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【精選】以幸福為題的作文3篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的以幸福為題的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
以幸福為題的作文 篇1
在我心中,什么是幸福呢?是五彩繽紛的糖果?是可口美味的零食?還是變化多端的玩具?告訴你吧,這些全都不是!在我的心中,我只覺得讀書才能使我最幸福!
在我家里,最多的一樣東西就是書了。幾個書柜都擺滿了書,有爸爸喜歡看的《諜戰(zhàn)》,
《明朝那些事》有媽媽喜歡看的《動物世界》,《西夏死書》還有我喜歡看的《伊索寓言》,《動物小說》、《世界文學名著》
從一年級時,我就是一個小書迷。我把看書當成一種快樂、一種享受。每當我做完作業(yè)的時候或是星期天的時候,也是我最開心的時候,因為我又可以跟我的老朋友——書相伴了。我會為書中那聰明的`諸葛亮叫好;會痛恨那兇狠的大野狼;會為一家團聚的場面留下眼淚;會為劉備打了勝仗而沾沾自喜
到現(xiàn)在為止,我看過的書也有兩三百本了。無論是中國的四大名著《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》,還是外國名著《童年》、《愛的教育》、《鋼鐵是怎樣煉成的》我都可以說是倒背如流、滾瓜爛熟。正所謂:讀書破萬卷,下筆如有神。書讀得多了,記得牢了,寫作的水平也就大大提高了,而且我的語文成績也是人人羨慕的啊!
讀書讓我開闊了眼界,使我明白了許多人生哲理,讓我學到了許多知識,使我受益無窮。記起高爾基說的書籍是人類進步的階梯。他說的真是太對了!真讓我非常佩服他!
書,給我?guī)砜鞓放c幸福,所以我愛讀書。同學們,請熱愛讀書吧,讓你們跟我一起走進書的海洋中,跟我一起享受讀書的幸福吧!
以幸福為題的作文 篇2
有人說幸福來源于愛,有人說幸福來源于自由。而我卻認為,幸福與愛相伴而行。
早晨,太陽冉冉升起。黑暗的屋內(nèi)逐漸充滿了金色的陽光,我睜開眼睛,耳邊響起的第一句話來自媽媽:“快起床穿衣服,要遲到了!”每天的一聲聲嘮叨因為有愛注入其中而變得悅耳動聽起來。
我揉了揉惺忪的睡眼,伸著懶腰嗅到空氣中四溢的面包香氣,我立刻穿戴,洗過手后,迅速地來到桌前。一邊大口咀嚼著面包,一邊盡情享受著媽媽用愛化作的熱騰騰的牛奶。那份香甜,穩(wěn)穩(wěn)地流入我的心中,印在我的腦海,這就是幸福。
小時候,我的身體營養(yǎng)不良,媽媽每天總是變著花樣的給我做好吃的食物?匆娢邑澇缘臉幼,媽媽的臉上就會露出微笑,有時候還一邊問我在學校的表現(xiàn),一邊給我切水果。每次當媽媽把炸餃子端上桌時,都會一邊細心地把燒糊的餃子挑出來放在盤子的另一邊,一邊說:“那些燒糊的我要吃啊,我喜歡脆的!眿寢屴D(zhuǎn)身去廚房時,我夾起了媽媽說的“美味”放在嘴中,一股難言的'苦澀漫入舌頭,硌痛牙齒的梗硬環(huán)在齒間,望著那盤熱騰騰的餃子,我感受到幸福來自媽媽的關(guān)愛。
鳥兒在鳥媽媽翅膀的保護下學習飛翔而幸福,而同齡人之間的關(guān)懷,也讓我感到無盡的幸福。
記得小時候的一次測驗。在我翻開鉛筆盒準備拿尺子的時候,卻發(fā)現(xiàn)鉛筆盒里面只有兩支鉛筆。看著空蕩蕩的鉛筆盒,我心里萬分焦急,后面的題目大多都需要尺子,怎么辦?不用尺子是要被扣分的!清風吹進了教室,拂過我的臉頰。涼涼的清風讓人愜意,卻絲毫無法緩解我的狀況。無助的我留下了眼淚,東找西翻,鉛筆盒里卻半點尺子的影子也沒有。
這時,同桌投來疑惑的目光。我用用手示意她我的尺子不見了?粗噶酥赋咦佑质疽馕抑挥幸话殉咦。我轉(zhuǎn)過頭,只好硬著頭皮向下寫,卻突然聽到“啪”的斷裂聲,我循聲看去,同桌手中漂亮的塑料尺變成了兩段,結(jié)果那把斷成一半的尺子,我心中涌起了一陣溫暖。每次想起這件事,我都為有這樣一位,從幼時結(jié)交的大方好友而感到幸福。
因為愛,我感受到了幸福。因為幸福,我體會到了愛。幸福與愛相伴而行。
以幸福為題的作文 篇3
不要說你的母親不愛你,不要說你的父親不疼你。其實,我們每日生活的空間被幸福包圍,洋溢著愛的溫馨。
雖然父親曾打過你,母親也曾罵過你;老師也曾批評過你;同學也曾氣過你。但他們還是使你感受幸福,生活在愛的甜蜜里。
深夜中,你還在奮筆疾書。父親走進房門,提醒你注意休息,不要把眼睛看得太累。并與你交談,想彼此溝通,了解你。在困難時,父親會伸出強有力的`大手,抓住你,使你度過難關(guān)。這是為什么?因為父親想讓你感受到父愛,這難道不是一種幸福嗎?
月色里,你還在書的海洋里遨游,媽媽會悄悄走到你身后。夏天,她會替你打扇,幫你驅(qū)趕蚊蟲的叮咬;冬天,她會端來一杯熱牛奶,替你消除寒意。有時,她還會羅羅嗦嗦地叫你保護好眼睛,這是為什么?因為母親想讓你感受到母愛,這難道又不是一種幸福嗎?
操場上,老師會把你叫住。給你仔細地講解錯題,并關(guān)心地詢問為何要錯,幫你找出原因,以防再錯。當你的思想怠惰時,老師諄諄教誨,激勵你走上通往成功的路。這又是為什么?因為老師想讓每個學生感受到陽光雨露,在人生的道路上少走彎路。有這樣的老師,你難道不感到是一種幸福嗎?
下課了,同學與你嬉戲。你煩心時,他們給你講笑話;你遇到難題時,他們耐心地給你講解;你在球場上受傷時,他們將你抬進醫(yī)院。這是為什么?因為同學們想讓你感受到同學友誼,有這樣的同學,你難道不覺得是一種幸福嗎?
感受幸福,你會發(fā)現(xiàn),生活中不是缺少幸福,而是缺少發(fā)現(xiàn)。
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