寫人物的作文

時(shí)間：2024-08-09 10:31:17 作文我要投稿

關(guān)于寫人物的作文4篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的寫人物的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于寫人物的作文4篇

寫人物的作文篇1

　　我是從小沐浴著姥姥和風(fēng)細(xì)雨的愛(ài)長(zhǎng)大的，這愛(ài)如涓涓細(xì)流滋潤(rùn)著我的心田。

　　那天姥姥剛剛動(dòng)完手術(shù)回家，臉色蒼白，眉宇間不時(shí)露出痛苦的表情。我很心疼，于是打開(kāi)了音樂(lè)，跳起舞來(lái)。這時(shí)姥姥的臉上漸漸有了笑意，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“等我身體好了，我再給你烙餅吃�！币荒昵暗哪且荒辉谖夷X海里漸漸鮮活起來(lái)。

　　暑假我住姥姥家，那時(shí)我婆的身體已經(jīng)很不好，經(jīng)常臥床休息。一天中午，天氣非常炎熱，雖然姥爺也給我準(zhǔn)備好了飯菜，可我就是不肯吃，還不懂事地哭鬧起來(lái)，其實(shí)心里想吃姥姥做的飯，只是見(jiàn)她躺在床上，就把心里的話咽了下去。大概是姥姥聽(tīng)到了我的哭鬧，從床上慢慢坐了起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你別哭了，我出去給你弄點(diǎn)好吃的�！蔽荫R上停止哭泣，疑惑地問(wèn)：“姥姥，外面那么熱，你出去干嘛，我跟你一起去？”她笑著說(shuō)：“屋里涼快，你在家呆著，聽(tīng)話�！闭f(shuō)完，就朝門外走去。我想：姥姥到底干啥去了。我好奇地從窗口往外看，只見(jiàn)姥姥下樓后，正朝前面不遠(yuǎn)處的一片地瓜地慢慢走去。我再也懶地看了。過(guò)了一會(huì)兒，姥姥回來(lái)了，手里竟拿著一大把綠色的菜，并笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“等著我，一會(huì)好吃的就出來(lái)了�！彼櫜坏眯菹�，馬上走進(jìn)了廚房，好像姥姥的身體一下子沒(méi)病了。我趕緊也跟了進(jìn)去。她飛快地?fù)癫�、洗菜，然后剁碎，并攪拌上了雞蛋、面粉等，不一會(huì)一個(gè)香噴噴的餅就出鍋了。我早已垂涎欲滴了，立刻大吃起來(lái)。這餅外酥里嫩，還帶著濃濃的野菜清香，是我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)的美味。姥姥看著我的吃相，臉上樂(lè)開(kāi)了花。

　　想到這些，我已經(jīng)淚眼婆娑。淚光中，我仿佛又看到了姥姥在炙熱的太陽(yáng)下，在悶熱的.地里，躬著身，仔細(xì)找尋那鮮嫩鮮嫩的野菜，汗珠不停地從她的臉頰上跌落到地上。這時(shí)，我好像又聞到了那餅的醇香。一曲結(jié)束，我上前摟住姥姥，希望她早日康復(fù)，希望姥姥那綿綿不斷的愛(ài)永遠(yuǎn)陪伴著我。

寫人物的作文篇2

　　我的媽媽性格總是變幻無(wú)常，你們的媽媽呢？我還是先說(shuō)說(shuō)吧。

　　媽媽是個(gè)“嘮叨王”

　　說(shuō)起“嘮叨”，也許是每個(gè)媽媽都有的，可我的媽媽卻嘮叨得非同尋常。有一次，媽媽帶我回家，不一會(huì)兒，她就打開(kāi)了“話簍子”，說(shuō)：“你得好好學(xué)習(xí)呀，街頭那個(gè)乞丐不學(xué)習(xí)，不勞動(dòng)，才落到這個(gè)地步，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大給我們買房……”，好好的耳朵，又被媽媽說(shuō)惱了。別人說(shuō)，望子成龍，望女成鳳，可家長(zhǎng)從沒(méi)讓我的.耳朵過(guò)一天“好日子”。唉，媽媽就是這樣！

　　媽媽是個(gè)“救世主”

　　想一年級(jí)時(shí)，爸爸看到我作業(yè)寫得像“肉泥”，十分生氣，狠狠訓(xùn)斥了本人，不一會(huì)兒，我就被爸爸冰冷的話語(yǔ)說(shuō)哭了，可爸爸非但不同情我，還用力打我的手心，媽媽卻十分溫和的對(duì)爸爸說(shuō)：“他還是個(gè)孩子，別這樣。”說(shuō)完，就把我哄到了臥室里。我最喜歡媽媽這種性格了，可惜她的性格變幻無(wú)常。

　　媽媽是個(gè)“膽小鬼”

　　媽媽有時(shí)也是個(gè)“膽小鬼”，比如那一次，他正他掃衛(wèi)生，忽然看見(jiàn)一只蜘蛛，嚇得她嗷嗷直叫。還是我英雄救母，把蜘蛛打死了。

　　媽媽總是這樣！變幻無(wú)常。

　　給媽媽洗腳

　　這天，我準(zhǔn)備給媽媽洗腳，他先把水兌好，然后就開(kāi)始洗了。我用全身力氣搓洗，疼得媽媽大叫不止，過(guò)了幾分鐘，開(kāi)始用香皂了她又癢得嗷嗷大叫。折騰了很長(zhǎng)時(shí)間才洗完。

　　給媽媽洗腳真是一件有趣的事情！

寫人物的作文篇3

　　我爺今年以是六十六歲的高齡了。在他的額頭上也可以看到幾條像水浪一樣的波紋。但是他精神著呢！對(duì)了！他還有三大特點(diǎn)：

　　愛(ài)放風(fēng)箏

　　別人都是愛(ài)錢、煙如命。而我的爺爺呢？是愛(ài)風(fēng)箏如命。他可一日不吃飯，可不能一日不摸風(fēng)箏。

　　一日，他不知從那里買來(lái)一張大白布。把它剪了一個(gè)八卦型的。還高興地說(shuō)：“孫子，快給爺爺畫個(gè)八卦來(lái)！”我畫完了，他就高興地給風(fēng)箏插上竹骨。給畫涂上了顏色。還高興的說(shuō)：“晾一會(huì)兒，咱們倆就出去放風(fēng)箏！”我也高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)兒。爺爺就拿著風(fēng)箏，帶著我。高高興興地來(lái)到了大壩。放起了剛制作不久的風(fēng)箏，可那個(gè)風(fēng)箏頭太沉，一上天就有一點(diǎn)晃，后來(lái)一下子砸下來(lái)了。爺爺拾起地上的風(fēng)箏，說(shuō)：“孫子，走，回家�！蔽乙詾闋敔敾倚牧�，便急忙對(duì)爺爺說(shuō)：“您別太傷心，失敗的'事有都是！”沒(méi)想到他一回頭，笑嘻嘻地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我傷心了！我這是回去修風(fēng)箏。然后再放�！�

　　愛(ài)聽(tīng)評(píng)書

　　爺爺既沒(méi)有煙癮，也沒(méi)有酒癮�？伤麉s有評(píng)書癮。他可以忘記吃飯，但他決對(duì)忘不了評(píng)書，一天，我們爺倆正在高興地看著電視。他突然起身。走了出去，我正在納悶，突然聽(tīng)見(jiàn)一陣評(píng)書聲，才明白是怎么回事。

　　心情好

　　最近我才發(fā)現(xiàn)，我的爺爺雖然已經(jīng)66歲了，但是他的心卻永遠(yuǎn)年輕……

　　這就是我的爺爺。

寫人物的作文篇4

　　“快點(diǎn)，快點(diǎn)，高鐵就要開(kāi)了。”爸爸催促著�！爸览�。”我一邊應(yīng)著，一邊快步跟上。坐進(jìn)車?yán)�，我左看右看，遠(yuǎn)望窗外熙熙攘攘的人群，不禁對(duì)這次回鄉(xiāng)之旅充滿期待。

　　是的，我要回鄉(xiāng)了，回到那個(gè)在我記憶中揮之不去的地方。還記得童年時(shí)，多少次在院子里玩泥巴，又多少次躺在樹(shù)蔭籠罩的長(zhǎng)椅上思緒紛飛……那時(shí)的街巷，可以行清風(fēng)，走流云，過(guò)車馬。路旁，長(zhǎng)滿了青苔的石頭渾然天成，一道道裂紋講述著這里曾經(jīng)過(guò)往的每一輛車，每一個(gè)人，每一絲風(fēng)。小河邊上的花草是隨意長(zhǎng)著的，河水映著它們的枝枝葉葉，也映著石橋上的紋路，映著湛藍(lán)的天空……

　　對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，門外的吆喝聲是那么具有吸引力，總是引著我到賣芝麻糖或賣粽子的鋪?zhàn)忧�。姥爺姥姥總�?ài)坐在大門前槐樹(shù)下的兩張?zhí)僖紊希朴频負(fù)u著扇子。那時(shí)的燕子有很多，嘰嘰喳喳地滿院子叫。午后的陽(yáng)光被樹(shù)葉切割，融化在溫馨的院落。最喜歡的是下雨天，滴滴答答的旋律是那樣親切。姥爺姥姥坐在屋檐下愜意地看著地上冒起的水泡，說(shuō)：“燕子們都?xì)w巢啦�！彼麄兙拖駪偌业�'老燕，經(jīng)歷了陰晴冷暖，在我童年的記憶中，漸行漸遠(yuǎn)……

　　而此時(shí)下了車的我，卻在記憶和現(xiàn)實(shí)中凌亂：那不寬不窄的街巷呢？那曾映著花草映著石橋的小河呢？我的童年，不要走��！我?guī)缀跏秋w奔著穿過(guò)寬闊而炙熱的柏油馬路，跨過(guò)架在青草綠蔭河畔的鋼筋大橋，越過(guò)一排高大筆直的法國(guó)梧桐，追尋著記憶，來(lái)到曾經(jīng)的家門前。門前的樹(shù)蔭下是手拿智能手機(jī)的老爺爺和跟著唱戲機(jī)哼唱的老奶奶。家門前車庫(kù)旁停放著嶄新的轎車……

　　“這幾年，咱家鄉(xiāng)變化大吧！”爸爸欣喜地感嘆著。我努力從記憶中掙脫出來(lái)。在時(shí)光的變遷中，那段溫暖的童年記憶，終歸難忘，鄉(xiāng)思不變！

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