)整人器。

　　我的'愛好就是打籃球。每天放學(xué)，我就會(huì)常常和同學(xué)們?cè)谝黄鸫蚧@球。有時(shí)候還進(jìn)行比賽。在我們班的男生里，我的投籃技術(shù)最高，大家都說我是籃球高手呢。

　　看了我的介紹大家都應(yīng)該知道我了吧。如果你想和我交朋友，就來泉州第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年三班，在那里，你一定能找到我。

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