初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-04-14 19:42:56 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文匯編9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中優(yōu)秀作文匯編9篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  耀眼的陽(yáng)光從樹頂傾瀉下來,灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑,如碎金般奪目。點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光跳躍,如一個(gè)個(gè)音符,在我心中譜成一曲美麗的插曲,雖無名且短暫,卻久久地?fù)嵛课业男摹?/p>

  7月,陽(yáng)光熱情而活潑。而此時(shí)的考場(chǎng)中,連空氣似乎也凝固了,每個(gè)人都蹙著雙眉,專心地面對(duì)著眼前的考卷,筆下的“沙沙”聲,緊張而有序地響著。

  時(shí)間在筆尖下迅速地流逝著,不覺間日頭升得更高了,陽(yáng)光頑皮地悄悄移動(dòng)著,射向了猝不及防的我,如一個(gè)錯(cuò)誤的音符,擾亂了我流暢的思路。舔了舔干澀的嘴唇,輕輕拭去滴在試卷上的汗珠,我煩躁地試圖用手擋住陽(yáng)光,卻是徒勞。

  驀然間,一小片陰影蹣跚地爬上我的試卷,短暫的停留后,又如斷線的風(fēng)箏般,歪歪斜斜地離去。疑惑間,我偏過頭,向那個(gè)窗邊的女孩望去。此時(shí),她正努力地探著身子,去抓那個(gè)窗簾的一角。窗簾頑皮地掙脫出來,她就探著身子,一次又一次嘗試,晶瑩的汗珠從她的.臉頰上滾落,課桌傾斜成一個(gè)美麗的角度,可她卻渾然不覺。

  我的喉頭有些發(fā)緊,陽(yáng)光并沒有射到她,她卻……終于,她攥住了窗簾的一角,如釋重負(fù)地坐回椅子。她似乎注意到了我的目光,轉(zhuǎn)過頭,對(duì)我輕笑。我們的目光隔空交會(huì),有她的善意,有我的感動(dòng)……“同學(xué)們,請(qǐng)認(rèn)真答題!崩蠋煹穆曇糇灾v桌那邊傳來,我們不約而同地轉(zhuǎn)過頭,而此時(shí)的我早覺得被愛包圍了。

  誠(chéng)然,這只不過是個(gè)小插曲,而她也不過是我生命中的小小過客,不知名字,不曾相識(shí),然而就在這一瞬間,她將善良與關(guān)愛留給了我。無論光陰如何轉(zhuǎn)換,那份小小的善意將永遠(yuǎn)留存于我的記憶中。很安靜,很輕盈,很美好,很久遠(yuǎn)。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  “沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!蔽覀冸[隱約約地聽到幾聲蟲鳴,還有那迫不及待伸出頭來的小草,輕柔連綿的細(xì)雨,拉開了春天的帷幕。

  雨洗去了一年的惆悵與污濁,凋零的樹木長(zhǎng)出新的芽與小草相應(yīng),譜成一個(gè)綠色的海洋。野芳發(fā)而幽香,一叢叢,一簇簇的花兒點(diǎn)綴了這個(gè)大千世界,沉寂了一個(gè)冬天的萬物活躍起來了,不再沉睡。掙脫了一切的束縛,靦腆的春天褪去了煩躁,多了幾分生機(jī)、熱鬧?諝獠辉儆写坦巧返腵寒風(fēng),夾雜著雨后清新氣息的和風(fēng)將我緊緊包圍,像一個(gè)經(jīng)久不見的老朋友。深呼一口氣,和風(fēng)竄遍了我的身體,溫暖由內(nèi)而外地散發(fā)出來。它呼喚人們不要再流連過去,因?yàn)樾碌囊荒陮⒁獊砼R了,將會(huì)帶給我們新希望。

  從我們降臨到這個(gè)世界上一直度過的每一個(gè)春天,是祥和的、寧?kù)o的、重復(fù)著那平常的春天,可誰又曾想過溫馴的春天也將有著它叛逆的一面。正當(dāng)我們?cè)诩抑邪踩蝗胨瘯r(shí),我國(guó)疆土的一部分——青海玉樹,是否知道春天的惡作劇將會(huì)降臨。尖叫聲、呼喊聲、逃亡聲,齊耳并發(fā),7.2級(jí)大地震,震碎了多少人心,年邁的老人失去了親人,年輕的父母失去了孩子。那一聲聲絕望的呼喚,心絞著,如被刀割。那一幕幕令人暈厥的畫面,浸染了每一個(gè)人,那種死寂的氣氛壓得我窒息;但那一幕幕感人的畫面扣動(dòng)了人們的心房,觸動(dòng)了我們每一根神經(jīng),淚潸然落下。

  逃過一劫的玉樹同胞并不感到僥幸,大地震不單單讓他們失去愛的牽掛,還讓他們失去依靠的港灣。但是災(zāi)難無情人有情,這個(gè)社會(huì)不是無情的,是溫暖的,在這個(gè)不尋常的春天里,人人伸出了援助之手,愛蔓延著每一處。家園的重建,社會(huì)兄弟姐妹間的情系,無一不透著愛的氣息。

  “一年之計(jì)在于春”,春天考驗(yàn)了我們中華兒女的深摯感情,使我們團(tuán)結(jié)一心,春天帶給我們痛苦、絕望的同時(shí),也給了我們希望與愛。

  清風(fēng)入室,盈盈蕩漾,輕舞飛揚(yáng),不尋常的春天給了我們不尋常的回憶。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  松,有我的腦海中的音響是為了我保護(hù)自己,把枝葉化作利劍,將矛頭指向他人的一個(gè)自私自利,甚至有點(diǎn)令人討厭的植物。但是我對(duì)她的看法在一次火光中改變了。

  松,她屹立在公園中。我和同伴玩耍時(shí)要經(jīng)常被她刺到,對(duì)她的利刺是恨上加恨。沒有人去同情她,沒有人為她辯護(hù)。 【為什么有這樣的感受?】

  松,她在煙花中摧殘著。春節(jié),家家開心地放禮花,炮仗。 可誰又知道一顆放倒的煙花迸發(fā)出去,似一團(tuán)火球沖向了在寒風(fēng)中屹立的她。燦爛的煙花在她身上爆裂,團(tuán)團(tuán)大火在她的身上盡情的燃燒,松柏的樹枝在火中啪啪作響,無人能把她從火中挽救出來。 【描寫的非常好!】

  松,她在深處抵抗著極寒;鸷蟮乃,失去了她傲人的刺,失去了那堅(jiān)硬的皮,換來的是鐵銹般的灰,炭般的枝,寒冬還沒有過去,在春天來臨的前幾日,它失去了昔日的驕傲,但她貌似還沒有放棄, 【描寫非常好!】她平緩地向風(fēng)雪飄去,松枝趕上了初春的萬物生長(zhǎng),但卻在春天的第二天有了起色。吃驚的我們無不露出羞愧之感。有誰知到精力磨難的.松最后是靠著怎么樣的力量堅(jiān)持下來的呢?

  松,在春天健壯。春末夏初的日子,松已經(jīng)恢復(fù)以往的姿色,鋒利的利劍和堅(jiān)硬的盔甲早已經(jīng)環(huán)繞在堅(jiān)硬的心周圍,它那顆堅(jiān)強(qiáng)又寬容的心使我們不禁對(duì)她生出了佩服之意。

  我們知道,松的堅(jiān)強(qiáng)并不在于她的利刃和鋼盔,而在于她那堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心,包容的內(nèi)心。

  松,依然屹立在公園。和平常一樣,依舊有傲骨,只是多了份對(duì)她的敬佩。

  點(diǎn)評(píng):語(yǔ)言非常好,對(duì)松的細(xì)致描繪語(yǔ)言很老到,有深度。不足之處主要是開頭結(jié)尾不夠自然,松著火的原因請(qǐng)稍微做一些推敲。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  “望子成龍,望女成鳳”是每個(gè)父母都希望的,我有一個(gè)嚴(yán)厲.無情的老媽,和藹對(duì)知識(shí)渴望的老爸,。他(她)們用不同的愛來愛我,我的媽媽就是用和常人難有的愛來愛我。父母對(duì)我們的`愛是無私的,是偉大的。

  有一年冬天,北風(fēng)“呼呼呼……”地刮著。雪姐姐幫大地媽媽披

  上了一件美麗的白色衣裳;天快黑了,家家戶戶熄了燈,無憂無慮地躺在床上睡大覺。夜深了,當(dāng)我快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的那一瞬間,可惡的感冒又一次來到我的身邊。媽媽說:“大聲地呵出來吧!這樣會(huì)好一些的,有什么事明天在說吧。”我想:我是不是媽媽親生的呀?她到底愛不愛呀?。

  爸爸打開電燈,見我嘴在顫抖著。他披上一件大衣說:“女兒快穿衣服,我?guī)闳メt(yī)院!卑职诌呎f邊幫忙,而我邊照辦邊咳嗽。

  來到醫(yī)院,醫(yī)生叔叔說:“辛好來得急時(shí),來晚了就麻煩了。”醫(yī)生叔叔幫我打了一針,并給開了一張藥方給爸爸說:“你去藥房開藥。綠的這些白天吃,藍(lán)的這些睡覺之前吃。每種吃一粒!

  這鬼天氣,好像小孩子的臉一樣,說翻臉就翻臉。我和爸爸走在樓梯間。爸爸對(duì)我說:“你感冒了,來我把大衣給你吧!這樣你不會(huì)淋到雨的!蔽壹泵Π炎约旱耐馓酌撓聛斫o爸爸。爸爸說我既是傻孩子又是好孩子,自己生病了還顧著別人,我告訴爸爸:“我們用自己的帽子來做傘,然后我們一起跑回家。

  深夜了,我以進(jìn)入甜密的夢(mèng)鄉(xiāng),可是爸爸媽媽為這件事還在喋喋不休地爭(zhēng)吵著。模模忽忽地可以聽見媽媽說:“我對(duì)女兒不冷不熱的是因?yàn)槲蚁胱屌畠河歇?dú)立性。我終于知道媽媽是這樣的在愛我。

初中優(yōu)秀作文 篇5

  明誠(chéng):

  見字如面。

  堪堪一載,仿佛已過了三生三世,可能是思念將時(shí)光拉的太過漫長(zhǎng),抑或是沒有你相伴的日子太荒涼。許是我的錯(cuò)覺?我覺得今年七夕的月亮沒有那年你陪我看的那輪美。看著月亮,耳邊卻是簾兒底下的歡歌笑語(yǔ)?晌抑幌,也只能在這一紙素箋上,寫下這份記滿我沉沉情意的手札,遙寄給化作巫山云,滄海水,山間月的你。

  一寄相思訴衷情

  曾記否?那時(shí)我年方二九,嫁與了你。窗透初曉時(shí),你我共理金石,日照西橋時(shí),與君賭書潑茶。你曾說,那茶香能醉人的,現(xiàn)下想想,確是如此,醉了那些陳年舊時(shí)斑斑的回憶。

  我也曾有過好年華啊。那時(shí)候,你說你喜歡我蕩秋千時(shí)衣袂翩飛,薄汗沾衫的姿態(tài)。我說我喜歡你整理金石時(shí)全神貫注的'模樣。你曾許諾過我的,要為我畫一生的眉,可現(xiàn)在呢,我眉頭愁難解,心頭意難卻。形容枯槁,又哪里有你當(dāng)年為我畫完眉后的半分神采。我只能在這素箋上,空寄相思。

  二寄遙怨譴國(guó)恨

  君莫忘。明誠(chéng),你可還看得見建炎三年建康城中的滔天戰(zhàn)火?你可還聽得見城中百姓凄慘的哭喊聲?你可還記那根半夜助你縋城而逃的繩索是何模樣?若問此生我李清照對(duì)你最感失望的事,莫過于你在國(guó)之危難時(shí)縋城宵遁。清照自問今世為女兒身,不能戍守大宋。但那是我們的國(guó),國(guó)之將難,此身何安?你逃跑,帶走的不光是身份與榮光,更是將我安放在你身上的驕傲踩在了腳下,國(guó)仇家恨未報(bào),怎能只顧自己的安危?明誠(chéng),若當(dāng)年你真的是為守建康城而亡,我定是會(huì)陪你的。但是如今,人難復(fù),國(guó)難再。

  三言來世往生見

  望君知。你陪我經(jīng)歷過的那些歡喜與磨難,我們?cè)冗^的那些足以傾城的的時(shí)光,清照窮盡一生都不會(huì)忘記分毫。七夕的月光真涼啊,外面梧桐的葉子帶著蟲鳴一片片的落在地上,真想從窗外拾一片落葉,蓋上眼睛。這樣,我便看不到牛郎和織女的鵲橋,也就不再羨慕旁人的七夕了。千千萬萬年,離情別恨總也難窮。我對(duì)你愛著怨著,想著念著,可就是不能見著。待來世,我定要留住此生記憶,與你相識(shí)相知。

  明誠(chéng),縱浮槎來去,與君,早晚復(fù)相逢。

  妻:清照

  附:《行香子七夕》李清照

  草際鳴蛩,驚落梧桐?正人間天上愁濃。云階月地,關(guān)鎖千重,縱浮槎來,浮槎去,不相逢。

  星橋鵲駕,經(jīng)年才見,想離情別恨難窮。牽?椗,莫是離中。甚霎兒晴,霎兒雨,霎兒風(fēng)。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  思緒驀然幻化成落寂的枯葉,當(dāng)失去所有潤(rùn)澤的翠葉飄落下枝頭時(shí),隨之凋零的亦是大樹深深的思念與寄托……落葉歸根,簡(jiǎn)約的四字……卻是所有綠葉悲涼凄慘的奢望。

  風(fēng),它時(shí)?M繞在大樹的周圍,無形的把大樹與綠葉之間的短短距離輕描淡寫的劃成遙遠(yuǎn)的真空地帶……就像人們?nèi)ビ|摸致命的電線一般,與之相隔的是一層薄薄的絕緣物質(zhì)……當(dāng)然,后者是為了保護(hù)我們。但是,風(fēng),卻是無情的橫刀躲愛?v然如此,葉子也毫不猶豫的'選擇歸根這條艱難的不歸路,視死如歸,哪怕這是一個(gè)不可能的夙愿…隨風(fēng)逐流,每當(dāng)葉子幻化成一片輕舟,向著大地緩緩劃行的時(shí)候……風(fēng)都會(huì)染指其中橫加干預(yù),葉子在風(fēng)的旋渦中不停搖曳,看似美麗婀娜的葉子在空中翩翩起舞,孰不知此時(shí)它正在飽受痛苦和煎熬。它只能眼睜睜的看著自己遠(yuǎn)離大樹的懷抱,遠(yuǎn)離根基的庇護(hù),雖然他骨子里盡是執(zhí)著而堅(jiān)定的信念。但是,某些事就是天意。葉落不知處,空留滿池傷。或許拋棄一些會(huì)得到更多;蛟S等到風(fēng),意興闌珊的時(shí)候,樹葉的命運(yùn)才會(huì)得以改變,似水的流年,到了那時(shí),樹是否還依舊不忘葉的柔情與執(zhí)著,或許到了那時(shí)葉子只能長(zhǎng)恨獨(dú)飲,化作塵埃,與天地交融,成為永恒的憂郁……

  樹葉的生命,就是蕭瑟的絢麗,演繹著虛幻的精彩。

初中優(yōu)秀作文 篇7

  1、梅花傲雪,桃李爭(zhēng)春,大自然中,有許許多多,數(shù)不盡的美的存在,然而,真正讓我覺得美得驚心動(dòng)魄的,是學(xué)校教學(xué)樓前那棵白玉蘭。她的美,讓我沉醉。

  2、父親,你對(duì)我做的一切,我雙手接下。我知道,在你心中,我不懂事,不聽話。但是,你放心,我一定用我的心,我的情。如你一般,雖白頭,心依存!

  3、夜靜靜的,星星月亮都去睡覺了。悶熱的夏天,蟬時(shí)不時(shí)地叫兩聲,仿佛老在提醒星星不要睡得太沉似的。但無論它怎樣提醒,萬籟還是俱寂了。

  4、我贊美松的堅(jiān)強(qiáng),比起那柳樹,也許它算不上婀娜多姿,比起那果樹,也許它還沒有香甜的果實(shí)。然而,它樸素堅(jiān)強(qiáng)。它雖然沒有華麗的外表,但它有充實(shí)的內(nèi)心。你看,它不畏嚴(yán)寒酷暑,不畏風(fēng)霜雪欺,總是身著綠色戰(zhàn)袍,筆直地站在那里,默默地忍受著大自然的考驗(yàn)。它把環(huán)境的錘煉,當(dāng)作自己最大的快樂。

  5、善良,是一個(gè)人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。如果世界上每一個(gè)人都在對(duì)人或者處理事的時(shí)候,心里都始終保持著“善良”信念的話,字典里還會(huì)有“戰(zhàn)爭(zhēng)”這個(gè)詞語(yǔ)嗎?矛盾,在生活里是不可避免的,但遇到它時(shí),能保持溫柔,心平氣和的心態(tài)去處理它。我相信,那就是對(duì)化解矛盾最好的詮釋。

  6、我和伙伴去草地上,鳥兒在歌唱,泉水惜細(xì)流,燕子在晨練,噢!各位都到齊了呀!再看看山底下的樹木;桃樹杏樹梨樹,你不讓我,我不讓你都開滿了花趕趟兒,紅的像火,粉的像霞,白得像雪!在這美麗的畫卷上點(diǎn)綴著五彩繽紛的鉆石,閃閃發(fā)光,紅的映你的手,粉的照你的衣,青的也逼你的眼。閉上眼,讓這美麗的畫卷印入我的腦海,拿起筆,描繪這美好的一刻。

  7、也許是從那一刻開始,在我的眼中,友情在許多感情中占有很重要的地位,雖然那一刻普通得不能再普通,那件事也不是什么驚天動(dòng)地感人肺腑的事情,但卻給我留下了很深的印象,讓我第一次因友誼的存在而感動(dòng)。

  8、其實(shí),我最愛的是她的花雨,強(qiáng)風(fēng)襲來,花瓣隨風(fēng)飄落,她在她生命的最后一刻,竭盡自己的所有,為世人表演了一段美得驚心動(dòng)魄的舞蹈,那舞蹈,壯烈,無悔,至死不渝。

  9、那些美好的記憶,甜的,收藏在我的世界里。時(shí)光流逝,書頁(yè)泛黃,內(nèi)心的記憶情義長(zhǎng)存。父親,一生的'教導(dǎo)者,指引著。父愛如山,不如母愛細(xì)柔,但它深遠(yuǎn)巍峨。大概這就是他最好的表達(dá)吧!

  10、六月鮮艷的杜鵑花,漫山遍野。我摘了最美的一束,偷偷地插在老師的桌上。淡淡的幽香洋溢在辦公室里,我的心里樂開了花。

  11、靜心不易,原因之一:被名利所困。汲汲于名利,汲汲于富貴,乃世人常態(tài),而潛心于學(xué)識(shí)研究,傾心于本職工作的人少之又少。如此物欲橫流金錢至上的社會(huì),如果你視金錢地位權(quán)利如糞土的話,那人們會(huì)認(rèn)為你是個(gè)傻子呆子頭腦有病的人!暗疵辶邼崱焙孟袷嵌嗝催b遠(yuǎn)的古代的事情。

  12、當(dāng)你拋棄了名利之爭(zhēng)私欲之念的時(shí)候,你的心會(huì)自然而然地沉靜下來,心胸也會(huì)寬闊無比。“海納百川,有容乃大,壁立千仞,無欲則剛!弊匀粡娜莸ㄖt虛正直廉潔奉公等就會(huì)成為你的優(yōu)良品質(zhì),你就會(huì)成為“一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。

  13、從伴隨著哇哇啼哭的誕生,到好奇的咿呀學(xué)語(yǔ),再到跌跌撞撞的蹣跚學(xué)步,我的一生好像從小就注定是充滿艱難險(xiǎn)阻的。崎嶇的成長(zhǎng)道路上,是媽媽一直陪伴在我身邊,為我沖破前方無限黑暗中迷茫的道路,讓我看到了光明,讓我走進(jìn)了新的光明世界。

  14、成長(zhǎng)的腳印,從過去到現(xiàn)在,都是我最美好的回憶……在我的成長(zhǎng)中,有爸爸媽媽的呵護(hù),使我在幸福的生活中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中,我不斷的在學(xué)習(xí)新的知識(shí),不斷的了解到了學(xué)習(xí)與生活中的艱辛與快樂。日復(fù)一日,年復(fù)一年,花開花落,悄無聲息。

  15、“靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)!边@句古訓(xùn)被歷代仁人志士當(dāng)作修身養(yǎng)性之本,強(qiáng)調(diào)保持內(nèi)心的寧?kù)o,對(duì)一個(gè)人修身養(yǎng)性尤為重要。內(nèi)而專靜統(tǒng)一,外而整齊嚴(yán)肅。修身當(dāng)從修心始,修心當(dāng)從靜心始。

  16、在人的一生中,可貴的是勇于承受世間最美的東西如愛情親情責(zé)任等?杀氖菭(zhēng)著搶著去承受不應(yīng)承受的東西,比如過分的私情私欲。每當(dāng)你往自己的簍子里多扔一塊小石子,你的脊背就不得不因此彎曲一次,最終簍子里的重量讓你只能匍匐于地,過完庸俗的甚至可鄙的一生,私欲就成了你唯一能為自己寫下的墓志銘。

  17、夜晚的靜謐正好可以讓我好好的冥想。我也曾輸過無數(shù)次,可卻每次都在失敗的陰影中掙扎,最后站起來。可是這次的失敗,讓我被濃濃的挫敗感籠罩,什么時(shí)候那樣的掙扎才能顯得有意義?我內(nèi)心不斷的問自己。

  18、想到親友送別,多數(shù)人的反應(yīng)或心緒凝重,或淚眼涔涔,古人駱賓王“寂寥心事晚,搖落歲時(shí)秋”,今者席慕容“一去千里,往事終必成空”,很少有人能像李義山先生“卻話巴山夜雨時(shí)”這樣坦蕩面對(duì)離別,希冀再會(huì)。

  19、夕陽(yáng)余暉下的白玉蘭,因過早的開放而過早的凋零,在其他白玉蘭還未開放時(shí),她便已經(jīng)燃盡了生命,但即使這樣,她的美也是那樣的動(dòng)人心弦。

  20、它像一顆啟明星在生命的地平線上升起時(shí),我看到了希望。是它沖破了黎明前的黑暗,是它將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)新的光明世界。它像一粒粒小小的微塵灑滿人間,是它在我最無助的時(shí)候,給我以慰藉和幫助。是它帶給最無助的我以希望。它像一根蠟燭,雖然比不上燈塔的巍峨,但是,他照樣能發(fā)出光彩奪目的光芒。它并不是那樣渺小,它是愛的光環(huán)。它無私的燃燒著自己,卻照亮著我。

  21、秋天的落葉緩緩落下,古樸的鐘聲慢慢響起,走在陽(yáng)光明媚的路上,聽著讓人沉迷的音樂,我的人生才能夠算是更加完美,音樂給了我第二次生命,音樂帶給我驕傲和自豪,伴隨著婉轉(zhuǎn)的旋律,細(xì)膩的音符緩緩流轉(zhuǎn),音樂總是能夠帶給我心靈上的震撼。

  22、自卑者總是一味輕視自己,總感到自己這也不行那也不行,什么也比不上別人。這種情緒一旦占據(jù)心頭,結(jié)果是對(duì)什么也不感興趣,憂郁、煩惱、焦慮便紛至沓來。無論對(duì)待工作,還是對(duì)待生活都是心灰意冷、萬念俱滅。失去了奮斗拼搏、銳意進(jìn)取的勇氣。倘若遇到困難或挫折,更是長(zhǎng)吁短嘆,怨天尤人,抱怨生活給予自己太多的坎坷。這與現(xiàn)代人應(yīng)該具備的自信氣質(zhì)和寬廣的胸懷是那樣的格格不入。

  23、好心情才會(huì)有好風(fēng)景,好眼光才會(huì)有好發(fā)現(xiàn),好思考才會(huì)有好主意。

  24、我喜歡傾聽山間的小溪潺潺流淌的聲音,每當(dāng)聽到這種聲音時(shí),我仿佛看到那清澈透明的溪水順著彎彎曲曲的山谷流下來,時(shí)而急,時(shí)而緩。它一邊奔流一邊玩耍。一會(huì)兒拍拍岸邊五顏六色的卵石,一會(huì)兒又摸摸沙地上才伸出腦袋來的小草,一會(huì)兒讓那飄浮的樹葉打個(gè)轉(zhuǎn),一會(huì)兒又撓撓那些追趕它的小蝌蚪的癢癢。

  25、我們?nèi)鄙俚牟皇菣C(jī)遇,而是對(duì)機(jī)遇的把握;我們?nèi)鼻返牟皇秦?cái)富,而是創(chuàng)造財(cái)富的本領(lǐng);我們?nèi)狈Φ牟皇侵R(shí),而是學(xué)而不厭的態(tài)度;我們?nèi)鄙俚牟皇抢硐,而是身體力行的實(shí)踐。

  26、有了成績(jī)要馬上忘掉,這樣才不會(huì)自尋煩惱;有了錯(cuò)誤要時(shí)刻記住,這樣才不會(huì)重蹈覆轍;有了機(jī)遇要馬上抓住,這樣才不會(huì)失去機(jī)會(huì);有了困難要尋找對(duì)策,這樣才能迎刃而解。

  27、財(cái)富是一種寄存,你不能將其帶走;榮譽(yù)是一道亮光,你無法將其留;成功是一顆碩果,你無法四季品嘗;生命是一種過程,你不能讓其停步。

  28、你可以不高尚,但不能無恥;你可以不偉大,但不能卑鄙;你可以不聰明,但不能糊涂;你可以不博學(xué),但不能無知;你可以不交友,但不能孤僻;你可以不樂觀,但不能厭世;你可以不慷慨,但不能損人;你可以不追求,但不能嫉妒;你可以不進(jìn)取,但不能倒退。

  29、寵愛的出發(fā)點(diǎn)是愛,落腳點(diǎn)卻是恨;嫉妒的出發(fā)點(diǎn)是進(jìn),落腳點(diǎn)卻是退;夢(mèng)幻的出發(fā)點(diǎn)是絢(爛),落腳點(diǎn)卻是空;貪婪的出發(fā)點(diǎn)是盈,落腳點(diǎn)卻是虧。

  30、用知識(shí)的浪花去推動(dòng)思考的風(fēng)帆,用智慧的火星去點(diǎn)燃思想的火花,用浪漫的激情去創(chuàng)造美好的生活,用科學(xué)的力量去強(qiáng)勁騰飛的翅膀!

  31、古人言:"三百六十行,行行出狀元。"生活中有多少實(shí)例證明,只有適合自己的路,才是最好的路。比爾蓋茨中途退出哈佛大學(xué),創(chuàng)立微軟,張朝陽(yáng)自主建立搜狐網(wǎng),魯迅棄醫(yī)從文,成為中國(guó)人精神的脊梁,他們都選擇了適合自己的路。試想他們?nèi)绻谎刂约簭那暗穆纷呦氯,?huì)有今天的微軟,搜狐,人民的戰(zhàn)士嗎?一只會(huì)打洞的兔子就是一只優(yōu)秀的兔子,不管它會(huì)不會(huì)游泳。

  32、生活就如滄海,有時(shí)恣意咆哮,排山倒海,有時(shí)收斂猙獰,波瀾不興。人正如這生活大海上的一葉扁舟,搖曳不定又如秋風(fēng)中蕭瑟的黃葉,經(jīng)歷了生的困惑與死的彷徨,人生的航道該何去何從?

  33、人生四大樂:青春活力,創(chuàng)業(yè)有成,家庭和順,鄰里和諧。人生四大悲:病魔纏身,患得患失,重蹈覆轍,一事無成。

  34、學(xué)會(huì)贊賞吧,它能拉近朋友間的距離;樂于贊賞吧,它能鼓勵(lì)朋友不斷上進(jìn);自我贊賞吧,它能激發(fā)自身的潛能。

  35、當(dāng)你窮困潦倒時(shí),他向你伸出了援助之手;當(dāng)你失意時(shí),他為你開啟了導(dǎo)航燈,指引著你;當(dāng)你失敗時(shí),他為你鋪墊了一塊塊基石,讓你走向成功的階梯;當(dāng)你惆悵時(shí),他為你帶來了開心果;當(dāng)你不幸時(shí),他為你送來了幸福的青鳥;當(dāng)你……然而,當(dāng)他累倒下,生病躺下時(shí),你,你又為他送去了什么,帶去了什么?是冷漠,還是倍致的關(guān)懷?

  36、在生命的縱橫阡陌,踽踽而行,或見落花翩躚衰草盤桓,或經(jīng)流水人家榆柳娉婷,或恍然聽見悠遠(yuǎn)山谷中傳來的黃鸝聲聲清啼,或一路塵滿客袍。在行途的終止,我站定身子,驀然回首,曾經(jīng)的舟車勞頓原來是用以抵化一個(gè)明媚的春顏,紅了櫻桃,綠了芭蕉。

  37、生活是一首歌,吟唱著人生的節(jié)奏和旋律;生活是一條路,延伸著人生的足跡和希望;生活是一杯酒,飽含著人生的清醇與憂愁;生活是一團(tuán)麻,交織著人生的煩惱與快樂;生活是一幅畫,描繪著人生經(jīng)歷的紅綠藍(lán);生活是一團(tuán)火,燃燒著人生的憧憬和夢(mèng)想。

  38、雖然我們不能決定自己生命的長(zhǎng)度,但可以拓寬它的寬度;雖然我們不能改變?nèi)菝,但可以展現(xiàn)笑容;雖然我們不能控制他人,但可以掌握自己;雖然我們不能預(yù)知明天,但可以把握今天;雖然你不能樣樣順利,但你可以事事盡力。

  39、人們常常以為,成功多帶有偶然性、殊不知,智慧女神的光芒更勝過幸運(yùn)女神的眷顧。只有始終撇試身外的雜音,聆聽自己內(nèi)心真實(shí)的呼喚,也許《格林童話》的成功就不會(huì)來得那樣遲。事物的聯(lián)系與發(fā)展總是暗藏奧秘玄機(jī)。橫陳在我們面前的荊叢,縈繞于身畔的夜霧,甚至由自我衍生的孤獨(dú),都是命運(yùn)的安排。當(dāng)我們剝落虛無,觸摸心壁上的紋脈,點(diǎn)亮夢(mèng)想,哪怕燈火闌珊,也必定能照亮一寸欣喜的腳印。

  40、每一個(gè)人都擁有生命,卻并非每個(gè)人都能讀懂生命;每一個(gè)人都擁有頭腦,卻并非每一個(gè)人都能善用頭腦。只有熱愛生命,善于動(dòng)腦的人,才算得上真正擁有生命。

  41、如果你盼望明天,那必須先腳踏現(xiàn)實(shí);如果你希望輝煌,那么你須腳不停步。

  42、生活需要游戲,但不能游戲人生;生活需要歌舞,但不需醉生夢(mèng)死;生活需要藝術(shù),但不能投機(jī)取巧;生活需要勇氣,但不能魯莽蠻干;生活需要重復(fù),但不能重蹈覆轍。

  43、你可以忘掉失敗,但不能忘掉教訓(xùn);你可以忘掉昨天,但不能忘記歷史;你可以忘掉苦難,但不能忘卻艱辛;你可以忘掉傷疤,但不能忘卻恥辱。

  44、感動(dòng)往往發(fā)生在一剎那間:一個(gè)眼神可能讓你憶念一世;一次資助可能讓你感動(dòng)一生;一句祝?赡茏屇銣剀耙皇溃灰稽c(diǎn)寬容可能讓你感激終生。

  45、弱者只有千難萬難,而勇者則能披荊斬棘;愚者只有聲聲哀嘆,智者卻有千路萬路。

  46、當(dāng)我攤開掌心,無數(shù)的掌紋仿佛凌空而起,泛著螢火,交織成神秘的幻象;霎時(shí)是我魂?duì)繅?mèng)縈的江南古鎮(zhèn),轉(zhuǎn)瞬又融成玉龍雪山的清澈雪水,忽而一面經(jīng)嶓揚(yáng)起莊嚴(yán)的圖騰,最后聳立起一座孤崖。我臨崖垂望。崖下是一面澄靜深藍(lán)的湖面。我可以窺見,那一個(gè)鐘愛詩(shī)詞,沉醉文學(xué)的青衫少女,凌波而來,在歷史驀然回顧中,化羽涅盤……

  47、夢(mèng)雖虛幻,卻是自己的夢(mèng)想;位雖低微,卻是自己的崗位;屋雖簡(jiǎn)陋,卻是自己的家;志雖渺小,卻是自己的追求。

  48、有的人不管年紀(jì)多大,卻永遠(yuǎn)年輕;有的人不管是榮是辱,卻波瀾不驚;有的人不管是富是貧,卻樸實(shí)為人;有的人不管受譏遭諷,卻依然闊步前行;有的人不管自己位有多卑,卻永遠(yuǎn)惦念著祖國(guó)母親!

  49、憑欄回首,我們付出了什么得到了什么,贈(zèng)與了什么收獲了什么都無關(guān)緊要,只要心中裝著他人,就可以無怨無悔了;倚閭眺望,我們將做些什么得到些什么,眼中看到什么心中藏著什么都無關(guān)緊要,只要看到自己也看到他人,就可以無愧于心了。

  50、我們?nèi)鄙俚牟皇菣C(jī)遇,而是對(duì)機(jī)遇的把握;我們?nèi)鼻返牟皇秦?cái)富,而是創(chuàng)造財(cái)富的本領(lǐng);我們?nèi)狈Φ牟皇侵R(shí),而是學(xué)而不厭的態(tài)度;我們?nèi)鄙俚牟皇抢硐耄巧眢w力行的實(shí)踐。

初中優(yōu)秀作文 篇8

  某天的晚上,天氣格外的清涼,月亮格外的圓,星星格外的多,這一切的一切,似乎都預(yù)兆著要發(fā)生什么。

  此時(shí)的我正坐在電腦前,戴著耳機(jī),將音量調(diào)到耳朵能承受的最大刺激,在那纏綿的音樂中忘卻自我。突然,一聲“叮叮叮”打破了這氣氛,哦,是及時(shí)聊天軟件上有人說話,我急忙打開一看。呵,是他啊!他——是我之前認(rèn)識(shí)的一個(gè)網(wǎng)友,他比我大兩歲,上學(xué)時(shí)就逃課上網(wǎng),不務(wù)正業(yè)。本應(yīng)在高中課堂學(xué)習(xí)的.他,卻在一家蛋糕店打工,掙著微薄的收入。

  “嘿,在么?”他問。

  “嗯!”我回答道。

  幾句無聊的對(duì)話過后,他說了一句我意想不到的話。

  他說:“我想上學(xué)!

  ” 當(dāng)我收到這條消息的時(shí)候,我先是怔了一下,然后回過神來,在鍵盤上敲下:

  “那就去上啊,還不晚呢?”

  “不晚?怎么不晚,17歲了初一的知識(shí)還不會(huì)呢,怎么上。 

  我一時(shí)不知道說什么,發(fā)了三個(gè)省略號(hào)。

  他對(duì)我意味深長(zhǎng)的說:“你一定要好好學(xué)習(xí),不要像我一樣,天下是沒有賣后悔藥的,你一定要加油哦!苯又,他發(fā)了一個(gè)流淚的表情。

  當(dāng)然,后面還有好多話,只是我有些記不清了。上面那句話要是媽媽,爸爸或者老師說出來的,我大概不會(huì)為之觸動(dòng)。因?yàn),在我的心目中,他——曾?jīng)是一個(gè)混混。

  他不僅僅觸動(dòng)了我,而且是把我從懸崖邊拉回到現(xiàn)實(shí)生活中的天使,那時(shí)的我,正沉淪在游戲中,爸爸媽媽都幾乎放棄我了。是他,拯救了那個(gè)墮落的我,還原了一個(gè)真實(shí)的我......

  現(xiàn)在的我,要努力學(xué)習(xí),每當(dāng)我想起那個(gè)夜晚,那個(gè)人,那句話,我都會(huì)在心底默默地說:“謝謝你,你是對(duì)我影響最大的那個(gè)人”。

初中優(yōu)秀作文 篇9

  也許吧,正值豆蔻年華的我們總愛用顏色來代表事物:校園是橘黃的,心靈是蔚藍(lán)的,學(xué)習(xí)是金黃的,考試是血色,友誼是雪白的——所以,我們的初中生活是多彩的。

  初中生活是藍(lán)色的,如同蔚藍(lán)的天空那樣清澈的,是我們純真的友誼,純潔的心靈。如同天空那樣寬廣的,是老師對(duì)我們無私的愛。藍(lán)色是夢(mèng)想的顏色,我們正處在想象力豐富的年齡,面隊(duì)廣闊的天空,想象我們長(zhǎng)大后的生活,想象銀河系外是什么,想象一百年后的是世界會(huì)怎樣……想象是奮進(jìn)的搖籃,催促我們向夢(mèng)想之洋起程,遨游,拼搏。這藍(lán)色的初中是真誠(chéng)的,純潔的,夢(mèng)幻的。

  初中生活是綠色的,如同茂密森林那樣美麗的,是我們絢爛的校園。如同高大的松樹那樣茁壯的,是我們蓬勃向上的精神。綠色是鮮亮的顏色,映襯著我們清新的笑容。這片綠色的大林中,有喜悅,也難免有煩惱;有同學(xué)間的互幫互助,也有嚴(yán)師的諄諄教導(dǎo);有萬物對(duì)心靈的驀然啟迪,也有挫折中的迷惘;有對(duì)往事的幡然悔悟,也有對(duì)未來美好的憧憬……總之,這一筆是鮮明的,也是精彩的。

  初中生活是粉紅的。如同朝霞那般艷麗的,是我們不變的青春活力;如同花朵那般燦爛的`,是我們永不褪色的笑容。我們就如同一株開的正茂盛的牽;ǎο蛏吓逝溃`放自己的光彩?墒,當(dāng)我們依靠的籬笆倒了,我們就要學(xué)著依靠自己,再苦,也要笑著挺過去。這粉紅是美好的,是燦爛的,也是發(fā)人深思的,讓我們樂觀,讓我們學(xué)會(huì)自立。

  初中生活還是雪白的,純潔,容不得一絲沾染……

  初中生活還是金黃的,預(yù)示著豐收的未來……

  正是這絢爛多彩的顏色,構(gòu)成了我們多彩的初中生活,誰說這不美好呢?