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媽媽的賬單讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編收集整理的媽媽的賬單讀后感，希望能夠幫助到大家。
媽媽的賬單讀后感1
《媽媽的賬單》是小學(xué)三年級語文下冊的一篇課文。我在教這篇課文時(shí)，是從題目中的“賬單“入手，先出示一幅家庭的日常生活賬單，然后問學(xué)生：你從這個(gè)賬單中能看出來什么？我設(shè)計(jì)的目的是讓學(xué)生能感受到父母平時(shí)生活的艱辛，然后引出課文中的兩個(gè)賬單。
可我們的另一位老師在談這篇課文的教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)說，這篇課文很感人，我把課文反反復(fù)復(fù)讀了十幾遍，一邊讀一邊想，最終書中的兩個(gè)詞“如愿以償、羞愧萬分”跳進(jìn)我的眼簾。我抓住這兩個(gè)詞設(shè)問，誰能用書中的兩個(gè)成語概括出課文的主要內(nèi)容？這個(gè)問題的`提出，不僅讓學(xué)生概括了課文的主要內(nèi)容，也把文中隱含的兩個(gè)重點(diǎn)梳理了出來：“小彼得索要報(bào)酬如愿以償”“小彼得為自己的行為感到羞愧萬分”。
所以，我認(rèn)為，教師要善于讀教材，想教材，只有多讀多想，才能找到關(guān)鍵詞，重點(diǎn)句，主要段。
媽媽的賬單讀后感2
文：宇哥。今天我們學(xué)了一課叫《媽媽的賬單》這一課講的是一個(gè)叫彼得的小男孩，他的爸爸是一個(gè)商人，有一天，他想也開一張收款單給他媽媽，去每天幫大人做事的報(bào)酬。
媽媽發(fā)現(xiàn)餐桌上有一份賬單，媽媽仔細(xì)的看了看什么也沒沒說，晚上彼得得到了每天幫大人做事的報(bào)酬，他發(fā)現(xiàn)桌子上還有一份賬單，看了后感到羞愧萬分，他跑到媽媽身邊，把自己所得到的報(bào)酬，塞進(jìn)了媽媽的口袋。
學(xué)了這一課讓我很感動，因?yàn)檫@個(gè)媽媽用不同的教育方法教育孩子，這是給不同的媽媽，慈愛的媽媽。
學(xué)了這一課讓我懂得了：做一些家務(wù)事是應(yīng)該的，如過還要報(bào)酬，那就不對了，我們欠父母那么多，還能要什么，你一輩子也還不了，愛是無私的.，愛是無價(jià)的，金錢是買不回來的。
媽媽的賬單讀后感3
快樂的暑假很快就要過去了，我找尋了許多書，我覺得唯有我們曾學(xué)過的一篇課文對我影響最大，它的名字叫《媽媽的賬單》。課文的主要內(nèi)容是：有一個(gè)商人的孩子，他的名字叫彼得，他給媽媽做事想要報(bào)酬，于是就寫了一張賬單，加起來總共是六十芬尼，媽媽看了賬單后，就付給了他，然后就另外寫了一張賬單，媽媽的愛加起來是零芬尼，彼得看了之后非常羞愧，就把錢偷偷的還給了媽媽。
讀了這篇課文之后，我覺得彼得特像我，平常媽媽要我做事，我也向媽媽要零花錢，有時(shí)還懶得干，想想真不應(yīng)該。媽媽整天起早貪黑的'忙碌著，晚上疲憊的回家還要給我檢查及輔導(dǎo)作業(yè)，我生病的時(shí)候媽媽總是陪在我身邊，有好吃的總是給我留著，媽媽默默地付出，我卻視而不見。我從記憶里仔細(xì)尋找我為媽媽做過什么？記憶中一片空白。同學(xué)們又為媽媽做過什么呢？你為媽媽洗過腳嗎？為媽媽做過飯嗎？為媽媽洗過衣服嗎？……這么簡單的問題我們做得都少得可憐。
讀過這篇課文的同學(xué)們，記住爸爸媽媽的愛是無私的，讓我們行動起來吧！好好愛他們。
媽媽的賬單讀后感4
讀了《媽媽的賬單》，心中有種莫名的沖動，耳邊總是回蕩著“世上只有媽媽好”的歌聲……
小彼得為媽媽做一點(diǎn)事，就如此斤斤計(jì)較，而他的母親，給了小彼得十年的幸福、十年的吃喝、在他生病時(shí)的護(hù)理以及他一直有一個(gè)慈愛的`母親，卻從不說一聲。我知道了“媽媽”的用意，她想讓小彼得知道，她的付出是無價(jià)的，她的付出只為小彼得。但我發(fā)現(xiàn)“媽媽”還有一項(xiàng)沒有寫進(jìn)去，那就是愛！她對小彼得的愛是用再多的錢也買不到的，這是一種偉大的母愛！從前、現(xiàn)在和將來，小彼得都擁有著他母親給他的愛！我讀了這篇文章，悟出了一個(gè)道理：“千金難買母親的愛！”小彼得的媽媽愛小彼得，我們的媽媽又何嘗不愛我們呢？
生活中，媽媽總是默默無聞地付出著愛：“每天，耳邊嘮嘮叨叨的關(guān)懷，是母親的愛；考試失敗了，堅(jiān)定而又執(zhí)著地支持我們的，是平時(shí)嘮嘮叨叨的母親……”一切的一切，都是母親給的。而母親的愛，是母親給我們最大的財(cái)富！這愛會永遠(yuǎn)地陪伴著我們，時(shí)時(shí)刻刻指引著我們走向正確的道路，走向更好的明天！
如果沒有母親，就沒有我們；母親的愛，我們一輩子也償還不了！請讓我們?yōu)槭澜缟系乃械哪赣H獻(xiàn)上一句詩：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉？”
媽媽的賬單讀后感5
今天，我們學(xué)習(xí)了《媽媽的賬單》。故事講的是：一個(gè)孩子叫小彼得，他幫媽媽做了一些事情，因此他想問媽媽索取報(bào)酬，可是當(dāng)小彼得看見媽媽給他留的賬單的時(shí)候，他感到羞愧萬分。他想到：媽媽從小把握養(yǎng)大，給我那么多關(guān)心、愛護(hù)，并且還給我這么幸福的.生活……媽媽卻沒有向他索取任何報(bào)酬。媽媽的愛是多么的偉大、無私。而他只幫媽媽做了一點(diǎn)事，就向媽媽索取那么多的報(bào)酬，和媽媽相比他是多么的自私�。�
通過讀了這篇文章，我想到了，有一次我發(fā)燒39°，媽媽騎著電動車像飛一樣地趕到了醫(yī)院，讓我坐在椅子上，她自己忙前忙后地給我找醫(yī)生，取藥，急得頭上直冒汗，直到醫(yī)生給我掛上液體，媽媽才放心。
還有我吃的、穿的、用的都是媽媽給我買的、做的，每天還辛苦地輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)……媽媽對我的愛是數(shù)不完的，但媽媽從來沒有要求過回報(bào)。我作為孩子也應(yīng)該多幫幫媽媽做一些力所能及的事，應(yīng)該向媽媽愛我一樣愛她。
媽媽的賬單讀后感6
今天，我讀了一篇叫《媽媽的賬單》的記敘文，故事講的是：小彼得想得到一段時(shí)間以來生活中幫助大人的６０芬尼報(bào)酬而寫了一份賬單給媽媽，可是當(dāng)他看到媽媽的賬單中的對小彼得“十年幸福生活媽媽所付出的所有努力只索要０芬尼”時(shí)，小彼得感到自己不該得當(dāng)這６０芬尼，并從中感覺到了母愛的無私。
世界上的愛有很多種，有友愛、母愛……其中母愛是最無私的，只不過他需要你用心靈去感受、體會，讓愛跟著你長大。如果你也跟小彼得一樣一昧去索取，就會成為一個(gè)貪心的.人。就比如那一次，我在家主動幫媽媽打掃衛(wèi)生，打掃好后我想：這下媽媽應(yīng)該給我點(diǎn)報(bào)酬，我好去買點(diǎn)玩具。當(dāng)我向媽媽討錢時(shí)，媽媽聽了，沒有批評我，只是認(rèn)真地給我講了我快樂童年中媽媽是如何照顧我的事，以及我成長過程中大人們所付出的艱辛努力。我聽了真為自己感到慚愧，是�。⊥瑡寢屜啾�，這點(diǎn)小事算什么呢？從此再也不提什么報(bào)酬了。
今天，我讀了這篇文章，我更加感受到了母愛的無私，母愛的偉大，母愛的力量，并從中懂得了一個(gè)道理――人不要光索取，更重要的是要對別人獻(xiàn)出自己的愛。
偉大的俄羅斯作家高爾基說：“給永遠(yuǎn)比拿愉快”，你同意嗎？
媽媽的賬單讀后感7
這篇課文我從兩個(gè)方面去理解彼得，一方面是彼得十分好學(xué)，因?yàn)樗グ职值纳痰陰兔膸�，在去郵局的路上，他還能了解到一些有關(guān)帳單的知識，這方面是值得學(xué)習(xí)的。另一方面，他向母親索取勞動報(bào)酬是非常錯(cuò)誤的，彼得是家庭的一員，有享受的權(quán)利，也有勞動的義務(wù)。因此，母親在收到他的'帳單時(shí)，也給他回了一張“教育”的帳單。 在生活中，我有時(shí)也會像彼得一樣向媽媽索取報(bào)酬，比如：考試100分獎(jiǎng)100元，洗一次碗五角，掃、拖一次地兩元讀了這篇課文后，我不禁為自已的行為感到羞愧，我們是家庭的一份子，這些都是我們應(yīng)該做的，我們應(yīng)該像母親一樣，付出，但不求回報(bào)。
通過學(xué)習(xí)這篇課文，現(xiàn)在我感到羞愧萬分。我再也不和爸爸媽媽要這樣的獎(jiǎng)勵(lì)了。爸爸媽媽為我們付出很多心血，而他們并不是要從我這得到什么。如果讓我給媽媽列一份賬單，那就是——母愛無價(jià)。
媽媽的賬單讀后感8
今天，我們學(xué)習(xí)了散文《媽媽的賬單》。學(xué)完后，我懂得了母愛是無價(jià)、無私、無聲的。父母為我們付出了很多，我們要回報(bào)他們。
這篇課文主要講了小男孩彼得在幫媽媽做了一些普通的家務(wù)活之后，向他的母親寫了一份賬單索取報(bào)酬。在他如愿以償?shù)氐玫搅恕?0”芬尼報(bào)酬的時(shí)候，他看到了媽媽給他的賬單后，羞愧萬分地把報(bào)酬還給了母親。
彼得為什么會羞愧萬分地把報(bào)酬還給了母親呢？親愛的讀者朋友們，讓我們一起來看看媽媽到底寫了怎樣的一份賬單，會讓小彼得這么做呢？原來賬單上羅列著媽媽十年來為彼得和家庭的幸福做的.許多重要的事情，還有媽媽索要的報(bào)酬：“0”芬尼！
通過小彼得的賬單和媽媽的賬單的對比，使我們感覺到小彼得的幼稚和可笑，更使我們感受到了媽媽的慈愛和偉大！我想起了祖老師曾對我們說過的一句話：“父母之愛無需語言，無需任何方式，是自然生成而流進(jìn)我們心田的。”
下課鈴響了，但是《媽媽的賬單》卻深深地印在了我的腦海里！
媽媽的賬單讀后感9
我每天為媽媽干活都要索取報(bào)酬，自從我學(xué)習(xí)了《媽媽的賬單》后，我不僅不要報(bào)酬，而且更體貼媽媽，幫媽媽分擔(dān)了很多家務(wù)。
小彼得做了一點(diǎn)事就給媽媽開了一份賬單，媽媽又給小彼得開了一個(gè)愛的賬單，用無言的.愛教育了小彼得，小彼得不僅承認(rèn)了錯(cuò)誤，而且還把那六十芬尼塞進(jìn)了媽媽的口袋。
回過頭來看看我，我也確有此事，有一天，媽媽下班回來，忙著做飯，做著做著，發(fā)現(xiàn)鹽不夠用了，就叫我去買鹽，我問媽媽鹽多少錢一元那你給我兩元錢吧為什么？一元錢買鹽，一元錢是我的跑路費(fèi)。因?yàn)閶寢屩保S手給了我兩元錢，今天我買鹽沒白買。事后，我覺得很不應(yīng)該，媽媽為了我們，任勞任怨，把報(bào)酬兩個(gè)字甩到了一邊。我真自愧不如。
以后，我不僅要為媽媽分擔(dān)家務(wù)，而且不要報(bào)酬做些力所能及的事，做個(gè)懂事的孩子。
媽媽的賬單讀后感10
隨著時(shí)間的推移，暑假已過了大半了，新學(xué)期我就是四年級的學(xué)生了，可我經(jīng)常會想起我學(xué)的一篇課文《媽媽的賬單》。這篇課文對我的.影響和啟發(fā)是很大的。我從中學(xué)會和悟到很多道理，使我現(xiàn)在想起都羞愧萬分。
文中的人物小彼得就是現(xiàn)實(shí)中活靈活現(xiàn)的我，我做什么事都會和媽媽討價(jià)還價(jià)說值多少元錢，幫媽媽刷碗一星期20元、打掃衛(wèi)生10元、節(jié)日生日考試好等等…這都是我給媽媽提的條件，而且每周末都記著要賬。而媽媽都會給我。
自從讀過課文《媽媽的賬單》之后，我再沒和媽媽提過條件，但是依然一如既往的幫助媽媽，而我也及時(shí)給媽媽讀了這篇課文，并對媽媽說：“媽媽，以前我錯(cuò)了�！眿寢寣ξ艺f：“兒子，你也沒有亂花錢我知道你把錢花在了有用的地方�！甭牭綃寢屵@樣說，我撲到媽媽懷里哭了。
現(xiàn)在的我已是個(gè)男子漢了，以后我要多幫媽媽的忙，當(dāng)然，是在不再要報(bào)酬的前提下。
媽媽的賬單讀后感11
我讀了《媽媽的賬單》這篇課文，覺得媽媽的愛是無私的。
文章主要講的是：小彼得為媽媽做了些應(yīng)該做的事，他就寫了份帳單向媽媽要報(bào)酬。晚上，他在自己的餐旁找到了自己要的報(bào)酬，可在下面還放著一份帳單，可寫著的，都是0芬尼。小彼得一看，羞愧不已，此時(shí)，他想：��！媽媽的愛多么的偉大，我只幫媽媽做了自己應(yīng)該做的，就向她要回報(bào)酬，而媽媽為我們做了那么多，卻沒向我們要報(bào)酬，哎、、、、、、
當(dāng)我讀到小彼得把60芬尼塞進(jìn)了媽媽上衣口袋，我在心里默默地說：”小彼得，你做得對，你是應(yīng)該把報(bào)酬還給媽媽，你想，媽媽為我們付出了這么多，卻沒要你的'報(bào)酬，你只做了自己應(yīng)該做的事，還向媽媽要報(bào)酬。
我想到：我的媽媽每天接送我，撫育我長大，我卻絲豪沒感受到媽媽的愛，也沒在報(bào)答父母。
母愛真是無價(jià)呀！
媽媽的賬單讀后感12
今天我再次讀了《媽媽的賬單》，又使我受益 匪淺。
這篇課文主要講小彼得給媽媽要60芬尼的報(bào)酬，媽媽同意了小彼得的要求，并給小彼得也 寫了賬單，對小彼得所有的照顧都不要錢，讓 小彼得醒悟，媽媽的愛是無價(jià)的。多么偉大的 母愛啊!在我們生活中也有像小彼得一樣的人， 動不動就要報(bào)酬。
仔細(xì)想想，生活中一定也會有孩子和彼得有 過一樣的想法，或者也這樣做過吧。我們應(yīng)該 懂得知恩圖報(bào)，媽媽辛辛苦苦將我們撫養(yǎng)長大， 卻從未向我們要過任何報(bào)酬�？晌覀冎皇菫槟� 親做了一點(diǎn)小事，就向她要報(bào)酬，這是不是太 不懂事了呢?
讀了這個(gè)故事讓我感覺到：媽媽是人間第一 親;母愛是人間第一愛，媽媽您真?zhèn)ゴ�。您親 手把我撫養(yǎng)大，教我吃飯、寫字、讀書，讓我 學(xué)游泳、畫畫等。如果我長大了有了錢，我也 會像您照顧我一樣照顧您、愛您。您就像一杯 水無色無味，我們就像一條小魚，永遠(yuǎn)也離不 開水。
人人都說：“母愛是偉大的，母愛是世界上 任何東西都不能代替的�！笔茄�，母親對我的' 愛是千言萬語說不盡的。我會努力學(xué)習(xí)，將來好好孝敬父母的。
媽媽的賬單讀后感13
我們學(xué)習(xí)了第五組課文，內(nèi)容都是有關(guān)感恩、愛心的文章。最令我感動的是《媽媽的賬單》這一課。
想想我自己，平時(shí)在家每做一件事就要求媽媽就給我加分，最后，用累計(jì)的分換成錢。這已經(jīng)成為我們家一條不成文的規(guī)定。讀著課文，我感覺自己和小彼得很像。但讀到媽媽給小彼得的賬單時(shí)，慚愧地淚流滿面。我錯(cuò)了，不應(yīng)該那樣做。也仿佛看到了：去年夏天的一個(gè)晚上我病得很重，媽媽拖著疲憊的身體帶我到醫(yī)院看病。醫(yī)生給我開了點(diǎn)藥�；氐郊遥疫�是一個(gè)勁兒地吐，媽媽一點(diǎn)兒也不嫌臟，一邊給我擦，一邊給我清理。抱我上床，輕輕地給我捶背，慢慢地我才睡著。當(dāng)我醒來時(shí)已是凌晨5點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)媽媽在我床邊睡著了，臉上還有重重的黑眼圈，我又一次被感動了。我哭了。我想說：“媽媽，您為我做了那么多還不求回報(bào)，我只做了那么一點(diǎn)點(diǎn)小事就要回報(bào)，真是太不應(yīng)該了！”
媽媽，從現(xiàn)在開始，我還會一如既往地幫您做家務(wù)，為您分憂，但絕不會再要回報(bào)。也一定會好好學(xué)習(xí)，不讓您失望，完成對您許下的'諾言。用我的實(shí)際行動來回報(bào)您的愛！媽媽，我愛您！謝謝您！
媽媽的賬單讀后感14
媽媽 ，夏天中的涼風(fēng)，讓我們涼快；媽媽，冬天的太陽，讓我們不再寒冷；媽媽，夜晚的燈，為我們指路；媽媽，把我們帶到這個(gè)美麗的世界的.人；媽媽，我們的老師，輔導(dǎo)我們快樂成長……
今天，我們學(xué)習(xí)了《媽媽的賬單》，文中彼得要媽媽給他報(bào)酬，媽媽給了，卻沒有向彼得要過一分錢。彼得感到羞愧萬分，又把報(bào)酬還給了媽媽。彼得的媽媽會教育孩子，無私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。
彼得有一個(gè)這么好的媽媽，我也有。小時(shí)候，我每年都會感冒發(fā)高燒。躺在床上，媽媽坐在旁邊，每過一兩分鐘，就拿溫毛巾，先摸摸，再放在我的頭上，又害怕毛巾太熱，又害怕毛巾太涼了。晚上，媽媽一直待在床前，沒有離開我一時(shí)半刻，時(shí)時(shí)看著我有什么變化。我的臉越來越紅，我迷迷糊糊看見媽媽哭了，眼睛還是一眨不眨地注視著我。時(shí)不時(shí)摸摸她的頭，再摸摸我的頭。她坐在旁邊一直在說：“寶貝，你別再發(fā)燒了，好嗎？是我不對，不應(yīng)該讓你發(fā)燒。”我真想坐起來對她說：媽媽，你快去睡會兒覺吧，不用管我了。
媽媽的愛是無價(jià)的，也是最偉大的。
媽媽的賬單讀后感15
今天，我讀了20課（媽媽的帳單）這篇文章講的是：彼得給媽媽開了一份帳單，索取他每天幫媽媽做事的報(bào)酬，當(dāng)彼得在他的餐盤看到他要的報(bào)酬時(shí)，同時(shí)也看到媽媽給他的帳單，這份帳單讓彼得感到母愛的'無私與無價(jià)，他慚愧地把索取來的報(bào)酬塞進(jìn)了媽媽的口袋里。
有一天，我想：我每天幫媽媽做事為什么不要報(bào)酬呢。我就寫了一份帳單，上面寫著：母親欠她女兒九九如下款項(xiàng)：
洗碗5元，掃地10元，晾衣洗衣20元，共計(jì)35元。
我把這份帳單放在媽媽的座位上，什么都沒說就把35元放在了我的座位上。我如愿以償?shù)陌彦X放進(jìn)了口袋里，我同時(shí)也看到了一份帳單，上面寫著：女兒欠母親王健如下款項(xiàng)：
為九九的十年吃喝（包刮十月懷胎）0元，做一個(gè)慈愛的母親0元，共計(jì)0元。
我看了后悔萬分，我與她親近的時(shí)候小心翼翼地將35元塞進(jìn)了媽媽口袋。
通過學(xué)習(xí)，告訴了我們要懂得回報(bào)父母，還要幫爸爸媽媽做事，還告訴我們母愛是無私和無價(jià)的。