有關(guān)小學(xué)四年級優(yōu)秀作文匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1
我愛水平如鏡的天仙湖，我愛雄奇壯美的太白巖，我愛聞名遐邇的青龍瀑布，但我更愛景色迷人的南濱路。
早晨，江面上飄著薄薄的霧，天邊的晨星和南濱路上的'點點燈光，隱隱約約地倒映在江水中。鼓樓的鐘聲把人們從睡夢中喚醒，勤勞的人們又開始了一天忙碌的工作。中午，太陽高照，我站在南濱路上放眼遠(yuǎn)眺，江面像一面碩大的鏡子，倒映著藍(lán)天白云，倒映著綠樹紅花。陽光灑在江面上，波光粼粼。一只“大白鵝”游了過來，仔細(xì)一看，哦，原來是一只小船�。⊥砩�，南濱路變得更加熱鬧起來。看，那邊的爺爺奶奶在散步。瞧，這邊的叔叔阿姨在說笑。人們都在盡情地欣賞這如夢如幻的美景。
行走在迷人的南濱路上，陶醉在如畫般的景色中，我的心仿佛飛了起來……
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2
今天是星期天，媽媽對我說：“我要我們一起去游泳好嗎？”我高興的一蹦三尺大聲說：“好！”
到了下午我叫醒媽媽：“去游泳了�！眿寢屍饋韺Π职终f：“別睡了帶我們?nèi)ビ斡��！卑职制饋砹�，他拿起游泳衣，搭的士來到了游泳館，我迫不及待的買了票，跳進(jìn)游泳池我馬上沉下去了，因為我沒有做運動就跳了下來，所以我的手和腳都抽筋了，我游不上來了非常的害怕，我大聲叫：“救命啊�！迸赃叺娜死×宋�，我游上岸，在廁所里吐了幾口水，我這次買了一個游泳圈，并請教爸爸教我怎么游泳。爸爸講：“手要打開向外伐�！蔽�?guī)е斡救μ掠斡境亻_始游，我按照爸爸的發(fā)法游了一會兒，我游的很慢，媽媽對我說：“你游的太慢了我受不了了�！卑职謱ξ艺f：“你要腳往后蹬才快�！蔽矣涀×税职值脑挘竽_往后蹬，我游的`速度越來越快了。一位哥哥說：“我們來搞一場游泳比賽吧！”我對他說：“來吧！誰怕誰啊�！卑职终f：我來當(dāng)裁判按游泳池的一圈為賽程。和那個哥哥都準(zhǔn)備好了，只等爸爸說：“開始了”爸爸說：“準(zhǔn)備好了嗎？”我們說準(zhǔn)備好了�！卑职终f：“開始”我和那個哥哥一同跳進(jìn)水里，我的速度很快不一會兒就追上了他快到終點了，我用盡全力沖過了終點，這一場比賽我贏了。天黑了該回家了，要不是要回家了，我一定會玩久一點的。今天玩的好開心啊！
第一次去游泳館真有趣，我下一次一定會去的。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3
每個人都有自己的理想，我也有自己的理想，我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。
記得小時候，我和爸爸上街玩，都能看到殘疾人。有一次我在街上看到了一個瘸腿的殘疾人他臉色蒼白，勾這頭。因為他的右腿殘疾，所以他空空的褲腿用一根繩子綁著。他右手扶著拐杖，左手拿這一個生了秀的破碗向路人搖晃著。有些好心人掏些零錢給他，有些人卻視而不見�？吹竭@種情景我也向爸爸要了五元錢放進(jìn)了碗里，這時那位殘疾人用深情的.的目光看了我好久。只見他嘴巴動了一下不知要說些什么，我拉著爸爸的手邊走邊往回看。這時我問：“爸爸，為什么那些殘疾人不去醫(yī)院治療�！卑职终f：“有些是因為治不好，還有些是沒錢治。”爸爸的話讓我沉思了很久，從那時起我才有了要當(dāng)醫(yī)生當(dāng)醫(yī)生的理想。
隨著時間的流逝我長打了些，又一次我遇見了一位盲人叔叔。他走路時瞪著眼，側(cè)著耳朵細(xì)細(xì)的聽。時不時還用手上的棍子左右打探。嘴里不知在說些什么，好向在說有人擋到路了，這時我趕忙幫盲人叔叔過了馬路不知怎么的盲人叔叔變了一種語氣說話了。雖然我聽不懂但我感覺他好像在對我說:“謝謝�！�
又一次我在電。視上看到見了一位患了癌癥的老人，他躺在病床上很虛弱。上身瘦的皮包著骨頭，下身幾大腿部分腫的很厲害。我的爺爺也是因為癌癥而去的，爺爺?shù)牟晦o而別，使我們整個家族都分常悲痛，一連好幾天我們家都沉浸在悲傷的氣氛中，因為爺爺?shù)氖虑Ю镏獾募易宄蓡T，都趕了回來。每個人都哭的淚流滿面，包括爺爺?shù)暮糜堰@種情景令我終身難忘。
我不但要當(dāng)醫(yī)生。還要研究探討醫(yī)學(xué)上的疑難雜癥，成為醫(yī)學(xué)界最高領(lǐng)域的研究人員。研究出現(xiàn)在醫(yī)生不知道的醫(yī)學(xué)知識。我還要將這些頂峰醫(yī)學(xué)傳給一代又一代的后來學(xué)者讓他們走上工作崗位，為人類的醫(yī)學(xué)做出更大的貢獻(xiàn)。
這就是我的夢。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇4
美麗的小菜園
昨天，我來到外祖家，發(fā)現(xiàn)門前有一片屬于她自己的小菜園。
那片菜園里有許許多多的蔬菜。一些紫紅色的蘿卜的和一些白色的蘿卜躺在地上好像一些躺在地上的小兔子；一些開了花的紫色的油菜特別好；小小的花菜躲大大的葉子里，不仔細(xì)看還真的.看不到呢！圓溜溜的白菜在它那大大的葉子里安安靜靜睡覺......
外祖家的小菜園真美呀！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇5
我們的語文老師丁菊英，也是我們的班主任。我們班同學(xué)都非常喜歡她。丁老師不僅漂亮，而且關(guān)心學(xué)生，教育方法也很獨特。
丁老師今年三十五歲，個子較高，不胖不瘦。燙著卷卷的頭發(fā)，染成了金色，披在肩上。瓜子形的臉上嵌著烏黑的眼睛，像黑瑪瑙一般。她的眼睛十分銳利，同學(xué)做一點小動作她都能發(fā)現(xiàn)。丁老師喜歡白色的線衫和紅色的外套。
丁老師非常關(guān)心學(xué)生。一般女老師的包里放的都是一些化妝品，可丁老師的包里是個“百寶醫(yī)藥箱”。有時候同學(xué)肚子疼，丁老師就會拿清涼油抹在他肚臍眼上；有時候同學(xué)的'頭撞到墻角上，丁老師就會拿創(chuàng)可貼給他貼上。記得一天天氣特別冷，我來到學(xué)校，只穿了一件衣服一條褲子。丁老師走進(jìn)教室時，看見我穿得很單薄，臉凍得發(fā)青，直哆嗦，腳也被凍紅了，在發(fā)抖。老師走過來，從包里拿出一雙新棉鞋，伸到我面前，說：“孩子，快穿上吧！”我受寵若驚，接過棉鞋把它穿上。我望著腳上的新棉鞋，感動得淚水奪眶而出。當(dāng)我聽到“孩子”這一詞時，我真想叫她一聲“媽媽”，要知道這雙鞋子是老師準(zhǔn)備買給自己孩子穿的。
丁老師教育方法很獨特。每當(dāng)教完新課時，她都會和我們玩游戲，在玩游戲過程中考察同學(xué)們有沒有記住老師講的知識。這個星期五丁老師就讓我們玩了一個擊鼓傳花的游戲。丁老師從包里拿出了15本作文本和一塊橡皮。原來橡皮就是“花”，作文本就是獎品。一個同學(xué)“擊鼓”，老師喊停，花傳到誰手中，誰就回答老師的問題，回答對了就獎一本作文本。同學(xué)們迫不急待地開始游戲。橡皮一直在傳。丁老師喊停：“停！”橡皮傳到了我手中，丁老師問：“《幸福是什么》一文告訴我們什么道理？”我脫口而出：“幸福是要靠勞動，要靠盡自己的義務(wù)，做出對人們有益的事�！倍±蠋熉犃藰凡豢芍�，說：“真棒，上來領(lǐng)獎品！”我領(lǐng)了老師獎的作文本，心里比吃十斤蜜還甜。
這就是我們的丁老師——一個漂亮，關(guān)心學(xué)生，教育方法獨特的好老師，我們對她又敬又愛。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇6
上個星期天，爸爸帶我和媽媽還有哥哥到長江邊玩，這是我期待已久的，因此我非常興奮與激動。
那天上午，爸爸慢慢地開著車，一路上我和哥哥有說有笑很開心。這是我盼望已久的"長江一日游"。我看到路邊一排排漂亮的路燈，綠蔥蔥的草坪，旁邊種著各種各樣的樹木，有冬青樹，芭蕉樹，桂花樹……
到了長江邊，我和哥哥飛快地跑到沙灘上玩沙子，我們倆搭了好多"堡壘"，玩打仗的游戲。沒多久我們玩累了，就坐在大壩上看長江那美麗的景色。
哇！好美啊！不遠(yuǎn)處的江面上有好幾艘大輪船不時發(fā)出嘹亮的汽笛聲，它們正為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)著無盡的力量。
遙望更遠(yuǎn)處的中遠(yuǎn)碼頭，它們像一條條巨龍直伸長江中間，太雄偉，太壯觀了！使人感到熱血沸騰，祖國的發(fā)展太迅速了，身為新中國新時代的"花朵"而感到自豪！低頭近看長江之浪一浪推一浪撲打在巖石上發(fā)出"啪啪"的'響聲，預(yù)示著祖國發(fā)展的步伐越來越快。
一陣陣江風(fēng)拂過面孔，好涼快�。〔輩膊粫r傳出小鳥"嘰嘰喳喳"歡快的叫聲，我的心情好舒暢，不禁感慨萬分——好一幅美麗和諧的景色，也預(yù)示著我們的社會健康與和諧！我好喜歡美麗的長江！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇7
一年一度的國慶節(jié)來臨了，這是祖國母親六十一年華誕，是普天同慶的日子！
大街上，到處張燈結(jié)彩；馬路上，車輛川流不息；廣場上，游客人流如潮……歡樂喜慶的節(jié)日氛圍撲面而來，在這個舉國歡慶的日子里，人們的臉上洋溢著笑容，心里裝滿了開心，幸福無比！
在這快樂的節(jié)日里，我們麗華三村社區(qū)也舉行了“慶國慶迎省運”的聯(lián)歡會，在彩排的時候，參加表演的叔叔阿姨們都非常認(rèn)真，而小朋友們更是很起勁，像在做一件大事情一樣，非常投入。我參加的是時尚模特秀，剛開始排練時，我還挺難為情，做動作也很拘謹(jǐn)，但是社區(qū)里的爺爺奶奶們都鼓勵我，為我加油，晚上回到家，我也主動要求再練習(xí)動作，讓媽媽指出我的不足，通過我的努力，最后一次彩排的時候我的`動作已經(jīng)很到位，表情也非常自然，大家都為我喝彩。
國慶節(jié)那天，廣場四周擺滿了五顏六色的鮮花，點綴在半空中的氣球和彩帶也在向我們點頭招手，歡迎著人們的到來。下午兩點，在大家的期盼和掌聲中，聯(lián)歡會正式開始了，第一個環(huán)節(jié)是游戲，有猜謎，有釣魚，還有套圈等，雖然這些小游戲都很平常，但是參加的人還是玩得興高采烈，不亦樂乎；我和媽媽在猜謎游戲中得到了很多獎品，我也套到了幾個小玩具，開心極了。隨著音樂的響起，表演節(jié)目開始了，小宇奶奶和周爺爺表演的小品，逗得觀眾們開懷大笑，前仰后合；劉爺爺?shù)膽騽〕坏玫搅舜蠹业囊恢潞迷u，掌聲雷動；小宇姐姐的歌曲《感恩的心》，更是非常得精彩，她邊唱邊用手語表達(dá)，大家也一起用掌聲為她伴奏……在歡快的音樂聲中，時裝表演開始了，參加節(jié)目的小朋友們都穿得非常漂亮，有的小女孩還帶來了扇子小傘等道具，我們都非常投入，擺出了自己最美最酷的POSE，觀眾給予了我們最熱烈的掌聲，讓我們樂開了懷！聯(lián)歡會帶給了社區(qū)的人們普天同慶的歡樂，大家都沉浸在節(jié)日的快樂與鄰里的和諧中！
在聯(lián)歡會結(jié)束時，我們通過現(xiàn)場的大屏幕看到了中國“嫦娥二號”成功升空的情景，大家都激動萬分，鼓掌慶祝，祝愿祖國的航天事業(yè)能夠更加輝煌，揚名世界�。。�
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇8
我們的學(xué)校有充滿童趣的教學(xué)樓，有郁郁蔥蔥的花草樹木，有寬闊的操場，它們是一道道亮麗的風(fēng)景線。但我最喜歡的還屬中院西邊的小天地。
中院西部有一棵高大粗壯的榆錢樹，它見證著我們學(xué)校的成長。榆樹上有一口歷史悠久的大鐘，它經(jīng)過歲月的洗禮，經(jīng)過露天的風(fēng)吹雨打，卻還直挺挺地掛在樹上。雖然現(xiàn)在的上下課鈴聲都換成了電子鈴，我們下課卻還喜歡搖大鐘。
春天來了，榆樹偷偷地吐出新綠苞，悄悄地鉆出來了，慢慢地葉子抖露出來了。榆錢長得圓圓的，毛茸茸的，摸上去軟軟的，舒服極了。過了一段時間，榆錢變得發(fā)黃，洗洗就能吃，饞得同學(xué)們直流口水。我們都想吃榆錢，為此，個個都想方設(shè)法，絞盡腦汁�。�
有的用石子往上扔，希望榆錢哥哥能隨著風(fēng)兒弟弟的召喚去探望大地媽媽；有的實在沒有辦法，只能撿地上又臟又小的榆錢……真是五花八門，各式各樣�。斓接苠X歡呼聲，砸落榆錢的歡笑聲回蕩在校園上空……
夏的熱潮襲來了，榆樹長得枝繁葉茂，像一把綠色的大傘，同學(xué)們在下面乘涼、玩耍、嬉戲……高興極了！
美麗的'風(fēng)姑娘輕輕地?fù)崦业拿骖a，又把樹葉弟弟送回大地媽媽的懷抱，像一群群蝴蝶飛向我們，又像一個個小仙子在空中翩翩起舞。
大雪紛紛揚揚地飄落，榆樹已經(jīng)被雪白雪白的雪裝點，雪妹妹躺在榆樹姐姐的懷中，正做著甜甜的夢呢！樹下一群群孩子們正興高采烈地堆雪人、打雪仗。
這方小天地不僅是我們的天堂，而且是我們的樂園。下課了，男生們躲在樹后玩槍戰(zhàn)，女生在樹下跳皮筋；體育課上，我們喊著響亮的“一二一，一二一”，邁著整齊的腳步走方隊，響亮的口號聲驚飛了覓食的小鳥；學(xué)校組織活動時，我們站在舞臺上，經(jīng)過無數(shù)的訓(xùn)練，揮灑下辛勤的汗水；閑暇時，我們來到樹下，欣賞榆樹，我們隨手撿起一兩片榆錢，夾在書本里，當(dāng)作既美好又難忘的回憶……
這樣一方美麗而又充滿歡樂的小天地，我怎能不喜歡呢！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇9
今天，我真開心，一大早就起來，準(zhǔn)備要去做餅干。
我和媽媽乘著汽車來到嘉紅大廈，一下車，我就興高采烈地直奔嘉紅大廈二十五樓，走進(jìn)餅干小屋，我瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)小屋里貼滿了各種宣傳畫報，就一面細(xì)細(xì)觀賞一面期待著馬上要進(jìn)行的做餅干。
過了許久，一位阿姨走了進(jìn)來，原來她是教我們做餅干的。我和媽媽穿上包衣，到水池邊洗干凈手，阿姨給我們一個盆子，把黃油、糖、雞蛋黃、面粉依次倒入盆里，給媽媽一個勺子，讓媽媽不停地攪拌，一旁的我也沒閑著，一把搶過媽媽手里的勺子，用盡吃奶的力氣幫媽媽攪拌著。等到攪拌好了，她把盆子里的`東西搓成球狀放在一張紙上，然后把另一張紙疊在上面，用搟面杖輕輕地來回滾動把它壓平，最后到我最擅長的——刻圖形時間了。我拼命地找自己最喜歡的圖形刻在餅上，你看，有調(diào)皮的米老鼠、可愛的凱
蒂貓、美麗的裙子、漂亮的米妮……刻完了我們又小心翼翼地把餅干拿下來放在烤盤里，接著把烤盤放進(jìn)烤箱，設(shè)定時間。不一會兒，我聞到一股誘人的奶香味，口水直流三千尺，迫不及待地洗了洗手，一邊拿了一塊菠蘿餅干細(xì)細(xì)品嘗它那香噴噴的味道，一邊連說：“好吃！好吃！”
到現(xiàn)在我還回味著那濃濃的香味，我希望下次還能來這里做餅干。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇10
記得我很小的時候，奶奶抓到了一只小麻雀。它的樣子很可愛，瞪著一雙水靈靈的大眼睛，一副好奇的表情。由于非常喜歡，所以我找來一根細(xì)繩把它拴了起來，它低下頭仔細(xì)端詳著繩子，還時不時的眨眨眼睛。
晚上，媽媽回來了，她一見到小麻雀就說：“我們把它放了吧！”我眨眨眼睛見小麻雀一副無精打采的樣子，見著就心疼。淚水差點兒就奪眶而出：“為什么？讓它留下來陪陪我，不是挺好的嗎？”媽媽安慰道；“別哭，你看，小麻雀不能回到自己的家，它很傷心呢！如果一直不讓它回家，那么它是不會吃東西的！那樣的話，它不久就會餓死的！”
“哼！我不信！”我跺著小腳生氣地大叫。
“那好吧，”媽媽搖著頭對我說，“我們找點東西給它吃，看它吃不吃，怎么樣？”
“好！”說完，我便來到了茶幾下，找到了一點面包，我將面包撕成小塊兒裝在盤子里放在小麻雀的面前，只見小麻雀看見了面包塊就扭過頭去，絲毫沒有想要品嘗的意思。我見狀，急得都快哭了出來：“小麻雀！小麻雀！你為什么不吃呢？你不想吃嗎？那我給你換一個！”這時，媽媽走過來摸摸我的.頭，說：“怎么樣，小麻雀不吃吧？我們還是把它放了吧！”“可是……”我看著小麻雀，眼里充滿了對它的愛。媽媽嚴(yán)厲的聲音傳了過來：“這里不是小麻雀的家，大自然是小麻雀真正的家！那里有它的爸爸媽媽和親戚朋友！在大自然里，小麻雀才是最幸福的！”“……好吧……”我微弱的說著，一滴淚水掉在了地上。
媽媽走過去解開了拴住小麻雀的細(xì)繩，把小麻雀捧到了我的面前，我輕輕托起小麻雀來到窗前：“你自由了！”說完，將小麻雀拋出窗外。
夕陽下，小麻雀撲騰著翅膀飛走了……夕陽的沒襯托著它那幼小的身影，漸漸遠(yuǎn)去……我望著那個小黑點，眼眶也不禁濕潤了起來，雖然很難過，但是更多的是對小麻雀的留戀。
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