觀察的作文300字

時間:2024-08-08 03:32:26 作文 我要投稿
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觀察的作文300字4篇

  在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的觀察的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

觀察的作文300字4篇

觀察的作文300字 篇1

  尖尖的腦袋,一雙燈泡似的眼睛靈活地轉(zhuǎn)動著,身穿用紅鉆石綴成的紗裙。它們是誰呀?哦,原來是咱家的一群血鸚鵡。

  你可別把它們想成鸚鵡了,它們是純種的熱帶魚,是我老爸的最愛!要知道,當初老爸費了千辛萬苦,在花鳥市場挨家挨戶尋找,才挑中了它們這幾條,顏色特別紅艷。聽爸爸說,它們的祖先生活在熱帶,所以養(yǎng)它們的.魚缸水溫要恒定在25-30℃。

  血鸚鵡平時非常文靜,就連吃魚食也是細嚼慢咽,從來不爭不搶。它們無聊的時候,就會自娛自樂一下。玩啥呢?追逐打鬧?不!它們只玩一個游戲--“造房”。

  它們的家也有花園、客廳、臥室,這些可都是它們一點一點用細小的白石子堆積的。你瞧,這兒就有一條血鸚鵡在堆石子呢:它先用嘴巴含住一顆小石子,然后游到一邊吐出來。它們不斷往返,積少成多,有的地方就堆成了小"山丘",有的地方被挖成了"洼地"。在一塊大巖石的后面,有一個斜坡,順著斜坡有一個小坑,這是它們的床。你看,多么溫馨的一個家呀!

觀察的作文300字 篇2

  法布爾30年堅持觀察昆蟲,我決定要來觀察田螺。

  我去小河里抓了一只田螺,把它養(yǎng)在玻璃瓶里,用小魚喂它。然后我就開始觀察它是怎么吃東西的。

  田螺是通過一伸一縮來爬行的,不一會兒就來到了小魚旁邊,兩根又細又長的觸角碰了碰小魚,小魚一下子緊張起來,過了一會兒,小魚放松了警惕,隨觸手撫摸。忽然,那觸手一下子把小魚卷了起來,小魚連叫都來不及叫(本來就不會叫嘛),就被送進了田螺的嘴里。田螺吃東西也很有趣,只見它把吃進去的小魚吐出來,再吸進去……這樣反復幾次,小魚就吃完了。我上網(wǎng)查了下,田螺這樣吃東西是為了能盡快消化,這樣才可以吃別的東西。

  有一天,我好不容易抓來一只螃蟹,回到家,把它丟進魚缸,可因為我的粗心,悲劇發(fā)生了。只見田螺慢慢向螃蟹爬去,用觸角碰了一下它,它就立刻不動了。田螺就三下兩下把它吃了。我的`螃蟹啊!

  田螺可真有趣啊!

觀察的作文300字 篇3

  十一長假期間,我在家里種了很多綠豆。

  剛種下的綠豆翠綠翠綠的,橢圓形,像瓜子的果肉般大小,綠豆身子的正中央還有一條短短的白線,仿佛一張咧開的小嘴巴。

  到了第二天,只見綠豆飽脹了,正中間的小白線裂開了,不幾天,小白線的反面就長出了一根又細又短的莖,

  慢慢地那莖會越變越粗,越變越長,緊接著那裂開的小白線中間偷偷地伸出了兩片小葉子。

  這剛長出的嫩葉特別可愛,一陣風拂過,遠遠地看就好像兩只小蟲在玩耍呢!不過更引人注意的還要數(shù)綠豆再長大一點的'葉子,那

  葉子和一般的葉子不同,它可以像手掌一樣張開合攏,葉子張開的時候就像一把小小的剪刀。

  綠豆再長大一點兒,外面的殼就會完全地掉下來,豆子全身會漸漸地變紫變皺,

  下面的莖也愈發(fā)粗壯,根部那不起眼的黃色部分還會長出像蜈蚣那細小的腳一樣的六、七根須。

  慢慢地我還發(fā)現(xiàn)綠豆的根只要有充足的水分就會一天天脹大,先是趴著的,后來立了起來。如果你仔細看就會想起圖畫上小龍的觸角。

  日子一天一天過去了,十一長假也要結(jié)束了,我心愛的綠豆終于長出了翠綠的豆芽,我的內(nèi)心感到無比的興奮,我覺得這個假期過得真有意義!

觀察的作文300字 篇4

  我們教室后面有幾棵大樹,還有一片草地,大樹棵棵粗壯,小草青翠欲滴。一天,我招呼同學們:“大家一起去觀察大樹和小草吧!”

  同學們來到大樹旁,有的用手摸摸大樹,感受樹皮是硬的還是軟的,是光滑的'還是粗糙的。我也伸手撫摸大樹,發(fā)現(xiàn)樹皮是那么的粗糙,用力握著樹干,發(fā)現(xiàn)樹皮是那么的堅硬。大樹穿著這樣堅硬、粗糙的“衣服”,一定很難受吧。我摘下一片樹葉,放在鼻子前聞了聞,居然有一股清香味,這樹可真奇怪,我等會得問問老師這是什么樹。仔細看樹葉,呀,上面還有條紋呢,有的粗有的細,真好看。我把樹葉放進口袋,想把它帶給老師看,老師一定能看出更多的東西。

  看到同學們都在草地上觀察小草,有的摸摸小草,有的聞聞小草的味道,有的干脆把耳朵貼近小草,聽聽草發(fā)出的聲音。我上前抓住一株草,想把它拔起來,但是發(fā)現(xiàn)并不輕松,我費了九牛二虎之力,終于把草拔了出來,看到小草粗壯的根,我自言自語地說:“難怪你那么難拔。”

  回到教室,我把剛才與大樹和小草親密接粗的過程寫了下來。

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