小學(xué)生三年級(jí)作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生三年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇1
夏天來(lái)了，夏天來(lái)了！一年四季中我最喜歡夏天了。
夏天的太陽(yáng)像一個(gè)大火球，小朋友都躲在家里不敢出來(lái)，在家里吹著空調(diào)、吃著冷飲、看著電視。知了在樹(shù)上不停地叫，知了——知了，好像在說(shuō)：“熱啊——熱啊�！彼６阍谒锊桓页鰜�(lái)，不管你喊還是拉就是不出來(lái)。小狗趴在樹(shù)陰下，伸長(zhǎng)舌頭不停地喘著氣。
夏天還有許多水果，有又大又圓的西瓜、又香又甜的梨子、又酸又甜的葡萄———饞的我直流口水。我最喜歡吃西瓜了，西瓜像穿了一件青綠色的衣裳，外面加了一些深綠色的條紋。
夏天的池塘也很美，荷葉長(zhǎng)的非常茂盛，襯托著荷花，它出淤泥而不染，形容荷花的詩(shī)句有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”池塘里不時(shí)傳來(lái)青蛙的`叫聲，這真是“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片�！�
夏天很熱，大樹(shù)的葉子都曬卷起來(lái)了，人們外出都要打傘穿防曬衣。夏天的晚上也很美，池塘邊有許多螢火蟲(chóng)，像提著小燈籠在池塘上飛舞。夏天動(dòng)不動(dòng)就下雨，早晨還是晴天，過(guò)了一會(huì)兒就下雨了。
我愛(ài)夏天，我愛(ài)夏天的水果，愛(ài)夏天的荷花。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇2
一段美妙的旋律縈繞在我的耳邊，勾起了我對(duì)四季的幻想。我喜歡那熱情似火的夏天，憧憬收獲希望的秋天，欣賞那銀妝素裹的冬天，但我最鐘愛(ài)那萬(wàn)物復(fù)蘇生氣勃勃的春天，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了無(wú)盡的希望和夢(mèng)想。
春天是五彩繽紛的，紅彤彤的太陽(yáng)，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，嫩嫩的小草……難過(guò)古今中外的許多人都在贊美春天，它是一切生命的開(kāi)端。
春雨是溫柔的，如絲般的春雨灑向大地時(shí)，你會(huì)覺(jué)得一種特別的清爽和舒暢，它滋潤(rùn)著大地，呼喚著大地，使大地有了靈魂，觸摸著春雨讓我們更加傾慕這春天的氣息。
春雨總是和春風(fēng)結(jié)伴而行的。早春時(shí)節(jié)略帶寒氣的威風(fēng)吹醒了萬(wàn)物，春雨降臨，讓山川披上了綠裝。小草綠了，樹(shù)葉綠了，河水也綠了……多么美好的一幅春景圖呀!不禁讓我想起宋朝文學(xué)家王安石的'一句千古名句："春風(fēng)又綠江南岸"。這不正是對(duì)這美景的真實(shí)寫(xiě)照嗎?可是這美麗的春天并不是單單用"綠"就可以描繪完整的呀!
冬眠的"花仙子"們?cè)缫寻茨筒蛔∽约旱臒崆榱耍齻兾鑴?dòng)著自己的腰肢綻開(kāi)她們最燦爛的笑容。一時(shí)間，那滿山遍野的花競(jìng)相開(kāi)放：紅的像火，白的像雪，黃的像……我已經(jīng)眼花力繚亂了，我的心已經(jīng)被這眼前的一切所陶醉了。
啊!春——你就像一個(gè)使者，讓每個(gè)人心中都充滿希望!
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇3
為迎接特奧會(huì)的到來(lái)，我們學(xué)校開(kāi)展了一次非常有意義的義賣(mài)活動(dòng)，能夠?yàn)槟切┲钦系奶厥鈨和I(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，同學(xué)們都很開(kāi)心，我也積極地投入到這次活動(dòng)中。
“我義賣(mài)什么呢？”于是我打開(kāi)我的`百寶箱，“對(duì)了，就賣(mài)它。”我拿出了我最喜愛(ài)的小熊，它一身綠色，漂亮極了，我一直把它當(dāng)寶貝珍藏著，可這次我決定把它已賣(mài)掉，它肯定會(huì)賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)，這樣我就可以多捐一些，因?yàn)樗麄兲枰鐣?huì)的關(guān)愛(ài)，大家的幫助了。
終于盼到9月29日了。這天我們拿著自己心愛(ài)的玩具和零花錢(qián)開(kāi)始義賣(mài)，等老師說(shuō)義賣(mài)現(xiàn)在開(kāi)始的時(shí)候，全校師生“嘩”一下子分散開(kāi)了，大家爭(zhēng)先恐后、也迫不及待地選購(gòu)著自己喜歡的商品，那場(chǎng)面好不熱鬧。這里商品琳瑯滿目，可以說(shuō)是應(yīng)有盡有，使我目不暇接，一時(shí)不知該買(mǎi)哪個(gè)。其他的同學(xué)肯定是有備而來(lái)，先下手為強(qiáng)，早早地就選購(gòu)好了自己喜歡的商品！我想：我也得趕緊行動(dòng)，否則就失去了選擇的余地，先下手為強(qiáng)。于是我和幾個(gè)小伙伴一塊去購(gòu)物，最后我買(mǎi)了一些折紙和兩塊橡皮。活動(dòng)大概持續(xù)了兩個(gè)小時(shí)，許多出售量好的班級(jí)都已經(jīng)收攤了，在清點(diǎn)捐款的時(shí)，同學(xué)們還紛紛把自己剩余的錢(qián)全部捐了，以表達(dá)自己的一份心意。
總之，這次活動(dòng)開(kāi)展得很成功，很有意義，既幫助了他人，又快樂(lè)了自己，真是一舉兩得。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇4
我住的小區(qū)里，有個(gè)朋友養(yǎng)了一只小白兔。星期天，她抱出來(lái)，我們和它在草地上玩耍。
把它放在草地上，一動(dòng)也不動(dòng)，用那圓圓的，紅紅的眼睛，看著我們。我們輕輕地?fù)崦�，那白白的柔軟的毛，還用手輕輕地推它的屁股，它就是不動(dòng)。
它開(kāi)始用那裂開(kāi)的小嘴，一點(diǎn)一點(diǎn)咬小草。埋在身下的'小小的爪子，一步步的爬著。我們以為它跑不快，突然，它向前一躥，飛快地跑起來(lái)了。我們立即追了起來(lái)，大家四面八方，又跑又跳，又笑又叫，直到團(tuán)團(tuán)地圍住了它。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇5
我的故鄉(xiāng)在楊橋，我愛(ài)故鄉(xiāng)的桔子。
春雨綿綿一顆顆桔子樹(shù)貪婪詠吸著春天的甘露，他們抽出了新的枝條，枝條上長(zhǎng)著寬大的葉子。
到了8月桔子樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí)。
桔子是圓圓的和我的拳頭大小，把它放在手上掂一掂，小的有一二兩，大的有二三兩重，他的皮沒(méi)有蘋(píng)果那么光滑，摸一摸，感覺(jué)凹凸不平。
桔子先試穿淺綠色的衣服，之后穿上深綠色的`衣服，最后他穿上了橙色的衣服。到了8月，一個(gè)個(gè)竹子躲在需要后面好像和同伴們捉迷藏，風(fēng)一吹，橘子們搖搖擺擺地，好像在和同伴打招呼。
沒(méi)有熟透的橘子，又酸又澀，熟了就酸酸甜甜的。我小時(shí)候有一次吃了太多的桔子，第二天嘴邊就長(zhǎng)了許多的“小泡泡”，看來(lái)橘子好吃，但也不能多吃哦，一定要小心上火呀！
吃桔子比吃草莓方便多了，他只要把皮剝掉就可以使用，果肉像月牙一樣外面還包著一層膜，他們挨挨緊緊的圍成一圈，我數(shù)了一下，每個(gè)橘子有八九片，每次我剝完橘子之后先不吃，而是好好的欣賞一番才舍得開(kāi)吃。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇6
有一次，我在家玩，過(guò)了一會(huì)兒我玩累了休息一會(huì)兒，過(guò)了一陣子我感到腿特別痛我告訴了爸爸，爸爸連忙帶我去醫(yī)院。醫(yī)生告訴我是韌帶拉傷，爸爸問(wèn)醫(yī)生：“有沒(méi)有大礙?”醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)有大礙!”爸爸才松了一口氣。我打了一夜的吊瓶，爸爸也陪了我一夜，早上我感覺(jué)好多了，但我看到爸爸已經(jīng)在我身邊頓時(shí)我感到一股父愛(ài)包圍在我身邊。我把爸爸給我的衣服披在爸爸身上，我眼睛里滲透著淚光。爸爸一醒就問(wèn)我好了沒(méi)有，我沒(méi)說(shuō)話。
父愛(ài)的.力量是偉大的!
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇7
汽車(chē)從問(wèn)世至今已有幾百年的歷史了。汽車(chē)式樣各異，品牌多種，什么奧迪、奔馳、寶馬、保時(shí)捷......應(yīng)有盡有。汽車(chē)快速、方便，是人們理想的交通工具之一�？涩F(xiàn)在的汽車(chē)也有美中不足之處，它給人類(lèi)帶來(lái)的污染也不可小視呀！我國(guó)每天有幾億輛汽車(chē)在同時(shí)排放著尾氣，尤其是用柴油作為燃料的汽車(chē)一開(kāi)動(dòng)就冒出一長(zhǎng)串黑煙，是產(chǎn)生霧霾的'一大元兇，黑煙熏得人睜不開(kāi)眼，人們只好要戴著口罩走路，實(shí)在是讓人頭疼的事。
我總在想，難道汽車(chē)就只能這樣嗎？漂亮、快速、安全、環(huán)保的汽車(chē)就不能代替?zhèn)鹘y(tǒng)的汽車(chē)嗎？讓人值得欣慰的是現(xiàn)在已經(jīng)有兩種環(huán)保汽車(chē)暫露頭腳，一種是用天然氣作燃料的“口袋”汽車(chē)，一種是可充電的電動(dòng)汽車(chē)。這樣的新型且環(huán)保的汽車(chē)將來(lái)如果普及開(kāi)來(lái)，人們就能擺脫疾病的威脅，但也有人會(huì)擔(dān)心如果汽車(chē)在路上沒(méi)電了怎么辦？那就應(yīng)該在路邊建一些汽車(chē)充電站，就像現(xiàn)在的汽車(chē)加油站一樣。汽車(chē)在燃料上做了重大改進(jìn)之后，還可以在車(chē)上裝一個(gè)自動(dòng)運(yùn)行的空氣凈化器，走一路吸一路灰塵，將空氣中不干凈的塵埃吸到肚子里去。這樣，汽車(chē)不就成了一個(gè)“節(jié)約”能源，保護(hù)環(huán)境的大功臣了嗎！
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇8
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，蔥綠的小草給大地披上了一條綠地毯；盛開(kāi)的野花給大地穿上了一件花衣服。
近處，大樹(shù)上有一群小猴子在玩耍，它們一會(huì)兒把尾巴吊在樹(shù)上蕩秋千，一會(huì)兒又從這棵樹(shù)跳到那棵樹(shù)，可開(kāi)心了。
小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子。河水里有幾條小蝌蚪，它們?cè)谒镒分疰覒�。不一�?huì)兒，青蛙媽媽來(lái)了，它呱呱呱地叫著，好像在說(shuō)：“孩子們，快回家吧！”一下子，小蝌蚪們?nèi)疾灰?jiàn)了，他們跟著媽媽回家了。
遠(yuǎn)處，一棵棵蒼松高大挺拔，好像一個(gè)個(gè)士兵在站崗放哨，時(shí)刻保衛(wèi)著我們的祖國(guó)。
連綿起伏的.山巒，雄偉壯觀。山頂上空有一只盤(pán)旋的金雕，他一會(huì)兒展翅飛翔，一會(huì)兒翻筋斗。不一會(huì)兒，他餓了，低頭望望地面，發(fā)現(xiàn)了獵物，一個(gè)俯沖，把獵物叼走了。
碧藍(lán)的天上，飄著幾朵白云，仿佛一朵朵盛開(kāi)的白牡丹。天上有幾只小鳥(niǎo)在自由快樂(lè)地飛翔著，還唧唧喳喳的唱著歌，好像在歡迎我們的到來(lái)。
啊，這里真美呀！
這篇文章描寫(xiě)了春天的景色，抓住了春天的小草、小猴子、小河和樹(shù)木等景色，展開(kāi)細(xì)致入微地描寫(xiě)，形象生動(dòng)，文采斐然，條理清晰，突出表現(xiàn)了春天景色的美麗。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇9
今天是一個(gè)令人難忘的中秋，上午我和姐姐。爸爸。媽媽一起去逛街，在路上，我們看見(jiàn)一些人敲鑼打鼓，耍魔術(shù)，車(chē)水馬龍，人來(lái)人往，好不熱鬧！
一眨眼的工夫，快到中午了，爸爸媽媽帶著我和姐姐回到了家。這時(shí)，正好姑爹姑媽也回來(lái)了，他們也帶了好多好多的月餅回來(lái)，當(dāng)時(shí)我好想吃呀！
不一會(huì)兒，就到了中午吃飯的時(shí)間了，我看見(jiàn)餐桌中間擺著一個(gè)有點(diǎn)像生日蛋糕那么大的`月餅。我就問(wèn)奶奶：“今天家里還有別的客人來(lái)嗎？”奶奶說(shuō)：“沒(méi)有了”。我心里想：“還是老規(guī)矩，照著八個(gè)人來(lái)分這個(gè)大月餅。”這時(shí)，我拿起月餅盒里配的刀具，將月餅整整齊齊分成了八塊，放進(jìn)每個(gè)人的碗里。幾分鐘的時(shí)間，就擺了一桌子的菜，我們?nèi)胰司透吒吲d興地共進(jìn)了午餐。
晚上，我們?nèi)胰擞志鄣揭黄穑灾嘛�，賞著月兒。此時(shí)，月亮周?chē)旗F繚繞，月亮的臉兒若隱若現(xiàn)。突然，不知道是月兒從云霧里鉆出來(lái)，還是風(fēng)把云霧吹散了，頓時(shí)，月亮露出了它圓圓的笑臉，將銀輝撒向大地，多美��！