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【熱門】班級(jí)作文300字合集六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的班級(jí)作文300字7篇，歡迎大家分享。
班級(jí)作文300字 篇1
我相信，每一位同學(xué)都有一個(gè)令自己感到驕傲，自豪的班級(jí)。我有一個(gè)像家一樣的班級(jí)。它是我知識(shí)的源泉，歡樂的海洋，心靈的依存。我愛我的班級(jí)，因?yàn)樗俏业诙䝼�(gè)家。充滿愛的班級(jí)是由許許多多愛和心組成的家，它雖然沒有華麗的外表但它充滿了學(xué)問與快樂。
在班級(jí)中，我有一種說不出的快樂，那是一種親人般的情。雖然，在教室中沒有富麗堂皇的感覺，沒有精致的裝扮，沒有華麗的外表，但它卻很溫馨。在我們溫馨的大家庭中，有真摯的友誼，有發(fā)自內(nèi)心的`關(guān)愛，有受益一生的教導(dǎo)。我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，我們?cè)诳鞓返奶斓刂谐砷L。我們從無知變得懂事，我們從調(diào)皮變得乖巧。老師對(duì)我們循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷使我們終身難忘。在我們的班級(jí)中，每一位同學(xué)都是一位有著團(tuán)結(jié)精神，愛幫助別人的人，當(dāng)有同學(xué)遇到困難時(shí)，我們會(huì)及時(shí)幫助他（她）卻不求任何回報(bào)。
大家都在默默無聞的打造著自己精彩的生活，也在感染著周圍的同學(xué)，為旁人的生活增添了很多的溫暖，幸福和快樂。我們每一天都在用愛編織風(fēng)景，都在用快樂駕駛著班級(jí)的大船，我們的大家庭永遠(yuǎn)都充滿著幸福和愛。
班級(jí)作文300字 篇2
“最大的勝利就是勝過自己，每天都要進(jìn)步一點(diǎn)！”這句話是小女孩——尤優(yōu)說的。怪不得她總不會(huì)向困難低頭，原來，她的心靈這么美好哩！她有著一雙大眼睛，櫻桃小嘴讓我想起了動(dòng)漫人物。長長的馬尾辮一直拖到腰，在陽光的照耀下，顯得如此有仙氣。光是這么一身長相，就讓我知道了什么是“人間仙子”。
要是說她的功課怎么樣，那我可要告訴你，她可是班上最為著名的小作家。無論家庭作業(yè)的征文，還是當(dāng)堂完成的定題，她總能巧妙地把自己的'語言帶入中，并用各種修辭手法來描寫內(nèi)容，就光這些，一定就可以看出她的知識(shí)淵博。
有一次，她的一篇被老師點(diǎn)名上臺(tái)讀給大家聽，她讀的樣子很自信，嘴角微微上揚(yáng)，自然流暢。下課了，我走過去問她：“你怎么寫的這么好？快告訴我秘訣吧！”她一邊笑著拿出一個(gè)本子，一邊說：“這是我的草稿本，先寫提綱，再把寫上去，不好的地方再改，最后寫到本上！”我聽了，內(nèi)心想到了一句話：文章不厭百回改。聽了她的寫作過程，我為她拍起了響亮的掌聲，她可真厲害！
現(xiàn)在，班上同學(xué)都說她寫的好，沒想到一個(gè)小女孩竟會(huì)有這么多知識(shí)！
班級(jí)作文300字 篇3
今天老師教了我們一句孔子的名人名言—— “知之為知之，不知為不知，是知也”。
小胖子劉聰琮在考試時(shí)卻把這句名言寫成了“口矢之為口矢，不口矢為不口矢，是口矢也”。老師看了半天也沒明白他寫了些什么，后來才想清楚，原來“知”應(yīng)該是“矢+口”的，可劉聰琮卻寫成了“口+矢”，寫反了，怪不得連老師也看不懂！
趣事三
語文課上老師正給我們講得起勁，可我班的'史嘯宇和毛弘哲卻偷偷地在下面做作業(yè)，被老師發(fā)現(xiàn)了。
老師很嚴(yán)厲地跟他們說：“你們忙著要做作業(yè)，那么就到走廊上或我的辦公室去做吧”沒想到，他們果真拿著本子和筆走出了教室。
老師嘆了口氣說：“我只是生氣隨口這么一說，他倆倒當(dāng)真了！”趕緊叫我去找他們。我把走廊找了個(gè)遍，連他們的影子也沒見著，原來他們真的在老師辦公室做作業(yè)呢，真是傻得可愛！
我喜歡我們的班級(jí)，在這里，我們每天都感到快樂和充實(shí)。
班級(jí)作文300字 篇4
“愛”是一個(gè)溫馨的字眼。我們都生活在愛的世界里——家庭的愛、社會(huì)的愛，班集體的愛……我所在的班級(jí)五三班就是一個(gè)充滿愛的集體。
那是一個(gè)下午，我到學(xué)校，正要掏鑰匙，可是怎么也找不到，是不是弄丟了？我仔細(xì)想了一遍，還是沒有印象。我把事情告訴同學(xué)們。“唉，都是你把鑰匙弄丟了，害得我們都進(jìn)不了教室。”有的'同學(xué)開始埋怨我，我傷心地哭了。
上課的預(yù)備鈴響了，陳老師大步走來，立刻有同學(xué)上去告狀。陳老師和氣地說：“好了，大家不要議論了，要想辦法進(jìn)教室才對(duì)�！标惱蠋熣f完把朱夢(mèng)夢(mèng)叫到跟前說了幾句，朱夢(mèng)夢(mèng)飛快地跑向老師的辦公室，拿來一把錘子，把鎖打開了。
上班會(huì)課時(shí)，陳老師微笑著出了一個(gè)題：“教室的門鑰匙弄丟了，誰想出了解決的辦法？”孟海潮站起來說：“應(yīng)該讓聶維勵(lì)賠才對(duì)�！�
陳老師搖搖頭說：“這并是一個(gè)好辦法�！闭f到這兒，老師掏出一元錢放到講臺(tái)上，同學(xué)們剎那間明白了陳老師的用意。
班長王文婷獻(xiàn)出五角錢，緊接著，李睿、張自怡……都走向講臺(tái)，獻(xiàn)出了零用錢。
從那天起，我們班上掛起了一把嶄新的鎖。每當(dāng)我看到這把鎖，心里就充滿了對(duì)班集體的愛。
班級(jí)作文300字 篇5
忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。這一陣風(fēng)吹過，那一陣風(fēng)又吹來。
抖音風(fēng)
這一段時(shí)間有很多人都迷上了抖音，就連我也迷上了抖音，班里的同學(xué)們也都迷上了抖音。同學(xué)們有的下課聚在一起聊抖音；有的放學(xué)后三五成群的聚集在一起聊抖音；還有的在拍抖音。有一次在班里下課的時(shí)候，同學(xué)們又聚在了一起聊抖音，突然有一個(gè)同學(xué)模仿起了小黃鴨的樣子，一只手舉到眼上方，像孫悟空眺望遠(yuǎn)方，另一只手放在背后，膝蓋彎曲半蹲著身體，跟著節(jié)奏左右抖，笑得我們前俯后仰的。雖然抖音給我們帶來了快樂，可也有危險(xiǎn)，比如看起來抖音，就像一直看下去，一個(gè)小視頻接著一個(gè)小視頻的刷，這樣會(huì)影響學(xué)習(xí)，傷害眼睛……
閱讀風(fēng)
現(xiàn)在很多學(xué)校都有了閱讀課、閱讀交流會(huì)等等。我們學(xué)校也有了閱讀課，在閱讀課上，有的同學(xué)津津有味的看著自己喜歡的書；有的'同學(xué)正在翻找著自己喜歡的書；還有的同學(xué)對(duì)著自己的好朋友說：“快來看看這一句話，多搞笑呀！”
這些風(fēng)有好有壞，我們可不要盲目跟風(fēng)。
班級(jí)作文300字 篇6
在星期天這一天，我們班舉行了班活動(dòng)，大家一起在寸金公園里燒烤。
中午的時(shí)候，我們小組的幾個(gè)同學(xué)便去了采購食材。下午2點(diǎn)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都來齊了，我們開始洗菜，生火，做好燒烤前的準(zhǔn)備。
因?yàn)槲液苌贌�，所以一開始烤出來的東西，味道并不是很好，但我們小組成員便沒有因此而嘲笑我，反而很耐心的教我，在他們的示范和自己的摸索之下，我終于學(xué)會(huì)了燒烤。小華是我們這組的強(qiáng)大的技術(shù)后盾，她烤出來的東西十分的美味。我們一邊燒烤一邊閑聊。由于平時(shí)的'種種原因，大家一起交流的機(jī)會(huì)并不多，在這樣的壞境下，大家都敞開了心扉。
除了燒烤外，我們每一個(gè)小組還準(zhǔn)備了節(jié)目，有的小組是合唱，有的小組是對(duì)唱，而我們小組獨(dú)具匠心，表演了一段簡短而又精彩的走秀，贏得了大家的一致好評(píng)。
在人海茫茫之中相遇，本來就不是一件容易的事，所以我們應(yīng)該緊緊捉住每一個(gè)機(jī)會(huì)，不要輕易的錯(cuò)失一個(gè)朋友。