花開的聲音

時(shí)間：2024-06-15 16:27:39 作文我要投稿

花開的聲音

　　花開的聲音篇1

　　初夏的午后，陽(yáng)光柔和地將掌心的溫暖傳遞給這片土地。郊外的田野里，積蓄了美麗的蓓蕾們緩緩?fù)鲁隽诵乱�，一切，靜止了……

　　一位畫家和一位攝影師一同走進(jìn)了這片花海的馥郁深處，呼吸著高純度的芬芳。畫家用手中的畫筆在紙上浸染著這里濃濃的色彩。攝影師在那邊錄像。畫家詫異：“你是要記錄花開的'過程嗎？”攝影師微微一笑：“我要記錄下花開的聲音……”

　　視線又凌轉(zhuǎn)于高空之上，俯而視之，這片土地被錦緞包裹地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，繽紛的顏色層層疊疊地延伸至天地的盡頭。鮮花是這個(gè)時(shí)節(jié)所特有的美，是夏的呼喚者。可它的聲音哪去了？?jī)H僅是視覺上的表現(xiàn)嗎？綻放時(shí)，默然亦是它的聲音，花開，真的有聲音呀！

　　一粒花骨朵，自從枝葉間擠出，它便肩負(fù)著特殊的使命。風(fēng)雨來了，狂風(fēng)想把它拔出，雨珠要把它打落在深深的淤泥里，可它堅(jiān)守著自己的位置，用盡全力將自身嵌入枝條里。一番掙扎后，它留了下來，飽受磨難，把痛苦埋在心底。一段難熬的寂寞過后，它感受到自身有一種說不出餓力量在涌動(dòng)，愈發(fā)飽滿�？墒撬藭r(shí)的驚喜還是埋在了心底。

　　黎明漸漸濃重，破曉時(shí)分，光亮漸漸將它包圍。這意味著……

　　時(shí)至中午，它扯開了嗓子，嘴角張出了縫隙，愈變愈大，一種釋然，一種勃發(fā)，一番對(duì)苦樂的感言后，它的臉頰被陽(yáng)光愛撫著。這片土地上，許許多多如它的花蕾都迎來了自己生命中的升華，它們匯集在一起，訴說著經(jīng)歷。

　　這里花開，成海。而我卻在靜聽它們的心語(yǔ)……

　　花開的聲音篇2

　　曾學(xué)過一篇課文，叫《野草》。里面說：＂種子的力量是不可抗的，是巨大的。＂為什么他們的力量如此強(qiáng)大？是因?yàn)殛?yáng)光的照射，還是主人的關(guān)愛？顯然，都不對(duì)。其實(shí)，是因?yàn)椴恍傅呐�！這個(gè)答案是那個(gè)不起眼的花告訴我的？

　　那是一個(gè)在平常不過的午后了，我漫無目的地走著。走著走著，便來到了一條偏僻的小路上。一不小心，被石塊絆了一腳。生氣的踢開石塊，竟發(fā)現(xiàn)這下面有一株＂草＂！奇怪，這石頭縫下竟會(huì)有＂草＂！想了一下，便沒再注意�？傻诙煜挛�，我又情不自禁的來到這里，這個(gè)沒有人煙，沒有陽(yáng)光的.地方。我靜靜地，靜靜地看著它一點(diǎn)一點(diǎn)向著光明的方向努力！是啊，我不曾想過，它經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，多少磨難，多少嘲笑。可它卻全然不顧，心中只想著一個(gè)字＂長(zhǎng)＂！根往下鉆，頭往上頂。努力，努力，再努力！它心中只有一個(gè)念頭：＂有付出就有收獲�。�

　　漸漸的，每天放學(xué)后來看它成為我的習(xí)慣，我們一起，努力成長(zhǎng)！直到那一天。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就看到，一株花傲然挺立在石縫之中，默默地綻放獨(dú)屬于自己的美！我知道，它在等我；我知道，它在笑；我知道，這是它等待已久的，花開的聲音！從一顆種子到一株花，我們不知道要經(jīng)歷多少。但，只要努力，便能聽到，最美的--花開的聲音！

　　花開的聲音篇3

　　靠著車窗，我的淚如同斷了線的珠子般滴落在了公交車冰涼的地面上……

　　自那夜聽見你要走，我突然覺得好孤獨(dú)。你說你要走，一去還是幾年。我知道，你這次其然是不情愿要走的。只是你的母親，好不容易為你爭(zhēng)取這次去巴黎學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，你實(shí)在過意不去，才勉強(qiáng)答應(yīng)。

　　記得是在那年花意正濃的季節(jié)里，我遇見了你，我的好朋友，曾奇。你是那么的純真，美好。那時(shí)，我們同班，你在我的右拐角安靜的.坐著。像一名認(rèn)真聽話的小學(xué)生一樣，眨著黝黑的大眼睛，出神地望著黑板。你突然覺得有人正偷偷注意你，你四下張望著，看見了我，我們會(huì)心一笑，默契的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　時(shí)間的沙漏在埋伏著記憶，當(dāng)我回頭的剎那，已找不出那個(gè)當(dāng)年的你。你的成長(zhǎng)足以證明我們一點(diǎn)一滴的腳印。

　　然而，你卻要離開我了。

　　每當(dāng)我學(xué)習(xí)不用功時(shí)，想起了你在刻苦鉆研數(shù)學(xué)題目的場(chǎng)景；當(dāng)我灰心喪氣之時(shí)，想起了你那美好面對(duì)生活的笑容；當(dāng)我淘氣時(shí)，我想起了你向我眨巴著大眼睛對(duì)我微微一笑，那笑容里包含著不許淘氣的意義。

　　你輕輕地來，埋伏一段記憶的開始；你又悄悄地走，不帶走一片云彩…

　　花開的聲音篇4

　　各種各樣的“花兒”有它獨(dú)特的魅力，每一朵“花”也有它獨(dú)特的聲音，不信，我?guī)闳A聽“花”開的聲音。

　　荷花，在人們心中是高尚純潔的象征。而在生活中，醫(yī)生，不就是荷花的化身嗎？我聽見他們手操手術(shù)刀的聲音，很細(xì)，很認(rèn)真；我聽見他們的喘息聲，很沉重；我聽見他們的.腳步聲，很急促；有時(shí)，我還能聽見他們的嘆息聲，很惋惜，也很無奈。他們?yōu)榱嗣恳粋€(gè)患者都能夠痊愈，小心翼翼地對(duì)待每一位病人。所以，醫(yī)生不正如荷花一樣高尚而純潔嗎？

　　梅花，它在寒冬中獨(dú)自盛開，它不屑與嬌艷婀娜的春花為伍。在生活中，警察就是他們最好的代言。我聽到了他們的鳴槍聲，有時(shí)這英勇果斷，有時(shí)猶猶豫豫。我聽到了他們的步伐聲，很整齊；我聽到了他們的口號(hào)聲，很響亮。他們力爭(zhēng)把每一個(gè)犯人繩之以法，竭盡全力保護(hù)我們的利益和安全。所以，警察就像梅花一樣，在寒冬中盛開，給我們送來寒冬中的一抹暖陽(yáng)。

　　山上的野百合，雖然在偏遠(yuǎn)的山崖上盛開，但是它們也有屬于自己的美麗。在生活中，老師不就是它們的真實(shí)寫照嗎？我聽到了老師那不停地粉筆寫字聲，堅(jiān)韌有力；我聽到了老師教育我們做人的聲音，語(yǔ)重心長(zhǎng)；我聽到老師批改作業(yè)的聲音，停停畫畫，畫畫停停。老師如春雨，滋潤(rùn)著我們這些初出泥土的幼苗。所以，老師就像野百合，雖然看起來絲毫不起眼，但他們也有專屬自己的美麗。

　　其實(shí)在生活中還有許多像“花兒”一樣的人在為我們服務(wù)著，讓我們用心去傾聽“花”開的聲音吧。

　　花開的聲音篇5

　　春日，紅肥綠瘦，屋前，幾束陽(yáng)光撒在顫悠的海棠上，細(xì)細(xì)聆聽花開的聲音，思念著，千年前的人兒……

　　哦，易安，本應(yīng)是萬丈耀華的她卻不幸被那世俗的丑惡所糾纏、所妒嫉，所幸的是，她有一位看透凡塵的好丈夫，從而打破陳規(guī)，與她相識(shí)，即使兩地相隔，也無法阻止他們的'相愛，兩人在獨(dú)屬于自己的世界里吟詩(shī)作對(duì)，比翼雙飛，日漸，情長(zhǎng)……

　　“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”，是如此思念與自在，亦或是，如此淡然……

　　“寒日蕭蕭上瑣窗，梧桐應(yīng)恨自來霜�！敝豢上�，好景不長(zhǎng)，不久，丈夫英華早逝，世人嘈雜的非議淹沒了她無盡的悲痛，國(guó)難當(dāng)頭，帝王的統(tǒng)治風(fēng)雨飄搖，而能夠真正拯救天下的忠士，卻是終尋覓不得，在那凄凄的夜晚，淅淅瀝瀝，窗外的梧桐樹被沉重地壓彎，枝頭上滴的，不知是雨，還是淚……

　　屋內(nèi)，瑩瑩的燭光搖擺不定，映出易安凄楚無助的面龐，她柔弱的肩上，正壓著幾重重?fù)?dān)！國(guó)家的瓦解，第二任丈夫的貪婪與專制，社會(huì)的偏見，讓她無人傾訴，只能在那無人的黑夜里，淚滿衣襟……

　　遙遙地長(zhǎng)嘆一聲，怎一個(gè)愁字了得！那悲憤的呼聲穿透千古，悠悠地射入我心，不禁暗嘆一聲，易安，可惜你生錯(cuò)了時(shí)代！若是在如今，你怎會(huì)遭受世俗的束縛與折磨！苦了你了，易安……

　　站起身，理去萬千思緒，默默聆聽一黑一白的詩(shī)詞之花在心頭綻放，指間拂過那明媚的花兒，低低地念一聲：“海棠依舊……”

　　花開的聲音篇6

　　我愿在那花海中，靜聽花開的聲音。

　　——題記

　　當(dāng)一朵朵花綻放時(shí)，人們會(huì)駐足，會(huì)贊嘆；而當(dāng)它凋謝時(shí)，卻無人問津！

　　我們?cè)谶@繁華多姿的世界上，記錄著生命的一點(diǎn)一滴，有歡笑、有精彩；有收獲、有幸福；有病痛、有傷心……可當(dāng)時(shí)光暫停，有多少人愿意靜靜的等待花開呢？

　　盛夏，當(dāng)荷花迎風(fēng)徐徐而開，或粉紅或潔白一點(diǎn)一點(diǎn)微微張開，當(dāng)嫩黃的花蕊散發(fā)出迷人的芬芳，又有多少人愿意暫時(shí)放下手中的工作，陪家人一賞荷景？

　　我的故鄉(xiāng)，有一片花田，在每個(gè)季節(jié)，總是綻放著不知名的花兒，五彩繽紛。當(dāng)你經(jīng)過時(shí)，總有一種別樣的風(fēng)情！

　　看傲雪中的寒梅，它不畏寒冷，在一片冰天雪地里傲然盛開；看明媚艷紅之桃花，在那花紅柳綠的季節(jié)，留下屬于自己的姹紫嫣紅；看秋高之黃菊，在百花凋零的日子里，一朵朵，一簇簇，讓人領(lǐng)略自己的風(fēng)彩！

　　一朵朵美麗的`花，在那微風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)，美得勝似仙女，它們?cè)谶@盛世里盡情開放，然后和做春泥，守護(hù)那些幼嫩的生命！

　　累了，我愿停下來，靜靜的等一朵朵花開，靜靜的聽它開放的聲音，遠(yuǎn)離喧囂，暫離繁華，靜靜的，歇一下……接著，更努力的生活，讓自己明天更美好！

　　花開之音，讓人無比寧?kù)o，愿沉醉在聲音中不醒來。伴隨著花開的是花香，或清新、或濃郁；或甜美、或輕柔……各種花香，讓這個(gè)世界多了一份淡然，多了一份寧?kù)o！

　　來世，我愿做一朵花，一生只負(fù)責(zé)美麗！

　　花開的聲音篇7

　　媽媽是一個(gè)迷戀花草的人，我們家養(yǎng)了許多花，有一盆銀皇后——萬年青特別喜水。它的葉子上有著深淺不一的綠色，給人一種特別的美感，像一位正在努力奮斗奮發(fā)向上的青年。

　　一個(gè)暑假，我們都在老家。

　　度假歸來，萬年青看上去已經(jīng)垂頭喪氣。銀皇后萬年青不再有昔日的風(fēng)光，殘黃的笑臉仿佛訴說著曾經(jīng)的輝煌，頭埋的很低，身子也蜷縮在一起，看著讓人心疼。

　　我每天會(huì)悉心為它澆水，把它當(dāng)做我最好的朋友。

　　今天早晨，我忽然發(fā)現(xiàn)它又恢復(fù)了往日的風(fēng)采。葉色濃綠，斑紋清晰亮澤，莊重而又典雅，果然名副其實(shí)，它的葉狀是寬倒披針形，質(zhì)硬而有光澤。它的顏色讓我想到了軍人穿的迷彩服，一根根葉脈就像一個(gè)個(gè)可愛的小娃娃在迷彩服里捉迷藏。有一個(gè)剛長(zhǎng)出的新葉子嫩得發(fā)卷，就像一支馬蹄蓮，又像一個(gè)害羞的姑娘，用衣服遮著自己的臉，害怕別人看到自己的`臉蛋。從遠(yuǎn)處看，那些葉子各不相同，有的葉子微微斜著，有的像一個(gè)人雙手合十在許愿。而有的張開雙臂，呼吸著新鮮空氣。我想：萬年青，雖然在你成長(zhǎng)的過程中，你遭遇過挫折，但你堅(jiān)持不懈，從未放棄。你的再一次重生，演繹了你生命中更加輝煌的歷程。

　　萬年青，你雖然不能艷麗，但你那生機(jī)勃勃的綠意，那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神卻深深地烙在我的心上。

　　花開的聲音篇8

　　花落是一種飄零，花的綻放乃是一段生命的開始。

　　看向陽(yáng)臺(tái)的花們，突然想傾聽花開的聲音。在眾花當(dāng)中發(fā)現(xiàn)最不起眼的一株不知名的花，細(xì)細(xì)觀賞。我小心翼翼地把它捧在手中，又放在最接近陽(yáng)光的地方，讓它享受陽(yáng)光的照射�？粗诺膵尚吣�，一陣陣柔情暖意在心底蕩漾開來。我靜靜守候在它的身邊，滿懷期待和渴望，靜靜的傾聽，傾聽它瞬間綻放時(shí)的聲音。

　　什么，你說花開沒有聲音?不，我現(xiàn)在要告訴你，只有用心傾聽，花開是有聲音的。你聽，花開了。我聽見溫暖的陽(yáng)光照射在它身上的聲音，那種聲音是微小的，如清風(fēng)般柔軟;那種聲音是美妙的，如鋼琴曲般動(dòng)聽;那種聲音是奇妙的，如天上的星星般神秘……我聽見了它的`開心，仿佛在對(duì)旁邊的花兒竊竊私語(yǔ)。讓我心中的期待和渴望得到的滿足。在悄然無色的夜晚，大家都在溫馨的熟睡中時(shí)，唯有它在奮力生長(zhǎng)，想要綻放出最美的花蕾。但在我們細(xì)細(xì)欣賞時(shí)，卻無法體會(huì)其中難以言喻的艱辛。

　　一種聲音，用心傾聽，所謂心聲;一種語(yǔ)言，用心感受，所謂心語(yǔ)。--題記花落非無聲，風(fēng)過也留痕，人都說：花落無聲，風(fēng)過無痕�？晌矣X得不然。

　　每一個(gè)人似乎只是欣賞花表面的華麗，而忽略了它背后的艱辛，以及它為之所付出的努力。其實(shí)我們的學(xué)習(xí)的歷程也跟花一樣，需要為此付出許多勤勞和汗水。我知道，花很美，可花開很難，但是我依然愿意像花一樣，默默努力，靜候?qū)傥业幕ㄩ_，傾聽它的聲音�；溆新�，花開也有聲。

　　花開的聲音篇9

　　又是陽(yáng)光明媚的一天，我突然聞到一股奇異的芬芳，那幽香的氣息沁人心脾。我循著香氣走到了陽(yáng)臺(tái)，那清幽的芳香越來越濃，終于，我看到了它———那株被我冷落的小花，綻放出它淺黃色的花瓣，笑著迎接我的到來。陽(yáng)光透過窗戶暖暖地映在它充滿笑意的臉上，那小小的花瓣那么美麗，那么優(yōu)雅，它盡情地綻放著。

　　我不知道它是什么花，甚至連它是什么時(shí)候入住我家的都已經(jīng)忘記了。我未曾注意過，那被我早已遺忘在墻角的小花靜靜地綻放了，花開的聲音是那樣輕柔，那樣美妙。

　　我伸出手輕輕觸碰它淺黃色的花瓣，那么柔軟、細(xì)膩，如同新生嬰兒的肌膚，讓人愛不釋手。也許它早就已經(jīng)盛開了，只是我一直被飛速的時(shí)光襲卷著。馬上要面臨中考，歲月敲響了警鐘，他一直帶領(lǐng)著我不斷地奔跑，卻未能停歇，沒有空閑，生活的潮流淹沒了我，一直在我的耳畔回蕩著：“快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)。”

　　那嬌嫩的花瓣透著勃勃生機(jī)，淺陽(yáng)的光輝籠罩著它，柔軟的花心洋溢著幸福，花開的聲音那樣動(dòng)聽。我不知道它的花期有多長(zhǎng)，不知道它明天是否會(huì)盛開如初。至少，它在最美的時(shí)光綻放過，美麗過，在生命還未完結(jié)的.每一刻都努力的盛開著，也就足夠。

　　而對(duì)于我來說，緊緊抓住美好的少年時(shí)光，在人生旅程的每分每秒都努力了，奮斗了，為了夢(mèng)想拼搏過，直到回首往事，不后悔，不遺憾，便是我最大的幸福了。

　　花開的聲音篇10

　　你看過這本書嗎？《愿你與這世界溫暖相擁》。這是畢淑敏最溫暖的一部作品，它是一部散文，但更是一位醫(yī)生在療愈著我的心。讀這部作品，如同在赴一趟心靈之旅。

　　我最喜歡書中的一篇散文——“讓我們傾聽”。作者曾做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)：選一位好朋友，讓他在你說話時(shí)東張西望，搔首弄姿。你需要挑一件比較悲傷的真心話來說。過不了多久，你就說不下去了。

　　面對(duì)著這樣一個(gè)對(duì)你的痛苦訴說無動(dòng)于衷的朋友，你再無興趣敞開襟懷。而且你會(huì)感到沮喪甚至憤怒。

　　如果你的朋友認(rèn)真聽完了呢，我想，你會(huì)感到尊重與關(guān)愛。傾聽，這不僅是好友之間的交往之道，更是通往成功的必經(jīng)之路。

　　傾聽的“傾”字，不僅是肢體上的動(dòng)作，還有用盡全力去聽的意思。傾聽的可貴只有你能體會(huì)得到，才有可能理解到它真正的`內(nèi)涵。

　　在我身邊也發(fā)生過許多關(guān)于傾聽的故事。

　　如果在學(xué)校中發(fā)生了不愉快的事，我通常會(huì)去向爸爸和媽媽訴說�？捎行⿻r(shí)候，他們會(huì)對(duì)我說的事不以為然，只是“哦！嗯！好的！我知道了！”來回應(yīng)我。這使我很無助，也很心煩；當(dāng)我想把我的小“煩惱”“小秘密”都無一保留地向爸爸媽媽傾訴時(shí)，他們都沒有放在眼里，別人會(huì)怎么想……可是，只要有你的一個(gè)理解的眼神，一個(gè)真誠(chéng)的微笑，一句安慰的話語(yǔ)，一個(gè)大大的擁抱，就足以讓我釋懷了。

　　愿你與這世界溫暖相擁，張開雙臂，踮起腳尖，等待你的就是明天的曙光。

　　花開的聲音篇11

　　“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”。仔細(xì)的聆聽世間萬物，每一個(gè)生命都擁有自己獨(dú)特的聲音，人生的旅途幽靜而深遠(yuǎn)，有一路的聲音相伴，也就不會(huì)感覺到孤單。漫步在聲音的角落，有一種聲音淡雅而不失莊嚴(yán)，素樸而不失親切，在心底靜靜的傳送，綻放在心靈深處——花開的聲音。

　　清晨，到處一派生機(jī)盎然，仿佛置身于綠色的天堂。母親推門而入，捧著一杯熱牛奶，放在書桌上，我喝下了牛奶，一股暖流直擊胸膛，心中升起一輪火紅的`太陽(yáng)。在陽(yáng)光普照下，我心中的一朵溫暖之花踏歌開放，留下陣陣委婉的聲音在腦海中回響！

　　那次，學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，我毫不猶豫地參加了100米的短跑比賽。一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員猶如離弦的箭，飛奔向前，我們即將沖刺的時(shí)候，一個(gè)小石子突然將我拌倒，就在這時(shí)，旁邊的小李馬上跑過來，把我送到了學(xué)校衛(wèi)生所，在這炎熱的夏天里，小李就像一把遮的傘，那一刻，我的心中滿是感動(dòng)，一朵感激之花隨風(fēng)開放，灑下絲絲涼意的聲音在心靈中游蕩！

　　轉(zhuǎn)眼間，元宵節(jié)如約趕來。這天，爆竹聲聲，煙花漫天，一家人圍坐在一起吃團(tuán)圓飯，皎潔的明月懸掛在夜空，一個(gè)個(gè)湯圓露出了甜甜的陷，象征著一家人在新的一年里甜甜蜜蜜，團(tuán)團(tuán)圓圓�？吹郊胰藗円粡垙堥_心的笑臉，我心中的一朵幸福之花靜靜開放拋出點(diǎn)點(diǎn)歡樂的聲音在記憶中暢想！

　　朋友，坦然的常開心扉吧現(xiàn)，人生如此委婉；在幸福中發(fā)現(xiàn)，生命如此美好！

　　花開的聲音篇12

　　夜。月光灑下銀白的線條，落在曇花身上，將曇花點(diǎn)染得愈加純潔，淡雅。沒有嘈雜的聲響，耳邊惟有風(fēng)兒輕輕拂過的律動(dòng)。

　　靜靜地等待，時(shí)間緩慢地一秒一秒移動(dòng)。當(dāng)分針終于與時(shí)針完美地重合于正點(diǎn)，猛然——耳畔奏起了激昂的音樂！

　　那是曇花怒放的聲音！它挺直著腰桿，汲取了月之精華的綠葉顯得格外有生氣，翠綠欲滴！花兒展開最美的舞姿，玉立于桿上。香氣撲鼻，醇厚而淡雅清新。不經(jīng)意觸及花瓣，一種前所未有的溫暖流淌于全身！種種夢(mèng)幻般的美麗演奏出一曲夜里的韻律。是這個(gè)夜晚，最?yuàn)Z目的美麗！熱情而不豪邁，點(diǎn)綴著絲絲單純……

　　曇花知道，花開即表明著花落，它能擁有的，僅是短暫的美麗。所以，它將準(zhǔn)備了一天的精力，毫無保留地釋放于此刻。

　　它真切地希望，它能夠在這短暫的'美好時(shí)光里，演奏最動(dòng)聽的樂曲！

　　聆聽花開的聲音，這是花兒生命的價(jià)值所在，它盡力了，不枉過一生……

　　我們呢？

　　我們擁有的是長(zhǎng)久的生命，我們用一生在演奏一首曲子。曲子好聽與否，取決于我們自身。

　　唯有如曇花那般，盡自己最大的努力去演奏曲子，曲子的韻律才能絢爛多彩！

　　聆聽花開的聲音，靜靜的，深思，我懂得——如何演奏。

　　我們擁有的是長(zhǎng)久的生命，我們用一生在演奏一首曲子。曲子好聽與否，取決于我們自身。唯有如曇花那般，盡自己最大的努力去演奏曲子，曲子的韻律才能絢爛多彩！

　　花開的聲音篇13

　　請(qǐng)聽聽那花開的聲音吧！一朵又一朵，開出一個(gè)五彩斑斕的世界。

　　不同的花開，有著截然不同的聲音。瞧，牡丹開花了。我聽到了一種典雅的聲音，它象征著高貴，告訴我們：任何時(shí)候都要彬彬有禮，男士紳士一點(diǎn)，女士淑女一點(diǎn)。這聲音是悠揚(yáng)的。

　　看，康乃馨綻放出美麗的笑臉，綻放出母愛的聲音：孩子，媽媽愛你。母愛告訴我們：母親為我們付出了太多，但她從不需要回報(bào)。母愛的力量是偉大的。這聲音是貞潔的。

　　聽，百合花開的聲音那樣歡快。那是你的朋友在呼喚你呀！朋友是人生中必不可少的，他能為你照亮心中的路，在你孤獨(dú)時(shí)，撫慰你受傷的心靈。這聲音是活潑的、悅耳的'。

　　嚯，那是木棉的花開嗎？這聲音多么壯烈，充滿激情！英雄的聲音告訴我們：無論何時(shí)，無論何處，都要像木棉一樣自強(qiáng)不息！要做一個(gè)有氣節(jié)、有品質(zhì)、有理想、有抱負(fù)的英雄！這花開的聲音是那樣銳不可當(dāng)，氣貫長(zhǎng)虹！

　　喲！迎春花怎開得這樣早？竟開出一道獨(dú)特的風(fēng)景，開出一首喜慶的歌。歌中唱道：我獨(dú)立早春，目的只是為美好春光有一個(gè)好的起點(diǎn)，我喜迎早春，目的只是讓春天流光溢彩！多么美妙的聲音啊!

　　趁有空的時(shí)候，不妨踩著音樂的旋律，去聽一聽那花開的聲音……

　　花開的聲音篇14

　　時(shí)光荏苒，恍然間，記憶中模模糊糊存在著的那懵懵懂懂的幼小孩童終是跌跌撞撞的走過了泥潭沼澤，走過了荊地棘天，走過了刀山火海，踏破了鐵鞋，尋來了個(gè)柳暗花明。

　　曾經(jīng)小小的我，常會(huì)哼著跑調(diào)兒歌，胖嘟嘟的小手硬拉著爸媽的衣角，在公園的花叢中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我是那么喜歡頭頂上那清澈的藍(lán)天，那么喜歡腳底下嫩幼的小草，那么喜歡手兒里嫣紅的花兒，還那么喜歡從南面吹來的涼爽的風(fēng)。曾經(jīng)小小的我，不知道為什么會(huì)被送去幼兒園上學(xué)。也許爸爸媽媽厭煩了公園，也許爸爸媽媽工作變忙了，也許爸爸媽媽不想讓我這個(gè)搗蛋鬼出現(xiàn)在眼前。所以我哭著喊著，死都不愿意去幼兒園。對(duì)于年幼無知的我來說，那幼兒園正像是個(gè)張著血盆大口噴涌著腥臭氣味瞇著眼睛安靜的等著我送上門來的一頭雄獅；我懼怕著那尖利的犬齒，我厭惡著那難聞的惡臭，我絕望著看著爸爸媽媽把我送進(jìn)獅口。

　　腐舊化的教育封閉了原本所有關(guān)于自由的妄想，正好像是在說，妄想是要繳稅的一樣，所有被送進(jìn)來的和我一樣貪玩的孩子們，被生硬冷清的條條框框奪走僅剩的天真，而奮力堅(jiān)守自己的`我們則被殘忍撕扯掉了頑性，無一例外的都成了大人眼里安分守己、乖順可人的好孩子。他們都很可憐，被列舉出來的規(guī)矩拘束著：不能玩泥巴、不能大打大鬧、不能罵人、不能吵架、不能粗魯粗氣、不能沒有紳士風(fēng)范……幼兒園的信譽(yù)不愧于調(diào)教出來的孩子們，他們個(gè)個(gè)都是知書達(dá)理、講文明懂禮貌的孩子�？墒强粗麄兣踔鴷舶察o靜的坐在位置上時(shí)，總覺得少了很多這個(gè)年齡該有的活潑。曾經(jīng)小小的我，不知覺間竟然長(zhǎng)大了。

　　上小學(xué)，沒有再如年幼時(shí)的哭鬧，背著小小的書包，揮別父母，轉(zhuǎn)身踏進(jìn)了新校園。從繁雜的開學(xué)典禮堅(jiān)持到放學(xué)，揉著站酸的腿，捏著輕薄的告家長(zhǎng)一封信等待著爸媽從如潮洶涌的家長(zhǎng)中出現(xiàn)。再后來，爸媽因?yàn)楣ぷ髅�，沒有時(shí)間再來接送我了。我開始和結(jié)伴的小伙伴一起走在回家的路上，兩人一起看著燒紅的太陽(yáng)沉淀于西山之下，一起數(shù)著天上染上夕陽(yáng)紅的片片云朵，一起唱著老師剛教的歌曲。同樣的歌曲，我沒有再唱跑調(diào)，甚至還得到了老師的贊揚(yáng)。

　　循序漸進(jìn)的，我上了初中，每天牽著從小學(xué)就玩好的朋友的手，往往返返于必經(jīng)的公園的小路上。相較于以前，我身邊沒有了可以拉衣角的父母，但卻有了可以手拉手的朋友；天空被工業(yè)發(fā)展污染了純凈，草地早被人們踐踏的稀稀疏疏，花兒仍舊開著，可卻缺失了那份嫣紅美麗，我也缺失了欣賞的心情，或匆匆忙忙的趕赴學(xué)校，或嘻嘻哈哈的談?wù)摪素�；曾幾何時(shí)，我能夠聽見花開的聲音，但現(xiàn)在，我耳邊縈繞的永遠(yuǎn)是板滯書聲。

　　三年之后，初中畢業(yè)了。畢業(yè)生們泣不成聲地從泛著欣慰的淚光的老師那里領(lǐng)到了畢業(yè)證，站上舞臺(tái)，緊擁著老師，抑制不好心情，愣是笑不出來的讓攝影師拍出了一張溢滿一堆花臉的畢業(yè)照。我掂著又一張輕薄的紙，凝視著上面的入學(xué)通知書，無言的呆坐著。對(duì)面坐著從小學(xué)就和我一起的好朋友，她的入學(xué)通知書，明顯和我的內(nèi)容有著地理位置上的不同。因?yàn)榧彝ピ�，我要搬家了，為了不影響中考，我在散學(xué)典禮之后才告訴她。教室里只剩下我們兩個(gè)，我們都無言以對(duì)，針落有聲，窗外被蔥樹切碎的陽(yáng)光零落的灑落在干凈的地板上，蟬不辭疲倦的長(zhǎng)吟著，窗邊放著一盆花，花苞含羞待放著，那是她送給我的生日禮物，說是代表友情。

　　太陽(yáng)挪動(dòng)了位置，貼近了西山。和小學(xué)時(shí)一樣，燒紅得厲害。我抱著花盆和朋友并肩走著，誰都沒有率先開口辭別。路過學(xué)校草地，我鼓起勇氣說要最后一次一起看夕陽(yáng)。躺在柔軟草地上，我們像小時(shí)候一樣安靜的數(shù)云朵，忽然間，我發(fā)現(xiàn)天空是那么清澈，小草是那么嫩幼，花兒是那么嫣紅，忽然間，眼角微微濕潤(rùn)的，我開口唱起從小唱到大、沒有跑掉的那首驪歌：長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。輕輕的，啪的一聲，花盆里的花骨朵兒綻放開來了。那么清脆，那么空靈，那么動(dòng)聽的聲音回響在我們兩人的心間。

　　曾經(jīng)年幼的我，終于長(zhǎng)大成了大人，我沒有對(duì)朋友哭得死去活來，我能夠堅(jiān)定地許下不會(huì)忘記她的承諾，我能夠輕柔的撫著她的秀發(fā)輕拍她的肩膀，我能夠緊握著她的手柔聲安慰她源源不斷的淚水。

　　從懦弱的哭泣不愿上學(xué)之后過了多年，我變得堅(jiān)強(qiáng)了、懂事了，對(duì)于曾經(jīng)失去的東西也能釋懷了，我終于再一次聽到了花開的聲音，這一次，比從前的每一次，更動(dòng)聽了。

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