笨女孩安琪兒讀后感

時(shí)間：2024-08-30 10:44:55 讀后感作文我要投稿

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笨女孩安琪兒讀后感

　　當(dāng)品味完一本著作后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的笨女孩安琪兒讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

笨女孩安琪兒讀后感

笨女孩安琪兒讀后感1

　　最近，我讀完了一本名叫《笨女孩安琪兒》的書，它給我的暑假生活帶來(lái)了許多樂趣。

　　這本是主要講的是一個(gè)小女孩叫安琪兒，她經(jīng)常做一些傻事。比如：她想長(zhǎng)的橡樹一樣高，就讓馬小跳往她身上澆水;她爸爸一直珍藏著一個(gè)簽滿足球明星名字的'足球，她卻把足球上的名字全都洗掉了;馬小跳幫她辦了一張銀行卡，她卻告訴別人密碼就是她的生日……

　　在這本書中，使我最深的一個(gè)章節(jié)就數(shù)“馬小跳的幸福時(shí)光”了。這一章講的內(nèi)容是馬小跳不小心把腳扭傷了，周一那天他還一只腳跳著到學(xué)校上課。班主任秦老師號(hào)召全體同學(xué)幫助他，關(guān)心他。那天上午，馬小跳簡(jiǎn)直成了班上的超級(jí)寵物，但一到下午，全班同學(xué)對(duì)他的態(tài)度急轉(zhuǎn)直下，又恢復(fù)成原來(lái)的樣子了。在這段時(shí)間里，只有安琪兒誠(chéng)心誠(chéng)意幫助馬小跳，并且一直把他送回家。這本書里我喜歡的人就是安琪兒了，她雖然不聰明，但是她很天真，擁有善良、樸實(shí)、純潔的心靈。

　　讀完了這本書，我有很大的收獲，同時(shí)明白了一個(gè)啟示：真正的美不光在于外表美麗而更重要的是心靈美。

笨女孩安琪兒讀后感2

　　昨天，我看了一本書《笨女孩安琪兒》，這是楊紅櫻阿姨寫的“淘氣包馬小跳系列”中的一本，現(xiàn)在我來(lái)給大家分享一下這本書帶給我們的樂趣！

　　安琪兒是馬小跳的鄰居，他爸爸媽媽40多歲才生下她。雖然安琪兒是小天使的意思，但是安琪兒卻長(zhǎng)得又笨又丑，經(jīng)常鬧出一些非�？尚Φ氖虑�。比如：她想長(zhǎng)高，看見小樹澆水能長(zhǎng)高，他就讓馬小跳從頭到腳給她潑了一身冷水；他爸爸珍藏著一個(gè)簽滿足球明星的足球，她洗球時(shí)卻把上面的`明星簽字全部洗掉了；她辦了一張銀行卡，她卻告訴別人說密碼是她的生日……。

　　不過，我覺得安琪兒雖然又笨又丑，但是她的心靈還是非常美的！有一天下午，安琪兒看見路邊有一只流浪貓快要餓死了。她飛快地跑進(jìn)超市里，用自己的零花錢買了一包牛肉干，一點(diǎn)一點(diǎn)的喂小貓。還有一次，一個(gè)同學(xué)正在用小刀刮鉛筆，一不小心刮住了手，很多同學(xué)都熟視無(wú)睹，只有安琪兒給受傷的同學(xué)送去了醫(yī)務(wù)室……。

　　看完《笨女孩安琪兒》，我覺得人的外表美不美不重要，重要的是我們要心靈美，多去幫助別人，關(guān)心別人，我們才能成為一個(gè)受歡迎的人。

笨女孩安琪兒讀后感3

　　安琪兒的媽媽是在40歲時(shí)生下了安琪兒，起這個(gè)名字的`原因是：安媽媽在40歲生日的前一天晚上做了一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里她遇到了小天使，小天使飛啊飛，一直飛到了天堂。在做這個(gè)夢(mèng)不久后，安媽媽就懷孕了，所以起名：安琪兒（小天使的意思）。

　　安琪兒與同學(xué)丁文濤正好相反，丁文濤是那種高智商，低情商的人；而安琪兒智商不高，但情商特別高。因此，安琪兒時(shí)不時(shí)地會(huì)做出一些傻事兒。比如她把自己想象成一棵樹，認(rèn)為給自己澆一些水后，自己也可以長(zhǎng)高。結(jié)果衣服濕了不說，還差點(diǎn)感冒；還有一次馬小跳幫他辦了一張銀行卡，她正跟同學(xué)們炫耀呢，卻一不小心把馬小跳和她自己的銀行密碼透露了出去，導(dǎo)致他們被迫換了一新密碼這樣的事情還真是數(shù)不勝數(shù)呢！可惜，能欣賞到安琪兒優(yōu)點(diǎn)的人恐怕只有馬小跳一家人了。

　　安琪兒，雖然笨，但她特別單純，而且善良，更有善解人意的美德，還有天馬行空的想象力。然而，安媽媽對(duì)這些優(yōu)點(diǎn)根本不了解，所以才認(rèn)為安安琪兒是個(gè)笨女孩。

笨女孩安琪兒讀后感4

　　前幾天我讀了一本名叫笨女兒安琪兒的書，它講的是，馬小跳的鄰居叫安琪兒，為什么叫安琪兒呢，據(jù)說安琪兒是安媽媽四十幾的時(shí)候把她生下來(lái)的`，他媽媽聽別人說四十幾生的孩子不是四肢不全就是很笨。于是安媽媽和安爸爸每天祈禱是一個(gè)笨孩子，結(jié)果生下來(lái)的真的是一個(gè)笨孩子。

　　安爸爸有一個(gè)足球上面有所國(guó)家球星的名字，馬小跳知道他家有一個(gè)這樣的足球所以讓安琪兒幫幫忙把足球拿來(lái)讓他們四大金剛看看，于是安琪兒就把足球拿來(lái)讓馬小跳玩，幾個(gè)六年級(jí)的男孩知道馬小跳他們有一個(gè)這樣的足球要和他們比試比試還說要用那個(gè)足球比，馬小跳接受他們的挑戰(zhàn)，三天后比，四大金剛提議讓安琪兒當(dāng)拉拉隊(duì)長(zhǎng)，比賽到了，最后是馬小跳贏了，可安琪兒卻哭了說；這球這么臟他回去他爸爸會(huì)說他的。馬小跳說你拿回去洗一洗不就好了，安琪兒一聽破涕為笑。爸爸回來(lái)了，安琪兒說，爸爸我把您的足球洗了洗。安爸爸說乖女兒真棒，于是拿起球看了看說你怎麼把上面的字刷了刷，你知不知道這個(gè)球來(lái)之不易，這時(shí)安媽媽說是球來(lái)之不易還是女兒來(lái)之不易······

　　這本書很好看。

笨女孩安琪兒讀后感5

　　自從我讀了笨女孩安琪兒以后，我知道了在生活中很多學(xué)習(xí)好的孩子就會(huì)看不起學(xué)習(xí)差的孩子，在這本書里，漂亮女孩夏林果就是這樣，還有路曼曼，他們非常喜歡和安琪兒粘在一起，因?yàn)檫@樣更能體現(xiàn)出自己的漂亮、聰明。經(jīng)常不理安琪兒，并不把安琪兒放在眼里。安琪兒最好的朋友黃菊在生日那天送給了安琪兒一只珍珠熊。安琪兒的珍珠熊產(chǎn)下了四只小珍珠熊。送給了馬小跳了兩只。而且自己發(fā)誓要對(duì)生命負(fù)起責(zé)任。當(dāng)丁文濤過生日那天，安琪兒送給丁文濤了兩只珍珠熊。丁文濤就說："珍珠熊屬于弱智商的'動(dòng)物。"讀到這里我想告訴丁文濤，每個(gè)動(dòng)物都不是弱智動(dòng)物，它們有時(shí)候可能比人都聰明。

　　在我們的班里，很多人都看不起學(xué)習(xí)差的同學(xué)。我們班的某某學(xué)習(xí)就不怎么好，一下課很多人都欺負(fù)她。沒有人想和她坐同桌，沒有人想和她做朋友。有的時(shí)候徐子涵、王奕會(huì)和某某玩。在這三年里某某在我們班里一直受到了很多的欺負(fù)，很多人都瞧不起她，因?yàn)樗某煽?jī)很差。但是我想告訴大家，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，大家不能老看別人的缺點(diǎn)，不看別人的優(yōu)點(diǎn)。這樣是不對(duì)的，如果你這樣對(duì)待別人，別人也會(huì)這樣對(duì)待自己。

笨女孩安琪兒讀后感6

　　1月27日那天，我又買了一本楊紅櫻寫的書，叫做“淘氣包馬小跳之笨女孩安琪兒”。之后我就一直在看，就連吃飯時(shí)我也舍不得放下這本書。一直到1月29日這天，我終于把這本書看完了。

　　這本書主要講了：安琪兒的媽媽是在35歲之后生的她，她媽媽聽說在這個(gè)年齡生出來(lái)的小孩要么長(zhǎng)得四肢不全，要么就長(zhǎng)得很笨所以她的爸爸媽媽就跟她取了一個(gè)小天使的名字，可名叫安琪爾的'她卻長(zhǎng)得又丑又笨。她想像樹一樣高，于是就叫馬小跳跟她往身上澆涼水；她爸爸珍藏著一個(gè)簽滿足球明星名字的足球，她洗球時(shí)卻把這上面的名字洗掉了；馬小跳幫她辦了一張銀行卡，她卻告訴了別人她的密碼是她自己的生日。

　　更奇怪的是，馬小跳考安琪兒和她媽媽腦筋急轉(zhuǎn)彎的題時(shí)，安琪兒卻打敗了她的媽媽。安琪兒非常善良，她因?yàn)樯屏级蓯�，成了人人都喜歡的美麗小天使。

笨女孩安琪兒讀后感7

　　最近，我讀了一本書，名叫《馬小跳之笨女孩安琪兒》。安琪兒是小天使的名字，可名叫安琪兒的女孩卻又丑又笨。

　　她想長(zhǎng)得像樹那樣高，就讓馬小跳往她身上潑水；她爸爸珍藏著一個(gè)簽滿足球明星名字的足球，她卻把上面的`足球明星的名字全洗掉了；馬小跳幫她辦了一張銀行卡，她卻告訴別人說密碼是她的生日。。。。。。

　　奇怪的是，比賽做腦筋急轉(zhuǎn)彎的題，安琪兒打敗了最聰明的女孩路曼曼。雖然別人說她長(zhǎng)相很丑，但她一點(diǎn)也不在乎。安琪兒非常善良可愛，她因?yàn)樯屏伎蓯�，所以成了人人都喜歡的美麗小天使。

　　當(dāng)然，安琪兒也有她的長(zhǎng)處。比如：安琪兒想象力豐富，畫了一幅最能表達(dá)快樂的畫。安琪兒心地善良，愛護(hù)小動(dòng)物。安琪兒很有愛心，別人有困難就會(huì)去幫助別人。安琪兒的腦筋急轉(zhuǎn)彎特別厲害，等等。

　　最后，請(qǐng)大家切記：我們看別人不要只看外表，還要看其心靈！每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，不可能十全十美。請(qǐng)成績(jī)好的同學(xué)不要驕傲，你也有自己的缺點(diǎn)。而成績(jī)不好的同學(xué)也不要難過，你也一定有自己的優(yōu)點(diǎn)哦！

笨女孩安琪兒讀后感8

　　我一口氣讀完了淘氣包馬小跳系列的《笨女孩安琪兒》，書中主要講了安琪兒的一些可笑傻事。以前，我覺得，一個(gè)人擁有一個(gè)美麗的外表很重要。可是，我錯(cuò)了。自從看了這本書，我懂了很多，也明白了很多。

　　由于安媽媽省安琪兒生的.晚，所以安琪兒很丑，也很笨，做過許多傻事。比如：安媽媽給安琪兒講《笨鳥先飛》的故事，要她學(xué)習(xí)笨鳥的精神。而她卻要笨鳥的翅膀。還說：“沒有翅膀怎么學(xué)呢？”再比如給樹澆水樹能長(zhǎng)高，而安琪兒卻讓馬小跳給自己澆水，希望自己長(zhǎng)高。還有，安琪兒連密碼都不會(huì)摁，還讓馬小跳幫她摁……

　　讀完這本書，我覺得以后大家都要去發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，不要盯著別人的短處不放。就像郭沫若說的：“用放大鏡把別人的優(yōu)點(diǎn)爭(zhēng)取出來(lái)，而不是用顯微鏡去觀察別人的缺點(diǎn)。”

　　我們看別人不要只看外表，還要看其心靈！每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，人不可能十全十美。正所謂尺有所短，寸有所長(zhǎng)。

笨女孩安琪兒讀后感9

　　這本書里所講的是四個(gè)活潑可愛的小女生——漂亮女孩夏林果，聰明女孩路曼曼，笨女孩安琪兒，瘋丫頭杜真子她們的故事。她們時(shí)而興高采烈、時(shí)而敏感脆弱，時(shí)而異想天開……帶給我的是四個(gè)生動(dòng)好玩的形象。

　　漂亮女孩夏林果，一個(gè)芭蕾舞中的小天鵝，背永遠(yuǎn)挺的'很直，眼睛永遠(yuǎn)平視前方，不管馬小跳千方百計(jì)的想引起她的注意，可她從來(lái)沒有注意過他。聰明女孩路曼曼，馬小跳班上的中隊(duì)長(zhǎng)，馬小跳的同桌冤家。她最大的愛好是管馬小跳，她和馬小跳之間每天都有戰(zhàn)爭(zhēng)要發(fā)生。她生病時(shí)只要管一管馬小跳，病馬上就好了。笨女孩安琪兒，馬小跳的鄰居，也是馬小跳班上長(zhǎng)得最不好看的女孩。

　　有時(shí)候，她很笨；有時(shí)候，有時(shí)候她的腦筋也可以急轉(zhuǎn)彎，連最聰明的女孩都嫉妒她。瘋丫頭杜真子，馬小跳的表妹，一個(gè)長(zhǎng)著貓臉的“小女巫”。她會(huì)成語(yǔ)接龍，會(huì)演白雪公主，還會(huì)做土豆沙拉。她還有一只會(huì)笑的貓。她可以把男孩子們指揮得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，他們都崇拜她。

笨女孩安琪兒讀后感10

　　這個(gè)暑假我讀了《笨女孩安琪兒》這本書，它是楊紅櫻阿姨的作品。

　　安琪兒的媽媽四十歲才生下她，安琪兒是小天使的名字，可文中的.安琪兒卻又丑又笨。剛開始讀時(shí)我也認(rèn)為安琪兒是一個(gè)笨女孩，比如她為了想長(zhǎng)高，聽信馬小跳的主意，讓他用澆樹的冷水澆自己，她認(rèn)為人像樹一樣只要澆灌就能長(zhǎng)高，她會(huì)天真的把自己的銀行密碼告訴所有人等等。但當(dāng)我看到馬小跳受傷了，全班只有安琪兒從頭到尾照顧馬小跳，送她回家。別的同學(xué)捉弄她，嘲笑她，她也不記仇，和她的媽媽比賽腦筋急轉(zhuǎn)彎，她竟然打敗了他的媽媽。當(dāng)媽媽媽說安琪兒你真不簡(jiǎn)單時(shí)，安琪兒回答說我很簡(jiǎn)單，是你不簡(jiǎn)單。

　　看完這本書，我認(rèn)為安琪兒不是真的笨，她是一種簡(jiǎn)單，她因?yàn)楹?jiǎn)單而善良，因?yàn)樯屏级蓯勖利悺Ｎ乙惨癜茬鲀阂粯�，做一個(gè)簡(jiǎn)單善良的自己。

笨女孩安琪兒讀后感11

　　這幾天，我看了一本書，這本書是——《笨女孩安琪兒》。

　　安琪兒是馬小跳的鄰居，他爸爸媽媽40多歲才生下她。雖然安琪兒是小天使的意思，但是安琪兒卻長(zhǎng)得又笨又丑，經(jīng)常鬧出一些非�？尚Φ氖虑�。比如：她想長(zhǎng)高，看見小樹澆水能長(zhǎng)高，他就讓馬小跳從頭到腳給她潑了一身冷水；他爸爸珍藏著一個(gè)簽滿足球明星的足球，她洗球時(shí)卻把上面的明星簽字全部洗掉了；她辦了一張銀行卡，她卻告訴別人說密碼是她的.生日……

　　讀完這本《笨女孩安琪兒》之后，讓我明白了一個(gè)道理，不是每個(gè)人都十全十美的，每個(gè)人都各有各的優(yōu)點(diǎn)，各有個(gè)的缺點(diǎn)。我們與人相處的時(shí)候，不能光看別人的缺點(diǎn)更要去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。人與人之間才會(huì)相處融洽。我們的生活會(huì)更加幸福一點(diǎn)。

笨女孩安琪兒讀后感12

　　自從我讀了一本叫《笨女孩安琪兒》這本書，我感到心里有很多話想說，總想把它告訴大家。

　　安琪兒是安媽媽四十歲生的一個(gè)小女孩，安媽媽晚上做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見有一個(gè)小天使向它飛來(lái)，于是，安媽媽就給這個(gè)小女孩取了一個(gè)小天使的名字。

　　安琪兒3歲的時(shí)候還不會(huì)講話，看見人就傻乎乎地笑。她的兩只眼睛分得很開，塌鼻子，厚嘴唇，是個(gè)笨女孩的'樣子。但是，她有一顆純潔而又善良的心。她喜歡愛護(hù)毛茸茸的，可愛的珍珠熊，她能聽懂韓力哥哥歡樂和悲傷的歌聲。韓力哥哥說她是一個(gè)很有靈性的小女孩；她雖然成績(jī)不好，但是，她很樂意幫助別人，別人嘲笑她，她從來(lái)沒有抱怨別人……。

　　我喜歡安琪兒，因?yàn)樗m然丑，但是，她很善良。我不喜歡路漫漫和夏林果，雖然她們長(zhǎng)得很漂亮，成績(jī)也很好，但是，她們很看不起安琪兒，也不愿意和她交朋友，我覺得她們太傲慢了，一點(diǎn)同情心也沒有。

笨女孩安琪兒讀后感13

　　我喜歡讀楊紅櫻阿姨寫的書，這幾天我又看了馬小跳系列的《笨女孩安琪兒》。

　　主人公安琪兒3歲時(shí)還不會(huì)說話，兩只眼睛距離比一般人遠(yuǎn)，塌鼻子，厚嘴唇，看見人就傻笑，是個(gè)笨女孩的樣子�？梢�?yàn)榘矉寢寜?mèng)見有一個(gè)天使向她飛來(lái)，所以安琪兒還有一個(gè)好聽的名字——小天使。

　　這本書主要寫：安琪兒和父母、老師、同學(xué)發(fā)生的好玩、有趣的事情。故事中的安琪兒長(zhǎng)得雖丑，但她有一顆純潔善良的心，她喜歡珍珠熊，她能聽懂韓力哥哥歡樂和悲傷的歌聲。韓力哥哥還說她是有靈性的女孩。她雖然成績(jī)不好，但是她樂意幫助別人，別人嘲笑她，她從來(lái)沒有抱怨別人。雖然她幫爸爸洗球把足球上面珍藏著一個(gè)個(gè)足球明星的名字洗掉了；馬小跳幫她辦了一個(gè)銀行卡，她告訴別人密碼是她的生日……可這些也沒有擋住我對(duì)她的喜愛。因?yàn)樗纳屏己涂蓯�，成了人人都喜歡的`小天使。

　　奇怪的是，比賽腦筋急轉(zhuǎn)彎的題，安琪兒比班上最聰明的路曼曼同學(xué)都答得好。這讓我對(duì)安琪兒更加刮目相看。故事中的每個(gè)人物都栩栩如生，淘氣的馬小跳、聰明的路漫漫、漂亮的夏林果……

　　這個(gè)故事，讓我明白善良永遠(yuǎn)比容貌重要得多。這本書帶給了我無(wú)窮的樂趣！

笨女孩安琪兒讀后感14

　　最近，我讀了一本書，名叫《笨女孩安琪兒》。安琪兒是小天使的名字，可名叫安琪兒的女孩卻又丑又笨。

　　她想長(zhǎng)得像樹那樣高，就讓馬小跳往她身上潑水;她爸爸珍藏著一個(gè)簽滿足球明星名字的足球，她卻把上面的足球明星的名字全洗掉了;馬小跳幫她辦了一張銀行卡，她卻告訴別人說密碼是她的生日......

　　這本書告訴我們，無(wú)論你是丑是笨，只要你的`心地善良，就會(huì)讓別人都喜歡你，呵護(hù)你。有一天，下著大雨，我走在大街上，看到有一個(gè)女孩躺在地上，還有一個(gè)女孩替她打傘。她的爸爸過來(lái)了，把那個(gè)女孩抬上了救護(hù)車。后來(lái)，我才知道，那個(gè)女孩在雨天突然昏倒了，有一個(gè)女孩和她的爸爸發(fā)現(xiàn)了，就替她撐傘，撥打號(hào)碼120......

　　我想，善良的他們，總會(huì)有好報(bào)的。

笨女孩安琪兒讀后感15

　　我一口氣讀完了淘氣包馬小跳系列的《笨女孩安琪兒》，書中主要講了安琪的一些可笑傻事。以前，我覺得，一個(gè)人擁有一個(gè)美麗的外表很重要�？墒�，我錯(cuò)了。自從看了這本書，我懂了很多，也明白了很多。

　　由于安媽媽生安琪兒生的晚，所以安琪兒很丑，也很笨，做過許多傻事。比如：安媽媽給安琪兒講《笨鳥先飛》的故事，要她學(xué)習(xí)笨鳥的精神。而她卻要笨鳥的翅膀。還說：“沒有翅膀怎么學(xué)呢？”當(dāng)然，安琪兒也有她的'長(zhǎng)處。就像我們班主任喬老師說的：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)�！北热纾喊茬鲀合胂罅ωS富，畫了一幅最能表達(dá)快樂的畫。安琪兒心地善良，愛護(hù)小動(dòng)物。安琪兒很有愛心，別人有困難就會(huì)去幫助別人。安琪兒的腦筋急轉(zhuǎn)彎特別厲害……

　　讀完這本書，我覺得以后大家都要去發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，不要盯著別人的短處不放。就像郭沫若說的：“用放大鏡把別人的優(yōu)點(diǎn)爭(zhēng)取出來(lái)，而不是用顯微鏡去觀察別人的缺點(diǎn)�！�

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