老師的一封信作文

時間:2024-09-26 12:35:49 一封信作文 我要投稿

精選老師的一封信作文四篇

  在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的老師的一封信作文4篇,希望對大家有所幫助。

精選老師的一封信作文四篇

老師的一封信作文 篇1

  尊敬的柯老師:

  您好!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!比藗兛傆眠@句詩來形容老師,但您卻告訴我們,您不當蠶,也不當蠟燭,因為蠶還要吐絲,而且吐完絲就死了,而當蠟燭還要燃燒自己,燒完就完了,太不值了。

  就是因為您這種不同于常人,才讓我們都對您印象深刻,您對我說的每句話,做的每件事也深深印在我的心里,但是那件事卻一直刻在我的心里,不曾忘記。

  二年級的時候,有一天,您突然把我叫去您的宿舍,我忐忑不安的踏進您的宿舍門,撲面而來一股濃濃的墨水味,而您正站在一張桌子前寫著毛筆字,我的眼神隨著您的手動了幾下,紙上便出現(xiàn)了一個瀟灑飄逸的字,您寫完字,回頭看見我了,便把我招呼道您身邊,您用溫柔的口氣對我說:“今天叫你來,是想讓你練練書法!薄皶ǎ渴窍衲銊偛艑懙淖謫?”“沒錯!薄昂冒,好。±蠋熌銊偛艑懙淖终嫫涟。 蔽揖瓦@樣爽快的答應(yīng)了。

  于是,你開始教我,先是手把手教我握筆的姿勢,然后,又教我點、橫、豎、撇、捺這些基本筆畫。你認真的教,我也認真的學,你常常對我投出贊許的眼光,我很開心,于是學得更加起勁。

  但是有時。我一不小心出神了,沒寫好,您就會非常生氣,然后用低沉的聲音提醒我:“快練字,在看什么?”我最怕的'就是您這低沉的聲音,于是馬上轉(zhuǎn)過身來寫字。

  就這樣,我在您這贊許的目光和低沉的聲音中度過了一次又一次的練字。大概練了一年,三年級的時候,你告訴我要我更用功地練字,有一個書法比賽讓我去參加。

  自那以后,您盯我盯的更緊了,讓我必須好好練字。

  到了比賽那一天,您對我的特訓起了作用,讓我得了市三等獎作品也被展出了。這一切,是老師您的功勞,沒有您也就沒有我的今天!

  此致

  敬禮!

  您的學生:柯明依

老師的一封信作文 篇2

敬愛的紀老師:

  您好!

  時間過的可真快,一下子,我已經(jīng)讀四年級了。想起三年級時和您還有同學們在一起快樂的樣子,可真是讓人懷念!

  現(xiàn)在,我轉(zhuǎn)學了,轉(zhuǎn)到了叔同實驗小學。在這里,我過得非?鞓?墒,我還是常常想起和大家在一起開心的時光。

  紀老師,您還記得嗎?在三年級的音樂考試中,我得了優(yōu)和五角星?墒,學校舉行的唱歌比賽,還是讓解蕓去了。我記得,您聽了我的歌,就說讓我去參加比賽。但我不知道怎么回事,最后還是讓解蕓去了,F(xiàn)在,我在叔同實驗小學里讀書,是班級的音樂課代表,我知道您一定會為我而感到高興的。

  紀老師,我知道您一直在為我的學習成績而擔心。我以前的數(shù)學只能考七、八十分,而現(xiàn)在我可以高興地告訴您,我現(xiàn)在的`語文、數(shù)學都能考上九十分了。這個單元,數(shù)學考試我還考了98分呢!我相信,您知道了也一定很高興的,也請您一定要告訴潘老師。

  紀老師,我不會忘記同學們的,不會忘記也不會忘記中心小學的,更不會忘記老師們的,F(xiàn)在,我要做一個真正的叔同人,一個好的叔同人。最后,我想再說一聲:“謝謝您,紀老師!”祝您

  身體健康,天天快樂!

老師的一封信作文 篇3

親愛的老師:

  您好!

  我是xx,我看到了您的信了。您信里提到了要抓守紀律的習慣、書寫認真的習慣和細心答題的習慣。您提到的這三點正是我問題的所在呀!唉!

  守紀律的習慣:

  我的紀律從三年級來了一直都很好,直到上了五年級,我嘴里的話變的多了起來。上課的時候我都不禁想說話,可是又不敢說,最后,我終于說出口了,甚至忘了這是在上課,我和同桌七嘴八舌的說起來,卻忘了老師正在盯著我們最后我被罰站了一節(jié)課。學校的精品文化中不是有一句是這樣寫的嗎:遵守規(guī)則的人最安全。我不守紀律既害了自己還害了整個班級。我從今天開始一定要改掉那個隨便說話的毛病的!

  書寫認真的習慣:

  老師您常說我的書寫不規(guī)范,字寫得太小了,太密了。考大學的時候盡管你考了在高得分,只要你的書寫太亂,字寫得不認真,這樣你的卷面分一扣一個好學小氣不要和你baybay了!但你上班和被人簽合同的時候,一個帥氣的'簽名說不定會令你走向成功的道路的。老師我一定要改掉我的這個毛。

  細心答題的習慣:

  老師我寫卷子的時候太過粗心啦!期中考試時竟然因為落了一道題而扣了兩分而得了98沒有的100。還有數(shù)學,我在應(yīng)用題里寫一道非常簡單的題,可是我竟然把千克看成了克。因此而丟掉了五分?梢娨徊坎粚е氯e。唉!這個毛病我一定會改!

  一個不對會讓你一生陷入深淵;一個缺陷會讓對手有機可乘;一個小小的問題會讓你的一生出現(xiàn)很大的扭曲。我一定要努力奮斗,讓我的人生過得越來越完美!

  您的學生

  xx

  20xx.x.xx

老師的一封信作文 篇4

敬愛的劉老師:

  您好!撕掉了XX年的日歷,又迎來了XX年。在新的一年里。祝老師身體健康,萬事如意!

  劉老師,我要先謝謝你過去的XX年對我的.教導。在上學期我總是上課做小動作,做事又缺乏恒心和責任心,是您的悉心教誨我才改掉了這些毛病,成績才沒有下降。但我還有一個障礙還沒有克服,那就是粗心。本來還可以取得更好的成績,可每次考試都要因為粗心而丟分。不過,世上無難事,只要肯登攀,在新的一年里我一定爭取取得更好的成績。

  老師,克服這些困難還需要您的幫助,請您在新的一年里多多指導和督促。

  此致!

敬禮!

  您的學生:占澤宸

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