- 四年級狀物作文 推薦度:
- 四年級狀物作文 推薦度:
- 實用的四年級狀物作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【熱門】四年級狀物作文匯編10篇
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的四年級狀物作文10篇,希望對大家有所幫助。
四年級狀物作文 篇1
以前,我在家里總是很悶,什么事情也不想做,看書也沒心思。但是,我現(xiàn)在不會了,因為我家來了一個新“房客”——一只威風凜凜的小貓。
它有一副黃白相間的臉頰,一雙藍藍的大眼晴,像一塊藍寶石一閃一閃的。臉蛋上有一張可愛的'大嘴和幾根一翹一翹的胡子,一條毛茸茸的尾巴,別提有多威風了。
它也是一只貪吃的貓,它常會跑來撒驕,騙東西吃。一次我在玩游戲,它跑過來抓我的腿,還用舌頭舔我的腳。我實在拿它沒辦法,我便走去冰箱拿出魚罐頭,從里面拿一條香噴噴大魚。那只貪吃的貓飛快地跑過來,我假裝地做了一個把魚放到它嘴里的動作,逗它玩,它張大它那可愛的大嘴,眼睛瞇成一條直線,好像在說:“快給我!快給我!”之后,它便知道我是在捉弄它,它就生氣地一腳蹬地把我手中的魚給搶了,我大吃一驚,從來沒見過貓這樣瘋狂地搶食物。
還有一次,我在看書,它又跑來撒嬌,在我的書上踩印幾朵小梅花,然后,趴在我的書上,用它那水汪汪的藍眼睛凝視我,讓你幫它抓癢。我看著它那水汪汪的大眼睛,心里想到:“我又輸了!”我便拿出我的手,輕輕地給它抓癢。
它就像我家的淘氣果,它天真,愛耍脾氣,愛撒嬌,但它讓我的生活變得多姿多彩。因為有了它,我也變得越來越快樂了。
四年級狀物作文 篇2
“公主駕到——”對,你沒聽錯,就是公主,只不過是我們的金魚小公主來了!它叫“叮咚咚”,因為它第一次來我家放入水中的時候,出現(xiàn)了“叮咚咚”的聲音,悅耳、動聽。
“叮咚咚”長得十分可愛。它一身橘黃,眼睛睜得大大的,看起來有些嚇人,也體現(xiàn)出了它的威嚴。它的尾巴一搖一擺的,像一個少女的紗裙。我有時候都在想:它真幸福,可以在冬天里穿紗裙,多美麗。
“叮咚咚”非常膽小,特別是在它吃食的.時候。有一次,我拿出小蚯蚓來喂它,也許是因為小蚯蚓是活的原因吧,它一直在悄悄的接近,嘴巴一碰到小蚯蚓就立刻縮回去,然后再碰一下,再縮回去……就這樣來來回回幾十趟,弄得我都眼花繚亂了?墒窃谖覄傋叩臅r候,它就大快朵頤起來。
“叮咚咚”休息更是膽小的不知道怎么說了。它非要找到一個隱蔽到不能再隱蔽的地方才肯休息。有一次,我半夜醒來,打開燈,咦,“叮咚咚”哪里去了?早上一看,原來躲進假山洞里休息去了,弄得我都哭笑不得。
不好,十二點了,再見,咱們下次再聊,因為給小公主備膳的時間到了!
四年級狀物作文 篇3
一個偶然的機會,我看到一個小女孩的毛筆字,那蒼勁有力的筆墨,令我十分羨慕。從此我的書法人生就開始了。練書法需要把心靜下來,有恒心,有毅力。
一開始寫書法的我,常常把墨汁濺在衣服上,滿手也都是。那時候,我剛上兩年級,鉛筆字的姿勢自然而然就成了我我毛筆的姿勢。為此,施老師花了好長的時間,才幫我糾正過來?粗赃叺拇蠼憬銓懙淖中沱惗苏覅s是歪歪扭扭。我心里很不是滋味,于是我便在他們下課的時候繼續(xù)練,對書法的喜愛則成為了我向前的動力。慢慢的,我在書法上有了點進步。人開始飄飄然了,也不像以前那么刻苦了。在一天天枯燥而又無機械的練習中,退堂鼓在心里時不時地打起。在這種狀態(tài)下,我的字一點進步也沒有,而且在練的時候,我只有無聊,一點兒樂趣也沒有了。媽媽語重心長的對我說:“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”人做任何一件事情,都貴在堅持。以你那個學習態(tài)度,怎么可能會有一番成就呢?那些書法寫的好的人,哪一個不是經(jīng)過了長期的練習的。媽媽的話,給了我很大的啟迪,讓我明白了:書法就是要靠努力練習,才會有所成就。于是,我暗下決心,一定要好好練,練就一身漂亮的書法。我又回到了我剛剛學書法的那個狀態(tài),慢慢的.,我的字有了很大的提高。我對書法也有了更深一層的見解。寫著寫著,也沒有了枯燥的感覺,而是意猶未盡。一年下來,我的書法有了很大的提高。在學校的幾處地方,都掛上我的作品。
這也讓我明白了,一分耕耘,一分收獲。只有有耐心,就一定會成功。
四年級狀物作文 篇4
唉,又考砸了!
拿著剛發(fā)下來的成績單,我能做什么呢?靜靜的坐一陣吧,可教室里的那幾位佼佼者一直在喋喋不休地議論著自己的分數(shù)!安徽f不行嗎,煩死人了!蔽以谛睦镆呀(jīng)不止一次的咒罵著那些可恨的“怪物”。“不就是九十分嘛,有什么了不起!”說是這樣說,可自己也多少次夢想不就是那個“九十分”的得主。
走在回家路上,我又犯難了,回家怎么給爸爸解釋呢?“這次題目太難了,好多人沒考好,我下次會努力的。”“有好幾道題的`內(nèi)容沒學過,老師說了,考不好不怪我們!薄幸淮蠖牙碛,全都用不上,因為連我都不信,何況爸爸呢?
回到家,我拖著沉重的步子走到了媽媽面前,媽媽足足看了我半分鐘的時間,怎么還不向我開“大炮”呢?不會是暴風雨前的平靜呢?我靜靜地等著媽媽的“判決”,她卻出奇的冷靜,接著什么也不說,就專心做我喜歡吃的菜。一切都那么平靜,像什么事也沒發(fā)生過,我想,她是對我心灰意冷了吧?天知道,我多想媽媽能罵我?guī)拙浒。憧芍,這種沉默不挨罵更難受呀!
唉,弄不清這是今天到的第幾次嘆氣了,我的心已經(jīng)被“烤”亂了、“烤”累了!躺在床上我第一百零一次在心里發(fā)誓,下次一定考好!
四年級狀物作文 篇5
我有一個漂亮的小臥室,它是我的快樂天地。
走進門,首先映入眼簾的是一個大大的窗戶。窗簾是藍白相間的條紋,四周還有白色的花邊。窗臺上擺著許多玩具和塑像,它們有序地站成一排,好像準備迎接新的任務(wù)。
窗戶旁邊就是我心愛的高大上的雙人床。下層是我的生活區(qū),床上鋪著海島的床單,床單上的畫面非常溫馨——藍天中飄著幾朵軟綿綿的白云;藍天下有許多小螃蟹,在金黃的沙灘上爬來爬去,好不自由;岸上有幾棵翠色的椰樹,上面停著許多白色海鷗,在歡樂地唱著歌
床的.北面是我心愛的學習桌。桌上擺放著一個我精心制作的筆筒,筆筒里存放我常用的文具。在筆筒旁邊有一個藍色的小臺燈,每當夜幕降臨時,啪的一聲,將小臺燈打開,柔和的燈光頓時灑滿了書桌,寫作業(yè),讀故事書,是這柔和的燈光,陪伴我渡過了一個又一個充實而又快樂的夜晚。
我愛我的小臥室,因為它是我學習與生活的快樂天地。
四年級狀物作文 篇6
我家養(yǎng)了一條神仙魚。這條神仙魚剛來到我家時,在水里游來游去,望東又望西。我看著它的樣子,想到:好一條好奇心強的神仙魚。
神仙魚的性格真是變化多端。有時非;顫,在水中快活地游著,但是只要把手伸過去,甚至把手放在魚缸外,它也會被嚇得連連后退。
說神仙魚好奇心強,一點兒也不假。如果把魚缸放在書架旁邊,它就會死盯著書本,不管誰怎么打擾它,它也不會轉(zhuǎn)移視線,好像它也愛看書。還有一個電話機,神仙魚也可以盯上十幾分鐘。估計它很喜歡筆,它無聊的時候,就看著筆呆在那兒幾個小時。
神仙魚想象力真豐富。它把我用來裝飾魚缸的假山石當滑梯,貝殼當過山車,真是貪玩的神仙魚。
神仙魚的吃相更可笑。把魚糧放在水面上,它看見魚糧居然不吃,還故意裝著不餓。第二天我一看,魚糧沒了,看來它喜歡吃夜宵啊!有一次,我想故意偷偷地觀察它吃魚糧的樣子,沒想到一下子就被它發(fā)現(xiàn)我了。然后它忍著不吃魚糧,可能它見到人看著它吃魚糧感覺不好意思。
后來,神仙魚的膽子越來越大。每天都會把魚缸搞得一片狼籍:把小的'假山石撞倒,把假樹搞斷,亂拉便便。每次看到這種情況,我就會知道,要幫它清理魚缸了,我的自由時間又沒了。但決不會生氣,因為它是那么的淘氣,可愛。
四年級狀物作文 篇7
我的校園是一個非常美麗的校園。
一走進校門,首先看見的就是一座嶄新的教學樓和寬廣的操場。其次就是右邊的綜合樓。最后就是正前方方的高大挺拔的大榕樹了。
這棵大榕樹大約有五層樓那么高。粗壯的樹干要好幾個小朋友才能把它合抱住。深棕色的氣根就像老人的一根根胡子。每當微風拂過,一根根氣根都跳起舞來了。深綠色和青綠色的葉子交錯在一起,顯得格外好看,遠遠望去大榕樹仿佛一把綠絨的大傘。
這棵大榕樹的作用可大了。每當夏天火辣辣的`太陽烤著大地的時候,學生們可以躲到樹蔭下休息、玩游戲、做運動......。每當刮大風的時候大榕樹就像一名高大的衛(wèi)士一樣勇敢地站立在狂風面前,同學們只要躲在它身后,就不會被涼風刮著了。大榕樹還可以過濾空氣呢。每當有臟空氣或是灰霾是,大榕樹就像一臺空氣過濾機,把臟空氣和灰霾大口地吸進去,釋放出清新的空氣。
大榕樹給我們帶來了許多歡樂,還陪伴了我們快樂地成長,我愛我的校園,更愛我們校園里的大榕樹!
四年級狀物作文 篇8
我有一個好伙伴,他長著瘦高的身子,像一把長矛,他身穿一件藍襯衫,配上一條綠色的牛仔褲,戴上一副墨鏡,簡直酷斃了。別看他外表帥氣,其實他一直在為我們服務(wù),他就是筆。
他愛上學,所以每天早起陪著我上學,他待在書包里跟尺子哥哥、改正液妹妹、文具盒阿姨、鉛筆姐姐講故事、玩游戲,可高興了。他整天不吃不喝,有時我懷疑他是不是生病了,他十分忠誠,我走到哪他就跟到哪。他愛寫字、寫作文、寫作業(yè)、畫畫,當我需要他,他就會走過來,仿佛在對我說:“小主人,用我吧!蔽揖蜁敛华q豫地拿起他唰唰地寫字,當我用完它的時候他已經(jīng)筋疲力盡,但他從不吭一聲。他像一位大作家,寫起作文二話不說幾筆就成了,畫畫就更不用說了,好似一位藝術(shù)家。他愛知識,上課了,他靜靜地躺在本子爺爺?shù)纳砩,聽老師講課,好似一位博士。
放學回家,我正在做作業(yè),有一道數(shù)學題把我難住了,我就拿著筆跑去看電視,筆生氣了,用力敲著我的`頭,仿佛在提醒我“做作業(yè)不能三心二意!蔽伊⒖虥_上前關(guān)掉電視,去做作業(yè)。
謝謝你,筆,你是我的朋友們,我的知音!
四年級狀物作文 篇9
我家養(yǎng)了一只鸚鵡,那是爸爸送給我的生日禮物。我很喜歡它,所以我很用心地照顧它。
它才來我家的時候,比現(xiàn)在小得多,披著一件虎皮外衣,一雙黃豆大小的眼睛,機靈地看著四周,一雙有力的爪子緊緊地抓住吊環(huán)在蕩秋千,時不時用它那帶有彎鉤的小黃嘴梳理自己的羽毛。
鸚鵡特別膽小。只要有一點風吹草動,它馬上就躲起來,害怕自己受到一點傷害。我每次給它喂小黃米的時候,它都躲在一邊,知道我走遠而且四周又沒有人時它才開始吃飯。有時候,我就逗它玩,我走過去,它藏起來了,我走遠了,它又繼續(xù)吃飯。即使很餓了,它也從不埋頭大吃,而是啄兩粒小黃米抬頭看一下四周,如果有人,它寧可躲起來餓著也不出來吃飯。
鸚鵡的'膽小更表現(xiàn)在它睡覺時:必須要找個地方藏起來才入睡,睡覺的中途若有什么動靜,它便放聲大叫,有時候甚至會把我們一家人都吵醒呢。
轉(zhuǎn)眼間,鸚鵡來我家已經(jīng)有兩年了,已成為我們家庭中的一員,對我家也很熟悉了,不再是剛來時候那么膽小。我想我和它已經(jīng)結(jié)下了深厚的友誼,不知道它是怎么想的。
四年級狀物作文 篇10
前幾個月,我家買回來一只小家伙—它長著一雙紅寶石似的眼睛,一對長長的耳朵,三瓣嘴,一身雪白的毛,遠遠望去就像一個小絨球,屁股上還長這個短短的'、毛茸茸的小尾巴,你們猜猜這是什么?對啦,這就是小白兔——小絨。
小絨的吃相非常好玩。小絨是吃胡蘿卜的,我把半根胡蘿卜放到籠子里去,小絨先是一驚,隨后用它敏銳的嗅覺聞了聞胡蘿卜,再小心翼翼地咬了一小口胡蘿卜,確定可以吃后,便放心地“咔擦”,“咔擦”地吃了起來。一口,兩口,三口……轉(zhuǎn)眼間,半根胡蘿卜就所剩無幾了。有時它會渴,四處尋覓找不到水時,它就會可憐巴巴地看著在一旁觀看的我,這時我就會盛來小半碗水,放到籠子里,小絨就把頭整個埋進碗里,咕嚕咕嚕地喝起來,那樣子,真是又好笑又可愛!
別看小絨可愛,它可是個十足的淘氣包!我有時候會把它放出來,讓它在有遮板的陽臺上玩,同時給它一個小皮球。小絨便蹦蹦跳跳地頂著小皮球,小皮球滾到哪兒,小絨就追到哪兒。有時小絨還會沖過遮板,跳到地上,開始瘋狂地奔跑。呵,幸好當時爸爸從衛(wèi)生間出來,眼疾手快地一把抓住小絨,略帶責備地把它抱起。小絨便可憐巴巴地看著爸爸,四條腿輕輕地擺動,爸爸也拿它沒辦法。哎,這小絨,真是又淘氣又可愛!
這就是我家的小絨——又是“淘氣小可愛”,又是“溫柔小公主”!
【四年級狀物作文】相關(guān)文章:
狀物的作文02-04
竹狀物作文04-15
桂花狀物作文04-18
燕子狀物作文12-31
小學狀物作文12-20
小草狀物作文12-23
荷花狀物作文02-04
小草狀物作文02-04
初中狀物作文:斗魚08-06
單簧管-狀物作文大全12-19