- 相關(guān)推薦
狐貍和烏鴉讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,何不寫一篇讀后感記錄下呢?你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為大家收集的狐貍和烏鴉讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
狐貍和烏鴉讀后感1
有一天,烏鴉叼了一塊食物,狐貍看見了就跑到大樹下,狐貍就想了想怎么才能叼走它呢塊食物,他就想了個(gè)法子,狐貍就贊美烏鴉,說:“烏鴉你是最美麗的,最漂亮的,狐貍就讓烏鴉唱一首歌,烏鴉什么都沒想就張口唱歌,結(jié)果食物從他的嘴邊掉了下來,狐貍就拿著了食物就溜走了,烏鴉才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了,可已經(jīng)來不及了。
在這篇課文了我最討厭的就是狐貍,因?yàn)樗芙苹埠軝C(jī)靈,所以我最討厭狐貍。
在這篇課文我覺得最笨的.就是烏鴉,因?yàn)闉貘f也不想一想狐貍很狡猾,就張口唱歌,所以我覺得最笨的就烏鴉了。
在這篇課文里我了解到了,做什么事先想一想再做,不像烏鴉不想一想狐貍一定沒好事就張口唱歌,所以在做什么事的時(shí)候先想一想。
狐貍和烏鴉讀后感2
讀了〈狐貍和烏鴉〉的故事,讓我明白不要只聽好話,遇事要?jiǎng)觿?dòng)腦筋。
這個(gè)故事寫了一只狐貍想吃到烏鴉嘴里那塊肉,狐貍就直夸烏鴉的羽毛是最漂亮最美麗,還夸烏鴉是森林里著名的.歌唱家。烏鴉擋不住狐貍的贊美,張開嘴就大唱起歌來,結(jié)果口里的肉被狐貍叼走了。
在一次值日的時(shí)候,做值日的同學(xué)差不多都走了,只剩下我和一個(gè)倒垃圾的。他想早點(diǎn)回家不想倒垃圾,他笑瞇瞇地走到我面前說:“你能源能幫我倒垃圾呀?我可以請(qǐng)你吃麻辣串!蔽一卮鹚f:“那是你的事,我不能幫你去做。”他又說:“要不我借你一個(gè)悠悠球玩兩個(gè)星期。”我說:“那好吧!”于是我飛快地跑去倒垃圾,等我回到教室時(shí)連個(gè)人影也不見了,我很生氣得回家。第二天我再問他要悠悠球時(shí),他卻說:“那是騙你的!边@時(shí)我才知道上當(dāng)受騙啦。
這個(gè)故事告訴我們:凡事都要用腦去想一想,只愿意聽好話,到頭來吃虧的只能是自己。
狐貍和烏鴉讀后感3
今天我讀了一則故事,名字叫《狐貍和烏鴉》。
這個(gè)故事講的是烏鴉在樹上嘴里叼著一塊肉,狐貍心里想吃這塊肉,就說了很多花言巧語(yǔ),還夸烏鴉歌唱得好,烏鴉聽了心里美滋滋的,可是烏鴉一張嘴肉就掉了下來。從故事中我深受啟發(fā)。
這一天我的同桌沒做作業(yè),一心想抄我的作業(yè),死纏爛打糾纏不休,可我不讓他抄,他就氣呼呼地說:“不讓我抄,我就給你絕交!”我最怕他給我絕交,因?yàn)樗俏易铊F的哥們兒。我只好讓他抄。第二天,我的'同桌又沒寫作業(yè),他又故伎重演威脅說:“讓我抄,如果不讓我抄,我就給你絕交!”我的同桌還以為我會(huì)讓他抄,但我給他的答案是:“上次就被你騙了,這次你給我絕交我也不怕!”他只好氣呼呼地自己埋頭做作業(yè)了,當(dāng)然也沒有再提絕交的事。
我發(fā)現(xiàn)別人威脅你,或說一些花言巧語(yǔ),只要你意志堅(jiān)定,他們都是得不到想要的結(jié)果的。
狐貍和烏鴉讀后感4
我很喜歡看童話故事,每當(dāng)捧著童話故事,我就會(huì)愛不釋手。
《狐貍和烏鴉》這個(gè)故事講的是:烏鴉住在樹上,狐貍住在那棵樹洞里。有一天,烏鴉找到了一塊肉,狐貍想吃烏鴉嘴里的肉,就夸獎(jiǎng)烏鴉長(zhǎng)得美,烏鴉心里甜甜的,因?yàn)闆]有人這樣說過它;于是狐貍又夸獎(jiǎng)烏鴉唱的歌最好聽,沒有人唱得有他的。烏鴉更是心里樂滋滋的,想張開嘴唱給狐貍聽,結(jié)果嘴里的肉掉在地上,狐貍把肉叼回自己的家里。
烏鴉很后悔,不該聽取別人奉承的話,可是一切都晚了。當(dāng)別人在夸獎(jiǎng)我們的時(shí)候,我們要想想別人這樣做的目的`是什么,當(dāng)有一些成績(jī)的時(shí)候不要得意忘形,否則就會(huì)像烏鴉一樣,到嘴的肥肉就會(huì)變成別人的。
狐貍和烏鴉讀后感5
今天我讀了一篇文章,名字叫《狐貍和烏鴉》這則故事講的是烏鴉和狐貍住在一棵樹上。一天,烏鴉找到了一大塊兒牛肉,狐貍非常想吃那塊肉,張開嘴巴就夸烏鴉長(zhǎng)得能比過孔雀,唱的歌比誰(shuí)都好聽,烏鴉心里興奮極了。剛想高歌一聲,肉就掉下去了,狐貍嘴一張就把肉給吃了。
我記得有一次,我也做了一件像烏鴉的`事,老師說讓我們組留到最后打掃教室,有一位同學(xué)想早一點(diǎn)回家,就對(duì)我說:“你可以幫我掃地嗎?我可以請(qǐng)你吃薯片,雪糕”。我說:“掃地是你的事,我不能幫你!彼掷^續(xù)花言巧語(yǔ)的引誘我。“我可以把我所有的玩具都借給你玩一天,兩天,一周,一年……我心動(dòng)了,情不自禁地說:“好吧”。我剛剛拿起掃把那位同學(xué)就跑沒有影了。想到他的承諾,我堅(jiān)持一個(gè)人掃完了地。第二天早上,我迫不及待地向他要玩具,他嬉皮笑臉的否認(rèn)我,后來我才知道,我被騙了。我成了那只受人哄騙的烏鴉。
這個(gè)故事告訴我們,不可以上了壞人的當(dāng)。
【狐貍和烏鴉讀后感】相關(guān)文章:
狐貍和烏鴉02-17
狐貍和烏鴉作文02-26
烏鴉和狐貍作文03-03
狐貍和烏鴉英語(yǔ)作文02-18
狐貍和烏鴉的故事作文11-24
狐貍和烏鴉的故事作文03-02
《狐貍和烏鴉》想象作文08-05
狐貍和烏鴉后傳作文02-12
新狐貍和烏鴉作文02-11
烏鴉和狐貍作文三篇06-07