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光陰讀后感
當(dāng)看完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的光陰讀后感,希望能夠幫助到大家。
光陰讀后感1
時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的很重要。
會(huì)利用時(shí)間的人,那時(shí)間是善良的。不會(huì)利用時(shí)間的人,那時(shí)間就是邪惡的魔法師了。光陰的故事給了我們很多例子,一鍋米飯,放到第二天,水分就會(huì)蒸發(fā)掉;放到第三天,味道恐怕就有問(wèn)題;第四天,我們幾乎可以發(fā)現(xiàn),它已經(jīng)變壞,再放下去恐怕就要發(fā)霉了。
是什么讓平凡的米飯?jiān)阶冊(cè)綁氖菚r(shí)間。
在浙江紹興,年輕的夫婦生下了女兒,他們就在地窖里埋下一瓶瓶米釀成的酒。十七八年以后,女兒長(zhǎng)大了,這些酒就成為了女兒婚禮上的佳釀。它有一個(gè)美麗惹人遐思的名字,叫女兒紅。
那又是什么讓這平凡的'米成了芬芳甘醇的酒呢?我想那應(yīng)該也是時(shí)間吧。
時(shí)間到底是善良的,還是邪惡的?都不是吧。時(shí)間只是一種簡(jiǎn)單的乘法,使原來(lái)的數(shù)值增加而已。而開始變醇的美酒,每一分鐘,都在繼續(xù)增加著它的芬芳。
在人世間,我們也曾看到天真的少年,一旦開始?jí)櫬洌銜?huì)越陷越深,最終變得滿面風(fēng)塵,面目可憎了。但相反,時(shí)間會(huì)把溫和的笑痕,體諒的眼神,成熟的風(fēng)采,智慧的精神添加在那些追求善良的人身上。
同樣的父母所生,誰(shuí)墮落,誰(shuí)提升到完美無(wú)缺的人呢?是內(nèi)心深處,緊緊懷抱不放的,求真求美求善的渴望。
文中有段話最值得我們?nèi)ニ伎迹簳r(shí)間將怎么對(duì)待你我呢?這就要看我們自己是以什么態(tài)度來(lái)期許我們自己。
光陰讀后感2
命運(yùn)有時(shí)候就像一場(chǎng)噩夢(mèng)。也許前一秒鐘,你還在一個(gè)月光皎潔的夜晚里沉沉睡著,可是緊接著,生活便以毫無(wú)征兆的方式發(fā)生翻天覆地的改變,原本的安逸美好被通通摧毀,直至陷人絕境。
學(xué)霸少女李清逸一家過(guò)著平靜美好的生活,她的爸爸是一位家喻戶曉的花樣輪滑冠軍,卻在火災(zāi)中救一個(gè)非親非故的小男孩被死神奪去雙腿;馂(zāi)后,小男孩失蹤,性格慢吞的李清逸在探尋真相的過(guò)程中屢屢碰壁。
這個(gè)看似柔弱的女孩迸發(fā)出強(qiáng)大的力量,她的愛、她的善良、她的積極、她的不言棄,感動(dòng)了身邊所有人,一切的'在向著陽(yáng)光的一面發(fā)展著……
在父母無(wú)一例外地陷人絕境時(shí),是她,用單薄的肩膀支起整個(gè)家庭,安慰、鼓勵(lì)絕望的父母,在他們灰蒙蒙的世界增添亮彩。李清逸的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了身邊所有人,也感染了父母。終于,她的身邊重新伴隨著歡聲笑語(yǔ)。一家人的生活漸漸歸于平靜,隨著謎底的掲開,帶給她意想不到的失望和驚喜。
淺藍(lán)色,充滿希望、治愈、澄澈、活力,淺藍(lán)色的輕快舞步,是陰霾過(guò)后的澄澈與希望,是困惑過(guò)后的堅(jiān)定與展望。
同樣的時(shí)光,不一樣的顏色,屬于李清逸的,是疼痛過(guò)后充滿治愈的淺藍(lán)色。所有的痛楚、哀傷與煎熬,最終都像藍(lán)天與大海一樣,變得溫柔且充滿力量。請(qǐng)相信,所有的艱難都只是暫時(shí)的。總有一天,我們會(huì)一起在人生的舞臺(tái)上翩翩起舞。
光陰讀后感3
人生在世,難得每時(shí)每刻都保持清醒,總有怠倦、疲憊的時(shí)刻,我們都不是神。如果人生的每一件事都讓我們遇見了,那也太過(guò)完美無(wú)暇了吧。如果人人都是這般,那人和人之間的差異又如何體現(xiàn)?所以,為了讓你的人生有一些“缺撼美”,總會(huì)有不小心睡著的光陰,也許,對(duì)于這些光陰,我們?cè)?jīng)是懷著如何大的期待抑或者是說(shuō)我們因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了而感到多么慶幸,錯(cuò)過(guò)了便是錯(cuò)過(guò)了。該來(lái)的.總會(huì)來(lái),該錯(cuò)過(guò)的怎么等也等不到。
如果你十分期待它,然而你卻錯(cuò)過(guò)它時(shí),與其留在原地抱怨,發(fā)牌氣,不如做好充足的準(zhǔn)備來(lái)迎接它的下一次到來(lái),如果你下一次又錯(cuò)過(guò)的話,那只能是運(yùn)氣不好了,說(shuō)明你命里無(wú)它。但是上帝為你關(guān)上一扇門的同時(shí)總會(huì)為你開一扇窗,不如將目光投向別處,也許你會(huì)收獲不一樣的驚喜。如果你十分不愿其到來(lái),剛好一不小心被你錯(cuò)過(guò),在慶幸的同時(shí)也不要忘記做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備,這次錯(cuò)過(guò)了,萬(wàn)一下次正巧遇上了呢?人生沒(méi)有定數(shù),蘊(yùn)合著無(wú)限可能和未知。
不僅是決定一生的大事,哪怕是許多小溫暖和小美好也會(huì)被我們一不小心錯(cuò)過(guò),而由于它只是個(gè)不起眼的小插曲,以至于到現(xiàn)在我們都還一無(wú)所知。當(dāng)我們?cè)谀骋惶觳唤?jīng)意的想起時(shí),也抱有著淡淡的遺憾。這些可以在我們貌似被大石頭填滿的人生中,灑下一些金色的沙粒,讓我們的人生更加充實(shí)。而我們能做的也只能是繼續(xù)向前,能夠彌補(bǔ)的,也只能是更加珍惜身邊的人和事,以及那易逝的光陰,最大程度的經(jīng)歷一個(gè)百態(tài)的人生,既見過(guò)陽(yáng)春白雪,也嘗過(guò)了鄉(xiāng)炊的青菜豆腐。在人生彌留之際,回想自己曾經(jīng)美好的和不美好的時(shí)光,為人生畫下一個(gè)圓滿的句號(hào)。
光陰讀后感4
以前,我曾經(jīng)看過(guò)這樣一則故事:有人向智者提出一個(gè)問(wèn)題,如何來(lái)辨別出事物的真假,用鏡子行不行?智者想了想,緩緩地說(shuō),兩樣?xùn)|西表面上不分伯仲,一般人很難分辨出。其實(shí)啊,要區(qū)別他們也很簡(jiǎn)單,你只要找出有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵的那一個(gè),90%以上的就是真的。我對(duì)此有一點(diǎn)疑惑,難道鏡子照出來(lái)的東西還不夠嗎?今天讀了這篇文章,我懂得了盡管鏡子如實(shí)地向人們表現(xiàn)所看到的東西,但這往往還是不夠的,春去秋來(lái),時(shí)光荏苒,紅顏易老,只有在時(shí)光老人面前,你能留下什么的印象,才是最最重要的。
六年前,我從一個(gè)懵懂女孩來(lái)到港閘實(shí)小,我不知道自己有什么夢(mèng)想。開學(xué)時(shí),老師告訴我們?cè)趶堝罉乔暗溺R子是專門給大家整理衣冠的,讓大家有一個(gè)良好的精神面貌來(lái)讀書學(xué)習(xí),為母校增光添彩。我當(dāng)時(shí)似懂非懂,但每天上學(xué)時(shí),我都要下意識(shí)瞧一瞧這個(gè)鏡子。隨著六年的學(xué)習(xí),我在忠信樓那里靜靜聽講,潛心暢游知識(shí)海洋、在篤敬樓那里,我悉心體會(huì)老師的指導(dǎo)、在勤踐樓那里,我操作電腦,與世界保持同步聯(lián)系。課間,我在日月廣場(chǎng)花香叢中散步,放學(xué)后我還在張謇銅像前徘徊,體會(huì)先賢博大的胸懷,F(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大成亭亭玉立的少女,我知道了自己的夢(mèng)想是可以成真的,
的確,在以后的'途中也許會(huì)遇到有坎坷和曲折,但我堅(jiān)信靠著勤奮努力和堅(jiān)持不懈一定會(huì)讓自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不要在鏡子面前說(shuō):“還不錯(cuò)呢!
現(xiàn)在,我終于體會(huì)到這篇文章的意思了,我們不但在鏡子面前要保持美麗的容顏和漂亮的衣著,更要在時(shí)光老人的眼里留下自己的內(nèi)容。六年小學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)間過(guò)得太快了,仿佛一眨眼就過(guò)去了,再過(guò)六年,我們都要在大學(xué)里讀書,十六年后,我們又能為母校做出些什么呢,我陷入了沉思……
光陰讀后感5
“誰(shuí)也無(wú)法描繪他的面目。但世界上處處能聽到他的腳步聲!边@便是光陰。他無(wú)時(shí)無(wú)刻都在流逝,但是似乎地球上的任何生物都無(wú)法暫停他的腳步。今天,我讀了一篇趙麗宏老師所寫的《光陰》,這篇文章令我想起剛剛學(xué)完的一篇課文——《匆匆》。兩篇文章的體裁相同,細(xì)細(xì)品讀讓我又一次感到時(shí)間的流逝是如此快速,歲月就像在我們不知不覺中被偷走,我深深地感受到作家對(duì)時(shí)間流走而感到嘆息和無(wú)奈。
這篇散文主要用比喻的修辭手法來(lái)描寫光陰的流逝是不可挽留的。作者把光陰比喻成雕刻刀、公正、慷慨。寫出了時(shí)間在萬(wàn)物之間的無(wú)限變化,一如既往地溜走,體現(xiàn)出作者對(duì)光陰不停地流逝而感到可惜,從而喚醒讀者珍惜時(shí)間。
讀了這篇散文,讓我感到時(shí)間這個(gè)詞開始從我心中變得重要了。雖然我們不能抓住時(shí)間,但我們可以抓緊時(shí)間。把每天玩耍的時(shí)間縮短,將擠出來(lái)的時(shí)間做對(duì)自己或他人有益的事情。這樣,“浪費(fèi)時(shí)間”這個(gè)字眼便不會(huì)出現(xiàn)了。
在生活中,我常常感到時(shí)間在不斷地流逝,但從未覺得時(shí)間流逝得如此快。回望過(guò)往,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)就在不知不覺中過(guò)去了;厥孜覀冃W(xué)階段的生活,是那么的`快樂(lè)——考試獲得滿分、與全班同學(xué)一起獲得拔河比賽的勝利、得到老師的表?yè)P(yáng)?這些事情仿佛就在昨日發(fā)生。但仔細(xì)計(jì)算,將近兩千多的日子就在眨眼之間過(guò)去了。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!蔽蚁,我應(yīng)該從今開始珍惜時(shí)間,不然到了年老的時(shí)候才來(lái)后悔就太遲了。
這篇散文讓我深深地明白了一個(gè)道理:既然時(shí)間不能停止腳步,那我們就加快腳步跟緊他。
光陰讀后感6
19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒。1880年6月27日,海倫·凱勒出生在美國(guó)的南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮(zhèn)。當(dāng)她睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己竟然什么也看不見,眼前一片黑暗時(shí),凱勒像被噩夢(mèng)嚇到了一樣,全身驚恐,悲傷極了,那種感覺讓凱勒今生永遠(yuǎn)難以忘懷。
凱勒的家庭教師—安妮·薩利文帶著凱勒一步一步的走出黑暗,讓凱勒不再煩躁、暴躁。凱勒曾說(shuō)過(guò)這么一句話:“假如給我三天光明,我會(huì)用第三天的時(shí)間去看世界博覽會(huì)!本瓦@樣,一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的女性,度過(guò)了88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤絕歲月的弱女子。請(qǐng)大家記住這么一句話: “在黑暗中尋找光明給無(wú)望世界帶來(lái)希望”讀了這本書后,我覺得凱勒是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女子,這么長(zhǎng)時(shí)間的無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ),凱勒沒(méi)有一絲厭倦,沒(méi)有一絲的抱怨,平常人都受不了,更何況一個(gè)無(wú)聲、無(wú)光、無(wú)語(yǔ)的弱女子呢!沒(méi)錯(cuò)!就因?yàn)閯P勒的'堅(jiān)強(qiáng),讓她自己靠近了光明!雖然,凱勒的身體不自由,但凱勒的心是自由的,F(xiàn)在我們的身體這么健康,學(xué)習(xí)環(huán)境那么好,不可以不認(rèn)真學(xué)習(xí),不刻苦學(xué)習(xí)是不行的,要像凱勒那樣努力學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí),還要學(xué)習(xí)凱勒的堅(jiān)持不懈精神,今后,我要以凱勒的學(xué)習(xí)精神來(lái)學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。
光陰讀后感7
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@是我讀《寸金難買寸光陰》的感受。
故事非常貼近我的生活,講的是一個(gè)孩子自己一個(gè)人留在家里寫作業(yè),因?yàn)橐坏李}不會(huì)就開始耗時(shí)間,之后又去玩飛機(jī)模型,一直到爸爸媽媽回來(lái)之后才回過(guò)神來(lái)。他根本就沒(méi)有把“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”放在心上,白白地浪費(fèi)了很多寶貴的`時(shí)間。
其實(shí)我小的時(shí)候也犯了同樣的一個(gè)錯(cuò)誤,那時(shí)我對(duì)時(shí)間幾乎一點(diǎn)概念也沒(méi)有。而且當(dāng)時(shí)我還不懂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的重要性,總感覺著時(shí)間在急急忙忙時(shí)過(guò)得非?,而悠閑沒(méi)事干時(shí)過(guò)得又異常的慢。
一次,我正放暑假,根本就沒(méi)有把暑假作業(yè)當(dāng)回事,每天玩兒來(lái)玩兒去。在剛放暑假的時(shí)候,我在家里悠閑自得、無(wú)憂無(wú)慮。一看外面陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云,心里就想:今天的天氣可真好,太適合出去玩了!對(duì)了,還有暑假作業(yè)呢!算了算了,今天天氣不錯(cuò),出去玩一定很爽,再說(shuō)了還有一個(gè)多月呢。于是我就會(huì)下樓玩?zhèn)痛快。暑假過(guò)了一半,我的作業(yè)沒(méi)動(dòng)幾筆,每天我都能找到不做作業(yè)的理由,都能為自己的懶散開脫。我就像文中的那個(gè)小男孩一樣,總是在無(wú)端消耗著大好時(shí)光。于是,暑假要結(jié)束的時(shí)候悲劇上演了——我夜以繼日地狂補(bǔ)作業(yè)!此時(shí)的我特別后悔,如果我珍惜暑假時(shí)光就好了,如果我合理安排時(shí)間就好了?但生活中沒(méi)有“如果”,時(shí)間一去不復(fù)返,我只能悲嘆罷了。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,從此以后,我做事再?zèng)]有拖拉過(guò)。這句話也深深地印在我的腦海里。人生,“昨日”已經(jīng)不見,“今天”和“明天”又是如此之快,我絕不會(huì)浪費(fèi)它!
光陰讀后感8
20xx年2月7日,在我辦公室里,有幸獲得陜西省青年文學(xué)協(xié)會(huì)會(huì)員黨瑤的親贈(zèng)簽名文集《撿拾光陰的碎片》,欣喜不已,用三天時(shí)間拜讀了一遍,感覺很好,其中有多篇詩(shī)、文在作者未成書之前就拜讀過(guò),且寫過(guò)留言;近日在西安女兒家“打工”,隨身帶來(lái)靜心閱讀,有的篇章連讀數(shù)遍,愛不釋手,獲益多多,受益匪淺。
小黨的作品我十分喜歡,大多是書寫自己親身經(jīng)歷的故事,抒發(fā)自己內(nèi)心真實(shí)情感;文很樸實(shí)生動(dòng),詩(shī)很清新自然,讀時(shí)引人入勝,讀后感慨萬(wàn)千,由不得自己就想說(shuō)點(diǎn)感想,寫點(diǎn)感言!
我喜歡小黨的詩(shī)、文,除她的作品文字流暢,感情真摯之外,還基于更多方面:一是小黨是位醫(yī)學(xué)院的在校大學(xué)生,我曾學(xué)過(guò)醫(yī)且長(zhǎng)期在醫(yī)院工作;二是小黨有南下求學(xué)經(jīng)歷,我有南下從軍閱歷;三是她求學(xué)與游歷過(guò)的很多地方我從軍時(shí)大都涉足過(guò);四是我們都是富平這方水土上不同時(shí)期的農(nóng)家后代;五是雖所處時(shí)代不同,選擇路徑各異,但都有“跳龍門”初心!
因而讀小黨詩(shī)文常常使我產(chǎn)生心靈深處的同振共鳴,使我久久難以平抑內(nèi)心的.激動(dòng)感動(dòng),從中找到自己的影子,撿拾到無(wú)數(shù)的光陰碎片,對(duì)接起用生命凝聚成的歲月光環(huán),照亮了我飽經(jīng)風(fēng)霜的蒼老身軀與內(nèi)心,讓我心靈愉悅、身心年輕,促使我在未來(lái)的人生行程中充滿活力,自信堅(jiān)定,大步從容!真心感謝作者,感謝小黨!也真心感謝《武字文化》群的張老師,多次動(dòng)員且拉我入群,有幸結(jié)識(shí)了黨瑤這位透著靈秀之氣的小才女!
從撿拾光陰的碎片到去赴一場(chǎng)文字之約,這本文集進(jìn)行了非常好的五章節(jié)編排,雅致雅韻。篇篇詩(shī)文情景交融,文字自然流暢,透著靈動(dòng)靈秀之氣,自序與后記更是點(diǎn)名主題,前后呼應(yīng),可謂珠連壁合,完整完美!
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