《丑石》讀后感

時(shí)間:2024-08-27 19:11:23 讀后感作文 我要投稿
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《丑石》讀后感

  當(dāng)閱讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編整理的《丑石》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《丑石》讀后感

《丑石》讀后感1

  今天,我在《課外閱讀》上讀到了一篇文章,它深深地觸動(dòng)我的心弦,文章的名字叫做《丑石》。

  這篇文章的內(nèi)容很簡單,講的是:我們家門口有一塊很丑很丑的丑石,他就那樣——黑黝黝、坑坑洼洼的躺在門口,伯父想要用它壘山墻,卻無法壘上。想用它洗一臺(tái)石墨,可它的石質(zhì)又太細(xì),不適合。也不能雕刻,不能捶布。他什么都做不了,我們都討厭起他來,想要把它搬走,但他就像長在那里一樣,我們怎么也搬不動(dòng)他。他成天丑丑的在那礙事,人人都十分討厭他。終于有一天,一個(gè)天文學(xué)家來了,他發(fā)現(xiàn)了我家門口的.這塊丑石,說道:“這是一塊從天上掉下來已有二三百年了不起的隕石,又說它很丑,但這正是它的美——這是丑到極致的美,他不是其他頑石所能比擬的,所以常常遭受一般世俗的嘲諷!蔽液湍棠痰哪樇t了……

  讀完這篇文章,面對著這塊丑石,我不禁贊嘆,明明有那么大的價(jià)值,卻默默無聞的隱藏著自己的光輝,靜靜的、默默地忍受著人們的討厭、厭惡,屈于誤解屈于寂寞的生存的偉大,而這種精神正值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。在我們的生活中,有許多人為眼前的一點(diǎn)點(diǎn)成績而裹足不前。也有許多人為眼前的一點(diǎn)點(diǎn)小挫折而丟掉自信,我們不能這樣,應(yīng)該不斷地充實(shí)自己,提高內(nèi)涵,樹立遠(yuǎn)大的理想,然后認(rèn)定一個(gè)目標(biāo),不斷地去追逐,這樣才能實(shí)現(xiàn)抱負(fù)。

  這篇文章《丑石》令我深受啟發(fā),它教會(huì)了我堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神!

《丑石》讀后感2

  這是當(dāng)代著名的作家賈平凹寫的一篇散文。文章描述了家門前一塊又大又丑的石頭因其無用礙事而遭人唾罵,而后天文學(xué)家卻發(fā)現(xiàn)它是一塊珍貴的隕石的事。這篇課文主要告訴我們什么東西,不能光看它的'外表,要知道它的內(nèi)心。

  丑石它不像白玉那樣的細(xì)膩,可以鑿下刻字雕花,也不像大青石那樣的光滑,可以供來浣紗捶布;它靜靜地臥在那里,院邊的槐蔭沒有庇覆它,花兒也不在它身邊生長;牟荼惴毖艹鰜恚β舷,慢慢地,竟繡上了綠苔、黑斑。作者和那些孩子們都很討厭它,曾合伙要搬走它,但是他們力氣又不足,只好讓它留在這里了。其實(shí),每個(gè)人看到這種丑石都會(huì)嫌棄它,討厭它的。

  終于有一回,村子里的一個(gè)天文學(xué)家,他在作者家門前路過,突然發(fā)現(xiàn)了這塊石頭,覺得這塊石頭不同凡響,它是一塊隕石,從天上落下來已經(jīng)有二三百年了,可是人們都看不出來它是一塊隕石。天文學(xué)家說雖然它丑,但是這是“以丑為美”。

  是的,丑到極處,便是美到極處。正因?yàn)樗皇且话愕念B石,當(dāng)然不能去做墻做臺(tái)階,不能去雕刻,捶布。

  通過這個(gè)事例揭示出一個(gè)哲理:像對待丑石一樣,人往往從實(shí)用性上看待周圍的事物,真正有價(jià)值的珍貴東西卻很容易被人們忽視,甚至唾棄;同時(shí)又歌頌了具有像丑石一樣,即使被誤解也在寂寞中堅(jiān)持的偉大精神。

《丑石》讀后感3

  中華民族是世界上最古老的民族,它擁有五千年生生不息的歷史,它創(chuàng)造了五千年?duì)N爛輝煌的文明,它還經(jīng)歷了五千年此起彼伏的創(chuàng)傷;我本想阻止您,可是看您那氣憤的'樣子,我只得打消了這個(gè)念頭。開始,我不知道是什么花,我去問姨,姨說是杜鵑花。550字作文只見“飛毛腿”和“機(jī)靈鬼”左一下,右一下,可真狡猾!

  我,曾經(jīng)丟棄過許多丑石,那是因?yàn)槲矣X得它是丑得不能再丑的丑石了。我挑出喜歡的石頭,但卻扔掉了丑陋的石頭。我尊重美石,卻忽略了丑石的感受。現(xiàn)在想想,我太卑鄙了!

  在我周圍,有丑有美。我們班是一個(gè)整體,而有些人不完成作業(yè),中午吃完飯以后回班就說話,紀(jì)律委員喊破嗓子,沒人聽。站在校門口的人都能聽見我班的聲音。他們沒有責(zé)任心,不為我們集體著想而有些同學(xué)在專心做作業(yè),不說話。這是為什么?就是因?yàn)樗鼈冇屑w榮譽(yù)感。在集體環(huán)境中,不是一個(gè)人品德好全班就好,而一個(gè)人品德不好就影響了整個(gè)班。到午自習(xí)上課鈴響了好長時(shí)間,仍然有人說話。紀(jì)律委員管不了,老師也發(fā)愁。

  哎,這是為什么呢?都說我班是好班,但我卻從沒說過,不是覺得丟臉,而是說不出口。曾經(jīng)在洗手間見著一個(gè)一班的同學(xué),她問我在哪班,我說在4班,她驚訝地說:“你學(xué)習(xí)真好!”我只是微微笑了一下,沒有說什么。什么好班、平班?教我們的老師除了極個(gè)別的老師之外,都說:“你們是4班,對待你們4班要……”只要有什么活動(dòng)我們都是優(yōu)先考慮的。這太不公平了!多媒體只有4、5、6班有,那1、2、3班呢?同樣都是學(xué)生,為什么有如此之差別呢?1、2、3班同學(xué)在默默地追趕我們,他們不正是那塊丑石嗎?

《丑石》讀后感4

  俗話說的好;“人不可貌相,海水不可斗量!庇姓l會(huì)想到那樣一塊石頭會(huì)有那樣大的價(jià)值。它沒有鉆石那般的漂亮,卻比鉆石更有價(jià)值。誰會(huì)想到所謂的“丑石”竟是一塊隕石呢?所以“丑石”也不可貌相。

  其實(shí)對待什么東西都是這個(gè)道理,外表丑陋并不代表內(nèi)心丑陋不堪,外表的丑陋也不能代表這個(gè)人的未來會(huì)一事無成。

  看人要看內(nèi)心,丑和美并不是外表能決定的,從小就有人教我們這個(gè)簡單的道理,卻沒有幾個(gè)人真正地從內(nèi)心在觀察。有些外表看似光鮮美麗的人就像外面包著薄薄一層美玉的砂石,內(nèi)心卻是那么的粗糙,這樣的玉石只會(huì)被外行人所喜愛。

  用各類石頭形容人是再合適不過了?催^“新東方”的董事長俞敏洪演講的人都知道,他經(jīng)常拿阿里巴巴的董事長——馬云來做例子。馬云就好比被丑陋的泥沙石包裹的一塊大金子。別人都只看到了他的外表——他長得丑?烧l也不曾想,有一天他發(fā)揮了內(nèi)在作用,內(nèi)心的金子閃閃發(fā)光。他在用他的行動(dòng)告訴別人,他是金子,他在發(fā)光,他外表丑陋,可那卻只是外表。他創(chuàng)造了阿里巴巴,證明了他是塊金子,他的外表再丑,也遮不住他的內(nèi)心,他用他的能力證明了他自己,他的.內(nèi)心與外表確實(shí)不同,這種創(chuàng)造的實(shí)力就是他與眾不同的內(nèi)心美。其實(shí),只要內(nèi)心是金子再厚的泥土也遮擋不了你的光芒。

  每一個(gè)人都是一塊石頭,但要是什么石頭,都要看自己的內(nèi)心。做什么石頭不是看外表而是看內(nèi)心。人這種石頭跟真的石頭不同,真的石頭性質(zhì)是不變的,而人只要努力,是可以從砂石磨成黃金的。

  “人不可貌相,海水不可斗量!蔽蚁嘈,不漂亮的我是一塊包著泥沙的玉石,總有那么一天,我會(huì)脫穎而出,變成最美的玉。

《丑石》讀后感5

  這個(gè)暑假,我讀了賈*凹的《丑石》。這篇文章主要寫的是:在作者的家門口有一塊很丑的石頭,它不能建山墻,不能做成磨,于是被人冷落,還不斷地被人咒罵,嘲笑,人們叫它“丑石”。一天,一位天文學(xué)家認(rèn)出了這塊石頭,說它是從天上掉下來的一塊隕石。不久,來了一輛車,小心翼翼地把它開走了。

  讀完它,我感到了那塊丑陋石頭的偉大。他被世人誤解了很長一段時(shí)間,但它仍然站在那里,雜草和青苔在他周圍生長。它被世人誤解,因?yàn)樗荒芙ㄉ綁,不能做成磨。世人認(rèn)為有用的就是好的,卻不理解不知道無用也有好處。

  社區(qū)前面有一棵大樹,枝葉太高又太少,人們在樹下并不覺得涼爽。它的根太大了,把路面都凸了起來,人們都漠然地看著它。直到有人承認(rèn)它是一棵有價(jià)值的樹,人們才對它表示尊敬。

  那棵大樹難道不是丑陋石頭的翻版嗎?正因?yàn)樗鼈兊臒o能,他們才免于砍伐和建造山墻的痛苦。

  丑石,這種不顯眼的石頭,曾經(jīng)是天空的石頭,它曾經(jīng)構(gòu)成過天空,發(fā)過自己的光和熱,我們的祖先曾經(jīng)仰望過它,它給人光明和向往,當(dāng)它落在地上的`時(shí)候,世人卻不知道它。它一直在等待有人去發(fā)現(xiàn)它,去發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值。

  我認(rèn)為最丑的就是最美的。因?yàn)樗皇瞧胀ǖ氖^,自然不能做墻或臺(tái)階,不能去雕塑。它不是為這樣的事情而存在的,所以經(jīng)常被嘲笑。

  我感到了那塊丑石偉大:它默默地忍受了這么多年,屈服于誤解,孤獨(dú)地生存于世。

  現(xiàn)實(shí)生活中,我們不應(yīng)該以貌取人。我們應(yīng)該看到人們內(nèi)心的美,那才是真正的美。有些學(xué)生成績不好,我們不應(yīng)該說他不好,也許他只是在考試中犯了一個(gè)錯(cuò)誤。當(dāng)他被別人嘲笑的時(shí)候,他就像丑石一樣,默默地忍受著一切,這孤獨(dú)的生存體現(xiàn)了偉大。

《丑石》讀后感6

  這篇文章講的是一塊石頭因?yàn)殚L得不好看而被大家譏諷,而最后人們體會(huì)到丑石的偉大。

  這個(gè)從故事中讓我深深的懂得:任何時(shí)候都不要被事物的表面現(xiàn)象所迷惑;遇到問題要學(xué)會(huì)換位思考;學(xué)會(huì)換位思考。

  大家覺得這石頭非常礙眼,做不了任何事,我認(rèn)為,這足以說明這些人太膚淺了,對事物的根本沒有任何了解就下定論。我們不妨設(shè)想,如果天文學(xué)家也和大眾的看法一樣,那么這塊石頭就會(huì)被世俗的眼光所埋沒,甚至于某天被人們丟棄,最終的結(jié)局可想而知,正因?yàn)槿绱耍魏螘r(shí)候都不要被事物的表面現(xiàn)象所迷惑,俗話說:“真理越辯越明”,尤其是當(dāng)別人的觀點(diǎn)和自己不同時(shí),如果固執(zhí)己見,不采取有效的解決方式,就容易產(chǎn)生矛盾乃至沖突,甚至有可能將真理埋沒。

  所以,我們遇到問題,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)換位思考,通過溝通,增強(qiáng)彼此之間的了解,以求認(rèn)同,理解和支持,在生活里也是一樣,對人,一定要尊重他人,俗話說:“人人為我,我為人人!保挥械玫搅怂说淖鹬,才能良好的溝通,雖然丑石不如《西游記》里的仙石,集日月精華于一身,也不像《紅樓夢》里的.那塊通靈寶玉,但是,丑石擁有驚人的堅(jiān)韌,和堅(jiān)定,所以大家不是沒有優(yōu)點(diǎn),是沒有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,只要用心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)事物具有多面性。

  “橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同,不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。”“世界上沒有兩片一模一樣的樹葉!逼鋵(shí),在我們的社會(huì)上,矛盾當(dāng)然是免不了的,但是,重要的是如何解除矛盾。所以,我們一定要學(xué)習(xí)丑石的可貴的堅(jiān)韌、堅(jiān)定的品質(zhì),尊重是我們做人的基本,只要學(xué)會(huì)尊重,社會(huì)就會(huì)變得更加美好;只要學(xué)會(huì)尊重,矛盾將會(huì)越來越少;只要學(xué)會(huì)尊重,一定會(huì)打造出屬于自己的精彩。

《丑石》讀后感7

  有一種石頭是偉大的,它歷經(jīng)了歷史的滄桑和世人的冷眼,它不怕誤解、不怕寂寞,它就是丑石。

  今天,我讀了《丑石》這篇文章,它讓我懂得了許多道理!冻笫返淖髡呤琴Z平凹,這篇文章主要講了在作者賈平凹的家門口有一塊丑石,這塊丑石一直遭受著人們的冷眼,嘗遍了人世間的酸甜苦辣,最后被天文學(xué)家賞識(shí),帶回延吉市研究,人們這才知道這塊丑石原來是天上的隕石。

  讀完了這篇文章,我認(rèn)為丑石是偉大的.,它是默默無聞、無私的。我看過這樣一個(gè)故事:從前,有一座廟,廟里有一個(gè)小和尚和一個(gè)老和尚,小和尚總是認(rèn)為自己這也不行,那也不行,所以非常自卑。有一天,老和尚給了小和尚一塊石頭,讓他拿去集市賣,但是別人無論出多少錢也不要賣。小和尚覺得很有趣,便高興的來到了集市,不一會(huì)兒,一個(gè)婦女愿意出三文錢買下這塊石頭回去給丈夫壓紙,小和尚沒有賣,高興的跑回寺廟告訴了老和尚,老和尚笑了笑,又讓小和尚拿去珠寶店賣。小和尚來到珠寶店,珠寶店老板一見這塊石頭便跪了下來,激動(dòng)的說:這可是價(jià)值連城啊!我愿意把我的家產(chǎn)都給你。小和尚驚呆了,他急忙跑回寺廟告訴了老和尚,老和尚又笑了,并說:這的確是一塊價(jià)值連城的寶玉,只有珠寶店的老板才知道它其實(shí)不是一塊石頭,而是寶石,只有他知道這塊石頭的內(nèi)在美。小和尚這時(shí)才恍然大悟。

  是啊,任何事物都有其外在美和內(nèi)在美,我們在欣賞事物外在的同時(shí),千萬不要忽略了它的內(nèi)在美。

《丑石》讀后感8

  文章寫了:賈平凹家門口的那塊丑石,什么用途也“沒有”,“我們”都嫌棄它。一位天文學(xué)家來訪,發(fā)現(xiàn)了丑石,并且說丑石是一塊隕石,這發(fā)現(xiàn)讓“我們”很驚訝。

  “我”一開始并不知道丑石是一塊隕石,以為只是一塊普普通通的石頭!拔覀儭毕胱屗鼔緣Γ恍;“我們”想讓它做臺(tái)階,它不行;“我們”想讓它做磨石,它也不行!拔覀儭倍颊J(rèn)為它很無用,“我們”都咒罵它,嫌棄它,罵它無能,嫌它礙事。而天文學(xué)家的到來是丑石一生中的`轉(zhuǎn)折點(diǎn)。天文學(xué)家將丑石從一塊被人咒罵的頑石,變成了一塊稀有的'隕石。人,總是有丑的一面和美的一面,沒有人是十全十美的:有些人外表美麗卻內(nèi)心惡毒,有些人卻外表丑陋卻內(nèi)心善良;有些人熱愛生活卻身有殘疾。

  你們看,海倫˙凱勒就是這樣熱愛生活的人。小時(shí)候因?yàn)榘l(fā)高燒而失去視力和聽力,可是她并沒有為此而放棄自己,她沒有失去對著世界的渴望。在安妮˙莎莉文來到之前,海倫˙凱勒是個(gè)心智未開,任性無知,被寵壞的孩子。在安妮˙莎莉文的教育下,她迎接了種種挑戰(zhàn),創(chuàng)造出種種奇跡。 像海倫˙凱勒這樣的人無處不在。我還知道一位大哥哥,他叫竺子健,他的爸爸有小兒麻痹癥,雙腿癱瘓,母親有很嚴(yán)重的白內(nèi)障,竺子健也患有白內(nèi)障,黑板上的字都看不清,上課只能靠聽。但他沒有放棄,他開始在A4紙上只能寫一個(gè)字,一直練到和田字本格子一樣大為止。他通過自己的努力以691的高分考入浙大,也由“丑石”蛻變成“隕石“。美與丑,相互對質(zhì),但在心靈上是相通的。

《丑石》讀后感9

  《丑石》是一篇令人反省的文章。講的是關(guān)于一顆從天而降的隕石。本是稀世珍寶,卻被世俗的眼光看成一個(gè)奇丑無比的石頭。最后,來了一個(gè)天文學(xué)家,他用一句話,證明了“丑石”的珍貴無比!是的,丑到極處,便是美到極處!罢?yàn)樗皇且话愕念B石,當(dāng)然不能去做墻,做臺(tái)階,不能去雕刻,它不是做這些玩意兒的,所以常常就遭到一般世俗的譏諷!弊詈,它讓那些世俗的人們,全部目瞪口呆了。

  是啊!為什么奶奶和石匠都覺得“丑石”是一個(gè)毫無用處的石頭呢?因?yàn)槟菈K石頭對他們沒有用處。在奶奶的眼里,“丑石”就是個(gè)只能積點(diǎn)雨水,躺在上面看月亮的一塊破石頭罷了。而在石匠的'眼中,“丑石”不過是一個(gè)什么都做不了的石質(zhì)太細(xì)的爛石頭而已。為什么天文學(xué)家卻覺得“丑石”是個(gè)稀世珍品呢?法國著名雕刻家羅丹曾說過:“世界不缺少美,卻缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”而這位天文學(xué)家就擁有這樣一對發(fā)現(xiàn)美的眼睛。所以他覺得“丑石”是個(gè)珍貴無比的隕石。古人云:“人不可貌相,海不可斗量!笨磥,這句話還真是有一定的道理呢!

  其實(shí),我們的身邊也有許許多多的,各種各樣的美的東西。它可以是一束鮮花,也可以是一張白紙,還可以是一支鉛筆……而我身邊的美的東西,是我的好朋友-----劉皓陽。他是一個(gè)胖胖的小伙子他與我從幼兒園開始就與我是好朋友。有可能是因?yàn)榕职桑慨?dāng)同學(xué)們笑他是豬的時(shí)候,他總是一笑而過,從不和他們計(jì)較。可那次之后,同學(xué)們對他的態(tài)度變了,來了一個(gè)一百八十度大翻轉(zhuǎn)!

《丑石》讀后感10

  讀了《丑石》這篇文章,我感觸良多。

  《丑石》講的是我家門前的一塊丑石,因?yàn)殚L相丑陋,又不能刻字雕花,不能浣紗捶布,不能做石磨,不能壘山墻,甚至不能供孩子們玩!,大家都討厭它,嘲諷它,唾棄它。直到有一天,一位天文學(xué)家告訴大家,它竟然曾經(jīng)是一顆給過我們先輩光明、希望的閃爍的星星,是一塊歷盡艱難險(xiǎn)阻來到地球上的隕石,它的命運(yùn)才再次被改變。

  丑石乃天外之物。它不屑于去做可以雕花的漢白玉,不屑于做可做石磨的石塊,不屑于做可以壘山墻的平磚,它只做它自己——外表丑陋的隕石,這需要怎樣的自信呀!面對世俗的冷嘲熱諷,他依然堅(jiān)定的選擇做自己——“無用”的隕石,這需要怎樣的自信呢!

  看著《丑石》我想到了自己。

  說來慚愧,以前的我作文從來沒有得過“優(yōu)加”,每次在作文課上,聽著老師表揚(yáng)其他同學(xué),我是既羨慕又自卑。一天天的,我漸漸相信自己的作文水平很差,便也切斷了自我世界和外界的聯(lián)系,整天只知道憂傷的沉浸在書本里,與書本中的人物惺惺相惜,自怨自艾。而丑石呢,即就是在嘲諷中,在唾棄中,也沒有懷疑過自己,沒有失去自信,它默默的'承受著一切,努力尋找著展現(xiàn)自己光彩動(dòng)人的一面的機(jī)會(huì)……其實(shí),人生也是如此,不是嗎?即使外界所有的人都不認(rèn)可你,你也不能怨天尤人,破罐子破摔,從此墮落下去……不拋棄,不放棄,站起來,從頭再來。

  沒有人的人生道路是平坦的,在哪里跌倒就在哪里站起來,千金散盡,都能還復(fù)來,我們還有什么可怕的!

  告訴自己,我,能行!

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