關于給我一件作文匯總7篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的給我一件作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給我一件作文 篇1
在我的成長過程中,有很多讓我難以忘記的事情,其中,給我印象深刻的還是20xx年3月29日那天發(fā)生的事情。
那天上午,我和我的好朋友張書到院子里玩,玩了一會,張書從兜里掏出了5元錢,得意洋洋的對我說:“我剛剛在我媽媽包里拿了5元錢,我媽媽居然沒發(fā)現(xiàn),我們買辣條去吧。”我聽后非常吃驚,對張書說:“偷拿的,這樣不太好吧?讓你媽媽發(fā)現(xiàn)后會挨罵的!闭l知張書聽后指著我說:“你真是個膽小鬼……”我聽后非常氣憤,“你才膽小鬼呢!”說完我就轉身往家里跑去。
回到家后,我假裝要喝水,趁媽媽沒注意,我輕輕地走到媽媽的包邊,慢慢地拉開拉鏈,迅速把手伸到里面,隨便拿了一張,飛快地往門外跑去。來到院子里,我掏出來一看,是一張10元錢,我終于能在張書面前得意一回了。
我們一起來到馬路對面的超市,買到了自已喜歡的東西;氐郊依铮瑡寢尶吹搅宋屹I的小玩具,問我:“這是哪里來的?”“買的啊!”我隨口答道,“那買東西的'錢是哪來的?”我聽后一下子緊張起來,知道自己說漏嘴了,沒辦法,我只好把事情的經(jīng)過一一講給了媽媽,媽媽聽了,不但沒有生氣,反而心平氣和地對我說:“任彥旭,你真是個誠實的孩子。”聽了媽媽的這句話,我的心一下子踏實了好多!暗恰眿寢層终f:“偷偷拿別人的東西是不對的,假如你的東西被別人偷偷地拿走了,你是不是會很著急、很生氣呢?”“我……我……”我一下子結巴了起來,“假如我的東西被別人拿走了,我一定會很著急很生氣的,媽媽,我錯了,我以后再也不偷偷拿別人的東西了。”
給我一件作文 篇2
一件小事,真的是一個非常小的細節(jié)處,讓我如受到了神的啟示,對自己的所思所想以及行為有了一個大的認識。
這件事兒是這樣的。我找同學問一個社交軟件是怎么收藏內容的,這個同學或許認為我的問題想法有點麻煩,她便直接繞過我的問題,告訴我給這個內容點一下贊就可以在我贊過的內容里看到我想收藏的內容了。如果我沒記錯的話,我還問了她“我收藏的東西,別人會不會看見”這樣的問題。就是這樣一件非常小的事情,讓我發(fā)現(xiàn)自己的想法有點“想太多”。
至于為什么會想這么多,我想到了好幾點。
第一點便是我想要收藏的東西明明不是不可見人的東西,為什么我要藏起來呢?第二點是我會不會是因為過于關注自己,以至于到了自戀的以為自己的一舉一動都會被別人關注的地步?第三點是我為什么不為了方便自己的查看而點一個贊呢?
關于這幾個點的自我回答,我想我或許是時候改變一下自己的思維方式了。過去我總不覺得“想太多”是真的想太多,總認為被別人說“想太多”的`時候,我會認為是別人不希望我為此想太多而放棄真相的發(fā)現(xiàn)或者真理的得到。從這件事情上,我看到了自己一些想太多的地方。比如說,我也許是不想給別人帶來困擾或者麻煩,所以把該別人考慮的問題給替別人考慮了,以至于把自己放在了一個好像我的一舉一動都會給別人帶來影響的位置。沒錯,人生而為人便會對別人產生影響,可是難道為了不給別人帶去不好的影響就要把自己藏起來嗎?有時候自己認為好的事情,不見得便能給別人帶來好的影響,也不見得自己認為不好的事情,會給別人帶去不好的影響,如其所是的做自己,不去做故意傷害別人的事情就可以了,若是把自己當成一個神一樣的去替別人著想,那人活著還有什么快樂可言呢?
就是這件事兒,它帶給了我很大的啟示,讓我聽到了未來開心的笑。
給我一件作文 篇3
昨天晚上,我和爺爺奶奶坐在電視機前吃晚飯。電視一打開,湖南電視臺《新聞大求真》節(jié)目立即吸引了我們的眼球――
只見消防隊員在高聳入云的'消防云梯上向鋪在地上的棉被子上面扔點著了的煙頭。播音員大聲地說:“觀眾們請注意,煙頭雖小,稍不注意就會引起大火!”
“煙頭能點著棉被?”我不解地問爺爺:“能點著嗎?”
爺爺說:“能!肯定能!這是在進行安全教育呢!”奶奶也說:“家里的煤氣灶用火也要注意!”
說時遲,那時快,棉被子被煙頭燃起一個小洞,不一會兒小洞變成大洞,呼啦呼啦地燃起大火!
!真是“小洞不補,大洞吃苦”!從“亂扔煙頭點著棉被”這件小事使我認識到,防火無小事!推而廣之,學習更無小事。比如,在學習中出幾個錯別字雖然難免,但不注意糾正,習慣成了自然,就會出大問題!放學路上過馬路雖然難免,但不注意紅燈,就會付出生命的代價!
我以后一定要注意從小事做起,認認真真過好每一天!
給我一件作文 篇4
下午,本是用來復習的時間,周老師卻出乎意料的把默寫本發(fā)了下來說要默寫。此言一出,教室里立刻炸開了鍋似得嘰嘰喳喳討論了起來:“上午才剛剛默了嗎,怎么又要默了?”“我們該復習什么呀?”“你知道要默寫什么嗎?”…… “砰砰”,老師敲了敲桌子:開始默寫。
“‘蔣鋆’,‘邵嘉和’”。咦?老師默寫為什么要報名字呢?難道他們兩把不用默寫?還是……?大約愣了三四秒,看到有一些同學在“奮筆疾書”我才反應過來——要默寫名字!啊赡阶印贞懦獭。每當報起一個名字,都會引來一陣陣莫名地一陣狂笑?蓾u漸的就只聽得見同學們的寫字聲了,估計大家都和我一樣心里思緒萬千:默到自己熟悉的同學會沾沾自喜,默到名字中的生僻字會抓耳撓腮!啊鹄蜴谩宙悍f’”,默寫到這兩個名字,我心里就先打翻了五味瓶似的。金莉婷是我的組長,它的名字我能不會寫嗎?戎婧穎更是我朝夕相處的同桌可是——那個“戎”字到底有沒有一撇呢?唉!想到這兒,我真有些內疚,盡然都不會寫。
在接下來的十幾個默寫的名字中,我一連遇上好幾個“熟悉”的“陌生”名字。沒辦法,我只好以在嘆氣中蒙了一個又一個。
默寫完后,我們同桌交換批改,天哪!二十個名字我竟然只對了四個!疤贞懦獭蔽覍懗闪恕疤贞脸獭保吧奂魏汀蔽覍懗闪恕吧奂押汀,還張冠李戴的把“諸駿濤”該姓成“朱駿濤”?烧媸切α习俪鲅!
“誰知道,為什么要默寫同學的.名字嗎?”老師突然問道。有同學回答道是對同學的一種尊重。 更有人說記住同學的名字,才能更好地記住童年的美好時光。是啊,班級就是我們的第二個家,家中的伙伴我們不能忘記,他會成為你童年中一段金色記憶。這次特殊的默寫,我永遠也不會忘記。
給我一件作文 篇5
看到電視里那些精彩絕倫的乒乓球比賽,讓我刻骨銘心,看到那些乒乓球隊員精彩刺激的回合,讓我躍躍欲試。所以在這個暑假里,我報了一個乒乓球班。
學什么東西,不能急于求成,先要了解基本動作和要領。因此學乒乓球,首先要知道怎樣揮拍兒,我學的是正手揮拍。我和其他同學在一個大鏡子前練習揮拍兒?吹界R中的我,總覺得自己已經(jīng)揮得很好了,但還是一次次被老師糾正。我看見一部分同學已經(jīng)能在球案上打了,憧憬著我也很快能在球案上打球。我已經(jīng)整整揮了三天拍兒了,就在第四天里,一個驚喜的好消息傳給了我,我終于可以上案打球了!心想,這三天的辛苦沒白費呀!
老師叫我過去,打一下試試。第一次上案,教練讓我雙腳岔開,屈腿而立,讓我試著接球,我既緊張又興奮,第一個球沒有接住,心想:“第一次接球嘛,沒接住很正常。”第二個球我還沒有接住,接著有很多球接二連三打來,但是我只接著了寥寥幾個,我深受打擊。幾天過去了,我一天比一天打得好,后來我基本上可以全接住了。
實際上打乒乓球不是件簡單的事情,只有每天的`刻苦練習和積累,才能熟能生巧,獲得真正的收獲!
給我一件作文 篇6
我們生活中的每一件小事都能給我們無盡的靈感。靈感,比如海上的煙火,是無法熄滅的。如天上的星星,神秘無窮;如陸地上的一片片草地,廣闊無邊。
夏日鄉(xiāng)村是美麗的。樹木繁茂,果樹果實累累,名花和野花爭奪自由。
我媽媽帶我去鄉(xiāng)下玩了一天作為獎勵,因為我成功通過了六年級的古箏測試。
我心情很好,一路上哼著歌,像一只快樂的云雀,充滿驕傲。我母親看到我如此驕傲、驕傲和沉默,于是她帶我來到一棵大樹下。
她對我說,“你在這棵樹上看到了什么?”“樹葉!”“多少葉子?”“無數(shù)的樹葉!闭f到這里,我突然醒悟:是的!如此多的樹葉組成了一棵長滿茂盛樹枝的大樹。如果沒有一片又一片的葉子,這棵大樹就不會形成。沒有這些葉子,就沒有翠綠的顏色。如果沒有一片又一片的`樹葉,就不會有如此令人陶醉的繁榮和活力。然而,這小小的葉子,它從來沒有驕傲過,它是卑微的!
這小小的一片葉子給了我一個靈感:人們應該謙虛,不管他們取得了多么偉大的成就,他們都不會驕傲或驕傲。
這件小事極大地鼓舞了我。這種靈感就像一艘彩虹般的船,船上滿是美麗的星星和樹葉,是最大的謙虛,在海浪中勇往直前。
給我一件作文 篇7
你們看,我現(xiàn)在是“二道杠”,多令人驕傲呀!但大家想知道我的“二道杠”是怎么來的嗎?告訴你們吧!是四年級上學期我們班競選中隊干部時,我積極參與得來的。那次競選的還有中隊的體育委員、衛(wèi)生委員、勞動委員、紀律委員、中隊長和副中隊長。
在那次競選前,同學們花了很多心思,精心準備了演講稿。而我沒打算要競選,只想當一個旁觀者。
記得競選開始時,第一個職務就是勞動委員,我想,以前的勞動委員黃文霖一定不會放過這個機會,果然不出我所料,他第一個上去發(fā)言,他的發(fā)言很不錯,我們鼓掌時,王梓天大步上了講臺,他的語文學得好,自然口頭表達能力也不錯,所以他也贏得了許多掌聲,最后是黃文霖當正的勞動委員,王梓天是副勞動委員,哎!王梓天獲得這個機會真是不容易!
接下來是競選中隊長和副中隊長。原來的中隊長是胡一華,我們都覺得這次的中隊長也非她莫屬。胡一華上了講臺,講了一些她自己的真心話,我們都鼓掌了,雖然只有她一人競選,這個職務,我們覺得一點也不意外。因為大家相信她有能力當選。胡一華以43票奪得了中隊長這個職位。緊接著競選副中隊長,新轉來的寧天哲同學第一個發(fā)言,我們都知道寧天哲現(xiàn)在是數(shù)學課代表,所以他有百分之六十五的可能當上副中隊長。他的演講奪得了20人的票數(shù),接著是周婉婧上臺演講,她的演講竟然和寧天哲的票數(shù)一樣,沒辦法,張老師讓兩人各補充一句,最后寧天哲21票,周婉婧的票數(shù)沒有變化,還是20票,票數(shù)上不是很明顯,看來只有從學科方面看了,寧天哲各個方面都不錯,可周婉婧在體育方面稍差一些,這樣比較一下,最后還是寧天哲當選了副中隊長。
當張老師在黑板上寫下“紀律委員”四個字時,方一楠馬上上去了,說得還挺好,就是聲音太小,聽不清。這時,我突然產生一個念頭:為什么我不去試一下呢?這樣一想,我終于鼓足勇氣,從座位上站起來,快步地走向講臺,當我站在講臺上時,心里還卟卟直跳,其實我還是很緊張的,可當我大聲地說出了第一句話:“我競選的是紀律委員這個職位”時,我的內心才慢慢平靜下來,接著我臨場發(fā)揮說了很多心里話,從我為什么要當紀律委員到如何當好這個職務等等。最后我的發(fā)言贏得了同學們的'掌聲和贊賞。投票的結果是我21票,方一楠20票,票數(shù)上又不明顯,于是我們兩人各補充了一句總結的話。我絞盡腦汁說了一句自己認為很精彩的話:“我一定不會辜負大家對我的期望,如果我落選了,我也不會氣餒!睕]想到最后我的了31票,而方一楠是21票。噢!我成功當選了紀律委員,我的嘴角忍不住露出了燦爛的笑容。
這件讓我記憶深刻的事教會了我:機會隨時存在,只看你能不能準確地把握住。任何事只要通過自己的努力,都有可能成功,而且信心和勇氣很重要。