二年級作文

時間:2024-07-09 01:15:53 作文 我要投稿

【精品】二年級作文集錦5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的二年級作文5篇,歡迎大家分享。

【精品】二年級作文集錦5篇

二年級作文 篇1

  摔傷這一段時間,因上班離家不遠(yuǎn),就走著去了。

  步行不僅一樣可以鍛練身體,更有利于細(xì)致觀察路邊墻上的文化。

  一天早上,走到一捌角處,墻上一幅被污染的宣傳畫讓我看后感到很是不舒服,隨手用手機(jī)把它拍了下來。(如圖)

  現(xiàn)在提醒市民文明的標(biāo)語和宣傳畫隨處可見,但作祟者的行為離文明相差很遠(yuǎn)。這與眼下洛陽正在進(jìn)行的文明城市創(chuàng)建活動太不協(xié)調(diào),太不合拍了。

  國無法不威,行無法不正。文明的環(huán)境維持要有一些必要的懲罰制度來保證。曾經(jīng)聽到一個故事,說新加坡司機(jī)素質(zhì)如何高,半夜空無一人的路上,司機(jī)看到紅燈后也會停車等待綠燈。后來了解到,新加坡闖紅燈的.處罰是國內(nèi)的上百倍,所以司機(jī)非常遵守交通規(guī)則。我想一開始,并非司機(jī)素質(zhì)高,而是違章的成本太高了,所以大家選擇了遵守交通規(guī)則。我想說,中國是幾千年的文明古國,自古就有許多優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。讓我們攜起手來,創(chuàng)造一個優(yōu)美的生活環(huán)境,不好嗎?

  火車跑得快,全靠車頭帶。在學(xué)校,老師就是車頭,老師在學(xué)校教育孩子們要不亂扔垃圾,尊老愛幼,孩子們對老師的話執(zhí)行那可是很到位。在家,家長就是車頭,可是有時我們家長因?yàn)槊、勞累,會忽視這些。家長要做孩子的表率,不只是嘴上說一下那么簡單,要付出實(shí)際行動。家長是孩子的第一任老師,所以家長要注意自己的言行,舉止。孩子這張白紙,你畫什么,他就是什么,就看你怎么去畫了。

  有句俗語叫近朱者赤,近墨者黑。用這個來比喻父母有些不恰當(dāng),但我的意思是一個人好的習(xí)慣會影響到他人行為,壞的行為同樣也會感染到其他人。應(yīng)了那句話,環(huán)境可以改變一個人。大人語言文明,孩子也會跟著受益,行為舉止也會高雅有度,從某個角度說,孩子是大人的影子。

  許多人從國外回來后,羨慕國外的環(huán)境好,城市干凈,人們的文明程度高。但這不是一、兩天或幾次創(chuàng)建活動就能形成的,它凝聚了說不定幾代人努力的成果。我們羨慕國外的環(huán)境好,羨慕人家舒心、愜意的生活,就應(yīng)該從我做起,自覺規(guī)范自己的行為,建立讓自己、家人和社區(qū)人人舒適的環(huán)境。所以請每天問問自己:今天我文明了嗎?

  文明其實(shí)就在我們身邊,地上的煙頭,看見了撿起,扔進(jìn)垃圾箱,吐痰用紙包起扔進(jìn)垃圾斗,坐車看見老人讓個座,開車不與行人搶道,車行路上不隨手亂扔垃圾……。這些都是很簡單的小事,也是一些小的不能再小的行為,可是去做了,文明就在你的行為中傳遞,增色。做為道德準(zhǔn)則,我們不能硬性要求誰都一定要這樣做那樣做,但是如果他的身邊都是一些文明行為的話,我想時間長了,水滴石穿,他會有所改變的。

  讓我們大家都從自身做起,多一點(diǎn)文明,少一些粗俗,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這個社會,你會發(fā)現(xiàn)它很陽光,也越來越充滿活力。有感于此,做順口溜共勉。

  文明城市靠大家,從我做起始足下。

  行為雖小意義大,大家一起來美化。

  城市環(huán)境裝點(diǎn)好,生活其中樂淘淘。

  父母做個好榜樣,孩子看到有立場。

  尊老愛幼好美德,傳承文明用得著。

  惡劣陋習(xí)要杜絕,文明之風(fēng)吹滿街。

  同學(xué)不光比學(xué)習(xí),文明衛(wèi)士也要比。

  地上垃圾隨手撿,創(chuàng)建我要做貢獻(xiàn)。

  好的環(huán)境心舒暢,工作學(xué)習(xí)成績響。

二年級作文 篇2

  春天回來了,叫醒了花朵。就連我超喜歡的梨花也開放了。

  我為什么喜歡梨花呢?因?yàn)樗袧夂竦南銡,美麗的外表。而且,還可以結(jié)出香氣誘人的梨。它掛在樹上,每天都吐出誘人的香氣來讓大家看它。它想讓人們天天都記著自己,所以它就拿出梨給人們吃。它有一件雪白的`衣服。他生怕把自己心愛的衣服給弄臟了,所以就叫蜜蜂哥哥,蝴蝶姐姐幫它洗衣服。它用它那可愛的面容來吸引大家,讓大家為它澆水、施肥。它們把梨贈送給我們,是為了感謝人們?yōu)樗龅囊磺。它們還會變成一串串小花環(huán),送跟人們。它有很多作用,不止這兩個,還有很多。

  一串串梨花,像一個個可愛的小孩子。在春暖花開的季節(jié)里,一個個都?xì)g聲笑語。梨花就是這么可愛,你不覺得嗎?

二年級作文 篇3

  星期一晚上,我讀了幾本書后,把書扔的亂七八糟、到處都是,媽媽看到后說:“怎么這么亂呀?明天給你買個書架吧,以后把書集中放到書架上去,看的時候去書架拿,看過后再放回到書架上去!蔽衣犃耸指吲d。

  第二天,媽媽果然給我買回了一個書架。我一看包裝,心想:“怎么這么小的包裝呀,怎么放得下去我的書呀!”我趕忙打開包裝一看,就看見了書架的零件,我對媽媽說:“你買的書架真是考驗(yàn)人呀!還得安裝。”媽媽對我說:“這個艱巨的`任務(wù)就交給你了,希望你圓滿的完成任務(wù)!闭f完媽媽就去上班了,我就抓緊時間趕快拼裝,拼了一個小時才拼好,拼得我累極了。

  安裝完成后,我將書放到書架上,擺的整整齊齊的。全部整理好后,我就躺倒在床上睡了一覺,終于解放了,這個活兒可是真累人!

  到了晚上媽媽下班回來,看到我拼的書架,媽媽夸我是個勤勞、懂事、愛動腦筋的好孩子!聽了媽媽的夸獎,我心里高興極了,心想也不枉我這一天的辛苦努力。

二年級作文 篇4

  人們都愛秋天,愛它秋高氣爽,愛它天高云淡,愛它飄香四野。風(fēng),從水上走過,留下了波光粼粼。陽光從云中穿過,留下了美麗的印象。秋天帶著一聲聲溫馨的氣息走遍全世界。

  秋天在我的心里是很美的,但八月的桂花更美。

  每當(dāng)我走在回家的路上,一陣陣桂花的香氣彌漫著我,它就像一位剛洗過頭發(fā)的小姑娘,帶著淡淡的清香,讓每個人心曠神怡,心情舒暢。

  我摘了一束香氣迷人的桂花,細(xì)細(xì)的看著它,它長得很小,猶如一粒粒米飯,黃色的花瓣,真美麗。它雖小,但它能飄香千里,讓每個人都喜愛它的`香氣。

  我愛八月的桂花,愛它迷人的香氣,愛它美麗溫和的顏色。如果你摘一束桂花悄悄地收藏,

二年級作文 篇5

  我喜歡吃水果,稱得上是一名響當(dāng)當(dāng)?shù)某运按笸酢绷。水果品種繁多,如:瓜中上品西瓜、果中皇后荔枝和水晶明珠葡萄等等……但我最喜歡的是山東盛產(chǎn)的蘋果,因?yàn)樗o我留下了深刻的印象。

  記得小時候,有一次,媽媽買了五六個紅彤彤的大蘋果。我拿了一個紅蘋果洗后,摸摸它那光滑的.“紅衣裳”,又聞聞它,一股清香撲鼻而來,我恨不得狼狼地咬它一口。

  蘋果圓圓的,和柑桔一樣大小,遍身滑溜溜的。沒有熟透了的蘋果,綠綠的,慢慢地由紅色占領(lǐng)了綠色的“領(lǐng)地”。最后蘋果熟透了,變得紅黃相間。沒熟透的蘋果,咬上一口,又酸又澀,難吃極了。熟透了,就甜絲絲的,叫人越吃越愛吃。

  聽說,蘋果有許多種吃法?梢约庸こ商O果干、蘋果汁、蘋果沙拉等……蘋果含有許多維生素,多吃有好處,沒壞處喔!

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