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無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的科技作文5篇,歡迎大家分享。
科技作文 篇1
今天,唐宸宇的姨媽帶我和他去南京科技館去玩。我們?nèi)ツ昵镉稳ミ^,平時周五免費的時候,媽媽也帶我去玩過,可是每次由于人多,好多好玩的項目由于要排隊,都沒有好好玩過。這一次,我一定要玩一些平常沒有玩過的項目。到了科技館,唐宸宇姨媽去工作了,我跟唐宸宇就自己找好玩的地方去玩。我們不停地到處轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)了好多好玩的項目。每個項目陡然我們玩的不亦樂乎。 滑翔機 工作人員準(zhǔn)備了一個跟滑翔機差不多的樣品,讓我們趴在上面,前面有一個手柄,跟滑翔機的原理差不多,往外推就能上升,看見悠悠的白云,往里拉就能下降,看見遼闊的大地。我仿佛真的坐在滑翔機上駕駛滑翔機一般。嘿嘿,真好玩! 踢足球 我們到了二樓,第一個廳是一個“足球場”是讓我們來向屏幕射門,我興致大發(fā),于是跑了進去,對著屏幕來了個“凌空抽射”沒想到,一腳射中,我興奮得跳了起來,又來了一腳,又是一腳射門球,我榮幸萬分,于是一連就來了七腳,沒想到進門五次,只有兩次射空。 打排球 踢足球后面一個廳,就是“排球場”廳里也有一個大屏幕,屏幕里顯示的是打排球時的比賽場地網(wǎng)的頂端有一個排球,屏幕像鏡子一樣把我們反射到了屏幕上,只要我們向“排球”一揮手,“排球”就會跳到對方的比賽場地上如果對方把“球”接住并把球打回到對手的地方,在別人的界內(nèi),發(fā)球人就加一分,在別人的界外,發(fā)球人就減一分。我和唐宸宇你一球,我一球,開心的不得了。 開模擬汽車之后,我們?nèi)ラ_模擬車每人能體驗3分鐘,不能撞到墻和其他車輛,否則就得排隊重玩。我車技不錯,一下“開”了一分多鐘,可是過了一會兒,迎面沖來了一輛“大卡車”,把我“開”的車撞得稀巴爛,哎,太可惜了,又得重新排隊體驗了。
太陽能機器人玩了很多項目之后,我們到唐宸宇小姨工作的'地方休息。這時候我們看到有一個小賣部,柜臺里有許多東西,竟然還有一個太陽能的機器人,我和唐宸宇都很好奇,于是,唐宸宇小姨就給我們買了一個,展示太陽能機器人。小姨打開了柜臺里的燈,把機器人的太陽能板放到了燈下,機器人就像人一樣雙腳一前一后的動了起來,哈!真神奇!小姨還告訴我們,只有紅光燈才能讓機器人行走,其他燈都不行。 看球幕電影和4D電影到了下午一點,我們?nèi)タ辞蚰浑娪,哇!真不愧是球幕。∏蛐纹聊恢睆竭_21米,都占了整個電影院的三分之二我還從未聽說過有這樣的電影屏幕呢。這場電影名字叫自然的巨人,講的是一些登山者爬山的故事。過了一會兒,我和唐宸宇來到了4D影院看4D電影“瘋狂的農(nóng)場”,講述的是小豬皮克還有鴨子和一只大笨狗的趣事,電影中途,竟然還有真泡泡和空氣子彈跑到了我們身旁。真有趣啊!
今天,我的心情很是愉快,真希望下次再和唐宸宇來一次。
科技作文 篇2
隨著改革開放的春風(fēng)吹來,經(jīng)濟迅速發(fā)展,各行各業(yè)都興旺了起來,呈現(xiàn)繁榮一片。當(dāng)然,科技行業(yè)也不甘人后,科技行業(yè)也隨著改革的春風(fēng)進行了改革,有了飛速的發(fā)展。
我很慶幸我能夠出生在一個科技如此發(fā)達、技術(shù)如此先進的時代,這讓我的生活充滿了便利;但是我也很有點傷感的去感慨這科技的時代,總覺得在這科技的時代總是缺少了一些那能可貴的情懷。
在前幾年的高考廣東卷中,最后的題便是關(guān)于數(shù)碼相機和黑白相機的論述比較。對此,我十分有感觸。
在以前,聽爺爺奶奶那老一輩的人說,拍一張照是一件十分珍貴的事情,只有是在很高興很幸;蚴菢O具意義的時刻,人們才會穿上最隆重的衣服去到照相館,拍下一張黑白照片來珍藏這無法忘記的時刻。一張簡簡單單的黑白照片,沒有繽紛的色彩,卻蘊含著豐富多彩的情懷,或開心或光榮或欣喜,它是有情感的,它是有內(nèi)涵的,它是一個以情感為核心的珍貴物件。
而現(xiàn)在我們用自己的智能手便都能輕輕輕松松的拍照,而且是彩色的照片。輕輕的按一下鍵門,我們就可以拍出很多漂亮的`照片。但是就是因為這般便捷,仿佛那種對拍照的珍重就慢慢變淡了,甚至是消失了。我們拍照拍的快也刪的快。我們對拍照片沒有了過去那種珍惜敬重了,是不是科技的發(fā)展必定是意味著情懷的消失呢?
我想這并非是必然。在我看來,當(dāng)我們運用科技使我們的生活更加便利的時候,我們應(yīng)該記住過去的種種艱苦,當(dāng)我們享受如此便利的生活時,我們感謝科技給我們的便利,然后把那珍貴的歷史情懷重新注入新的科技中,使兩者結(jié)合。
科技因有情懷而更加貼近我們的生活,更加能夠使我們的生活更加美好,更加能喚起我們的美好回憶。讓科技與情懷結(jié)合吧,科技因有情懷而更好。
科技作文 篇3
昨天,我們二(2)班的同學(xué)一起去了上?萍拣^。我們在生物萬象館,看到了動物標(biāo)本,熱帶雨林,還看到了許許多多美麗的.魚。在機器人世界館,我們看到了機器人彈鋼琴、機器人下五子棋、還觀看了機器人表演舞蹈《茉莉花》。
在智慧之光館,我玩了擊鼓共振的旅戲,用小木棍擊打鼓面,玻璃管中的小紅豆就會跳動起來,形成紅色的波浪。我還玩了環(huán)形激光琴,手放在上面擊打,會發(fā)出動人的音樂。最棒的表演是怒發(fā)沖冠,表演者的頭發(fā)都堅起來了,像刺猬一樣。我玩得很開心,有機會一定再去。
科技作文 篇4
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。今天,我高興極了!歡喜呀,因為我今天又被采訪啦!
今天是我們學(xué)校一年一度的科技節(jié)。這里有色彩鮮艷的科幻畫,各式各樣的小制作,生動有趣的科學(xué)作文,還有?現(xiàn)場繪畫,當(dāng)然我也加入了現(xiàn)場繪畫的行列。
下午,我便開始了我的繪畫。哪一筆放在哪,我的心里是清清楚楚的。時間也在一分一秒的流去了,我的第一幅畫也漸漸成形了?蓻]想到的是,一位扛著攝像機的高個子叔叔和一位拿著話筒的阿姨,站在了我的面前,我硬著頭皮繼續(xù)畫,幾分鐘后,我畫完了。
這位阿姨拿著話筒對著我說:“我們問你幾個問題,好嗎??”頓時,我仿佛嚇了一跳,他們要采訪我?!我的心就凝結(jié)了,我不會出現(xiàn)說錯的`問題吧,我該說什么,又不該說什么?我一臉的緊張,但我最后還是勉強的帶著微笑回答完了他們所提的問題?,也出了一頭汗水。我高興得一蹦三尺高,太好了,我頭上的汗瞬間消失了,滿臉喜悅。不過,我還要繼續(xù)努力。
我今天被采訪了。
科技作文 篇5
上次我和“小記者們”去了“一大”會址,這次,我們又去了科技節(jié)能館。
節(jié)能館里告訴我們怎樣節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約能源……我最感興趣的如何節(jié)水,因為水是生命之源,所以我特別關(guān)注了里面的節(jié)能衛(wèi)生間。
節(jié)能水閥很有趣,你只要把水閥打開一點點,水流就很大。與普通的水閥相比,可以節(jié)水45%以上。
你們知道什么叫中水嗎?中水就是介于污水和清水之間的`水,如雨水、廚房用水、洗滌水等。我們可以設(shè)一個中水器,可以用來沖洗廁所、澆花和洗車。所以使用中水器,也能達到節(jié)水的目的。
館里還有一種座便器更有趣,叫“一杯水”座便器。顧名思義,就是一杯水就可以沖干凈,與普通座便器相比,可以節(jié)水83%。如果大家都使用這種座便器,上海每年可以節(jié)約2。7噸水。
還有就是在用水時要做到一水多用。你可以用淘米水洗菜,也可以澆花;洗衣機的漂洗水可以作為下次洗衣的洗滌水,最后一次的水還可以用來拖地等。
如果你能做到以上幾點,你就成為節(jié)水大人了。
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