小學三年級作文300字

時間:2024-09-22 05:05:42 小學作文 我要投稿
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實用的小學三年級作文300字5篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學三年級作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

實用的小學三年級作文300字5篇

小學三年級作文300字 篇1

  那是一個黃昏,我在馬路邊急匆匆地跑回家。突然,我站住了,因為一只小鳥。它飛得忽高忽低,被幾個低年級小孩追趕著,其中還有幾個手持“武器”,有個孩子還向它開槍。它“嘰喳”著,在拐角處,它猛然回頭,我與它的目光相遇。

  多么悲哀的眼神!充滿著無奈、凄慘與恐懼。我的心提了一下,我可憐它!在這被高度污染城市中,它怎么能適應!是誰使它背井離鄉(xiāng)來到這里?我知道是誰,是人類。

  我悲憤的哭訴!哭訴什么,哭訴人類用林立的高樓、高聳入云的煙囪及一望無邊的高速公路使動物們沒有安生之地,使環(huán)境愈來愈壞!

  大樹、花草、動物也是大自然的一分子。∥覀兪顾鼈兌妓繹轉自]不瞑目!我希望我是一個力大如牛的巨人,我要為自然多建一片森林,那才是動物們最好的家,而不是四壁鐵籠的.動物園;那才是動物們最好的游樂所,而不是矮小的馬戲團包;那才是動物們盡情歌唱的會所,而不是人聲鼎沸的寵物市場!

  我要多建一片森林!

  我們應該多建一片森林!

小學三年級作文300字 篇2

  9月1日教師節(jié)就要來臨了,在這里,我想對可愛的老師說:“你們像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流,老師,您是一位偉大的園! 看著這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的'心血,哪一朵上沒有您的笑影!啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!”

  聽說開學我們就要搬入新的教室,新的讀書環(huán)境將zhan現(xiàn)在我們面前,我的新奇感就來了?墒俏矣质值倪z憾,我們即將要分班,我們班的老師將不再教我們,聽不老師那悅耳的熟悉聲了,我會想你的,老師!;熟悉的同學也即將分開,往日的嬉鬧聲將放在記憶盒里,真有點依依不舍。不過,我相信新的老師將同樣給我們歡樂,歡迎你,新老師!

小學三年級作文300字 篇3

  蘇州河是人們納涼的好地方,風景也很美。青青的小草,高大的柳樹,舒適的座椅……

  天漸漸黑了,人們陸續(xù)回家了,突然,從河里傳來了一陣“嗚嗚嗚……”的哭聲。是誰在哭?是小魚!它哭得好傷心啊!它的.哭聲被柳樹爺爺聽見了,柳樹爺爺親切地問小魚:“小魚兒,你怎么啦?什么事讓你哭得那么傷心?”

  小魚一邊抽泣一邊說:“柳樹爺爺,我的末日就快要到了……”柳樹爺爺驚奇地問:“怎么會呢?”小魚接著說:“你看,到河邊散步的人都把垃圾往河里扔,河面上漂滿了垃圾。還有些工廠、飯店把用過的廢水和臟水統(tǒng)統(tǒng)倒進河里,害得我都喘不過氣來了。”

  岸邊的座椅聽了,搖動它那破舊的身體,發(fā)出“吱吱呀呀”的聲音,它生氣地說:“人類真是太壞了!”“是呀,人類什么時候能醒悟呀!”柳樹爺爺甩著長長的胡須痛心疾首地說,“人類破壞大自然,最終會受到大自然的懲罰!

  夜深了,小魚的哭聲漸漸消失了,一聲聲沉重的嘆息縈繞在蘇州河畔。

小學三年級作文300字 篇4

  我的老爸有一雙小小的眼睛,長的黑黑的、胖胖的,中等個兒。我特別喜歡我的老爸,因為他特別有耐心。

  記得有一個星期天,只有我和爸爸在家。我在書桌邊寫家庭作業(yè),爸爸在一旁認真的看書。我碰到一道難題,百思不得其解,萬般無奈下就去請教爸爸。爸爸先認真看了題目后,認真地對我說:“乖女兒,你再認真讀一遍題,試試看自己會不會找到解決問題的方法!蔽艺J真地又讀了一遍題,還是沒有找到。 爸爸只好給我分析這道題題目的意思,指導我怎么寫,但卻并沒有告訴我答案。我聽了一遍,既沒聽懂也沒信心了,就急躁地對爸爸說:“你干脆告訴我應該怎么做得了,這么啰嗦干什么?我還有別的`作業(yè)要做呢。”爸爸語重心長地告訴我:“我告訴你結果了,你把作業(yè)做完了,可自己還是沒掌握做這類題的方法啊!痹诎职值哪托闹笇,我終于掌握了做這道題的方法。

  我為我有一個耐心的老爸而感到驕傲!

小學三年級作文300字 篇5

  一天,我們一家人準備去郊游。可是,爸爸剛剛騎在車上,我就看見平常圓溜溜的車胎,今天卻變得非常扁平,我就問:“爸爸,車胎為什么這么扁平呀?是不是漏氣了?”爸爸下車一看,說:“哎呀,果然是漏氣了!”我們把車推到修車店里修理,我仔細地觀察著修車人的一舉一動。只見修車人先把車胎卸下來,給車胎打足氣,然后把車胎放進水里,我看見有一處地方產(chǎn)生一串串氣泡,后來,修車人把車胎拿上來,往產(chǎn)生氣泡的.地方黏合,再把氣打足,就修好了。我不明白修車人為什么要這樣做?我就問媽媽,媽媽也說不清楚。

  回到家里,在媽媽幫助下,我們查看了《十萬個為什么》。原來,只要把車胎卸下來,給車胎打足氣,然后放進水里檢查車胎漏氣的情況,凡是有漏氣的地方就會產(chǎn)生一串串的氣泡,我們就能很容易找到漏氣之處了。最后,對漏氣之處進行黏合,車又可以騎了。

  大自然真奇妙呀!只要我們留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)我們身邊有許多奧妙!

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