植物作文

【實(shí)用】植物作文匯總五篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的植物作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

植物作文 篇1

　　今天早上我一起床，就去看了一下我的鳳仙花和吊蘭，它們好像有些變化。你想知道他們有什么變化嗎？快跟我一起來(lái)看看吧！

　　我發(fā)現(xiàn)那株紅色鳳仙花葉子本來(lái)要干枯的，經(jīng)過(guò)我的澆灌沒(méi)想到它的葉子變綠了，原來(lái)要變黃的葉子吸收了水分正生機(jī)勃勃地向上生長(zhǎng)。突然我發(fā)現(xiàn)有一條小蟲(chóng)子，趴在枝葉上，不知道它在干嘛，是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來(lái)“偷食”？我趕緊喊來(lái)媽媽把它活捉了。鳳仙花又結(jié)了幾個(gè)花骨朵，那些回老家前開(kāi)的花已經(jīng)結(jié)出了“種子包”，等那些種子包熟了，輕輕一碰就會(huì)爆炸。現(xiàn)在還有些花正在盛開(kāi)，也有些花凋謝了，那些還沒(méi)開(kāi)的花骨朵正含苞欲放顯示出強(qiáng)大的.力量。那株紫色的鳳仙花，生長(zhǎng)得不那么茂盛，花稀稀落落的，葉子也顯得不那么健壯，但他還是在努力第向上，剛剛謝的花也結(jié)了種子包，有幾片新長(zhǎng)的葉子也泛綠了，相信經(jīng)過(guò)我的勞動(dòng)它也會(huì)開(kāi)得更茂盛。

　　而那盆吊蘭的葉子長(zhǎng)得更綠了，也更鮮嫩了，枯黃色的葉子幾乎沒(méi)有了，它是那么健康，迎著炎炎烈日示展著它強(qiáng)大的生命力，是啊，炎熱怕什么，別看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎熱抗?fàn)帲�多么�?jiān)強(qiáng)的吊蘭！小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗?fàn)�，我們小朋友又怎么能被困難嚇倒呢？你看這么小的吊蘭，都不怕炎熱也不怕困難，那我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它的精神吧，努力學(xué)習(xí)、勇于攀登。

　　怎么樣我養(yǎng)的好吧！鳳仙花很漂亮，吊蘭也很漂亮。你也養(yǎng)養(yǎng)看看吧！今天的收獲真不少，還知道了那么多東西。

植物作文 篇2

　　世界上有很多奇花異草，有人喜歡鮮艷的牡丹花，有人喜歡千姿百態(tài)的菊花，有人喜歡粉嫩的櫻花，但我最喜歡“文靜”的文竹。

　　它看起來(lái)翠綠翠綠的，秀麗又迷人。它的.形狀像一棵微型的迎客松，看上去弱不禁風(fēng)，實(shí)際呢？用手摸一摸，它的莖很硬，還有“竹節(jié)”在一節(jié)一節(jié)地往上生長(zhǎng)呢！它的葉子又尖又細(xì)，像一根奶奶繡花的繡花針，靠近聞一下，一股清香撲鼻而來(lái)。

　　文竹放在我家的陽(yáng)臺(tái)上，每當(dāng)太陽(yáng)照過(guò)來(lái)時(shí)，文竹就伸展著手臂盡情地享受著陽(yáng)光浴，每當(dāng)雨點(diǎn)“滴滴嗒嗒”落下來(lái)時(shí)，文竹就開(kāi)始“喝水”，讓自己更有生機(jī)活力；每當(dāng)微風(fēng)吹來(lái)，它就開(kāi)始晃動(dòng)，像一位詩(shī)人搖頭晃腦地讀著詩(shī)。

　　我來(lái)給它澆水了，它好像對(duì)我微微一笑，我也對(duì)它微微一笑，“嘩啦啦”，沐浴過(guò)后的文竹顯得更精神了。就這樣，這棵小小的文竹給我?guī)��?lái)了不少快樂(lè)，它綠盈盈的身姿也成為我們家一道獨(dú)特的風(fēng)景。

植物作文 篇3

　　我特別喜歡茉莉花，因?yàn)槲壹揖宛B(yǎng)了一盆茉莉花。

　　茉莉花有細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的莖，還有圓圓的白色花瓣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像一個(gè)亭亭玉立的'美少女。

　　春天到了，茉莉花開(kāi)了一點(diǎn)小嫩芽，我每天放學(xué)都會(huì)來(lái)看它，給它澆水，看著它每天茁壯成長(zhǎng)。

　　夏天到了，到了茉莉花開(kāi)放的時(shí)節(jié)，我每天都等著它開(kāi)放，終于有一天我放學(xué)回家一看，它已經(jīng)開(kāi)了一些了，就這樣，我又等了幾個(gè)星期后，又一看，我大聲一叫，我興奮的不得了，茉莉花開(kāi)了。它是那么的美麗，那么的迷人。

　　秋天到了，花兒枯萎了，它的葉子也慢慢的一片片地掉落下來(lái)。

　　冬天到了，它變得光禿禿的，雖然它變得光禿禿的，但我還是喜歡它！

　　我愛(ài)我家的茉莉花，不管是春、夏、秋、冬，我都愛(ài)我家的茉莉花！

植物作文 篇4

　　我們學(xué)校的操場(chǎng)上有一顆大樹(shù)，它一年四季都十分好看。

　　春天，大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠色的小樹(shù)芽，就像一個(gè)剛出生的小寶寶探出了小腦袋，來(lái)觀看這個(gè)世界，每一個(gè)地方都會(huì)覺(jué)得有一個(gè)新的生命鉆出來(lái)。

　　夏天，天氣十分炎熱，大樹(shù)媽媽就伸出了自己的`手臂，來(lái)為我們擋住陽(yáng)光，茂盛的葉子郁郁蔥蔥，好像一把大大的遮陽(yáng)傘。

　　秋天，落葉慢慢的飄下來(lái)，像是一只只枯葉蝶飛下來(lái)，幾個(gè)同學(xué)在那掃落葉呢！他們掃完這一些，那一些又落了下來(lái)，掃了那一堆，這一堆又飄了下來(lái)，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”呀！

　　冬天，雪花一點(diǎn)一點(diǎn)的落下了，像是給樹(shù)媽媽披上了一層厚厚的棉襖，大樹(shù)媽媽穿上這神奇的棉襖。美麗極了！

　　這就是我們學(xué)校的樹(shù)，一顆美麗的大樹(shù)。

植物作文 篇5

　　在干旱地帶，有一種頑強(qiáng)的植物，它就是仙人掌。

　　我姥姥也有一盆仙人掌，它是綠色的。它的莖就像小手，“手掌”大大小小的，越往上長(zhǎng)，“手掌”就越大，幾乎長(zhǎng)到有30厘米才慢慢分枝。從遠(yuǎn)處望去，就像一個(gè)小人伸出一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂。

　　仙人掌身上長(zhǎng)滿了刺，像一根根銀針，但是為什么仙人掌沒(méi)有葉子呢？見(jiàn)過(guò)仙人掌的人都會(huì)這樣想，原來(lái)仙人掌的小刺就是葉子，由于天氣太熱，葉子就進(jìn)化成了小刺，這樣不僅能少蒸發(fā)些水，還會(huì)反射陽(yáng)光的'輻射，減少熱量，把水分留在身體里。

　　仙人掌還可以消除疼痛。有一次，一只蜜蜂把我的手給蟄了，蟄出一個(gè)大包，這時(shí)，姥姥摘了一個(gè)仙人掌的瓣兒，把它弄碎，涂在我被蟄的地方，過(guò)了一會(huì)兒，我的手就不疼了。

　　仙人掌默默幫助著我們，卻不求回報(bào)，這不就是我們要學(xué)習(xí)的地方嗎？