我的老師英語(yǔ)作文300字

時(shí)間:2024-09-10 11:55:40 英語(yǔ)作文 我要投稿
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關(guān)于我的老師英語(yǔ)作文300字5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的我的老師英語(yǔ)作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于我的老師英語(yǔ)作文300字5篇

我的老師英語(yǔ)作文300字 篇1

  我的新英語(yǔ)老師,姓關(guān)。關(guān)老師很年輕,而且很漂亮,雖說(shuō)還是個(gè)年輕的老師,但是,我們?nèi)绻龅绞裁蠢щy,就一定會(huì)去向關(guān)老師傾訴,老師不僅是我們的老師,還是我們的姐姐!

  閑暇之余,我會(huì)跑去和關(guān)老師閑聊,每次我都發(fā)現(xiàn),關(guān)老師雖然在課堂上嚴(yán)厲,但是課后卻是很幽默、平易近人。開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我對(duì)關(guān)老師還是一種陌生感,但是現(xiàn)在,相處了兩個(gè)月,我已經(jīng)沒(méi)有了這種陌生感,而是毫不拘束地跑去和關(guān)老師說(shuō)說(shuō)話、談?wù)勑氖隆?/p>

  和小學(xué)的.英語(yǔ)老師比起來(lái),或許英語(yǔ)老師不會(huì)一個(gè)同學(xué)一個(gè)同學(xué)都考慮得到,但是,我感覺(jué)關(guān)老師似乎都把我們每個(gè)人的心思讀透了,關(guān)老師是我們的”知心朋友“!

  我們和關(guān)老師的相處還很漫長(zhǎng),我希望這段時(shí)光會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶中!

我的老師英語(yǔ)作文300字 篇2

  老師就像一支粉筆,磨禿了自己,給別人留下知識(shí)的足跡;老師就像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師就像一把傘,淋濕了自己,溫暖了別人……

  我有一個(gè)好英語(yǔ)老師,她個(gè)兒很高,身材苗條,臉上總是掛著一絲親切的微笑。她不僅身材美,還很有責(zé)任心。

  有一次,我們正在津津有味地聽(tīng)英語(yǔ)老師講課。突然,“半路殺出個(gè)程咬金”,隔壁班的語(yǔ)文老師從后門(mén)走進(jìn)我們的教室,不緊不慢地說(shuō):“楊老師,快要開(kāi)會(huì)了,快下去吧!薄芭叮 睏罾蠋熎炔患按卣f(shuō)。她說(shuō)完以后,,并沒(méi)有立刻下去開(kāi)會(huì),而是把最重點(diǎn)的內(nèi)容最快的說(shuō)了一遍,還不緊不慢的布置好了作業(yè)才行色匆匆的下去開(kāi)會(huì)。

  啊,老師,你如同一位辛勤的園丁,盡心盡力地培養(yǎng)著我們這些祖國(guó)的.花朵。我們一定要用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)您,老師!

我的老師英語(yǔ)作文300字 篇3

  進(jìn)入三年級(jí),我們班來(lái)了一位和藹可親的英語(yǔ)老師。我們可喜歡她了,她姓韓,和古代的一位詩(shī)人同姓,那位詩(shī)人叫韓愈。

  韓老師個(gè)子中等,瘦瘦的,有一頭烏黑的卷發(fā),隨風(fēng)飄逸,非常漂亮。在她兩道彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙黑珍珠似的眼睛,炯炯有神,充滿了智慧的光芒。告訴你一個(gè)小秘密,老師的眼睛還會(huì)說(shuō)話呢。上課時(shí),當(dāng)我答對(duì)提問(wèn)時(shí),老師對(duì)我發(fā)出贊許的目光,好像對(duì)我說(shuō):“你真棒”,我頓時(shí)很自豪;當(dāng)我課堂上跟同桌講話的時(shí)候,老師向我傳來(lái)嚴(yán)厲的目光,仿佛對(duì)我說(shuō):“不可以”,我立刻閉緊嘴巴,認(rèn)真聽(tīng)課;當(dāng)我膽小怕發(fā)言時(shí),老師向我傳來(lái)鼓勵(lì)的目光,我馬上舉起了我的小手。

  韓老師有著一雙能說(shuō)會(huì)道的`嘴巴。課堂上,她總是用流利的英語(yǔ)來(lái)教我們,讓我們贊不絕口。她講課的內(nèi)容就像放音樂(lè),單詞、句子就像一個(gè)個(gè)音符,每個(gè)音符都似能跳進(jìn)我們的耳朵里面一樣,讓我們很快就學(xué)會(huì)了。

  有幾次上課,我看見(jiàn)韓老師的眼睛紅紅的,都有黑眼圈了。我想,韓老師一定是為我們準(zhǔn)備上課太辛苦了,累成這個(gè)樣子的。老師真是太偉大了,我真想大聲地對(duì)她說(shuō):“韓老師,我不會(huì)辜負(fù)您的!”

我的老師英語(yǔ)作文300字 篇4

  這周五的英語(yǔ)課是外教課,下午接笑笑時(shí),笑笑高興地說(shuō):“媽媽,你知道嗎?我們的外教老師是從加拿大來(lái)的,他好好搞笑吆!

  “為什么是好好搞笑呢?”

  “因?yàn)樗鲜亲龀龊芸鋸埖谋砬閬?lái),逗得我們都哈哈大笑,他的表情他的發(fā)型都很搞笑的。下課后我問(wèn)老師你是怎么來(lái)的?老師說(shuō)他是坐飛機(jī)飛來(lái)的!

  “還有我們的.英語(yǔ)王老師也很搞笑的,我們上課回答對(duì)了問(wèn)題,老師就會(huì)很高興地跑來(lái)跟同學(xué)擊掌,還會(huì)抱抱我們,如果有小朋友故意使勁擊掌,老師也會(huì)故意裝出很疼的樣子,逗得我們哈哈 大笑。還有個(gè)小朋友回答對(duì)了問(wèn)題老師就把他抱了起來(lái)!毙πσ彩窃诤芸鋸埖谋砬橹写舐暤夭⑶沂菐е鴦(dòng)作地告訴我學(xué)校里發(fā)生的事情。

  從孩子的語(yǔ)言中可以看出孩子喜歡老師,并適應(yīng)了現(xiàn)在的小學(xué)生活。

我的老師英語(yǔ)作文300字 篇5

  我的英語(yǔ)老師姓李,他30歲了。他特別喜歡體育,所以看起采既年輕又強(qiáng)壯。他還很喜歡唱歌。每當(dāng)我們上課累了的.時(shí)候,他就教我們唱一些英文歌曲。有時(shí)還給我們講一些有趣的故事。他經(jīng)常鼓勵(lì)我們用英語(yǔ)交談和寫(xiě)作。雖然我們時(shí)不時(shí)地會(huì)犯一些錯(cuò)誤,但他總是耐心地給我們指出并改正,還教我們?nèi)绾握_表達(dá)。他真是一位好老師。我們都喜歡他,也喜歡上他的課。

  Mr. Lee is English teacher, and is thirt. He lies sprts ver uch, s he ls strng and ung. He is fnd f singing t. When we feel tired in the class, he will teach us se English sngs. Seties he tells us se funn stries. He ften encurages us t spea and write in English. Althugh we a ae istaes nw and then, he alwas crrects the patientl and tells us hw t write prperl. He is reall a gd teacher. We all lve hi and his class.

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