精選路上的風(fēng)景作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的路上的風(fēng)景作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
路上的風(fēng)景作文 篇1
天漸漸黑了,回家的路也看不清了和以往一樣,我們?nèi)蓑T著車在路上流動(dòng)著。
天空沒(méi)有月亮,一片片漆黑的,我們隱隱約約可以看見(jiàn)星星,我仿佛看見(jiàn)了北極星,它正指引著回家的路。風(fēng)發(fā)出“呼呼” 的聲音,那聲音令人心寒,像是猛虎的咆哮。風(fēng)又像一把把看不見(jiàn)的飛鏢,從臉上手上擦過(guò)。這時(shí),有人提出了個(gè)建議:“為了讓身體熱起來(lái),我們不如玩‘自行車花樣表演’吧!“大家異口同聲答應(yīng)了。
我們開(kāi)始了“花樣表演”,星星是我們的觀眾,風(fēng)聲是一陣陣掌聲,正在熱烈地歡迎著。我們騎著車子,做出了各種花樣,擺出各種造型,憑借著騎車的技能表示心里的喜悅。慢慢的,我們忘記了心中的寒冷,個(gè)個(gè)越來(lái)越投入這個(gè)活動(dòng),這條路就成了我們的舞臺(tái),每天晚上都是如此。
有時(shí),這條路是我們的競(jìng)技場(chǎng),我們以不同的形式和方法,在這條路上比賽賽跑。表演時(shí),風(fēng)的.力量總是微不足道,總是吹不滅那幾顆勇往直前的熱心。每次在表演時(shí),總會(huì)有障礙出現(xiàn),有時(shí)會(huì)有車從中經(jīng)過(guò),車燈亮的刺眼,但是都只是一閃而過(guò),像一個(gè)閃光彈;有時(shí)會(huì)下起雨,但是我們還是進(jìn)行著。
今晚,我們?nèi),又是如此,在這條路上表演著。
路上的風(fēng)景作文 篇2
驅(qū)車行駛在公路上,天,漸漸地藍(lán)了,云,漸漸的白了;空氣,也漸漸地清新了。
一下車,我開(kāi)心的轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,這里,就是我日夜期盼的大理啊!瞧,藍(lán)得一塵不染的天,點(diǎn)綴著雪似的云,遠(yuǎn)處,是高挺的山峰。我的心情,也被清新的空氣感染了。
我跟著爸爸媽媽,沿著小路走去。走著走著,我不禁驚嘆了。映入眼簾的,是一望無(wú)際的大海。那海,如同童話世界中的仙境一般,美得讓人不敢相信這是真的。湛藍(lán)湛藍(lán)的海水泛著碧波,岸邊雪白的浪花,調(diào)皮地拍打著沙灘,像個(gè)可愛(ài)的孩子般;再看那金燦燦的沙灘,我忍不住脫了鞋踩在上面,細(xì)沙充盈在我的腳邊,柔軟極了。再抬頭,美麗的大海,像一個(gè)披著長(zhǎng)發(fā)的姑娘,風(fēng)吹起了她的'長(zhǎng)發(fā),伴著她輕輕的吟唱,那是海的歌謠。“快來(lái),該走了!”媽媽喊聲把我拉回現(xiàn)實(shí)。我趕緊追了上去。小路,變得長(zhǎng)而陡了。不知不覺(jué)已經(jīng)走到半山腰了。我回頭看,樹(shù)葉間的那個(gè)海,變得朦朧。那應(yīng)該就是大理“蒼山洱!敝械牡亩0桑∴,洱海,一聽(tīng)就難讓人遺忘了。
走到一個(gè)亭子,我才發(fā)現(xiàn)我們身處一個(gè)密林間。這就是蒼山吧!名不虛傳,相比洱海的柔,蒼山更多的,是山該有的蒼勁。云霧圍繞著山,給它增添了一份神秘。
走到山上,也已經(jīng)是正午了。山上有一個(gè)亭子,里面的當(dāng)?shù)厝丝镜年笈H饽c。不貴,也就兩塊錢一根,和城市里十塊一根的比,味道還好不知十幾萬(wàn)倍呢!我買了一根,站在了觀景臺(tái)邊,海風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,給我一種舒服的感覺(jué)。
站在這挺拔的山上,望著那無(wú)瑕的海,我不禁感嘆,大理,是多么純真無(wú)邪。∵@里沒(méi)有城市的喧囂,只有大海的歌聲,沒(méi)有城市的廢氣,只有清新的空氣;沒(méi)有忙忙碌碌的人們,只有當(dāng)?shù)厝说拇緲悖?/p>
大理,是個(gè)多美好的地方啊,像一塊玉石,是中國(guó)不可缺少的一部分。愛(ài)你,大理。我不會(huì)忘記,這個(gè)純潔的地方。
該回家了。我坐在車上,不禁回頭,久久注視著漸行漸遠(yuǎn)的這里,這個(gè)美好的大理。
路上的風(fēng)景作文 篇3
清晨,輕紗編織成一張網(wǎng),籠置了大地。四周都是模糊不清,到增添了一種朦朧美。我背著書(shū)包,走出了門(mén)口,踏碎了朦朧。
樹(shù)枝上傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)鳴,好像是鳥(niǎo)媽媽在叫小鳥(niǎo)起床了。綠葉上的露珠還在睡著,倒映在我的瞳里閃閃發(fā)光。家附近的那片竹林我總要走那里。盡管秋天到了,林中還是翠綠一片,在滿是金黃的大地上十分突兀。薄霧在竹林間飄著,更加了幾分清雅。君子花,花君子,說(shuō)的就是竹吧。
走出竹林,霧又多了起來(lái),將大樹(shù)的濃重的金黃抹去只留下淡淡的鵝黃。如夢(mèng)似幻,人在畫(huà)中游,說(shuō)的就是這種意境吧。水墨秋,就是水將墨的'濃重抹去罷。深吸一口氣,一股清新直沖大腦,感覺(jué)整個(gè)頭腦都清醒起來(lái)。
抬頭望向天空,沒(méi)有熟悉的耀眼,只有柔和的冰涼。這能否比做我呢?在浸長(zhǎng)的學(xué)習(xí)道路上,只有不斷的接受知識(shí),才可看到太陽(yáng)。唉,好像還不習(xí)慣沒(méi)有太陽(yáng)的日子。那,就爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)的路上見(jiàn)到太陽(yáng)吧!我我握緊了拳頭,暗暗鼓勵(lì)自己。
每天都有同學(xué)在這條道路上走過(guò),仿佛空氣中都帶了幾分書(shū)墨香。偶爾遇到好朋友,給一句親切的問(wèn)候就會(huì)開(kāi)心一天,一個(gè)好心情也許就來(lái)自于一個(gè)美好的早晨。
上學(xué)的路好像很長(zhǎng),走不到盡頭;又好像很短,一望就望到了邊。似乎像我的小學(xué)生活,豐富多彩又很快消逝。走過(guò)今年,我的小學(xué)生活就畫(huà)上了一個(gè)句號(hào),以前稚嫩的笑聲還徘徊在耳邊,小臉上的笑容還在眼前,居然還有一些恍惚。
這條小路上的紫藤花也已掉落,如同那些落葉漸漸被人們遺忘。我低頭看著已被踩踏的遍體鱗傷的紫藤花瓣,一聲淺嘆消逝風(fēng)中。前幾個(gè)月同樣是這條路,也同樣是去上學(xué),哪知花開(kāi)易謝。
感嘆生命的短暫!感嘆世間的無(wú)情。繁華落盡,只剩下灰色的花瓣。還不如讓這短暫的生命更有意義!我們可以闖一闖,闖開(kāi)世界的大門(mén)!我們可以再努力一點(diǎn),沖破昨天的自己!到了學(xué)校,我淡淡一笑,因?yàn)槲铱吹搅艘皇?yáng)光照射到了我的面前。
路上的風(fēng)景作文 篇4
在每個(gè)人心中,都住著一束陽(yáng)光,區(qū)別只在于它是否被烏云所遮蔽。
所以,我們一路前進(jìn),不僅是為了達(dá)到目的地,更是希望在前方的路上,看到更美的風(fēng)景。
我相信,有一個(gè)地方,有我這一生永不可能忘卻的最美的風(fēng)景。當(dāng)再看見(jiàn)它時(shí),我會(huì)得到的不僅僅是視角上的欣喜與滿足。那會(huì)是個(gè)天堂般的地方,那兒綠草成蔭,鮮花怒放,閉上雙眼,更有雨滴的鼓點(diǎn)和落葉的琴簫。
當(dāng)我路草原或森林、城市或鄉(xiāng)村,總會(huì)留意身后的足跡,那時(shí),我會(huì)微笑:那是我遇見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景。
當(dāng)人生去到下一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),哪怕陰云、哪怕雷電,也要不屈地微笑前進(jìn)。因?yàn),也許,讓你怦然心動(dòng)的漂亮風(fēng)景,就會(huì)在你眼前漸漸隱現(xiàn)。
人們總是追求美好的風(fēng)景。所以,就算是在人生的沙漠中,也常會(huì)希望遇到清澈的甘泉,然而,卻往往總是事與愿違,多數(shù)時(shí)候,人們看到的,都是虛無(wú)飄渺的海市蜃樓。不吃苦,怎么可能輕而易舉地越過(guò)坎坷的泥濘?生活需要我們把失敗的總結(jié),捆扎成攀登的尼龍繩,一路披荊斬棘,步步向上,才能攀得頂峰,盡享一覽眾山小的喜悅。
我們都是時(shí)光的過(guò)客。那無(wú)盡的分秒,即使在漆黑的夜晚,也不緊不慢地邁著步伐,提醒著我,無(wú)論是春花的燦爛、還是夏草的蔥翠、無(wú)論是秋葉的炫美、還是冬雪的'純潔,都不是我要留戀的風(fēng)景。不要“只欣賞雞的腳印,便看不到展翅的風(fēng)景!”
有時(shí)候,我也會(huì)停下腳步,想想那些看過(guò)的風(fēng)景。當(dāng)然,我更知道有些珍惜的美景,只是回憶,如同易碎的玻璃花,就讓它留在那兒好了。因?yàn)椋?dāng)人們耿耿于一細(xì)碎的漂亮?xí)r,有可能會(huì)錯(cuò)過(guò)更美的風(fēng)景。
所以,上路吧,一路向前,因?yàn),美景,還在遠(yuǎn)方,美景,就在遠(yuǎn)方!
這一路風(fēng)景!
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