動(dòng)作作文

時(shí)間:2024-09-13 05:01:18 作文 我要投稿

關(guān)于動(dòng)作作文合集6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的動(dòng)作作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于動(dòng)作作文合集6篇

動(dòng)作作文 篇1

  星期四早晨,我?guī)е粋(gè)雞蛋來到了學(xué)校,它的形狀很像一個(gè)圓圓的桶。第一節(jié)課,我們把雞蛋掛在了脖子上,老師對(duì)我們說:“帶著雞蛋上課,表現(xiàn)的.非常好!钡诙(jié)上數(shù)學(xué)課,神不知鬼不覺我的雞蛋竟然破了。

  那一刻我真?zhèn)陌!就像把自己的孩子扔在了地上,我真的?yīng)該好好愛護(hù)它,要不然就不會(huì)弄破了。

動(dòng)作作文 篇2

  在我身邊有許多感人的事情,有一件事深深地刻在了我的腦子里。

  記得在四年級(jí)的一天中午12:30后的時(shí)候,我們都在寫作業(yè)。突然,我感覺肚子有點(diǎn)兒疼,我當(dāng)時(shí)也沒有跟張老師說,我只是自己在座位上捂著肚子繼續(xù)寫作業(yè)。過了一會(huì)兒,張老師抬起了頭,看了看同學(xué)們,張老師看到了我有些異常,就對(duì)我說:“池如詩,你怎么了?不舒服嗎?”我小聲地對(duì)張老師說:“老師,我肚子疼。”張老師對(duì)我說:“你把你杯子給我。”說完,我就把杯子給了張老師,張老師急急忙忙地去了辦公室了。這時(shí),我心里想:“張老師,您就像我們的媽媽,在我們需要幫助的時(shí)候,您總是在一旁幫著我們,謝謝您。”過了半分鐘,張老師回來了,她拿著的是一杯普通的熱水嗎?不是的,這是一個(gè)盡職盡責(zé)的.老師對(duì)我們的愛。張老師把水遞了過來,我慢慢地接住了這杯充滿了愛的水,我小聲地說了一聲:“謝謝您,張老師!睆埨蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭說:“趁熱喝!睆埨蠋熁氐搅俗簧,這一刻,我掉下了眼淚,這眼淚是幸福的。

  這件事是不是很感人呢?其實(shí),我真的很喜歡張老師,一個(gè)盡職盡責(zé)的好老師!

動(dòng)作作文 篇3

  5月22日,金筆作文舉行了“帶著愛心趕大集”活動(dòng),那里熱鬧非凡,叫賣聲令我神情向往,這次,我可不能缺席。

  終于到了目的地——財(cái)富廣場(chǎng)。!那里人真多,都可以用人流如潮,成群成對(duì)來形容了。我找到一個(gè)空地,把物品一樣一樣的擺放在地上,由于我的商品種類繁多,還沒擺完,就有不少人把目光投向我的小商鋪,引來了周圍店主酸溜溜的目光,而我不好得意美滋滋地跟顧客們作介紹。一開始,還有許多顧客,但最后都被“價(jià)格君”嚇跑了。 唉!好吧,但我賣的'都是好貨呀!自己不能虧本,還要留住白花花的“銀子”,可真難!這時(shí),我的好朋友給我出了一個(gè)妙計(jì),讓我頭腦清醒,茅塞頓開,到底是什么呢?哈哈!告訴你吧,只要有人買超過5元的東西,就可以抽一次獎(jiǎng),另外,我還即興寫了一句話:“大獎(jiǎng)很大,小獎(jiǎng)很多,若要來抽,必定發(fā)財(cái)!”我用顯眼的金色發(fā)光筆寫了出來,放在最高的地方。這一舉動(dòng)果然吸引了許多人,這時(shí),一位看起來20多歲得到年輕阿姨看中了我的小雛菊皮筋,便笑盈盈的問:“小妹妹,皮筋多少錢?”我頓時(shí)往臉上“抹蜜”:“2元!蹦俏话⒁檀篌@失色,連忙叫了起來:“小朋友,做事情那么貪,長(zhǎng)大后進(jìn)牢的!便宜點(diǎn),上次我看的才一元!蔽乙娗闆r不妙,連忙使出自己的三寸不爛之舌,侃侃講道:“阿姨,我這些東西都是百分之百的真貨,都是從精品屋里挑出來的,光這個(gè)雛菊皮筋就兩元,你帶著這個(gè)真心好看,不然我不會(huì)降低這么多價(jià)格的,我們是滿5元抽一次獎(jiǎng),今天,這三元就免了,你再抽一次,肯定值!”阿姨這才露出了微笑,乖乖地掏出兩元。開始抽獎(jiǎng),!這位阿姨的手氣還不賴呢,抽中一個(gè)炒冰器。阿姨樂不滋滋地笑了,而我強(qiáng)顏歡笑,心都在滴血,又虧大了!

  到了捐款活動(dòng),我想拿大腹便便的富豪似的,向捐款箱里丟進(jìn)了10元,心里有一種說不出的高興。太陽漸漸升到當(dāng)空,到了正午,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去散去的人群,眼前再次浮現(xiàn)琳瑯滿目的商品,心里還有些不舍呢!

動(dòng)作作文 篇4

  感動(dòng),無處不在。感動(dòng),也許就在一瞬間。感動(dòng),像流星一樣閃過,在生活中觸手可及。令我感動(dòng)的那一件事,至今還令我記憶猶新。

  放學(xué)了,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙地向校門沖去。我像脫韁的野馬一樣,狂奔到家。

  一推開門,只見一盤紅燒豬蹄放在桌上。無數(shù)個(gè)豬蹄像疊羅漢一樣,壘在盤子上,盤子上的花生裝飾著玫瑰般花色的豬蹄,濃郁的湯汁澆在了豬蹄上,發(fā)出陣陣香味。我立刻被香味吸引了,不由自主地走到了豬蹄前。眼睛一刻不離開豬蹄,生怕一眨眼,豬蹄就被吃了。

  媽媽教我這樣不禁笑了笑,傻丫頭,想吃就吃嘛,這眼神都快把豬蹄戳穿了,聽了媽媽的話,我也管不上三七二十一,我直接擼起袖子加油干,我先把豬蹄放在碗里,吸了一口手上的汁液,一手拿豬蹄,把它朝我獅子般的血盆大口里塞,眼睛閃著異樣的光芒。我開始品嘗,豬蹄入口化成一股涌泉,讓舌頭上的味蕾仿佛快樂得上了天堂。只過了一分鐘,我就把一只豬蹄給吃完了。

  我連續(xù)吃了4個(gè)之后,才抬起頭。我口中一邊嚼著肉,一邊口齒不清地說:“媽媽你不吃嗎?”我歪頭問道。媽媽揉了一下我的頭:“不用了,我最近不想吃油膩的`東西,你幫我吃吧!”

  我半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,但還是像開心得像個(gè)200斤的孩子,手舞足蹈。我吃完后,滿足地拍了拍肚子,跟上了正準(zhǔn)備把盤子收走的媽媽。跟到廚房,只見媽媽坐在矮椅上吃著我吃剩的東西。眼淚立刻在我的眼眶中打轉(zhuǎn),眼睛漸漸泛紅,像珍珠一樣突然上滑落。

  時(shí)間如流水一般消逝,可這一件事,令我感動(dòng)!讓我久久不能忘懷!

動(dòng)作作文 篇5

  清晨的天空是最美的,隱隱繁星依稀閃耀。像一滴橙色染料被水暈開一般,令人心為之一動(dòng)?扇绱酥赖南娜涨宄浚褪墙o你點(diǎn)“小驚喜”,一次考試開始了。

  鴉雀無聲的教室,緩緩移動(dòng)的陽光,準(zhǔn)備“早起被鳥吃”的蚊子,一切令人煩躁又靜謐無比。不會(huì),不會(huì),不會(huì)!我的內(nèi)心在掙扎。是的,因?yàn)榍耙煌頉]有按老師要求去復(fù)習(xí),連我最好的語文也不會(huì)了。

  紙上的字打著旋兒繞著我的頭“流”動(dòng),煩躁不已。即使在小學(xué),我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里也是數(shù)一數(shù)二的。好面子的毛病導(dǎo)致我不能忍受在人面前犯任何,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤。但就在此時(shí)此刻,我覺得徹底沒戲了。

  “同學(xué)們,還有五分鐘收卷!崩蠋煼糯罅藬(shù)倍的音量傳入我的耳朵。完了,我絕望地閉上了眼,因緊張而流出的汗早已把劉海沾濕,冰涼的手不由自主的.顫抖。這一冷靜下來,便有了一個(gè)大膽的想法:給老師留一段文字,請(qǐng)她不要念我的成績(jī)!動(dòng)作要快!事不宜遲,我用雙眼瞟了瞟四周,沒人發(fā)現(xiàn),做賊心虛似的快速拿起筆,在卷頭認(rèn)認(rèn)真真寫了以下內(nèi)容:

  老師,我這回沒有考好,拜托您能不能不要念我的分?jǐn)?shù)?我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的!

  “收卷!”在最后一筆落下的同時(shí),卷子已被快速收走。千萬千萬不要念我的分?jǐn)?shù)。∥译p手合十,在座位上開始禱告……

  不想到的時(shí)間總是走的飛快,眨眼間,就到了發(fā)成績(jī)的下午,老師左手抱著一疊卷子,右手提著背包,甩了甩卷發(fā)大步跨入教室。沒有絲毫懸念,剛放下包的張老師張口便道:“這次大部分同學(xué)考得非常好!我來發(fā)下卷子!本碜颖徽沟阶郎,像任人宰割的小羊。

  “張博萱100,王雅琛100,趙梓戎100……”如墜冰川的涼意快速冰封了我的心,我想那時(shí)我因恐懼而變形的臉肯定很驚悚吧?但時(shí)間不留給我絲毫繼續(xù)恐懼的空檔,又是一長(zhǎng)串的名字下來,時(shí)間仿佛凝固了!皬堛滃贰蔽业难矍耙黄:灰竺嬉蛔x出來,馬上就能讓我眼前一黑。一分一秒過去了,一切都那么漫長(zhǎng)。沒有?沒有!我快速站起身,支撐著發(fā)軟的雙腳從老師手中取下卷子,緩緩坐回座位。剎那間,我深深感謝老師照顧學(xué)生尊嚴(yán)的表現(xiàn),更感謝她對(duì)我的相信與理解。

  “你多少分了?”好奇的同學(xué)們沒有聽見我的分?jǐn)?shù),都湊過來圍觀!鞍パ,你們自己看自己的,管別人干嘛?”老師說著。

  我心中有千萬個(gè)感動(dòng)無法用言語形容,只能深深埋于心中。

  之后我真的很努力,不想辜負(fù)老師對(duì)我的信任與理解,終于以滿意的成績(jī)離開了校園。在六年級(jí)最后一堂課上,老師又微笑著把我的事講了出來。盡管還是有點(diǎn)尷尬,但我已經(jīng)決定去面對(duì)。如果能再一次回到母校,我想對(duì)老師說:“謝謝您的理解與相信。”

  我始終記得你所給予的感動(dòng)。

動(dòng)作作文 篇6

  寒風(fēng)呼呼地在耳邊吃過,走在路上的我被一只小貓吸引,它白色的毛發(fā)有些雜亂,可靈巧的小眼睛卻使人憐愛。剛過到馬路中,突然,一輛自行車飛馳而過,從小貓的一只腳上碾過,小貓輕輕地發(fā)出一聲“瞄瞄”,只見騎自行車的人頭也不回的騎著離開了。

  小貓無助地躺在地上,掙扎著想要站起來,只見白色的毛發(fā)中隱約透出些血跡,原本可愛的眼鏡中泛著絕望的神色。它的身邊不時(shí)的有些行人走過,可都是步履匆匆,冷漠地走過,都不愿意招惹不必要的麻煩。

  要不要救這只可憐的小貓呢?這樣的想法在我心里嘀咕著,一邊想:快點(diǎn)回家算了,這只小貓和你也沒有什么關(guān)系。另一邊想:它也是一條小生命呀,這么脆弱,我還是要去救它!不再猶豫,我像離弦的箭跑向小貓。我快速脫去身上的外套,小心翼翼地把小貓抱進(jìn)衣中裹入,脫去外套的我被刺骨的風(fēng)無情的.鞭打著,我忍不住打了幾個(gè)哆嗦,可看著懷里可憐的小貓等著我救它呢!一股使命感涌上心頭,我不顧身體的寒冷飛快地跑向?qū)櫸镝t(yī)院,此時(shí)的心仿佛有一根弦緊緊地拉著,心中只有一個(gè)念頭——我一定要把小貓救活。

  快速地奔跑使體力逐漸下降,我緊緊地抱住小貓,耳邊只有呼呼地風(fēng)聲和自己的喘氣聲!鞍 币徊恍⌒暮莺莸乃ぴ诘厣,可我將小貓抱在懷里,沒有讓它受傷,但自己的手上被擦破了皮,劇烈的疼痛使我冷汗直流,我咬緊牙關(guān),從地上撐了起來,蒼白的臉中透露著堅(jiān)定,繼續(xù)前進(jìn)。

  終于,我跑到了寵物醫(yī)院,將小貓交給醫(yī)生,這時(shí)的我放下心來了,坐在長(zhǎng)椅上,耐心地看著醫(yī)生在給小貓?zhí)幚韨凇罱K,這只小貓被醫(yī)生救活了!

  后來,這件事情我跟幾個(gè)好朋友說起,有人說我傻,但我卻覺得當(dāng)時(shí)要挽救一個(gè)小生命的那份責(zé)任感是我最好的收獲,在現(xiàn)實(shí)生活中并不是所有人都可以做到的!

  我自己認(rèn)為世界上所有的生命都是平等的,我們也要在自己的能力范圍內(nèi)對(duì)救助生命伸出援助之手,對(duì)生命負(fù)責(zé)。

  每一次我負(fù)責(zé)任的行為讓我銘記著,它讓我蛻變成長(zhǎng)。當(dāng)我站在成功的山頂時(shí)我會(huì)發(fā)現(xiàn)是這些負(fù)責(zé)塔起了攀山之路!

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