【熱門(mén)】描寫(xiě)同學(xué)的作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的描寫(xiě)同學(xué)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)同學(xué)的作文 篇1
我們班有一個(gè)“拖拉機(jī)”，他干什么都慢，吃飯慢，寫(xiě)作業(yè)也很慢，所以我們給他取了一個(gè)外號(hào)，叫“拖拉機(jī)”。
“丁零零……”上課鈴聲響了。大家都坐在位子上了，只差一個(gè)“拖拉機(jī)”還沒(méi)有回來(lái)，周老師只好先開(kāi)始講課。上課已經(jīng)五分鐘了，“拖拉機(jī)”才拖拖拉拉地走進(jìn)教室，看看同學(xué)們手里拿的作業(yè)本，才知道老師在講作業(yè)本上的習(xí)題。他這才開(kāi)始從書(shū)包里拿書(shū)，他摸了半天才摸出一本數(shù)學(xué)書(shū)。周老師看了，非常生氣，吼道：“你能不能讓人不要那么操心呀！”說(shuō)完，幫他拿出了作業(yè)本，讓他寫(xiě)。
下課的鈴聲響了，當(dāng)然同學(xué)們的作業(yè)本一定都寫(xiě)完了，他們陸陸續(xù)續(xù)地出去打飯了，只有“拖拉機(jī)”第二題都還沒(méi)有寫(xiě)完。
吃飯了，他又是最后一個(gè)排隊(duì)，盡管他想第一個(gè)，可是沒(méi)有辦法呀，誰(shuí)叫他是“拖拉機(jī)”呢，肯定是最后一個(gè)排隊(duì)的.。只見(jiàn)他慢吞吞地拿起勺子吃了一口飯，又夾了一點(diǎn)菜，還從抽屜里拿出一本漫畫(huà)書(shū)，一邊吃著一邊看著，一直等到阿公來(lái)收盤(pán)子了，這才想起，飯還沒(méi)吃完呢！
這就是我們班的“拖拉機(jī)”，如果你還想見(jiàn)見(jiàn)他的話，你就來(lái)我們班見(jiàn)見(jiàn)吧，因?yàn)樗偸亲詈笠粋�(gè)走的。
描寫(xiě)同學(xué)的作文 篇2
走入初三（19）班，瞧，那個(gè)高高瘦瘦、正站在講臺(tái)上“發(fā)號(hào)施令”的女生就是朱悅。她看起來(lái)并不起眼，但是，當(dāng)她的眼神落到你身上時(shí)，你會(huì)感受到她的眼眸里閃爍著如太陽(yáng)般燦爛的光芒，她的微笑如一陣春風(fēng)拂過(guò)臉龐，點(diǎn)亮你的雙眼。
在校的她，是一個(gè)大大咧咧、熱情似火的女生。她的喜怒哀樂(lè)都寫(xiě)在臉上，因此，當(dāng)我們一看到她的表情，便可“足不出戶，略知班里一二事”。偶然她也耍些小瘋狂，追著同學(xué)滿教室跑。和她在一起，你將忘記煩心事，她的`幽默與熱情會(huì)讓你情不自禁地開(kāi)懷大笑。
她在平時(shí)的班級(jí)工作中也有獨(dú)到之處，每次我有什么事要她幫忙，只要一叫，她馬上就到。安排給她的任務(wù)，她都能愉快地接受，沒(méi)半句抱怨的話，而且能夠保質(zhì)保量地完成。
當(dāng)我問(wèn)她是如何愛(ài)上閱讀的，她笑著對(duì)我說(shuō)：“這都?xì)w功于我的奶奶。小時(shí)候我喜歡賴床，只有聽(tīng)了奶奶講故事才肯起床�！辈贿^(guò)現(xiàn)在的她更喜歡一個(gè)人靜靜地閱讀。
據(jù)我了解，她從小學(xué)二年級(jí)到初二一直堅(jiān)持參加課外作文輔導(dǎo)班，難怪她的寫(xiě)作基本功那么扎實(shí)。讀她的文字，像是在讀詩(shī)，她的文字充滿了靈性與悟性。練筆的同時(shí)，她還積極參加各項(xiàng)征文比賽，她的努力，獲得了豐厚的回報(bào)：第十四屆“語(yǔ)文報(bào)杯”全國(guó)中小學(xué)生作文大賽全國(guó)特等獎(jiǎng)、第十三屆“語(yǔ)文報(bào)杯”浙江省二等獎(jiǎng)、第十五屆“語(yǔ)文報(bào)杯”浙江省三等獎(jiǎng)，縣“國(guó)土杯”征文比賽一等獎(jiǎng)，縣“郵儲(chǔ)銀行杯”征文比賽一等獎(jiǎng)，縣“公路杯”征文比賽二等獎(jiǎng)……因?yàn)閷?xiě)作特長(zhǎng)，她被評(píng)為了“長(zhǎng)興縣文學(xué)院小院士”。
面對(duì)初三的學(xué)習(xí)壓力，她就像一縷陽(yáng)光，給每一個(gè)同學(xué)送去了溫暖。她和其他同齡孩子一樣喜歡看小說(shuō)，什么類型都喜歡。她還喜歡拉丁舞，已經(jīng)練了六年了，曾赴南京參加全國(guó)標(biāo)準(zhǔn)舞大賽獲得兩項(xiàng)銀獎(jiǎng)。除了寫(xiě)作，朱悅還是一個(gè)各科成績(jī)優(yōu)秀、全面發(fā)展的學(xué)生，她先后獲得了縣級(jí)“三好學(xué)生”、縣級(jí)優(yōu)秀班干部等榮譽(yù)稱號(hào)。
她倔強(qiáng)的性格造就了她不服輸?shù)膫�(gè)性，她認(rèn)真地對(duì)待每一件事，努力把它做到最好。偶爾也會(huì)遇到不順心的事，她也會(huì)傷心、難過(guò)，甚至流淚，但過(guò)不久，我們所看到的依然是那個(gè)愛(ài)笑的她。正如她自己說(shuō)的那樣：世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。
我想她的文學(xué)之路一定會(huì)越走越遠(yuǎn)，她的成長(zhǎng)一定會(huì)有書(shū)香一路相伴。
描寫(xiě)同學(xué)的作文 篇3
這次“五一”節(jié)，我來(lái)到了鄉(xiāng)下游玩。一下車(chē)就見(jiàn)到了我的兒時(shí)玩伴——小王同學(xué)。
小王的眼睛圓溜溜的，嘴巴像個(gè)小櫻桃，黝黑的皮膚看上去非常健康。每次假期小王都會(huì)帶我去感受鄉(xiāng)村孩子不一樣的生活。一天早晨，我呆呆地坐在田邊，不知干何事才好，于是我決定到小河邊找小王，她正在快樂(lè)地洗衣服，讓我等等，說(shuō)洗完衣服會(huì)帶我去一個(gè)小河溝。她還神秘的告訴我，說(shuō)：“在河溝的小石頭縫里，會(huì)有大大小小的蝦子、螃蟹、小魚(yú)哦！”我半信半疑，讓小王洗完衣服一定帶我去看個(gè)究竟。
來(lái)到小河溝邊，她卷起衣褲，非常熟練地選了一塊石頭�？此�、輕輕地將小石頭搬開(kāi)，果然里面有小螃蟹。我興奮極了，急著跳到小河溝里也照著她的樣子，把一塊塊小石頭搬開(kāi)，石頭下面的小螃蟹暴露無(wú)遺。我伸出手想要抓住它們，螃蟹的小夾子無(wú)力地夾我，哈哈，它們太小了，我竟然感覺(jué)不到一點(diǎn)疼痛，于是我放心地將它們一只只抓進(jìn)水桶。
快樂(lè)的時(shí)光，真的'非常短暫，很快到了夜晚，我要和小王同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了。我緊拉著她的手，看到小王圓溜溜的眼睛里淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)。我真希望每天都可以和小王同學(xué)一起這樣無(wú)憂無(wú)慮地玩耍�。�
農(nóng)村孩子的生活真是樸素，真羨慕她們能隨心所欲地到處漫步游蕩。
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