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時(shí)間過(guò)得真快,一天又將結(jié)束了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。快來(lái)參考日記是怎么寫的吧,以下是小編為大家收集的日記作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
日記作文400字 篇1
今天,老師布置了一項(xiàng)作業(yè)給我們——觀察豆子,然后寫日記。
我回到家,馬上就問(wèn)婆婆:“婆婆,家里有豆子嗎?”婆婆說(shuō):“豆子倒是有的,但你拿豆子干嘛呢?拿哪一種豆子呢?”我說(shuō):“這是其中一項(xiàng)作業(yè),就拿綠豆吧!”婆婆給了我綠豆,我迅速的拿了一個(gè)紙杯,然后用牙簽在紙杯底下穿了一個(gè)孔,接著在紙杯下放了一塊海綿,最后放進(jìn)綠豆加少量的水,就把紙杯放在桌上面。我目不精地盯著綠豆子們,一分鐘,兩分鐘,三分鐘那豆子一點(diǎn)兒變化都沒(méi)有,就生氣了說(shuō):"該死的豆子,你怎么還不發(fā)芽呀!"正在這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō):“傻孩子,豆子那有這么快就發(fā)芽呢,最快得36個(gè)小時(shí)后才長(zhǎng)出芽來(lái)呢!”
第二天放學(xué)回來(lái),我就急不可待的跑到紙杯旁邊,往杯子里仔細(xì)地瞧了瞧,呵!豆子們都長(zhǎng)出白白嫩芽。心想:豆子兩天才長(zhǎng)了一點(diǎn),還要過(guò)多少天才長(zhǎng)大呀?
第三天早上起來(lái),我又來(lái)到豆子旁察看豆子的生長(zhǎng)情況,就這樣連續(xù)了兩天,豆子的生長(zhǎng)沒(méi)都大變化,只是嫩芽長(zhǎng)高了一些。
第五天下午,豆子的.芽終于有了很不同的變化——展開了兩片嫩綠的葉子,我高興的又跳又叫,“我的豆子長(zhǎng)葉了!”
通過(guò)觀察綠豆子的生長(zhǎng)的過(guò)程,讓我明白了植物的生長(zhǎng)也不是一朝一夕就能完成的。
日記作文400字 篇2
看著窗外淅瀝的小雨,心情也好像這雨絲一樣交織互錯(cuò),還真有點(diǎn)剪不斷理還亂的感覺(jué),現(xiàn)在離考試僅剩最后一個(gè)周了,但復(fù)習(xí)的仍不充足,很害怕自己考差了
上個(gè)周星期五生物競(jìng)賽的成績(jī)出來(lái)了,考得還不錯(cuò),心中有些欣慰,但不久就被這緊張的氣氛沖淡了很快又不得不回到現(xiàn)實(shí)中來(lái),面對(duì)考試,心情很復(fù)雜,既有些擔(dān)心卻有些盼望,希望能在最后的考試大顯身手,而又------
過(guò)一會(huì),雨漸漸的小了,天似乎晴朗了許多但卻總有一塊陰雨,圍繞在太陽(yáng)周圍,使天或晴或陰,如此反復(fù)天竟又下起了小雨,冰涼涼的,這次又下了約十幾分鐘,天終于放晴了,耀眼的陽(yáng)光穿過(guò)薄薄的云層,穿過(guò)了空氣中的小雨滴,折射到了我的臉上,此時(shí)竟覺(jué)得有一種重生的意味。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信總有彩虹”相信這幾天就是陽(yáng)光明媚前的`狂風(fēng)暴雨,黑暗背后會(huì)有光明的,抓緊復(fù)習(xí)好功課,會(huì)讓我無(wú)怨無(wú)悔!希望我會(huì)成功,雖然現(xiàn)在天已放晴,但夢(mèng)想中的彩虹依然沒(méi)有出現(xiàn),但我相信,雖然現(xiàn)實(shí)生活中的彩虹沒(méi)有升起,但我心中的彩虹正在冉冉升起!
日記作文400字 篇3
拋開繁瑣的作業(yè),拋開緊張的畢業(yè)考試。迎來(lái)了暑假。在這炎炎夏日里,也有一件趣事。
在一個(gè)炎熱的日子里,突然斷電了。“慘了!這下得變成烤豬咯!”無(wú)奈,樓上熱得受不了,只能跑到天井里乘涼。
這時(shí),一個(gè)年紀(jì)和我差不多的'孩子也跑來(lái)乘涼。突然,她興奮大叫:“小蝌蚪!”“哪兒?在哪兒?”說(shuō)著,我向一旁的一個(gè)淺溝看去。里面的確有一些小黑點(diǎn)。她見(jiàn)了蝌蚪,第一個(gè)想法當(dāng)然是“抓!彼┲闲,小心翼翼地走向淺溝。那時(shí)剛下過(guò)雨,泥土很爛。
她蹲下身,把手悄悄地靠近小蝌蚪,猛地一抓!白サ嚼!”可沒(méi)想到,小蝌蚪也很機(jī)靈,從她的手指縫里溜走了。這可把她氣死了!鞍 币宦暭饨小T瓉(lái)遇到蜘蛛了。她急急忙忙走回來(lái),弄了一腳泥。“嘻~”我不禁笑了出來(lái)。
看她這樣,我的心里也癢癢的。也不管三七二十一,去捉小蝌蚪了。不過(guò)我更慘,在捉的時(shí)候,身體不平衡,差點(diǎn)摔一跤。幸好,用手撐住了。結(jié)果壓死了一只蜘蛛。這可嚇了我一跳。趕忙逃走。要知道,我天生怕那些小蟲子。哪怕那是一只死掉的。至于我的結(jié)果,我不說(shuō)大家也知道了。
這是我搬家以后第一個(gè)暑假,我也在那天體會(huì)到與別人一起玩要比一個(gè)人玩有趣得多。
日記作文400字 篇4
迷離月色,靜相對(duì),相濡以沫,默傾聽(tīng)……——題記
在我記憶沉淀的歲月里,一直有他與我共枕時(shí)光。每每我站在一天的媚眼間,我便與他在黃昏的燈火里,讓清夢(mèng)氤氳,弄舞時(shí)月的芬芳。我叫他“日記”也叫她“知己”。
又是一次日落時(shí),古老的燈火正在頭頂泛濫著金黃,日子攢成的的記憶又一次在我與他之間徘徊,又是一場(chǎng)記憶的重逢。“真的不知道著個(gè)世界上,還有什么比日記更知己的,這正如對(duì)著另一個(gè)自己在說(shuō)悄悄話!敝灰獣r(shí)間會(huì)老去,我會(huì)于文字中尋找一份安寧,曾經(jīng)有人說(shuō)“你寫作文就是在玩文字游戲!倍抑皇橇粢稽c(diǎn)時(shí)間,梳理思緒,去回味時(shí)光里的深深淺淺,讓生命多一份從容與淡定,安暖我的心田。
有時(shí),我會(huì)對(duì)他說(shuō),三月里的嫩芽在陽(yáng)光沐浴中成長(zhǎng)的那份驚喜。我會(huì)對(duì)他描繪秋高云淡,霜染紅楓的'詩(shī)意。也會(huì)對(duì)他說(shuō),冬日白雪不染塵埃的清純……有痛心的事時(shí),我會(huì)與他在燈火泛濫的夜晚,傾訴一切。
花開,蟬鳴,葉落,雪飄,我尋尋覓覓,尋尋覓覓,總覺(jué)得日記那里,有著我曾經(jīng)的呼吸,有著我記憶永恒的沉淀,他收藏著我的喜怒哀樂(lè),與我一起遙寄歲月。
剪一段時(shí)光的溫良,聽(tīng)一箋心語(yǔ)輕緩流淌。在歲月的阡陌里,與日記手挽著手,感受季節(jié)的花開花落,共享朝霞東起,落日余暉。
又是一次時(shí)光的輾轉(zhuǎn),待我提筆落墨,光陰便開始講起一段老故事,只有他知我知。
日記作文400字 篇5
我不知道是怎么的,現(xiàn)在越來(lái)越討厭我的爸爸媽媽了。他們總是會(huì)讓我傷心落淚,總是傷我的`自尊心。就拿昨天來(lái)說(shuō)吧,我下午要去上新概念。中午剛吃過(guò)飯,我就對(duì)媽媽說(shuō),我下午自己去上課吧!你把坐車的路線給我寫下來(lái),從哪上車再?gòu)哪霓D(zhuǎn)車就OK了,省得爸爸又要開車回來(lái)接我,太麻煩了。再說(shuō),這段路我也跟著媽媽走好幾趟了,也有點(diǎn)印象。媽媽對(duì)我的決定拿不定主意,說(shuō)等爸爸打電話回來(lái)再定。結(jié)果爸爸打電話回來(lái)問(wèn)我?guī)c(diǎn)上課,媽媽就把我的想法告訴了他。爸爸一口拒絕了,還說(shuō)這么熱的天在外跑,要中暑了怎么辦、迷路了呢?反正就不讓我自己出門,在家呆著等他回來(lái)接我。一聽(tīng)這話,我就委屈的不行,眼淚嘩嘩地流下來(lái),我沖著媽媽大叫:“讓你別告訴爸爸,你偏要說(shuō),我又不是不識(shí)字,再說(shuō)我?guī)е謾C(jī),不認(rèn)得路我不會(huì)問(wèn)!”媽媽也為自己辯解,怕我自己出門出事了,不好交差。唉,可憐天下父母心啊!我知道爸爸媽媽是為我好,可我已經(jīng)長(zhǎng)大了,如果我什么事情都不去自己做,那么我就會(huì)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的。
日記作文400字 篇6
安妮。弗蘭克介紹了納粹期間,即荷蘭被德國(guó)占領(lǐng)的那兩年里,躲在密室中的八個(gè)人的各種變化。他們生活在恐懼,與世界隔離以及被監(jiān)禁中,而這些不僅僅來(lái)自于外界可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境,也來(lái)自于他們自身。這讓我非常真切地體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)造成的巨大邪惡——人類的精神的墜落。
同時(shí),安妮在日記中尖銳而清晰地寫到了人類根本精神中那些高貴的閃光點(diǎn)。盡管他們?cè)谌粘I钪谐錆M了恐懼與羞辱,但這些人都沒(méi)有放棄。安妮自己的個(gè)性在這本書中也被生動(dòng)地刻畫出來(lái)了。她在兩年的時(shí)間里快速的成熟起來(lái),在人生至關(guān)重要的青春期時(shí)改變,那么迅速而艱難。憑借她自身的熱情和智慧。她的聰明以及豐富的內(nèi)心世界,在很長(zhǎng)的時(shí)間里,安妮都在思索著與青少年成長(zhǎng)有關(guān)的敏感問(wèn)題。她還寫道了與父母的'關(guān)系,自我意識(shí)的發(fā)展以及成長(zhǎng)中的問(wèn)題。
這些就是生活在特殊環(huán)境下的一個(gè)少女的思想與感情,她的日記更多地向我們講述了我們自己。也正是因?yàn)檫@個(gè)原因,我感到我們與安妮的經(jīng)歷如此貼近,更不由地深深陷入到她短暫的一生以及整個(gè)世界里。
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