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小白船讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家整理的小白船讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小白船讀后感1
小白船是一條可愛的船，它船身是白的，它的舵和槳，它的帆，也都是白的；形狀像梭子一樣又窄又長(zhǎng)。胖子不配它，胖子一上船，船一歪，胖子就掉水里去了；老人也不配這條船，老人臉色黝黑，臉上全是皺紋，怎能和小白船相稱呢？只有活潑的孩子才能乘。
故事就在小白船上，有兩個(gè)孩子上了小白船，他們兩個(gè)上了小白船，小白船帶著他們來到了遠(yuǎn)方，孩子們害怕極了，這時(shí)，跑來了一只小兔子，就是因?yàn)檫@只小兔子，他們遇見了一位陌生人送他們回家。
孩子是多善良，多純真。他們能鼓起勇氣回答陌生人提出的問題，讓陌生人送他們回家，光是這一點(diǎn)就讓我很佩服了，我平時(shí)很膽小，什么事都不敢做，向服務(wù)員喊“點(diǎn)菜”都不敢。他們能這樣，我真的很佩服。那位陌生人長(zhǎng)相可怕，但心底是善良的，他送孩子們回到了那個(gè)美麗的小港灣，我覺得那位陌生人真的是人中的善良人。
這個(gè)故事，葉圣陶老爺爺寫得很動(dòng)人，他用了很多精彩的句子。比如：小紅花站在那，只顧微笑，有時(shí)還跳起好看的舞來。綠色的`草上綴著露珠，好像仙人衣服上的珍珠，照得人眼花。水面上鋪著青色的萍葉矗起一朵朵黃色的萍花，好像熱帶地方的睡蓮——可以說是小人國(guó)的睡蓮。多好，他把小紅花比成了會(huì)跳舞的可愛小人。他還把綠色草上綴著的珍珠比成了仙人衣服上的珍珠。他又把萍葉想象成了小人國(guó)的睡蓮。每一個(gè)想象的都很恰當(dāng)，都很美。
看了這篇文章，我感觸很深，他告訴我們遇到事情不能退縮，要勇敢，要努力的去面對(duì)，也告訴了我們要善良的幫助別人。這篇文章，我很喜歡。
小白船讀后感2
《小白船》這篇文章，葉圣陶爺爺寫得很好。因?yàn)樗P下的小溪像“活”了一樣，在我眼前流淌。小紅花那么水靈靈，露珠那么晶瑩剔透，小魚兒躍出水面、青蛙呱呱呱叫，水面上的一切顯得都那么生動(dòng)。還給魚兒們編起一首歌，讓我們看了，陶醉在《小白船》這篇文章中。
《小白船》的大概內(nèi)容是這樣的：小男孩和小女孩坐著小白船，唱著歌。歌還沒有唱完的時(shí)候刮起了一陣大風(fēng)，讓小白船飛了起來。小白船飛到了一座小島上。于是小男孩拉著小女孩的手一直向前走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地他們看見有個(gè)人跑來了，身子特別高，臉長(zhǎng)得很可怕。
男孩兒就問那個(gè)人，這兒離他們家有多遠(yuǎn)，該從哪條河走。那個(gè)人說：“你們家離這兒二十多里呢，河水曲折，你們一定認(rèn)不得回去的路了。我可以送你們回去，但是要我送你們回去你們必須回答我三個(gè)問題�！�
那個(gè)人說：“第一個(gè)問題，鳥兒為什么要唱歌？”女孩兒搶先回答：“他們要唱給愛他們的人聽�！蹦莻�(gè)人點(diǎn)點(diǎn)頭說：“算你答得不錯(cuò)。第二個(gè)問題：花兒為什么香？”男孩兒回答說：“香就是善，花是善的標(biāo)志�！蹦莻�(gè)人拍手說：“有意思。第三個(gè)問題是，為什么你們乘的是小白船？”女孩兒說：“因?yàn)槲覀兗儩崳挥行“状排渥屛覀兂��！蹦莻�(gè)人大笑起來，他說：“好，我送你們回去�！眱蓚�(gè)孩子高興極了。
爸爸給我講，三個(gè)問題的'答案——愛，善，純潔，正好代表了我們這個(gè)年齡孩子的特點(diǎn)。我們只有懷著一顆純潔的心，而且心里充滿著愛，時(shí)刻不忘善良之舉，那么才會(huì)有人愿意接近我們，能在我們有困難時(shí)，走來幫助我們。
我想，我們都應(yīng)該擁有愛、善和純潔，這樣才能讓我們的世界更美好。
小白船讀后感3
大家都讀過葉圣陶先生的書，今天，我就給大家講一下葉圣陶寫的《小白船》給我的讀后感。
今天，我又重溫了《小白船》這篇文章。這篇文章葉圣陶先生寫得非常優(yōu)美，講述的是，一條小溪上一切的東西都非常有趣可愛，紅花綠葉在跳舞，魚兒在水中奏樂，青蛙在唱歌，小溪的右岸還停著一條小白船。有兩個(gè)活潑可愛的小孩，一個(gè)男孩，一個(gè)女孩跨上了小白船，唱起了《魚兒歌》。
正當(dāng)他們玩得開心時(shí)，刮起了大風(fēng)，他們一起乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。女孩有些害怕，哭了，男孩一直很樂觀，安慰著女孩，小白船漂到了一個(gè)沒有人的曠野里，男孩想辦法讓小白船停下。他們相互鼓勵(lì)著，走了幾百步遠(yuǎn)，看到了一棵野柿子樹，就坐在地上吃柿子，他們忘記了害怕。我想，此時(shí)，他們心里一定充滿了快樂。
這時(shí)，一只小白兔跑到他們跟前伏著不動(dòng)了，女孩特別喜歡小白兔，把小白兔抱在懷里，并把柿子喂給它吃。此時(shí)，跑過來一個(gè)長(zhǎng)得高大，臉長(zhǎng)得很可怕，但心很善良的一個(gè)男人，他很有愛心，通過測(cè)試，他了解到這兩個(gè)孩子非常的純潔和善良。他就乘著小白船把兩個(gè)孩子送到了岸邊。
多么勇敢、純潔的兩個(gè)孩子，他們熱愛大自然，熱愛一切美的.東西，有一顆純潔的心靈。還有可愛的小白兔，那個(gè)雖然長(zhǎng)相可怕，但心很善良的男人，他有著多么高尚和美好的靈魂啊，這才是真正的美。同學(xué)們，我們可不能以貌取人啊。我認(rèn)為，只有他們，才配乘這條小白船！因?yàn)樾“状羌儩嵣屏己蛺坌牡南笳鳎?/p>
小白船讀后感4
《小白船》這篇文章，葉圣陶爺爺寫得很好。因?yàn)樗P下的小溪很可愛，在我眼前流淌。小紅花那么水靈靈，露珠那么晶瑩剔透，小魚兒躍出水面、青蛙呱呱呱叫，水面上的一切顯得都那么生動(dòng)。還給魚兒們編起一首歌，我陶醉在《小白船》這篇文章中。
《小白船》的大概內(nèi)容是這樣的：小男孩和小女孩坐著小白船，唱著歌。歌還沒有唱完的時(shí)候刮起了一陣大風(fēng)，讓小白船飛了起來。小白船飛到了一座小島上。于是小男孩拉著小女孩的手一直向前走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地他們看見有個(gè)人跑來了，身子特別高，臉長(zhǎng)得很可怕。男孩兒就問那個(gè)人，這兒離他們家有多遠(yuǎn)，該從哪條河走。那個(gè)人說：“你們家離這兒二十多里呢，河水曲折，你們一定認(rèn)不得回去的`路了。我可以送你們回去，但是要我送你們回去你們必須回答我三個(gè)問題。”那個(gè)人說：“第一個(gè)問題，鳥兒為什么要唱歌？”女孩兒搶先回答：
“他們要唱給愛他們的人聽�！蹦莻�(gè)人點(diǎn)點(diǎn)頭說：“算你答得不錯(cuò)。第二個(gè)問題：花兒為什么香？”男孩兒回答說：“香就是善，花是善的標(biāo)志。”那個(gè)人拍手說：“有意思。”第三個(gè)問題是，為什么你們乘的是小白船？”女孩兒說：“因?yàn)槲覀兗儩崳挥行“状排渥屛覀兂��！蹦莻�(gè)人大笑起來，他說：“好，我送你們回去。”兩個(gè)孩子高興極了。
原來三個(gè)問題的答案是愛，善，純潔，正好代表了我們這個(gè)年齡孩子的特點(diǎn)。我們只有懷著一顆純潔的心，而且心里充滿著愛，時(shí)刻不忘做善事，那么才會(huì)有人愿意接近我們，能在我們有困難時(shí)，走來幫助我們。
我想，我們都應(yīng)該擁有愛、善和純潔，這樣才能讓我們的世界更美好。
小白船讀后感5
我很喜歡葉圣陶爺爺這位大作家，于是今天，我讀了他寫的一篇優(yōu)美的童話——《小白船》。
這篇童話有很多的比喻：把草上的露珠比作仙人的衣服，把小魚兒比作繡花針。還有很多優(yōu)美的句子：“水上有輕微的聲音，是魚兒在奏樂，他們會(huì)用特別的'方法，奏出奇妙的音樂來：潑刺……潑刺……好聽極了”。
小白船不配胖子乘，也不配老人乘，小白船只配給活潑可愛又美麗的小孩乘。我心想：這不是正適合我嗎，我也很白呢！小白船上坐著一個(gè)男孩一個(gè)女孩，可他們被一場(chǎng)大風(fēng)刮到了一個(gè)沒人的地方，小女孩很害怕，小男孩卻很樂觀并安慰著小女孩。他們走了幾百步遠(yuǎn)，看到了一棵野柿子樹，小男孩和小女孩吃著野柿子，像什么事也沒發(fā)生一樣，我想：“此時(shí)，他們一定很開心�！币恢恍⊥米优艿搅怂麄兩砬埃∨阉г趹牙�，突然，一個(gè)臉長(zhǎng)得可怕的男人看見自己的兔子在別人手上，就板著臉說他們偷了小兔。小男孩連忙辯解，這時(shí)那個(gè)男人才覺得誤解了他們。后來，他們倆還向這個(gè)男人問回家的路。
那個(gè)男人說如果答對(duì)了他的三個(gè)問題就送他們回家。最后，他們倆答對(duì)了問題，那個(gè)男人送他倆回家了。這里面的三個(gè)問題很有趣，你想知道嗎？那快去看看這篇童話吧！
這兩個(gè)孩子純潔、善良。那個(gè)男人雖然長(zhǎng)得可怕，不過心很善良，我們可不要以貌取人��！作文