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【實(shí)用】學(xué)跳繩作文四篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的學(xué)跳繩作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)跳繩作文 篇1
今年我已經(jīng)8歲了，但是還不會(huì)跳繩，看著同齡的同班同學(xué)參加了跳繩比賽，還得了獎(jiǎng)，我羨慕極了。
跳繩我學(xué)過，但總是跳不過去，媽媽說：“別著急，你只要今天比昨天多跳一下就可以了，媽媽要求我第一天跳一下，第二天跳兩下……。以后每天增加一下就可以了。我按照媽媽說的做，誰知到第四天，我突然跳到了8下，我心里別提多高興了，這八下，給我贈(zèng)加了不少信心，媽媽也很高興，對(duì)我說：“跳繩沒你想的那么難吧，別人能辦到的，你也能辦到，”我心里想真的呀！我只看到了別人的成果，而沒有看到別人的.付出，一個(gè)月后，我已經(jīng)能跳97下了，我和媽媽都高興的不得了，原來我并不比別人差。
通過“學(xué)跳繩”這件事，讓我知道了“堅(jiān)持就是勝利”“世上無難事，只怕有心人”這兩句話的道理。
學(xué)跳繩作文 篇2
現(xiàn)在，我越來越喜歡跳繩了，因?yàn)槲乙环昼娔芴话俣鄠�(gè)呢！可是，你知道嗎？我以前跳得并不是這么好，一次只跳三、四個(gè)就被繩子絆住了。每次當(dāng)我看到其它同學(xué)跳得又多又快時(shí)，我心里真是羨慕極了！什么時(shí)候我也能像他們一樣呢？為了實(shí)現(xiàn)自己小小的心愿，我決定每天早上早起20分鐘練習(xí)跳繩。
我把想法告訴了媽媽，媽媽一聽，既驚喜又高興，對(duì)我的想法大力支持！還愿意陪我一起練習(xí)跳繩。剛開始媽媽讓我練習(xí)慢跳，熟練之后再提高速度�？墒钦f起來容易，做起來難。在練習(xí)的過程中，我還沒跳幾個(gè)就被繩子絆住了，一次，兩次，三次……我漸漸有點(diǎn)灰心了，還是站在一旁的'媽媽了解我，她鼓勵(lì)我：“遇到困難要知難而進(jìn)，不能放棄，別人跳得好也是練出來的，你要想像他們一樣，就必須付出努力和汗水。我相信只要你堅(jiān)持到底，就會(huì)夢(mèng)想成真！”聽了媽媽的話，我又來了精神，信心十足地說：“好！我會(huì)繼續(xù)練，我要比他們跳得更好！”媽媽笑著滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一天、兩天、三天……我的跳繩技術(shù)并沒有多大的長(zhǎng)進(jìn)。到了第四天，天氣很冷，我本來不想下樓練習(xí)了，在家又暖和又舒服，多好啊。可是，我又想起了媽媽的話和自己的承諾，不禁對(duì)自己偷懶的想法感到羞愧。我急忙穿好鞋跑到樓下練習(xí)跳繩，我一遍一遍地重復(fù)著，胳膊酸了，腿也跳疼了，鼻頭上也冒出了汗珠，可是我卻感到無比的快樂，因?yàn)槲姨帽纫郧昂枚嗔�。為了盡快提高跳繩的速度，我不但早上練習(xí)，只要有機(jī)會(huì)我就跳，無論走到哪兒，手里都拿著跳繩。一周、兩周、三周……功夫不負(fù)有心人，在我的不懈努力下，我終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，我成功了！媽媽也為我感到高興，豎起大拇指說：“你真了不起！竟然堅(jiān)持了一個(gè)多月！”
跳繩給我?guī)砹丝鞓�，讓我品嘗到了成功的喜悅。不但讓我鍛煉了身體，而且還使我從中懂得了一個(gè)道理：生活中，不管做任何事，都不是一帆風(fēng)順的，在困難面前不能輕易放棄，只有付出努力和汗水，才會(huì)取得成功。以后，我還要學(xué)打羽毛球、乒乓球、踢毽子等體育項(xiàng)目，讓我的生活更加多姿多彩！
學(xué)跳繩作文 篇3
平時(shí)看電視的'時(shí)候，我看見雜技演員五花八門的跳繩，還看見有的小朋友跳得很熟練而且有節(jié)奏，我想：就這么一根細(xì)細(xì)的繩子，我也能跳。于是我就拿起跳繩跳了起來。誰知道，我不是手甩到頭上，好疼�。】墒俏蚁耄核麄兡芴锰K，我一定也能跳好它，絆倒了爬起來再跳，我跳了，一個(gè)又一個(gè)慢慢地也能連著跳幾個(gè)了，現(xiàn)在我已經(jīng)能連著跳十幾個(gè)了，我恨高興從中獲得了快樂。
學(xué)跳繩作文 篇4
以前，我看見別人跳繩都能一分鐘跳100多個(gè)，我很羨慕也很想學(xué)，但是，我請(qǐng)媽媽教了我很多次我老學(xué)不會(huì)，就很不高興，因這件事，我一聽到什么跳繩考試，跳繩比賽，別人就爭(zhēng)著報(bào)名，我就愁眉苦臉的。
上周星期四上體育課時(shí)，侯老師說今天要跳繩，我周圍的人都特別高興，包括男生，我驚呆了，要考試怎么辦呢！真倒霉呀！考試開始了，我看見周圍的同學(xué)沒有一個(gè)是像我這樣跳繩的，有些人都看出來了我不會(huì)跳繩，幸好沒有很多人知道我不會(huì)跳繩，很快時(shí)間就到了，“一百四十一”。別人報(bào)告了自己跳了多少個(gè)。我不好意思的說：“十五個(gè)”聽到同學(xué)們的嘲笑聲時(shí)，我這才明白我平時(shí)很少練習(xí)跳繩。侯老師說我要補(bǔ)考，我很傷心同時(shí)也很生氣，我想：回家一定要練好跳繩，練不好就不睡覺。跳繩考試還沒考完就下課了，謝玉琛問我跳了多少個(gè)？我不敢說，謝玉琛安慰我說：“別理他們反正他們就是這種性格。”聽力這句話我心里好受許多。后來朱丹教我跳繩，給我示范了一下，還給我說：“要是還不會(huì)的'話，你就先把繩子甩到你腳的前面，再跳過去只要你掌握好節(jié)奏，就一定能做好�！�
放學(xué)時(shí)，我腦子里有了一個(gè)學(xué)跳繩的圖片�；氐郊椅以囍�，終于學(xué)會(huì)了，現(xiàn)在我一分鐘能跳八十多個(gè)了。