初中開學(xué)日記匯總七篇
即將要到一天的結(jié)尾了,相信你有很多感悟吧,此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了?靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌,下面是小編為大家收集的初中開學(xué)日記7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中開學(xué)日記 篇1
寒假很快地就渡過了,20號(hào)我和媽媽很早就起床了,吃過早餐我就去學(xué)校報(bào)名,一進(jìn)學(xué)校就看見許多同學(xué)比我還早就到校了,他們都穿得整整齊齊,個(gè)個(gè)都很高興的樣子。
進(jìn)到教室同學(xué)都排好隊(duì),大家依次到老師那里報(bào)名,我把我的'寒假作業(yè)從書包里拿出來,交給老師,我很快地報(bào)名了,老師還一再地叮囑我,明天舉行開學(xué)典禮,一定要在八點(diǎn)鐘以前到校,我馬上回答說“知道了”。
最后我看見黑板上有這學(xué)期的課程表,我趕快拿出筆把課表抄錄好,一邊還和幾個(gè)同學(xué)互相問候著,各自講著假期里的所見所聞。
我還主動(dòng)告訴她們,過去我的膽子很小,每次放鞭炮的時(shí)候都很害怕,但是假期里我不但學(xué)會(huì)放鞭炮,還學(xué)會(huì)了煮面,做飯,洗衣服,真的很開心。
我們正說得高興,這時(shí)媽媽叫我該回家了,我才給同學(xué)們說“再見”,一起和媽媽一同回家,在路上媽媽給我買了許多學(xué)習(xí)用品,媽媽還一路鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí),多給老師、同學(xué)交流,爭取做一個(gè)三好學(xué)生。
初中開學(xué)日記 篇2
今天是開學(xué)的第一天,昨晚我激動(dòng)得睡不著覺,一想到要開學(xué)了,而且要認(rèn)識(shí)很多的新同學(xué),我就更興奮了,心里有說不出的高興與激動(dòng),心里默念著:“verygood!”。我想過會(huì)在校園里發(fā)生的各種事情,比如說:同學(xué)之間不認(rèn)識(shí)會(huì)很尷尬,沒有玩耍的伙伴會(huì)很孤獨(dú),找不到教室在哪里該怎么辦。等等一系列沒有答案的問題。 今天早晨我心情更加激動(dòng)了,即忐忑又慌張的準(zhǔn)備好應(yīng)拿的東西,手忙腳亂的到了學(xué)校。不一會(huì)兒,我看到了班主任的桌子,過去問情況的時(shí)候,無意中發(fā)現(xiàn)她是一位慈祥和藹的`老師,因?yàn)樗龑?duì)每一個(gè)人都保持笑容,不像其他老師一樣嚴(yán)肅。放好被子之后,加快腳步,到了教室里,認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),還有老師,班主任過了一會(huì)兒才來到教室,她帶著那有磁性的聲音和于眾不凡的經(jīng)驗(yàn),感動(dòng)著我們每一個(gè)同學(xué)。她姓韓,我們都叫她韓老師,她有獨(dú)一無二的身姿、獨(dú)一無二的性格、獨(dú)一無二的樣貌、獨(dú)一無二的管理方法?梢哉f,她感染著我們每一個(gè)人。她對(duì)同學(xué)們很友好,不管同學(xué)們的成績?cè)俨,她都?huì)一視同仁,不會(huì)放棄任何一位同學(xué)。我欣賞她的作風(fēng),佩服她的勇氣,我也想成為向她一樣的人,那樣的風(fēng)格與作為! 進(jìn)入了新的初中生活,也融入了新的初中生活。 為新班級(jí)和班主任而驕傲,而自豪!
初中開學(xué)日記 篇3
暑假,我來到上海伯父家。伯母在外灘有一家“快餐沙龍”,生意很是紅火。嘿,有了……
第二天,我成了店里的打工仔。說是打工,無非是端端盤子,幫客人點(diǎn)點(diǎn)餐而已。
我全副武裝走馬上任。系上圍裙,戴上帽子,套上白手套,鉆進(jìn)吧臺(tái),多氣派呀!
這天是星期天,人很多。我端著盤子在吧臺(tái)與餐桌間穿梭著。走著走著,眼前一切都消失了,唯見書在遠(yuǎn)方向我招手,我快步?jīng)_上去!皳!”哎呀不好!把茶潑到一位老太太身上了,老太太干凈的裙子上頓時(shí)“鉆”出討厭的斑點(diǎn),讓人家大清早就觸霉頭,心里有愧了!皩(duì)不起,實(shí)在對(duì)不起!”我連忙賠禮!班,沒事!崩咸死棺,輕輕地?fù)崦业念^,慈祥地笑笑。
忙碌了五六天,捧著汗水換來的100元,我高興得簡直要飛起來——可以買書嘍,買那朝思暮想的'《紙項(xiàng)鏈》。
書,終于買回來了。我愛不釋手,欣賞著那精美的封面,嗅著油墨的清香,心里樂滋滋的。
初中開學(xué)日記 篇4
20xx年X月X日 星期X 晴
開學(xué)第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張。開學(xué)了,奔向另一個(gè)生疏的地方,好不習(xí)慣哦。
校園中人真多,整個(gè)學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個(gè)校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個(gè)熟人,獨(dú)自一人呆在那長滿青草的操場上發(fā)呆。
過去了一個(gè)小時(shí),老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí),我看到了以前的同學(xué),我好興奮好開心,因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋(gè)班我也好希望。,可是事與愿違,同學(xué)們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨(dú)一人,面對(duì)著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因?yàn)槲液退麄儧]有共同語言。
也許是我的心情太沉重,天公也‘流淚 ’了,只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來是排的整整齊齊的隊(duì),可是剛到教室門口,隊(duì)伍就亂了,一個(gè)個(gè)搶著坐座位害怕座到最后。唯獨(dú)只有我,顯得那么拘束,結(jié)果成了他們的‘墊背 ’,到了4組的最后一個(gè)角落。哎~~~這居然還飛來了兩只蒼蠅,圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停,也許是它們也對(duì)我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。
坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的'人都是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí),唯獨(dú)把我除外。彼此都不認(rèn)識(shí),也沒有交談過。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家,不要老是當(dāng)個(gè)啞巴,不說話。真是太不習(xí)慣了。
就這樣,過了一上午。我回到家都不想去學(xué)校了,可是第一天開學(xué)我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上,睡著了。等到我起來的時(shí)候2點(diǎn)了,我以為會(huì)是2點(diǎn)30上課,結(jié)果到了學(xué)校,我遲到了!我居然遲到了!當(dāng)我走進(jìn)教室,只有我的位置是空缺著的。開學(xué)第一天我遲到了。
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20xx年X月X日 星期X 晴
開學(xué)的第一天,雖然已經(jīng)正式上課了,可我們卻沒有拿到新課本。正當(dāng)我們看著黑板發(fā)呆時(shí),李老師通知我、熊煒等幾個(gè)同學(xué)跟她一起去領(lǐng)新書。
一路上,我們都在好奇——書會(huì)放在哪里?新課本是什么樣子的?我們?cè)撛趺搭I(lǐng)?很快,我們來到了學(xué)校會(huì)議室。會(huì)議室里整齊地?cái)[放著各個(gè)年級(jí)的`課本,大家都在排著隊(duì)領(lǐng)書。等了好久才輪到我們班領(lǐng)書。熊煒最積極了,他第一個(gè)沖到老師面前,抱起我們班的數(shù)學(xué)書頭也不回地跑了。我本想拿語文課本的,可朱博研卻趁我不注意,搶先拿走了。他們都比我更想早點(diǎn)看到新書內(nèi)容。我也抱著英語書跑回教室。
我們小心翼翼地下臺(tái)階,吃力地上臺(tái)階,快速地穿過大操場,終于到了教室。同學(xué)們看到新書來了,都激動(dòng)地喊了起來,都想快點(diǎn)拿到新課本。
當(dāng)我津津有味地翻看著手里的新書時(shí),我想到了那些因?yàn)闉?zāi)害和貧困而沒有辦法上學(xué)的小朋友們。祝愿他們能夠早日回到教室里,享受美好的校園生活。
初中開學(xué)日記 篇5
20xx年X月X日 星期X 晴
轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過去兩個(gè)星期了,這兩個(gè)星期看似很短,卻如此飛快,還未來及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存記憶。
上了初一,再有的感覺便是緊張。在中學(xué)里,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的'競爭相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。
第二天,來到學(xué)校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光,課上課真聽著老師講的每句話,絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒;告別精彩的電視,我開始努力學(xué)習(xí),認(rèn)真地過好初一的每一天,我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定,一步步的走著,總會(huì)步入成功的大門。
因?yàn)樯狭顺跻涣耍腋杏X自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會(huì)介意,為了自己所期待的學(xué)校,所以無論面對(duì)怎樣的困難,我也要想一辦法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗(yàn),一份辛苦;我要有一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……
初中開學(xué)日記 篇6
進(jìn)入初中以前,就對(duì)校園有著很深的向往,我一直很想長大,成為這里的一份子。因?yàn)檫@是我的校園。到了這以后,我對(duì)校園的一切都是那么的好奇,無法在昂制住興奮的心情。與我對(duì)小學(xué)好友道盡無限的歡喜。我暢想著這里的生活,在這里的三年中,我會(huì)不斷的成長,不斷進(jìn)步,我在這里,會(huì)看見我的一片天地,我會(huì)交到跟多的朋友,認(rèn)識(shí)不同的人。
”一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句名言,我相信每個(gè)人都應(yīng)該知道,現(xiàn)在的我已不是整天無所事實(shí),貪玩好耍的我了,而是專心致志。想學(xué)好知識(shí),整天是忙忙碌碌的在認(rèn)認(rèn)真真完成自己的.每一次分內(nèi)工作。進(jìn)入初中第一個(gè)學(xué)期的這四周以來,我覺得自己沒有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),所以導(dǎo)致現(xiàn)在的筆記都沒有做。我相信一句話的:堅(jiān)持就是勝利。要對(duì)自己有信心,我將在月考中自己最大的努力,得到更多的回報(bào)。
上初中的第一天,我就感覺:課程比小學(xué)多了,作業(yè)也多了,每天的時(shí)間都抓的很緊。所以我得到的結(jié)論是——要自主學(xué)習(xí)、提高學(xué)習(xí)效率、科學(xué)安排時(shí)間,是搞好初中生的學(xué)習(xí)的有效方法和策略。
初中開學(xué)日記 篇7
今天是第二學(xué)期開學(xué)的日子,也是新的托管班老師第一次接童童。我下班以后去托管班接她的時(shí)候,看她正高興地和小朋友們一起玩擊鼓傳花呢,托管的孩子有二年級(jí)、三年級(jí)還有其他小學(xué)的,大家都自來熟,很快就玩到了一起。但是老師并不輔導(dǎo)功課,也不幫助聽寫,導(dǎo)致回家以后還要花很多時(shí)間聽寫。童童說托管班的飯好吃,四個(gè)孩子一起吃飯,她一個(gè)人就吃了三碗面條。剛一天,就已經(jīng)把這里當(dāng)家了,這里的老師對(duì)她都挺好的。特別是一個(gè)姓王的年輕女老師,請(qǐng)她幫忙送童童去隔壁的英語班,童童都不要我送了。
晚上回到家,童童發(fā)現(xiàn)了我放在桌上的《一歲的小鹿》,不到半小時(shí)的時(shí)間,自己看了幾十頁,我催了幾遍讓她上床睡覺,才戀戀不舍地放下書,我簡單翻了一下那本書真的是挺精彩的。故事情節(jié)很驚險(xiǎn),怪不得吸引孩子,但是有的部分還有點(diǎn)血腥,看到那里的時(shí)候,童童就讓我念給她聽,看起來以文字為主的橋梁書已經(jīng)自然的走進(jìn)了她的生活。
爸爸帶童童回奶奶家了,因?yàn)檠捞郏钟幸活w牙的根尖發(fā)炎了,還導(dǎo)致低燒,麻煩的是去幾次才能補(bǔ)好牙。
童童說她今天有兩件高興的事情,一個(gè)是她們學(xué)習(xí)小組獲得了“整串葡萄”獎(jiǎng),每人得到了一袋小尺子,說到這個(gè)學(xué)習(xí)小組的成員,可都是她們自由組合的,童童這個(gè)組一水兒5個(gè)女生。今天一共有兩個(gè)學(xué)習(xí)小組獲獎(jiǎng)了,都是純女生的組合。我在想這年頭女生守紀(jì)律,聽老師話,得獎(jiǎng)自然比較容易,不知道時(shí)間長了,這個(gè)機(jī)制要不要調(diào)整?二是在晚上的英語課上,童童回答問題最為積極,在游戲中領(lǐng)先,被老師表揚(yáng)。
今天下班后去接童童,看到她正和托管班的小姐姐們一起玩沙包呢,5-6個(gè)女孩一起玩,還挺高興的。這個(gè)托管班的老師不會(huì)主動(dòng)幫助學(xué)生復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),孩子要是有問題可以問老師,要是大家都寫完作業(yè)了,就可以玩一些室內(nèi)的小游戲,大家還比較放松。
昨天告訴我她要報(bào)學(xué)校的足球班,要學(xué)足球嗎?我有點(diǎn)驚訝,按捺住心中的一大串問題,問她怎么想的,她好像也有點(diǎn)猶豫,可能是想和班里的同學(xué)一起玩?
前幾天不是有籃球班報(bào)名,她回來還說“爸爸,你最近沒有接到騷擾電話吧,因?yàn)槲以诨@球班報(bào)名的時(shí)候,把你的電話號(hào)碼填錯(cuò)了一個(gè)”,我想籃球吧,不上也罷,畢竟玩藍(lán)球容易傷到手指。
這個(gè)足球課,等這陣風(fēng)過去再說吧。
今天限行,準(zhǔn)備帶童童坐一站公交車去上學(xué)。因?yàn)槌鲩T有點(diǎn)晚了,只好緊趕慢趕往車站走,看見來了一輛公交車就趕緊上去了,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這車是往南走的,就有這么巧,這個(gè)站臺(tái)至少有10趟公交車,只有這一路車是往南的.,其他都是往西的,沒辦法,眼看著已經(jīng)7:57分,求公交車司機(jī)讓我們紅燈的時(shí)候下車,被教育了一番,說這是違法的,有攝像頭,倒!只好等了10分鐘到達(dá)下一站,下了公交車趕緊跑對(duì)面打車,等我們趕到學(xué)校的時(shí)候,毫無疑問的遲到了。
今天童童的鋼琴老師開始教新曲子了,是貝多芬的奏鳴曲第一樂章,準(zhǔn)備參加4月19-20日的第十二屆希望杯鋼琴比賽,終于有新的目標(biāo)了!但是不到兩個(gè)月的時(shí)間要練成一首8級(jí)的曲子難度,對(duì)童童來說還是很有挑戰(zhàn)的。不管怎么說,不考級(jí)的我們,也只有用比賽來刺激孩子繼續(xù)學(xué)琴的動(dòng)力了。聽老師說童童能彈8級(jí)的曲子了,我內(nèi)心還是挺激動(dòng)的。
連續(xù)7天霧霾之后,今天是一個(gè)難得的晴天,今天學(xué)校突然通知放假半天,所幸童童的同學(xué)媽媽接走了孩子,還帶著去公園玩了半天。這個(gè)冬天因?yàn)樯 ⒁驗(yàn)殪F霾,沒有運(yùn)動(dòng)的孩子,一直在跑,在追,跑到腳踝都酸了。幸福的半天過去之后,發(fā)現(xiàn)今天老師留的作業(yè)都沒有做,聽寫改錯(cuò)一直忙到十點(diǎn)。沒想到一年級(jí)下學(xué)期的課程相比上學(xué)期明顯變重、變難,童童對(duì)寫字還沒什么問題,關(guān)鍵拼音絕對(duì)是她的弱項(xiàng)啊。每天學(xué)校聽寫都要錯(cuò)2-3個(gè),昨天說***是倒數(shù)第一,我是倒數(shù)第二。
仔細(xì)研究了希望杯的規(guī)則,按照童童的年齡組,只有4分鐘的演奏時(shí)間,而土耳其與奏鳴曲都是國外的作品,按照中外各一個(gè)曲子的要求,鋼琴老師建議我們選擇《土耳其進(jìn)行曲》和《水草舞》這兩首六級(jí)的曲子,難度降低了,時(shí)間上也就不那么緊張了。童童自從去年4月份演出之后就沒有再彈過《水草舞》,她可能不太喜歡這種曲風(fēng)的,所以基本上是從頭學(xué)起。不過既然是學(xué)過的曲子,準(zhǔn)備起來就不是那么沒底了。
下午去五彩城滑冰,接近兩個(gè)半月沒有滑冰了,居然童童的教練離職了,只好重新找教練。不過巧合的是在冰場碰到了一個(gè)小學(xué)的瑤瑤,多一些認(rèn)識(shí)的孩子一起滑冰,童童應(yīng)該會(huì)更有樂趣。
上午去看牙了,又有一顆牙齒(左上5)得了尖周炎,牙根都被吸收了,只能先填充糊劑,再發(fā)炎的話,只有拔牙了。
今天下午是家庭音樂會(huì)的日子,邀請(qǐng)了童童班級(jí)上三位練琴的小朋友到家里來舉行鋼琴音樂會(huì)。要說這上小學(xué)之后堅(jiān)持練琴真的是一件很考驗(yàn)毅力的事情,所以希望通過這樣的形式,提高大家學(xué)琴的積極性。
一開始還算順利,四個(gè)小朋友每人一首曲子,當(dāng)進(jìn)行到第三輪的時(shí)候,童童突然想起來幼兒園的小舞臺(tái)最后是要發(fā)獎(jiǎng)品的,所以跑進(jìn)房間里精心挑選了三樣文具要我來頒獎(jiǎng),她希望一切都能按照她在幼兒園演出的方式進(jìn)行,我說如果頒獎(jiǎng)的話,那就人手一份,如果只有三樣,就頒給客人,但是她堅(jiān)持一定只有三份,只能發(fā)給彈得好的小朋友,不能人人都有,我說你能接受當(dāng)場頒獎(jiǎng)沒有你嗎?她說不能。我說我也不能當(dāng)著大家的面說誰好誰不好,要不我們就不頒獎(jiǎng)了吧。結(jié)果接下來就是各種別扭,很快就是最后一首曲子音樂會(huì)就結(jié)束了,因?yàn)槲抑鞒值帽容^隨意,童童要求我嚴(yán)格按照主持詞來講,稍微有點(diǎn)出入就要求重來,要么嫌我說話說多了,要么就是嫌觀眾不專心,要么就是嫌掌聲不熱烈,最后NG了4回,加上可兒媽媽好言相勸,也沒能請(qǐng)到她出場,直接導(dǎo)致音樂會(huì)中斷10分鐘。其他媽媽都看不下去了,恨不能替我上手了,我還在好言相勸,我都覺得要不然我們就不聽了,音樂會(huì)草草收?qǐng)龅昧,最后人家終于上琴了。
回想起去年萬圣節(jié)的時(shí)候,童童也是因?yàn)闆]有按照她的想法去玩游戲當(dāng)場飆淚,鬧得非常不開心,我也不知道這個(gè)孩子的主意怎么這么正,我覺得應(yīng)該學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,應(yīng)該學(xué)會(huì)大大方方,而不是矯情那些細(xì)枝末節(jié),哎,反觀自己也是,媽和孩子都是一會(huì)兒一個(gè)主意的,還要求對(duì)方馬上能匹配上,沒有一點(diǎn)兒默契還真是不行啊。
客觀地說,今天下午演出的四首曲子,有三首是大湯1里面的,而大湯1至少三個(gè)月沒彈過了,因此,不熟練、斷斷續(xù)續(xù)的情況是有,但是基本上曲子還是連貫的,說明她的基本功還在。彈土耳其的時(shí)候,因?yàn)榛旧咸焯炀,但凡聽到別人在說話會(huì)回頭惡狠狠地看一下觀眾,要求別人100%投入地看她的演出,但是別人唱歌和彈琴的時(shí)候,自己又不知道去哪里了,禮貌還差得很遠(yuǎn)呢。
后來她的同學(xué)彤彤提出來表演魔術(shù),雖然一下子就被小朋友揭穿了,人家心態(tài)很好,還說魔術(shù)就是騙人的。童童想起來她的魔術(shù)道具,各種嘚瑟,還不想讓別人知道魔術(shù)的奧秘,也不讓我說。小朋友們的好奇心都被調(diào)動(dòng)起來了,拿出打破沙鍋問到底的勁頭,人家就是不說,我想哪天也得讓她自己有這么一回,才能體會(huì)這種感覺。
室內(nèi)的活動(dòng)告一段落,去花園玩的時(shí)候,又是不讓別人玩她學(xué)校發(fā)的跳繩、不讓玩她剛買的小飛機(jī),各種小心眼兒,哎,女孩子啊。后來玩打鴨子的時(shí)候,終于找回了一點(diǎn)團(tuán)隊(duì)合作的感覺,也愿意用自己的命救別人了。這一個(gè)下午,在她的各種矯情與眼淚中終于過完了,小朋友們都告辭回家了,我還沒有來得及和其他幾個(gè)媽媽說幾句話呢。
好久沒有看她和小朋友之間相處了,總是被寵、被關(guān)注、被當(dāng)中一個(gè)中心來對(duì)待,孩子和同齡人在一起玩有沖突是好事,能讓大家發(fā)現(xiàn)自己孩子身邊的毛病,也更能發(fā)現(xiàn)其他小朋友身上的優(yōu)點(diǎn),比如,彤彤的穩(wěn)重,可兒的可愛,小米魚兒的認(rèn)真,都是我們需要學(xué)習(xí)的。
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