關(guān)于初中優(yōu)秀作文匯總6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中優(yōu)秀作文 篇1
夏日的驕陽漸漸西移，田間已沒有午時(shí)那么炎熱，婦女們在用石刀割水稻，她們的臉上洋溢著豐收的喜悅。遠(yuǎn)處一排排大大小小的茅草屋坐落在林間，許多老人正在門口用石鍋煮飯，飄來陣陣大米的清香。孩子們也不甘落后，他們有的幫著將豬牛趕進(jìn)棚里，有的在打磨石頭，也有的嘻嘻哈哈圍著石桌擺放石碗。這時(shí)，田間小道上傳來高亢的歌聲，原來是男人們打獵歸來了，他們有的.扛著弓箭，有的一起抬著獵物。孩子們紛紛停下了手中的活，歡呼著迎了上去……
河姆渡人是多么有智慧啊!在七千多年前，他們就能創(chuàng)造出形狀各異的器皿，比如骨耜、哨、石器等，給生活帶來了便利，也提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率。他們栽培了水稻并得以成功延續(xù)，使江南成為了后來富饒的“魚米之鄉(xiāng)”。河姆渡人是多么地勤勞啊!男女老幼全都熱愛勞動(dòng)、熱愛生活，每個(gè)人都參與到生產(chǎn)中，每個(gè)人都為部落的文明發(fā)展作出了貢獻(xiàn)!
現(xiàn)在的河姆渡人，傳承了先民們的勤勞和智慧，創(chuàng)造出了一個(gè)個(gè)新的奇跡。一幢幢高樓大廈拔地而起，寬闊的水泥路兩旁鮮花盛開，綠樹成蔭。教育、醫(yī)療、交通、通訊等各行各業(yè)蓬勃發(fā)展，河姆渡已成為姚江邊上一顆璀璨的明珠!
徜徉在河姆渡遺址公園里，目睹河姆渡人生活、生產(chǎn)的場景，面對著河姆渡人創(chuàng)造的原始文明，耳邊仿佛傳來了河姆渡人用骨哨吹奏的悠揚(yáng)曲調(diào)，向你傾訴著那段有著七千年的文化歷史，使我對河姆渡的敬意和自豪感油然而生。愿這顆屹立在姚江上的明珠更加燦爛!
初中優(yōu)秀作文 篇2
書是人類的靈魂！
假如沒有了書，那么華夏五千年文明就會(huì)被埋沒；前賢古人的經(jīng)驗(yàn)，精髓也就無法流傳。那么所謂知識、歷史也就不復(fù)存在。
書是力量的源泉！
如果沒有書，瓦特的蒸汽機(jī)就無法飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)，更別說工業(yè)革命的爆發(fā)，人們?nèi)匀恢荒茉嫉耐ㄟ^手工工作著；如果沒有書，張衡何以發(fā)明地動(dòng)儀。李時(shí)珍何以撰寫《本草綱目》。祖沖之何以計(jì)算出圓周率；如果沒有書，飛船，火箭，衛(wèi)星就無法離開地面進(jìn)入太空，電腦也無法千里傳送信息，磁懸浮列車更無法奔跑在大地上，人類又何以步入高科技。信息化，全球化的今天？是的，因?yàn)橛袝覀儾庞辛藷o窮的力量，去建設(shè)一個(gè)更加美好的明天。
莎士比亞說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”還有一個(gè)名人說過：“書是全人類的營養(yǎng)品�！比绻麤]有書，文明社會(huì)也就蕩然無存。每個(gè)人的身軀在四處游蕩，而靈魂卻是枯索的。因?yàn)闆]有書籍的灌溉和滋潤。真的到那時(shí)，那潑婦罵街，爾虞我詐，偷雞摸狗恐怕也成為正�，F(xiàn)象。人們不再為塑造形象，保持修養(yǎng)而互相約束，不再為傳統(tǒng)美德，文明禮儀而互相謙讓，整個(gè)社會(huì)除了野蠻，就是暴力，不再有人遵紀(jì)守法，不再有人以身作則，這樣的社會(huì)怎么會(huì)有文明，知識的誕生？我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)報(bào)道：據(jù)有關(guān)專家調(diào)查，受過教育與沒有受過教育的孩子，長大后，他們處理事情的方式是不同的。前者遇事沉著冷靜，懂得以恰當(dāng)合理的`的方式方法解決問題，而后者遇事氣急敗壞，總認(rèn)為方法可以解決任何事情。這樣就造成了：
前者往往會(huì)成為一個(gè)遵紀(jì)守法的公民，居社會(huì)上層；而后者往往成了為了丁點(diǎn)大的事而大打出手觸犯法律。我想監(jiān)獄應(yīng)該是他們度過后半生的地方�？梢姇鴮σ粋�(gè)人的成長，發(fā)展，良好性格的形成是至關(guān)重要的。如果沒有了書，人類如何發(fā)展，如何創(chuàng)造？沒有了書，人類只能趨于落后，趨于滅亡。
如果沒有了書，就沒有欣欣向榮的世界，就沒有現(xiàn)在充滿道德與法律的社會(huì)，就沒有這樣豐碩的科技成果，更沒有這樣一個(gè)聰明的我坐在這里稱贊書的美好。
初中優(yōu)秀作文 篇3
我，一個(gè)生日，過得很痛苦。那是我最痛苦的生日了。
那天，我高高興興地來到學(xué)校。因?yàn)榻裉�，是我的生日。我來到我的坐位上，我對同桌說：“你知道嗎，今天是我的生日。”同桌是個(gè)女孩，大概是嫉妒我了吧，她沒理我。
上課了，我在坐位上讀書，老師說可以一起讀。同桌她轉(zhuǎn)了過去，她和后面的同學(xué)一起讀，我很想轉(zhuǎn)過去跟他們一起讀。但忍了忍，還是不轉(zhuǎn)吧！今天是我的生日，他們會(huì)不會(huì)記得？我等一等，看看有沒有人記起，轉(zhuǎn)過來，和我一起讀一讀，我就心滿意足了。
半節(jié)課來，我孤單的過去。沒有人理我，也沒有人記起。我望著窗外，小樹好像又長大了，多了個(gè)年輪。一旁，還有花花草草給它過生日，難道我連小樹都不如？哎~~
我拿起我的“麻尾巴”，輕輕的撫摸。突然，我發(fā)現(xiàn)頭發(fā)上有一個(gè)粘貼紙，這是英語書后面的粘貼紙，怎么回事，怎么跑到我頭發(fā)上了？我悄悄地瞅了一眼后面的人，他們看這我的頭發(fā)笑�？隙ㄊ撬麄兣�，不然還是鬼？我轉(zhuǎn)過去，說：“這，這粘貼紙，是不是你們弄的？”他們都不承認(rèn)，我又說：”還會(huì)是我弄的，還會(huì)是鬼？承認(rèn)吧！”他們還是不承認(rèn)。我轉(zhuǎn)了回來，想哭。今天是我的`生日呀，還要耍我！
下課了，我哭這對同桌說：“你就不明白，今天是……”
“今天是你的生日，你的生日又咋了？別洋了，洋啥洋，好像我們沒生日，就有一樣�！蓖烙妹畹目谡Z對我說。她平時(shí)都是這樣命令我，因?yàn)樗俏覀儼嗌献顑吹�，我不聽就捏著我的脖子說：”聽不聽！再不聽我就把你……”我很還怕，她體重89斤，我才六十斤，她怎么弄我都打不過她。今天，我的生日，我的第一個(gè)愿望就是她不再那樣對我，可是……
放學(xué)，我回家。打開門，我盼望有奇跡出現(xiàn)�？墒牵遗瓮臎]有實(shí)現(xiàn)，家里一片寧靜。家還放著一張紙:女兒,今天晚上媽媽回晚點(diǎn)回來,你自己煮飯.我哭了,比上次哭得還厲害,永久.
大家,爸爸媽媽,同學(xué)們,朋友們.我希望過個(gè)快樂的生日,下一次就沒機(jī)會(huì)了.六年來,我過過多少個(gè)像這樣的生日,我只想過個(gè)平常的生日,不高貴,不花錢,只希望大家實(shí)現(xiàn)我一個(gè)愿望:還我幸福的生日!
初中優(yōu)秀作文 篇4
她，是我的朋友。
她，柔順烏黑的碎發(fā)，垂到肩頭，猶如一匹黑綢緞；大大的眼睛，睫毛長長密密，一撲閃，扇起一陣細(xì)碎的風(fēng)；薄薄的櫻花瓣的唇；修長高挑的身材；一雙白皙的雙手。
藝術(shù)節(jié)的時(shí)候，我們要四手聯(lián)彈。天天放學(xué)后苦練……
一天剛放學(xué)，我急急忙忙去練琴室，不料被人一推，跌跌撞撞的撲到桌子邊，手背正好撞到了桌角，又接連碰到了好幾個(gè)桌子，跌倒了。手背腫了一倍有余，已經(jīng)呈黑紫色。我抽著冷氣，好痛。
“滄！”我的眼睛已經(jīng)被流下的冷汗模糊了，但我仍看見，來的是她。
“你在干什么？”她驚叫著跑進(jìn)來。一看到那只傷的如此之重的手，她如遭雷擊般怔在原地，她的手在發(fā)抖，不敢相信的輕捧起那淤痕累累的手，淚頃刻無聲滴落，滑過手背，碎落在地上：“你不知道她是彈鋼琴的嗎？手是鋼琴家的.生命啊！你……你……”
所有人都驚于她突如其來的眼淚，推我的芹結(jié)舌道：“我……我是不小心……對……對不起啊……”她越來越結(jié)結(jié)巴巴。我勉強(qiáng)地扯出一個(gè)僵硬的笑：“其實(shí)……”不等我說完，她用力把我橫抱起來，我的臉龐被帶到了一個(gè)有青草香味的懷抱中。直到快步走進(jìn)醫(yī)務(wù)室，把我輕放在床上，才用手抹了一下額上的汗水。
“傷得怎么樣？”
“就是普通的碰傷，沒什么大礙�！迸t(yī)生一邊給我包扎一邊抬頭跟她說話，正是因?yàn)檫@樣，她的一個(gè)下手太重，我忍不住輕叫了一聲：“哎喲�！�
“你輕一點(diǎn)。你會(huì)不會(huì)包扎啊�！彼p皺起眉頭，不怎么客氣地對女醫(yī)生說。
“知道痛，為什么不小心一點(diǎn)。”女醫(yī)生批評我說。在紗布上貼上最后一塊膠布。她終于松了一口氣：“還痛嗎？四手聯(lián)彈改成獨(dú)奏吧。我來。”我知道，獨(dú)奏的曲子要比四手聯(lián)彈的難得多……
一天，我去她的學(xué)校找她，看見她低著頭從學(xué)校出來，臉上的淚痕支離破碎，眼神迷茫，微微聳動(dòng)的肩膀像天使折斷了的翅膀。我知道她喜歡清靜的地方，便打車帶她去了咖啡館，放著輕柔的音樂。她的聲音濕濕潤潤，仿佛在眼淚中泡過。她說她父親把她所有的寫著文章的稿紙全撕了，從她家十四層的高樓上扔下去。稿紙的碎片從天空飄落，像一只只白色的蝴蝶……那天的陽光刺痛了她的眼，淚沒什么知覺的流下，她終于摔門離開，而又失去了方向……“……沒關(guān)系∕不論失去了什么∕都沒痕跡∕每一次∕讓淚水流回心底∕去灌溉夢想開出奇跡……”咖啡館不知什么時(shí)候換了一首音樂，《我要的飛翔》。她慢慢的，又掛上了淡淡的微笑：“沒關(guān)系，我，可以再寫……”陽光灑在我和她身上，有種淡淡的溫暖……
她，是我的朋友…
初中優(yōu)秀作文 篇5
初次接觸“初中”，就被這個(gè)字眼迷住，初中，在我的眼中，它就是一條船、一只鳥、一條河。
初中是一條船，承載著我們對知識的渴望與對成功的向往駛向彼岸。
教室里，傳出的是書聲瑯瑯。下課時(shí)，走出的是莘莘學(xué)子。人們習(xí)慣了早上天還黑著就要離開溫暖的被窩去上學(xué)，習(xí)慣了中午走向教室時(shí)的興奮與快樂，習(xí)慣了晚上放學(xué)時(shí)對校園的不舍。這些，都是因?yàn)槲覀儗χR的渴望與對成功的向往。而初中就是給予我們知識與讓我們走向成功的'地方！
初中是一只青鳥，攜帶著我們對青春的向往與對未來的期望飛向遠(yuǎn)方。
操場上，時(shí)而傳出人們在打鬧時(shí)的歡笑聲與尖叫聲，時(shí)而傳出一些人在跑步時(shí)的口號聲。在校園里，無時(shí)無刻不散發(fā)出青春的蓬勃朝氣，既使在冬天，在狂風(fēng)暴雪之中，也不能阻擋我們青春活力，既使是在夏天，在驕陽似火的時(shí)候，也不能阻擋我們昂揚(yáng)著的更快、更高、更強(qiáng)、更好的青春主旋律，是初中把我們的青春之種撒向遠(yuǎn)方。
初中是一條河，裹挾著我們對夢想的執(zhí)著與對現(xiàn)實(shí)的無奈奔向遙遠(yuǎn)的未來。
深夜，常常可以見到學(xué)生在桌旁復(fù)習(xí)，常�？梢砸姷綄W(xué)生端著書本苦讀。這一個(gè)個(gè)背影，包含著我們的夢想。在夢想之前，還有考試的緊張，還有畢業(yè)的惆悵，還有汗水與淚水，還有激情與疲憊……總之，要實(shí)現(xiàn)夢想，也是十分難的。而初中，就是幫助我們實(shí)現(xiàn)夢想的咒語，雖然有的人夢想成真，有的人卻無所獲得，但是它總是讓我們學(xué)會(huì)面對現(xiàn)實(shí)。
初中是船，勤奮是槳。
初中是鳥，激情是翅膀。
初中是河，理想是向前的力量。
我堅(jiān)信，在我們眼中，初中生活中會(huì)有更多的勤奮、激情、理想，會(huì)讓我們變得更好！
初中優(yōu)秀作文 篇6
媽媽說一個(gè)人不管生病的時(shí)候還是心情不好的時(shí)候，都要使勁吃飯。只有填飽了肚子才會(huì)有力氣去戰(zhàn)勝困難。我記住了媽媽的話，難過的時(shí)候也會(huì)努力吃很多東西，然后就會(huì)覺得自己充滿了力量。
媽媽說年輕人偶爾失眠沒有什么，第二天依然要打起精神來，誰也不愿意看到一個(gè)萎靡不振的人。以前的公司每一臺電話都可以接外線，我總是第一個(gè)接電話。有同事問我為什么我總是看起來很有精神的樣子，是不是因?yàn)樗吆艹渥�。我笑著說，精神都是打起來的。
媽媽說尊老愛幼是你必須牢記和遵守的，不管一個(gè)人她的父母對你怎樣，是幼就必須愛護(hù)。人之行善是為自己立德，不要因?yàn)樗朔N種誤了自己的造化。
媽媽說能夠給予的人是幸福的，至少你比你施與的人要富有，或優(yōu)于精神或優(yōu)于物質(zhì)。
我在遠(yuǎn)嫁之前，媽媽對我說，去了那邊不要和他吵架，因?yàn)樗信笥眩泄ぷ�，有熟悉的環(huán)境，而你什么都沒有。夫妻相處久了生活中難免會(huì)有摩擦，我記住媽媽的話盡量不把問題擴(kuò)大化。后來我發(fā)現(xiàn)，你對對方寬容一點(diǎn)對方也會(huì)對你寬容一點(diǎn)，這或許就是媽媽期望的相處之道吧。
媽媽不是一個(gè)有錢人，她的每一份收入都來自她辛勤的勞動(dòng)。但是她卻總對我說，媽有錢，你別委屈了自己。后來我遇到一個(gè)男人，他對自己很小氣，卻總對我說想要什么買，有錢。我知道他不是一個(gè)有錢人，但他和媽媽說了一樣的話，做了同樣的事，我相信他是一個(gè)可以托付一生的人。最后他成了我老公。
我打電話告訴媽媽，我很想家。媽媽說雖然我們身處異地，但是只要彼此過的安好就不要太掛念。于是我努力讓自己每一天都過得快樂。我不知道除了這樣的`方式，千里之外的我還有什么可以回報(bào)他們。
看《阿甘正傳》的時(shí)候我腦子里總是冒出媽媽的身影。我在別人的眼里只是一個(gè)平凡的人，卻從小被她夸贊聰明，優(yōu)秀，讓我慢慢充滿自信。我平凡的文字只夠用來疏解自己的心事，她卻視如珍寶鼓勵(lì)我一直寫下去。我知道我不是一個(gè)有天分的人，但是為了她我愿意更努力一些。我知道我成不了一個(gè)作家，但是只要她愿意看，我愿意為她寫一輩子的小文字。
【初中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)01-11
(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文04-04
初中優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）10-25
優(yōu)秀初中作文01-12
初中優(yōu)秀作文08-07
初中優(yōu)秀作文08-20
(優(yōu)秀)初中的作文09-24
初中的作文[優(yōu)秀]01-17
初中作文【優(yōu)秀】04-11
（精選）初中優(yōu)秀作文02-10