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【精選】成長(zhǎng)作文400字5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文400字 篇1
法律像行駛在大海上的一艘輪船,人們乘坐著它揚(yáng)帆起航。而某些犯罪分子卻抵不住那海水的誘惑,一而再,再而三的向下跳,結(jié)果走上了犯罪的道路。
國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),法律是我們每個(gè)人必須遵守的法則,不遵紀(jì)守法,等待的便是法律公平的制裁或是自己種下的惡果自己嘗!
那是一個(gè)大雨滂沱的下午,我撐著橙色的雨傘默默的走回家。走到紅綠燈前,恰巧,“3……2……1”黃燈亮了,過(guò)了三秒,紅燈亮了起來(lái)。于是,我便記著父母與老師常說(shuō)的“紅燈停,綠燈行”站在路邊靜靜地等待著。正當(dāng)紅燈到第“10”秒的時(shí)候,一位身著白色風(fēng)衣的女子狠狠的撞了我一下,便快步闖入大雨中。恰時(shí),從左邊又來(lái)了個(gè)剛轉(zhuǎn)彎的車(chē)子,眼看就要撞著那個(gè)女的,我放射性的閉上眼睛!爸ā币宦暭贝俚.剎車(chē)聲響徹云霄。一睜開(kāi)眼,那位白衣女子被車(chē)子撞到在地,她身邊早已是鮮血淋淋。10秒,只是那10秒,讓祖國(guó)又失去了一位人才!
遵守交通規(guī)則,也是在遵守法律,不遵紀(jì)守法,等待的便是法律的制裁。法律是高尚的,是神圣的,它像一棵聳立在大地上的大樹(shù),向我們這些弱者伸出援助之手,把我們保護(hù)在它的懷里。同學(xué)們,我們要遵紀(jì)守法,沐浴著法律給予的陽(yáng)光,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)作文400字 篇2
這幾天老師給我們布置了看報(bào)紙的作業(yè),所以我天天看報(bào),也覺(jué)得越來(lái)越有意思。
昨天我看了《青年時(shí)報(bào)》上面有一則新聞,標(biāo)題為《文新小學(xué)給自己下的挑戰(zhàn)書(shū)有點(diǎn)“狠”》
這個(gè)新聞講了這兩天,文新小學(xué)的學(xué)校里熱鬧非凡,學(xué)生們都在忙著制定自己的小目標(biāo)。要求每個(gè)學(xué)生根據(jù)自己在校情況,發(fā)掘自己學(xué)習(xí)不足之處,給自己設(shè)立一個(gè)小目標(biāo),挑戰(zhàn)的`期限為30個(gè)在校日。
我覺(jué)得他們做得很對(duì),每個(gè)人都要給自己定一個(gè)小目標(biāo)。曾經(jīng),媽媽也給我定了一個(gè)小目標(biāo),媽媽告訴我如果我自己去上學(xué),她就給我買(mǎi)棒冰吃,但是如果失敗,就要為家里拖地一天,那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到我自己上學(xué)被拐賣(mài)了,第二天我不敢自己上學(xué)了。所以我知道了光有目標(biāo)是不夠的,我們還需要勇氣和方法。
我讓媽媽看了報(bào),她也贊同,爸爸也贊同,媽媽還說(shuō)我們的確應(yīng)該給自己定個(gè)小目標(biāo),讓自己有點(diǎn)壓力,這樣才會(huì)有進(jìn)步。因此我給自己定了個(gè)小目標(biāo),并且在逐漸尋找方法達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。
成長(zhǎng)作文400字 篇3
小時(shí)候,我稚嫩的心田里就長(zhǎng)滿(mǎn)了一根根綠芽,我酷愛(ài)綠色,卻不知什么綠才是最美,我一直認(rèn)為媽媽給我賣(mài)的穿著一身綠衣裳的玩具娃娃上的綠色最美?墒菚r(shí)間的見(jiàn)證,它告訴了我綠色美來(lái)源于自然美。
我常常會(huì)在我家院子里那棵綠油油的梧桐樹(shù)下打秋千,那時(shí)梧桐樹(shù)才和我一樣高,每次,當(dāng)我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,就和梧桐樹(shù)訴苦,和梧桐樹(shù)一同玩耍打鬧,將所有煩惱都拋之腦后,一起享受著歡樂(lè)。一起成長(zhǎng)著!
慢慢地,我長(zhǎng)大了,從一個(gè)目不識(shí)丁的小女孩變成了一名優(yōu)秀少先隊(duì)員,然而,歲月的流逝,使院子里的那棵梧桐樹(shù)變成了如今高大的模樣,每天上學(xué)前它都會(huì)向我招手,用慈祥的眼神目送我,使我對(duì)新的一天充滿(mǎn)自信與向往。每天放學(xué)后,它都會(huì)微笑著迎接我回來(lái),鼓勵(lì)我創(chuàng)造更美的'明天。
我越來(lái)越愛(ài)這棵蒼翠欲滴的梧桐樹(shù),每到夏天我會(huì)蹲在樹(shù)下為它除草捉蟲(chóng),每到冬天,我會(huì)用鏟子將樹(shù)邊的積雪處理干凈。
就這樣,我與梧桐樹(shù)共度了四年,四個(gè)春夏秋冬,使我明白了,我不僅愛(ài)綠色,我更愛(ài)這綠色的梧桐樹(shù),是它為我家的院子添加了光彩,是它為人類(lèi)送來(lái)了一陣陣歡笑與快樂(lè)。這梧桐樹(shù);四個(gè)春夏秋冬所奉獻(xiàn)的樂(lè)曲不正是最美的綠色嗎?
現(xiàn)在,我以不再象小時(shí)候那樣,心中長(zhǎng)滿(mǎn)一根根綠芽,往日的綠芽,已經(jīng)變成了院子里的那棵梧桐樹(shù),牢牢的扎根在我的心中,我要讓這棵梧桐樹(shù)帶給更多人快樂(lè),讓梧桐樹(shù)那獨(dú)有的芳香飄滿(mǎn)人間。
成長(zhǎng)作文400字 篇4
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一段話:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)檫會(huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢(qián)袋。如果你失去了,你是徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
那么,文明,是什么呢?文明是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種!有人說(shuō):“于細(xì)微之處觀察人!碑(dāng)我走在路上,看到行人車(chē)輛遵守交通秩序的時(shí)候,我看見(jiàn)了文明;當(dāng)我踏入校園,看到同學(xué)向老師問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我看到了爸爸媽媽善待老人的.時(shí)候,我看到了文明……我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑,但是我們能選擇文明!
孔融讓梨,一個(gè)大家再熟悉不過(guò)的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因?yàn)樗弥t讓使別人快樂(lè)。他雖然還是一個(gè)乳臭未干的孩子,但是他的精神足以讓人敬佩一生,比那些只說(shuō)不做的人強(qiáng)百倍。這件事之所以被后人敬佩,那就是因?yàn)樗臍q的孔融懂得禮儀。
作為學(xué)生,除去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)做人更是重要的一課。文明禮貌是前提,遇到師長(zhǎng)、同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好,上下樓梯靠右行,講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公物……一件小事,折射出的卻是文明二字。同學(xué)們,如果人人都講文明,懂禮貌。那我們的生活將更美好。讓我們一起努力,讓文明伴隨我們一起成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)作文400字 篇5
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,安靜祥和的圖書(shū)館、趣味叢生的百草園、風(fēng)景優(yōu)美的小樹(shù)林……而我的樂(lè)園正是孩子們成長(zhǎng)的天地——校園。
春天,細(xì)雨如絲。跑道旁的梧桐都長(zhǎng)出了新綠。它們換了一件新衣裳,正互相炫耀著自己變得更高更強(qiáng)壯了呢。周?chē)男〔輦円矚g樂(lè)的玩著捉迷藏,這兒一叢,那兒一簇,開(kāi)心地不亦樂(lè)乎。再看看兩旁的花壇,鮮艷的花兒們爭(zhēng)奇斗艷,每朵都毫不遜色。
夏天,烈日炎炎。這時(shí)候,我最喜歡做的事情,就是安靜的坐在梧桐樹(shù)蔭下觀察它的一枝一葉,一樹(shù)一干。我總能發(fā)現(xiàn)它的葉子越來(lái)越茂盛、越來(lái)越綠了。后來(lái),太陽(yáng)更加的熱情了,樹(shù)蔭也不能遮蓋它的光芒了。我便會(huì)召集小伙伴們,在陽(yáng)光下奔跑、做游戲,汗流浹背了也沒(méi)察覺(jué)……
秋天,微風(fēng)習(xí)習(xí)。颯爽的秋風(fēng)吹啊吹,似乎把整個(gè)世界都吹成了黃色、金色……梧桐樹(shù)上飄落下一片片金黃色的葉子,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,像一個(gè)個(gè)巨大的手掌,又像是一片片各式各樣、大小不一的扇子……一陣風(fēng)吹過(guò)了我的`鼻子,空氣中彌漫著一股淡淡的清香,這是哪來(lái)的香氣呢?原來(lái)是桂花開(kāi)了,地上的花瓣隨著風(fēng)飄動(dòng),讓人不禁沉醉在這里。
冬天,銀裝素裹。大地仿佛涂上了一層厚厚的銀霜,花朵凋謝了,小草枯萎了,連梧桐樹(shù)的葉子也所剩無(wú)幾了。校園不再像以前這么熱鬧了,但依舊書(shū)聲朗朗。
這就是我的樂(lè)園——美麗的校園,它陪伴著我成長(zhǎng),我愛(ài)我的樂(lè)園!
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