【精品】記事作文匯編八篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的記事作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記事作文 篇1
我的媽媽是一個(gè)兒科醫(yī)生，在吳淞醫(yī)院工作。她長得中等身材，說話細(xì)聲細(xì)氣，待人和藹可親。
記得在我一年級(jí)的時(shí)候，有一天，我突然上吐下瀉，高燒發(fā)到攝氏四十度，媽媽連夜把我送到醫(yī)院去，經(jīng)診斷我是食物中毒，媽媽讓護(hù)士給我打點(diǎn)滴，還陪了我一個(gè)晚上。第二天，媽媽原本休息，但有更多的小朋友因?yàn)槭澄镏卸緛砭驮\，媽媽顧不上休息和勞累就又去幫小朋友看病。當(dāng)時(shí)，我很虛弱，真想讓媽媽陪我，我用微弱的.聲音對(duì)媽媽說：“媽媽你別走，陪陪我�！笨蓩寢屨f：“又來了許多小朋友，和你一樣，也是食物中毒，有的上吐下瀉，有的甚至休克了，他們也需要治療和搶救，你就在這安心打點(diǎn)滴吧，媽媽有空會(huì)來看你�！眿寢尠差D好我，不顧自己的疲勞，就匆匆就給其他小朋友看病去了，就這樣?jì)寢屆α艘徽臁?/p>
直到晚上，媽媽才來看我。我哭著對(duì)媽媽說：“你好狠心，把我一個(gè)人丟下一整天，而且，這么晚才來看我�！眿寢寣�(duì)我說：“我不僅是你的媽媽，而且還是一個(gè)醫(yī)生。還有許多小朋友需要媽媽去看病�，F(xiàn)在，病人多，醫(yī)生少，所以我要加班。”
我很愛我的媽媽，她不僅是我的好媽媽，還是一個(gè)救死扶傷的好醫(yī)生。
記事作文 篇2
在周六的晚上，我們一家人打算出去吃飯，然后我們一路有說有笑地來到了一家飯店。
姐姐先去點(diǎn)菜了，不一會(huì)兒桌子上就擺滿了各式各樣的`菜和湯。我們開始吃飯了，爸爸他們好像是有事要談，他們并沒有吃，等到大家都吃飽了以后。媽媽說：“你姥姥想讓你們倆去看看她，那我們吃完飯也要消化一下，就去他們家玩一會(huì)吧�！蔽覀兗娂姳硎举澩�。到了姥姥家，姥姥先是很歡迎我們，然后爸爸他們再談一些事，我就在沙發(fā)上吃著水果看著電視。我記著爸爸他們談得很晚很晚，大約都快十點(diǎn)了。而我卻看電視看得有點(diǎn)想睡覺了。這時(shí)，姐姐看到了我說：“怎么了，你堅(jiān)持不住了，要不你回家睡覺吧？”我一聽，這好呀，我們一起回去。突然，姐姐的一個(gè)動(dòng)作和一句話，讓我降到了冰點(diǎn)。姐姐從包里頭找到了鑰匙，然后說了一句：“給你鑰匙，自己回去吧，反正路不遠(yuǎn)，又不多黑。”當(dāng)時(shí)我表面很自然點(diǎn)了點(diǎn)頭，然而內(nèi)心是不情愿的。
我非常不情愿地接過了鑰匙，下了樓，下樓之后我覺得反悔已經(jīng)來不及了，只能“拼盡全力，放手一搏”。我一步一步的走著，我覺得腿好像不聽使喚了，走的非常慢。雖然說離我家不遠(yuǎn)，但我覺得時(shí)間一定不會(huì)短，因?yàn)楫?dāng)然街道上空無一人，我都快讓嚇傻了，一直不敢走。所以才會(huì)走那么長時(shí)間。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)長大了。我也不懼怕黑夜的來臨了。
記事作文 篇3
在我眼里，“母愛”這個(gè)溫暖的字眼，平凡卻又偉大。母愛，像一壺清茶，也許就是生活中的一個(gè)瞬間，卻溫暖得讓人感動(dòng)。這壺清茶，清香宜人；這份愛，令人動(dòng)容。
我的母親，工作的地方離家有些遠(yuǎn)，她每天不辭辛勞地上班、下班，每天開一個(gè)小時(shí)的`車去上班，一個(gè)小時(shí)的車回來…………她回到家里時(shí)，一邊忙碌著家務(wù)，一邊提醒我，做該做的事情，別忘記了。生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都令我感動(dòng)。
而父親呢，像一把大傘，雖然好像有多嚴(yán)厲就有多嚴(yán)厲，但在我遇到困難時(shí)，傘會(huì)罩住我，不讓我淋到一滴雨絲，傘卻濕了。
父親、母親和我，組成了一個(gè)有關(guān)懷、有提醒的世界。記得有一個(gè)周末，早上開始不下雨，我沒有帶傘就出門去上興趣班了，隱約聽見母親說下午要下雨的。果然，在下午上課時(shí)，窗外暗下來，天空黑壓壓一片，狂風(fēng)震著窗戶，漸漸地，雨噼噼啪啪地打著玻璃，似乎還挺大的�！稗Z——”，雷的巨響，連綿不斷，余音回繞，驚天動(dòng)地，教室頓時(shí)響起一片尖叫聲。我暗暗感到不妙：完了，這下回不去了！
在我焦急萬分的時(shí)候，門“咚咚咚”地響了起來，老師開了門，母親穿著雙濕透的靴子走了進(jìn)來，羽絨服上滿是水，頭發(fā)也有些濕漉漉的�！澳赣H，您怎么來了？”“今天是星期天，不上班，想著你沒帶傘，我送來了……”母親伸出手，把傘遞給我。那傘上，沒沾水，可母親卻濕透了……母親解釋說：“今天太急了，我那把傘沒罩上，你這把傘怕沾水了，滴教室里容易滑倒……”看著母親，一股暖流涌上我心頭。
父母啊，你們對(duì)我無盡的付出，怎不使我動(dòng)容？我那笨拙的筆桿，無法表達(dá)我的謝意。那份感激在我心中，太真實(shí)，太珍貴。我想對(duì)你們說：“謝謝你們，謝謝你們給我的愛！”
記事作文 篇4
爸媽離婚那年我四歲，我和哥哥被丟棄在奶奶家。哥哥只比我大三歲，但他卻十分的懂事。也許從那時(shí)起，爸媽就不再是我的保護(hù)傘，而哥哥卻用他小小的.肩膀?yàn)槲覔纹鹨话褌恪?/p>
我很膽小，小時(shí)睡覺總怕黑，哥哥總給我講故事。一個(gè)故事他會(huì)反復(fù)講好幾遍，聽煩了聽膩了，我有時(shí)也鬧，但哥哥總是很耐心的哄我。有一次，我吵著要媽媽，哥哥哭著說：“媽媽不要我們了�！蔽也怀鲆宦�，就那么看著哥哥哭。從那以后，我再也不找媽媽，因?yàn)槲也幌胱尭绺缈蕖?/p>
哥哥上學(xué)很早，而且也很用功。從上學(xué)那天起他就名列前茅，很多大人都很喜歡哥哥，我不懂為什么媽媽會(huì)丟棄我們。哥哥很早就戴上了紅領(lǐng)巾，也是第一個(gè)當(dāng)上三好學(xué)生的。我跟哥哥上同一所小學(xué)，我的家長會(huì)是他去，他的家長會(huì)他自己去。老師了解我們的情況，況且哥哥的成績非常好，我比不上哥哥，但也是班級(jí)前五名。對(duì)于成績好的學(xué)生，老師不會(huì)很挑剔，也不會(huì)很苛刻。
十三歲以前，都是哥哥教我該做什么，不該做什么，我的一切都是他打理，我的零用錢也是他分發(fā)。上中學(xué)以后，我有了主見，有時(shí)我們會(huì)為了小事爭吵，他管得太多，幾點(diǎn)放學(xué)，幾點(diǎn)回家，跟什么人交朋友……好多好多他都管。有一次，我發(fā)現(xiàn)他偷看我的日記，我非常生氣，惡狠狠地跟他說：“我討厭你！”哥哥嘆了口氣說：“我只是想保護(hù)你！”
記事作文 篇5
20xx年3月26日 星期四 天氣：雨轉(zhuǎn)多云
“我想有個(gè)家，一個(gè)不需要華麗的地方”，“�；丶铱纯矗丶铱纯础�。唱出了家的引力，家的溫馨。“臨行密密縫，意恐遲遲歸”是家的思念，家的摯愛。“柴門聞犬吠，風(fēng)雨夜歸人”是家的溫情，家的著落�！懊┪轂榍镲L(fēng)所破歌”是失去家的傷感和惋惜。從咿呀學(xué)語到現(xiàn)在將上初中，家在我人生旅途中發(fā)揮著不可或缺的作用。
周末休息時(shí)，我去姥姥家。飯桌上，姥姥一臉心疼，看著我直念叨“瘦了、瘦了”，又一次次的給我夾菜，碗里堆成了小山，也不肯停手。等我吃完飯，才恍然發(fā)現(xiàn)姥姥還沒有吃飯。飯桌上那“小山高”的菜，是家的溫暖，是親人的關(guān)懷。
寫作業(yè)時(shí)，我總是頭太低，不但對(duì)視力不好，反而字跡也會(huì)潦草。媽媽總是在這時(shí)會(huì)搬來小凳子坐在我的旁邊，默默地看著我。在那飽含期待的目光中，我似乎找到了學(xué)習(xí)的意義，我要用優(yōu)異的成績，來回報(bào)這份深沉的.愛。那張搬來的椅子，是家的愛意，是親人的期待。
剛上小學(xué)時(shí)，爸爸看到我的書已經(jīng)擺滿了媽媽給我做個(gè)組合書柜，很快爸爸給我找人訂制了一面墻的大書柜和學(xué)習(xí)桌，爸爸雖不善言語，但他用行動(dòng)來表達(dá)，在他的眼中我能體會(huì)到“愛，在無聲處”。
家里有親人，家里有愛，我愛我的家！
記事作文 篇6
人們都說母愛情深，我覺得他們說的對(duì)。母愛是世界上最偉大的，母愛也是最無私的，所以，我覺得世界上每一位母親都是一個(gè)偉大的英雄，當(dāng)然，我的母親也不例外。
在一個(gè)寒冷的冬天，外面的北風(fēng)呼呼地刮著，大雪也在隨風(fēng)狂舞著，把車都蓋上一層像白貂毛皮似的雪花，地上鋪上一層厚厚的雪毯，窗上結(jié)滿了霜，各種各樣窗花似的霜花，象釘在窗子上一樣，我們這些學(xué)生在溫暖的房間里學(xué)著奧數(shù)，時(shí)間一分一秒的過去了，時(shí)針“嘀嗒、嘀嗒”地響著，到了十一點(diǎn)三十分的時(shí)候，同學(xué)們沖出了房門，這時(shí)，我看見遠(yuǎn)處的'媽媽正在向我招手，我高興地對(duì)媽媽說：“媽媽，看我又得到了100分�！薄皝�，媽媽看看，你快上車�！蔽覀冞吙淳碜舆呑呱狭税职值能�。這時(shí)，媽媽從車?yán)锶〕隽孙埡袑?duì)我說：“快趁熱吃吧，一會(huì)十二點(diǎn)還要學(xué)鋼琴呢！”我把包在飯盒外面的方便袋和毛巾打開，一股清香撲鼻而來，看看刷著锃亮的餐具，捧著熱騰騰的飯菜，此時(shí)的我，心理就像黃河與長江的水在我心理翻江倒海。因?yàn)槲铱梢圆挥贸燥埖�，一點(diǎn)鐘就學(xué)完鋼琴了，那時(shí)吃飯也可以，但是媽媽每次周末都這樣給我送飯，說吃飽了不冷，不餓了也能安心的學(xué)習(xí)鋼琴。我把飯盒打開，香噴噴的大米飯上整整齊齊地?cái)[放著我最愛吃的臭豆腐，還有我愛吃的苜蓿柿子和一些牛肉片，雖然是很簡單的飯菜，但卻蘊(yùn)含著母親的精心之作，我吃了一口，感覺身體特別的溫暖，血液在我身體中來回的滾動(dòng)著，我感覺現(xiàn)在到處是春暖花開般的令人心情舒暢，我吃了一會(huì)，情不自禁的抱住了媽媽。
飯吃完了，我也吃飽了，但是那深深的愛永遠(yuǎn)沒有結(jié)束，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)------
記事作文 篇7
“書是知識(shí)的海洋”�！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯。“書是時(shí)代的生命……”我和書有著不解之緣.。
我喜歡看書，看書讓我懂得了不少知識(shí)。以前，我的寫作能力并不好，每次作文只有80分左右—每當(dāng)老師在班上讀別人的同學(xué)的作文時(shí)，我就很羨慕，心里也是很著急。爸爸說：“也許是你的閱讀面太窄，應(yīng)該多讀范文，多擴(kuò)大知識(shí)面�！蔽衣犃税职值脑捴�，我開始更加勤奮地讀書了，沒想到我的寫作能力竟然提高了。
有一次，媽媽帶我去超市的書柜上看書。媽媽對(duì)我說：“我去里面買菜了，你在這看書”�！昂�!”我高興地答應(yīng)了，心想：讀書的機(jī)會(huì)來了。我先看的是童話書里的《白雪公主》，這本書，讓我感受到了白雪公主的善良，聰明與智慧……然后看了《故事書》中的主人公很勇敢，聰明，活潑……最后我看了《作文書》作文書中寫的每一篇作文都很生動(dòng)，形象。其中有一些作文還告訴我們一些作者寫作上的.感悟：作文，首先構(gòu)思要?jiǎng)e出心裁，落筆也要有點(diǎn)與眾不同的“鮮味”才好。還要寫真情實(shí)感。后來，《童話書》和《故事書》……慢慢地已經(jīng)不能讓我滿足了，我開始看《作文書》、.《三國演義》、.《西游記》、.《水滸傳》……我正看書看到如癡如醉的時(shí)候，媽媽突然叫了我一聲“哲茜，該回家了�！蔽覅s還依然看著書，毫不知情。媽媽跑到我跟前大聲說：“回家了，不看了”，這時(shí)我才反應(yīng)過來，然后，依依不舍地把書放回書架。
媽媽為了不讓我看書，讓我燒水，我一邊燒水一邊看書，一頁，兩頁我像一匹餓狼，貪婪地讀著。突然，有一個(gè)聲音在我耳邊過來過去，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)水壺已經(jīng)燒壞了。雖然被媽媽罵了一頓，但我覺得很快樂，因?yàn)槲覐臅蝎@得了許多知識(shí)。
我愛讀書！“一本你喜愛的書就是一位良師，也是你迷失方向的指南針�！�
教師評(píng)語：小作者通過自己的讀書親身經(jīng)歷，體現(xiàn)了她對(duì)讀書的如饑似渴和對(duì)書的熱愛。條理清晰，重點(diǎn)突出。
記事作文 篇8
在這一次圣誕節(jié)來臨之際，我們班的同學(xué)準(zhǔn)備給老師一個(gè)驚喜。因此我們可是精心準(zhǔn)備哦！為了不讓老師發(fā)現(xiàn)我們的秘密，所以我們給各位同學(xué)都做了“禁令”。
隨著時(shí)間的流逝，很快就到了準(zhǔn)備的時(shí)間了。一放學(xué)我們便讓老師回到辦公室，不能來班上。見到老師一走，我們便在教室里忙碌起來，有的去買要用的東西；有的留在教室里布置；有的去“探風(fēng)”。我們在窗上貼了蝴蝶結(jié)，還貼了塑料的雪花，這都是我們費(fèi)了好久的力氣才做成的。我們還做了課件，音樂。我們?yōu)榱俗鏊呛芡聿呕丶业呐叮∥覀冊谀鹃T上的玻璃貼上了白紙。
這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來臨——班會(huì)�？吹狡渌肆w慕的眼光，我們就會(huì)很自豪。首先我們讓兩個(gè)人去請(qǐng)老師來班上，我們在門背后請(qǐng)了6人，有的撒金粉；有的放“魔術(shù)棒”；有的踩氣球。老師慢慢抬起右手，緩緩?fù)崎_門，走了進(jìn)來。就在這一剎那，叫喊聲、驚叫聲和音樂同時(shí)響起。最后老師慢慢從剛才驚嚇中醒來。
慢慢的就到了游戲的環(huán)節(jié)，為了讓老師很快融入這快樂的環(huán)境中，因此老師也參加了這次游戲。但沒想到——楊老師抽到了表演節(jié)目，而曾老師抽到了鋼筆一支，為了讓曾老師也表演節(jié)目，所以我們來了個(gè)偷包換料，把曾老師的`換成了表演節(jié)目。但曾老師不承認(rèn)，因此我們都喊起了口號(hào)——曾老師來一個(gè)。沒辦法曾老師看到我們手中拿著飄雪，便搶了過去，最會(huì)他說了一句令人大吃一驚的話：“這就是我表演的節(jié)目‘人工造雪’”。
班會(huì)最后兩位老師說話，我記得清楚的是：“我們最喜歡的驚喜是：你們的成績。你們的成績是我們最喜歡的禮物了�！�
我在聽了老師的這番話之后，就下定決心一定要努力學(xué)習(xí)，將來回報(bào)父母和老師。
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