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樂趣的小學作文匯總5篇
在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的樂趣的小學作文5篇,歡迎大家分享。
樂趣的小學作文 篇1
今天,我們一家三口和媽媽的同事,一起去三勤那邊燒烤。
到了那邊,先把菜洗干凈,再拿到盤子里。開始烤了先在爐子上面鋪上一層錫紙,并刷一層油,再把一個雞翅放上去。我把一個雞翅放上去,“啪,啪,啪,”調(diào)皮的油從錫紙上蹦地跳到了我的手上,我痛得哇哇大叫,但是為了美味的雞翅,我也顧不上痛了。我不停地把雞翅翻來覆去,可真累人!烤啊烤啊,香氣迷人,我口水直流,希望快點好,呵呵!馬上好了,就可以吃到自己烤的雞翅了,心里很激動,我自己烤的一定很好吃。終于三只雞翅被烤得金燦燦,油亮亮的,看上去很讓人有食欲。哎呀,悲劇發(fā)生了,媽媽的同事把我的三個雞翅拿走了,我辛辛苦苦烤的`雞翅啊!我怎么這么可憐啊!
于是,我又烤起了年糕,我把小小的年糕放在烤臺上,再刷點油,我又不停地翻了起來,我想這次媽媽的同事不會來搶我的東西了吧!不一會兒,我的年糕熟了,軟軟的聞起來香香的。
后來,我們又烤了牛肉、韭菜、排骨等東西。把我吃得飽飽,就是三天三夜不吃東西也行。
樂趣的小學作文 篇2
在我們五彩繽紛的童年中處處充滿快樂,而在這快樂中卻少不了書。在我眼里,讀書是一種享受,我們可以在享受中得到樂趣;讀書是一種樂趣,我們可以在樂趣中得到知識。
書可以使人頭腦充實,可以把一個懦落的人變成一個堅強的人,也可以把一個愚笨的變成一個聰明的人。沒錯,高爾基曾說過“書是人類進步的階梯。”它就像一盞明燈在我們的前方照著,引導(dǎo)我們奮力前進,更進一步。
當我拿起桌上的`《牛頓》津津有味地讀了起來時,我仿佛進入到了另一個時空,沉浸于美妙的書的世界。當書中的牛頓做實驗時,我好像就在他旁邊跟他一起動手?粗nD,我也會拿與他跟自己相比,想起自己遇到困難就退縮,真是慚愧。漸漸地,時間一分一秒地過去了,可我還在書的世界里遨游。此時,媽媽來了,她一把奪過我手中的書,對我說:“該吃飯了,不要再看了!甭犃藡寢尩倪@句話我才發(fā)現(xiàn)我的肚子已經(jīng)在“咕咕”地叫,我該去吃飯了。
還有一次,我去一個同學家玩,正當我們玩得高興時,桌上的一本書吸引了我的注意力,我把它拿過來一看,原來是我一直想買的《好心眼巨人》。我迫不及待,沒經(jīng)過朋友的同意,就讀了起來,我越讀越有勁,深深地被書中的好心眼巨人感動了,他居然能不受其他八個巨人每天吃人肉的影響和“索菲”一起去探險,做一個誠實,善良,有愛心的巨人。
突然,門鈴響了,原來是同學的媽媽回來了,我抬頭看看時間已經(jīng)五點多了,我放下書連忙向家里跑去。
從此,我與書成了形影不離的好朋友,因為它傳授我很多的知識,讓我增長智慧,還讓我懂得了無數(shù)的道理,所以我感謝書,我愛書!
樂趣的小學作文 篇3
隨著高科技的發(fā)展,人們家家戶戶都用上了電腦。電腦給人們的生活帶來了前所為有的方便和樂趣。
用電腦上網(wǎng),可以查到很多資料,也可以看電視 ,看動畫片,也可以玩游戲。其實這里面有很多樂趣,我就領(lǐng)略到了其中的一些樂趣。
記得那是我讀小學3年級時。一天,媽媽和我上街買東西,走到一家賣電腦的商店門口,我問媽媽:"媽媽,那個有點像電視的是什么東西呀?”媽媽笑了笑,撫摸著我的頭說:”那是電腦,可以給人們帶來方便!甭犃藡寢尩倪@番話,我迫不及待地想玩玩電腦。
不幾天,我如愿以償了,媽媽給我買了一臺大電腦,我便請爸爸教我。爸爸教了我好多東西。趁爸爸媽媽沒在家,我便偷偷打開了電腦,進入百度,不知搜索什么,突然想起老師叫我們多看看作文,我便輸入“zuowen”,電腦上便出現(xiàn)了很多東西,我點了一個網(wǎng)站,立即便出現(xiàn)了很多范文,如:《美麗的春天》《足球的秘密》《樂樂奇遇記》《鏡子里的小女孩》《時光器》《哆啦A夢的.故事》……我都特別喜歡看,在這里,我都“走火入魔”了,一看就是大半天,作文就像一個大磁洞,隨時都吸引著我。除此之外,我還喜歡在上面玩一些休閑游戲,放松心情,鍛煉一下自己的上網(wǎng)能力。后來我發(fā)現(xiàn),上面還可以聊天呢!我還喜歡跟那些外地小朋友打招呼,交朋友。反正我被這電腦深深地迷住了。
互聯(lián)網(wǎng)的樂趣使我流連忘返,讓我忘不了它,它是我的第一位啟蒙老師,它讓我對學習和生活有了新的認識。
網(wǎng)中的信息很多,給我?guī)砹藷o限的樂趣!
樂趣的小學作文 篇4
創(chuàng)造使人類科學進步,科學家們是靠創(chuàng)造和創(chuàng)新來發(fā)展科學的。愛迪生愛創(chuàng)造新東西,所以成了偉大的發(fā)明家。其實創(chuàng)造并不是一件困難至極的事,只要你善于觀察,善于思考,就能創(chuàng)造出新東西。
看著其他同學和朋友家中那美麗的風鈴,我多次請求媽媽為我買一個,可都以失敗告終。既然不讓我買那我做一個便是!我找到了許多絲帶就做——“絲帶心形風鈴吧”!
首先我剪去4條長一厘米 的彩帶,接著 將對折后的4條彩帶依次穿入最后穿完后拉緊,像"+"形。再將"+"形的4個長出的邊向上對折,并拉緊。 取長的1條鄉(xiāng)下折出1個三角形,再向上折出1個三角形 ,并將其余3條彩帶也折。將剛插入的4條長彩帶個1正方形望下穿,也將其余3條彩帶也穿入.形狀像“#”形,折出這樣的三角形18個。先取兩個“#”形,將兩邊的兩條彩帶連接在一起,再取6個“#”形依次連入,可構(gòu)成一個環(huán)形,再將環(huán)形上部的兩個“#”形中間的部分往下按,下面的對稱的部分也往下按,大概可構(gòu)成“桃心”形。取2個"桃心",再他的上部的對稱位置分別接入,在其相另的部位連入。 再取1個“#”,在中心處連入,將"桃心 "翻過,用同樣的方法,將3個“# ”連入,另取2個“#”形,16條邊都連接,大概可構(gòu)成圓球形,做2個即可。 再用一根細線將圓球、“桃心”形串起來,在線中間可串一些用彩帶做成的五角形、粽子等。一串美麗的風鈴就完成了。還得到親戚朋友的.稱贊!
我嘗到了創(chuàng)造的樂趣。創(chuàng)造是美好的享受,還是愉快的分享。讓我們迎著創(chuàng)造的方向前行!
樂趣的小學作文 篇5
“下雪了,下雪了……”熟睡中的我突然被外面的喊叫聲吵醒了。一聽是下雪了,我急忙穿好衣服沖出了家門。
昨晚的雪下得可真大呀,到處是白茫茫的一片。雪花依舊紛紛揚揚的從天上飄落下來,好像一只只美麗的白蝴蝶在翩翩起舞。我向遠處望外,很多的小朋友都在玩雪,有的'打雪仗,有的在滾雪球,還有的人拿著鏟子在堆雪人……他們玩得不亦樂乎,根本顧不上寒冷,雪讓他們陶醉了。我也迫不及待地加入了他們的隊伍中,三步并作兩步跑過去,抓起了一把雪揉了揉,掄起胳膊用力朝一個人扔去。只見雪球在半空中就開了花,根本也砸不到他們的身上,倒是像又下了一陣雪塊雨。他們發(fā)現(xiàn)我在“襲擊”他們,也不甘示弱,抓起雪球也朝我砸了過來?伤麄兊那騾s不會再半空中散開,而是直接重重地砸在了我的背上。幸虧衣服穿得多,也不覺得疼。我急忙拉住了一個人,叫他也教我怎么做雪球。原來在揉球的時候一定要用點力氣,這樣雪球才不會在半空中就散開。呵,學會了這一招,我又投入到了激烈的“戰(zhàn)斗”中。我們在雪地里你追我趕,摔倒了又爬起來,再摔再爬,全身都是雪也不覺得冷,真的是太開心太開心了。
這一場雪可是今年的第一場雪。外婆說在她們老家,幾乎每年都會下一場大雪。舅舅說這就是“瑞雪兆豐年”。雪,帶給我們小孩子的則是太多太多的歡樂。
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