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雨過(guò)天晴作文（精選28篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的雨過(guò)天晴作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
雨過(guò)天晴作文 1
雨淅淅瀝瀝的下了一周，在這期間我們共同經(jīng)歷了夜的黑暗，共同經(jīng)歷了沒(méi)有陽(yáng)光的早晨，心情無(wú)比沉重。無(wú)盡的黑暗讓我們心生恐懼，然而終結(jié)它的仍是東方地平線(xiàn)上，不急不緩的一絲光亮；狂風(fēng)驟雨，風(fēng)折芭蕉，終結(jié)它的仍是天空中一道亮亮的彩虹。黑夜終有盡頭，雨過(guò)天會(huì)晴，人生何嘗不是如此呢？
經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨洗禮的天空，會(huì)更加空明，更加蔚藍(lán)；經(jīng)歷過(guò)苦難挫折的人生，將會(huì)更加閃亮奪目�！拔鞑扛柰酢蓖趼遒e，一生充滿(mǎn)傳奇色彩，苦難充盈了他的生命，而他安然接受生命的“痛吻”。流浪于西部，漂泊于漫天黃沙中，像一株風(fēng)雨中的橄欖樹(shù)，帶著“雨過(guò)天會(huì)晴”的信念，執(zhí)著地守望自己的.夢(mèng)想。終于，迎接他歸來(lái)的，不僅僅是雨過(guò)后的晴空，還有那暖暖的太陽(yáng)，還有那駘蕩春風(fēng)。雨過(guò)天會(huì)晴，是一種執(zhí)著的信念，是一種樂(lè)觀的向往。就像王洛賓，困境中始終保持著積極樂(lè)觀的信念，真誠(chéng)的期待明天會(huì)更好，而命運(yùn)回饋他的，也正是光明燦爛的未來(lái)。
所有的風(fēng)雨都會(huì)停的，所有的困難都是暫時(shí)的，黑暗不會(huì)永遠(yuǎn)圍繞，終究會(huì)有過(guò)去的那一天。但無(wú)數(shù)人，是被心中的風(fēng)雨嚇倒，放棄了迎接光明的權(quán)利。項(xiàng)羽兵敗，空自嘆息“時(shí)不利兮騅不逝”，孰知“勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒�！睕](méi)有持續(xù)永遠(yuǎn)的厄運(yùn)，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗。然而，這個(gè)“力拔山兮氣蓋世”的英雄卻忘記了雨過(guò)天會(huì)晴，風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹，自刎于烏江邊，留給我們的不僅僅是深深的嘆息，還有沉重的思考。
有位哲人說(shuō)過(guò)：你的心態(tài)決定你走多遠(yuǎn)。抱定“雨過(guò)天會(huì)晴”的信念，猶如黑暗中，抬眼望見(jiàn)的一顆星，雖然不亮，卻足以給我們走下去的勇氣。食指曾寫(xiě)下《相信未來(lái)》，帶給我們的是生命的頑強(qiáng)與韌性。在那樣一個(gè)暗無(wú)天日的年代里，詩(shī)人被折磨致瘋，仍抱著雨過(guò)天會(huì)晴的信念，用手指那涌向天邊的排浪。無(wú)論，夜黑如墨，還是雷電交加，總有消散的那一天，一切都已是瞬息，一切都會(huì)過(guò)去。
雨過(guò)天會(huì)晴，晴天之下，鳥(niǎo)兒依然歌唱，花兒依然舞蹈，走過(guò)冬天，跨入的是姹紫嫣紅的春天。當(dāng)你在困難的風(fēng)雨嚴(yán)冬里苦苦掙扎，千萬(wàn)不要放棄。終于，你會(huì)發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處會(huì)有鵝黃色的草兒掛著淚珠，向你招手，會(huì)有天空的彩虹，沖你微笑，那是晴天，更是春天。
雨過(guò)天晴作文 2
沒(méi)有明月、沒(méi)有繁星，更沒(méi)有知己，以后的日子，我到底該何去何從？把它摘下，用力舉起，想讓它飛出窗外，手卻不聽(tīng)使喚，整個(gè)人僵硬在那里，唉，我還是不舍得放下，不舍得與它訣別啊……
心里如同被一只蒼勁有力的大手揪著，難受、糾結(jié)。摘下左肩上的兩杠——所有人都認(rèn)為光榮的標(biāo)志，一只手撫摸著它，另一只手卻不知道往哪兒放，最后還是拿住了它，唉，我到底該怎么辦，放下還是堅(jiān)守？猶豫��！的確，我沒(méi)辦法讓大家都信服我，我沒(méi)辦法讓所有人在開(kāi)心下保持紀(jì)律，我沒(méi)有辦法做到不把扣分單當(dāng)作扼殺友誼的真兇！我是一個(gè)失敗的紀(jì)律委員，我只能有威脅來(lái)暫時(shí)維持紀(jì)律，兩杠不應(yīng)該屬于我！可是，也許……也許有人是會(huì)從心底認(rèn)可我的呢？是啊，那只是也許，連我自己都不能確定！
抬頭悵望天，黑色的一片，那是我的世界吧？沒(méi)有明月，也沒(méi)有繁星……啊！有一顆，有一顆星！此時(shí)我的內(nèi)心是多么激動(dòng)啊，我多么希望周?chē)苡械诙w和它一樣堅(jiān)強(qiáng)的`星！我立馬環(huán)顧它的四周，可惜——沒(méi)有。它就是我吧？沒(méi)有一個(gè)知己。低下頭看看課本，伯牙絕弦，只為了找不到第二個(gè)子期，我能夠像伯牙一樣，找到一個(gè)鐘子期一樣的知音嗎？能嗎？也許能吧？唉，又是也許！
漸漸地，鼻子紅了起來(lái)，淚花開(kāi)始在眼眶里打轉(zhuǎn)。朋友呢！我的朋友呢！想過(guò)，要向老師申請(qǐng)辭職，可當(dāng)真正摘下、放下時(shí)，手卻在顫抖，我能做到嗎？不能，不是也許，是肯定！淚，從兩邊臉頰滑落，滑落得很爽氣，絲毫沒(méi)有半點(diǎn)猶豫。我一直在改善我用的方法，會(huì)用不同的方式提醒他（她），可卻沒(méi)有起到半點(diǎn)作用。我絕望了。
在校園里，大家勾肩搭背地走著，雖然我也在這其中，可卻沒(méi)能說(shuō)上話(huà)……所有人對(duì)我都是小心翼翼的，沒(méi)有可以說(shuō)真話(huà)的朋友，在我面前的笑容都是假的，只是在討好我，讓我不要給他們扣分……不，這不是我想要的！不是我想要的生活，這樣活著，每個(gè)人都好累，裝的人累，看的人也累！他們對(duì)我不是友好，而是畏懼、害怕！只因?yàn)槲沂稚嫌兄爸粮邿o(wú)上”的權(quán)力——扣分單，有了它，一切只是無(wú)所謂的虛言罷了！
淚，再次滑過(guò)臉頰，清脆。卻、唇彎。
是啊，既然放不下，又何必糾結(jié)？總有一天我會(huì)和它訣別，和班上的一切訣別，管他什么不舍，再也不用猶豫，我只要扮演好自己的角色就行了。會(huì)有人支持我的，哪怕是也許或只有一點(diǎn)，也該微笑了。
人活在世上，老天爺賜予了“喜怒哀樂(lè)”，既然悲也是一妙，樂(lè)也是一秒，何不快快樂(lè)樂(lè)是一秒？擦干淚，就雨過(guò)天晴了！
雨過(guò)天晴作文 3
雨，伴著清寂的風(fēng)，忽閃，忽落，落在地上，泠泠作響。
這雨就如生活中的失意，揮之不去，讓人不禁心煩意亂。但我知道，生活的失意終將過(guò)去，而再沉悶的雨也終將雨過(guò)天晴。這是一種心態(tài)，學(xué)著接受，忍讓?zhuān)瑢W(xué)著分擔(dān)，背負(fù)，學(xué)著冷靜，從容。
“又下雨了，真倒霉！”小女孩嘟囔道，用粉色的兔頭小書(shū)包擋住頭，在雨中奔跑。雨水混雜著灰塵、泥土，濺在小女孩的衣服、褲腳上，眼看著全是泥水，小女孩不高興了，重重地拍了拍，依然是一片污漬。她站在屋檐下，伸長(zhǎng)了脖子望著，眼前是一片朦朧。
雨還在下，澆綠了路邊的大叔，也淋濕了路上的行人。陰沉沉的天是悶悶的，灰蒙蒙的，沒(méi)有一絲光亮。
“媽媽?zhuān) 毙∨⒋舐暯辛顺鰜?lái)，興奮的朝雨中撲去。淋著雨，一個(gè)身影走近了，寵溺的抱起了女孩，揉了揉女孩的`頭，女孩的臉上一會(huì)笑一會(huì)哭，仿佛是在訴說(shuō)著委屈。媽媽溫柔的擦干她衣服上的雨水，抱起女孩走了。女孩“咯咯”的笑了。
“哇！雨停了，真美！”女孩激動(dòng)的叫出聲來(lái)，沿著手指的方向看去——那是一種無(wú)法言喻的美。雨過(guò)天晴，春天的嫩粉，秋天的金黃，天空的蔚藍(lán)，草兒的翠綠……交織在一起，那是虹！神秘，七彩繽紛，優(yōu)雅的虹，悄悄的登場(chǎng)了，那樣的美。小女孩“咯咯”地又笑了。
雨停了，天晴起來(lái)了，虹出來(lái)了，溫暖的光親吻著大地。
這虹就如生活中的勝事，只有在經(jīng)歷了許多之后，才能一睹這美麗的虹。開(kāi)始明白，生活中的勝事是要努力的再輝煌的人的曾經(jīng)，必然經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)心酸，這虹正是經(jīng)歷了太多風(fēng)雨，終于，璀璨了一番。這是一種意志，學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，努力，學(xué)著拼搏，競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)著奮斗，向前。
曬出我的雨過(guò)天晴，我想，我的雨過(guò)天晴可能并沒(méi)有怎樣的振奮人心，可能只是從一株野藤奮力突破一切向上重生的事中感悟人生的雨過(guò)天晴，也可能只是從一只雛鷹跌倒數(shù)次后終于展翅飛翔的事中感悟雨過(guò)天晴……
我的雨過(guò)天晴，勇往直前，披荊斬棘！我的雨過(guò)天晴，永不放棄，永爭(zhēng)第一！我的雨過(guò)天晴，英姿颯爽，意氣風(fēng)發(fā)！我的雨過(guò)天晴，汗水！眼淚！勿忘初心！
晴，伴著燦爛的虹，忽隱，忽現(xiàn)，暖在心里，無(wú)聲無(wú)息。
曬出我的雨過(guò)天晴，曬出新的自己，愿下一個(gè)雨過(guò)天晴的日子里，自己也將雨過(guò)天晴。
雨過(guò)天晴作文 4
記得那天，天空中蒙蒙下著細(xì)雨，也不知從何而起，雨越下越大，我聆聽(tīng)著雨水滴在草叢里的聲音，像是一位緩慢的樂(lè)師演奏著春天的樂(lè)曲。轉(zhuǎn)眼看樹(shù)葉，雨水在它的身上滑冰，一會(huì)兒又從它身上跳下融入地面。時(shí)間匆匆過(guò)去，不久便打響了放學(xué)的鐘聲。我望著窗外，東看看西瞧瞧，卻不見(jiàn)那熟悉的身影。
因?yàn)槭窍掠晏�，出行不太方便，老師便讓同學(xué)們待在教室里等待家長(zhǎng)的到來(lái)。一秒鐘過(guò)去了，一分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了……同學(xué)們的.爸爸媽媽都陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到教室，帶著自己親愛(ài)的孩子離開(kāi)。而我只能眼巴巴地望著他們的到來(lái)，再離開(kāi)。漸漸地，教室里只剩下我一個(gè)人，靜悄悄的，仿佛一根針落在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。因?yàn)楦改腹ぷ鞯男枰�，我每天都是早早的�?lái)，晚晚的去。坐在窗戶(hù)前又等了一會(huì)兒。
雨越下越大，天空中飄飛著銀絲般的雨絲，朦朦朧朧，壓得花兒也抬不起頭，樹(shù)葉低下了高傲的腦袋。空氣中夾雜著泥土的氣息，讓人喘不上氣。在這壓抑的氣氛中，沒(méi)有鳥(niǎo)叫，沒(méi)有蟬鳴，只有風(fēng)兒“呼呼”的聲音，只有那令人哆嗦的寒意�！霸趺催�沒(méi)來(lái)接我回家，莫不是工作太忙太累，把我拋在腦后了？”“該不會(huì)是出行不方便，要等雨停后再來(lái)接我，那要等到猴年馬月��？”……各種亂七八糟的想法從我腦中閃過(guò)。
突然，我從窗外看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影。我定睛一看，是爸爸！他騎著一輛紅色的“小毛驢”，身上蓋著一塊巨大無(wú)比的“藍(lán)色毛巾”——雨衣�！鞍职謥�(lái)接我了，哦耶！”我飛快地跑過(guò)去，顧不上下雨，就是下刀子我也要沖過(guò)去。我熟練地跨上“驢”，爸爸帶著我騎上“毛驢”奔出了校門(mén)。
出了校門(mén)，走在回家的路上，池塘蕩起波紋，唱著“叮叮咚咚”的童謠。一滴淘氣的水滴在我的臉頰上蹦蹦跳跳，不知是雨水還是喜悅的淚水。
云朵漸漸收回空中的雨點(diǎn)，太陽(yáng)撒下金燦燦的陽(yáng)光。不知在什么時(shí)候，雨停了，風(fēng)也屏住了呼吸，空氣中一切都變得幽靜，彌漫著厚重的泥土味，親切，舒爽。
雨過(guò)天晴，空氣清新，綠葉蔥蔥，草兒油油，我的心更是按捺不住。
雨過(guò)天晴作文 5
經(jīng)過(guò)一個(gè)炎夏的洗禮，我仿佛已習(xí)慣每天在“火爐”中度過(guò)，難免會(huì)因這秋天的涼爽宜人而無(wú)所適從，更何況是那悲涼蕭瑟的秋風(fēng)配上那多情凜冽的秋雨呢。
今天一早起床，一股涼風(fēng)便從窗外席卷而來(lái)，我習(xí)慣性的裹緊了被子。下床去關(guān)窗時(shí)才發(fā)現(xiàn)天已不再光亮，留給了人們一片灰蒙蒙，太陽(yáng)也已不再按時(shí)起床，可能是覺(jué)得自己辛勞了一個(gè)夏天已經(jīng)夠累了吧，！總之，那天地間已經(jīng)沒(méi)了酷熱難耐，只剩下了凄涼蕭索。我匆匆地關(guān)上了窗子，體溫仿佛頓時(shí)又恢復(fù)了正常，可那冰涼的秋風(fēng)卻仍沒(méi)有減弱，。
我懶散的穿上了衣服，慢悠悠地走出了臥室，奇怪的是，本應(yīng)該冷冷清清的客廳卻升起了一陣陣熱氣，我那緊縮的身體也伸展開(kāi)了，原來(lái)是姥姥在給我做飯呢！頓時(shí)，仿佛心中也變暖了！姥姥一見(jiàn)我出來(lái)了，趕緊催促我：“快去洗刷呀，都快遲到了，上學(xué)遲到可不是”“好的、好的！”我還沒(méi)等姥姥把“好習(xí)慣”這三個(gè)字說(shuō)完就趕緊沖到了衛(wèi)生間。洗臉、刷牙、梳辮子，本該熟練的一套動(dòng)作，今天卻被我每個(gè)動(dòng)作都做的慢了不止半拍。我的心情也隨著天氣一起變得陰沉了。
吃過(guò)早飯我便匆匆來(lái)到學(xué)校，那條熟悉的小路，今天仿佛也格外地難走，沒(méi)有一絲陽(yáng)光透入。忽然、我猛地抬頭，一滴清甜的雨滴滴到我的舌尖。不好，下雨了，我可沒(méi)有帶傘呀，！于是我加快了腳步，匆匆來(lái)到教室。同學(xué)們?cè)缫呀?jīng)開(kāi)始了朗朗的讀書(shū)聲，我趕緊加入了他們的隊(duì)伍。轉(zhuǎn)頭一看，雨已經(jīng)開(kāi)始了低吟。
我在小雨的淅淅瀝瀝中度過(guò)了一個(gè)上午，將要放學(xué)的時(shí)候，雨停了，可那陰沉的天氣卻還在繼續(xù)。好在，我可以不被淋成落湯雞了。走出校門(mén)，爺爺早已等在門(mén)口了，穩(wěn)健的.身影像一棵樹(shù)，我趕緊跑了上去。又是猛一抬頭，這次卻看到了意想不到的景象：太陽(yáng)已經(jīng)斜照在了樹(shù)梢，沾滿(mǎn)了雨露的小花抬起了嬌嫩的臉龐，一彎彩虹跨過(guò)了一片廣闊、光明的天空。
哇！雨過(guò)天晴。
頓時(shí)我的心里也充滿(mǎn)了陽(yáng)光！原來(lái)郁悶的心情，一天的不快竟然也可以這么快就一掃而光？
那人生的路途上所遇到的陰霾呢？誠(chéng)然天氣的變化、外界的影響可以影響此些許，但若一直“連陰雨”是不是也該考慮一下自我調(diào)節(jié)？
縱外面風(fēng)雨如晦，內(nèi)心依然萬(wàn)丈光亮。
雨過(guò)天晴作文 6
我和表妹經(jīng)常吵架，但這吵架并不是你一言，我一語(yǔ)，粗話(huà)臟話(huà)震天響，而是因?yàn)橐恍┬∶�，都不理睬�?duì)方。幾乎隔兩三天，我和表妹就要“吵架”。但時(shí)間最多只維持幾分鐘，然后就又和好了。可是有一次我和表妹的“冷戰(zhàn)”卻持續(xù)了好幾天。
這天表妹在看《朵拉》，這是一套雙語(yǔ)故事書(shū)，媽媽曾說(shuō)過(guò)：這套書(shū)對(duì)你學(xué)英語(yǔ)也有幫助。現(xiàn)在見(jiàn)表妹看得津津有味，我也忍不住想看看，便隨手拿了一本。表妹看到了叫到：“這是我的書(shū)，你怎么可以隨便拿去看呢？”我馬上和顏悅色地說(shuō)：“那你借一本給哥哥看看，好嗎？”沒(méi)想到她兇巴巴地說(shuō)：“不可以，這是我的書(shū)�！闭f(shuō)著就上來(lái)?yè)�。一�?tīng)這話(huà)，我頓時(shí)火冒三丈，氣不打一處來(lái)，就像是一只被激怒的大公雞，直著脖子大聲地對(duì)她吼道：“我不可以玩你的東西，你卻可以隨便玩我的東西，憑什么？”表妹理直氣壯地說(shuō)：“這就是我的東西�！蔽乙宦�(tīng)更加怒火中燒：“好，我不拿你的.，你以后永遠(yuǎn)也不要碰我的東西�！北鞠胗眠@句話(huà)制住她，讓她改變主意，可沒(méi)想到她卻說(shuō)：“好，你也不要看我的書(shū)。哼！”
從這天起，我和表妹都時(shí)刻盯著對(duì)方，看對(duì)方有沒(méi)有玩自己的東西，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就毫不客氣地收繳。就這樣我們僵持了好長(zhǎng)一段時(shí)間，誰(shuí)也不妥協(xié)。媽媽和阿姨聞到了這股濃烈的火藥味，開(kāi)始進(jìn)行說(shuō)服工作。阿姨說(shuō)：“秋秋，妹妹小，沒(méi)知識(shí)，你不要和她一般見(jiàn)識(shí)，你們這樣阿姨看了也不開(kāi)心，你不覺(jué)得現(xiàn)在的空氣很壓抑？”媽媽說(shuō)：“她那么小，你這樣和她爭(zhēng)，就算你贏了又怎樣？再說(shuō)，你和表妹分得清楚嗎？有些玩具和書(shū)是你留給妹妹的，但你的好些東西是阿姨給你買(mǎi)的，阿姨對(duì)你這么好，你難道不應(yīng)該對(duì)妹妹好一點(diǎn)嘛？記�。褐t讓不是懦弱，男孩讓女孩是一種風(fēng)度。我可不喜歡自己的兒子是那種斤斤計(jì)較的人。”我慚愧地低下了頭。
終于，我和表妹又恢復(fù)了往日的和平。不用像防賊似地盯著對(duì)方，也不用怕自己拿錯(cuò)東西而遭對(duì)方搶白，又可以像平時(shí)那樣說(shuō)說(shuō)笑笑、打打鬧鬧，覺(jué)得好輕松、好開(kāi)心。驅(qū)散了心中的烏云，我和表妹的天空終于雨過(guò)天晴。
雨過(guò)天晴作文 7
我和陳明是好朋友。一個(gè)下著蒙蒙小雨的下午，我們把在手工小組做的小船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，朝地上狠狠地一摔，然后又用力地向它一踩。陳明見(jiàn)了，先是一愣，接著漲紅了臉，那責(zé)備的話(huà)也快沖出了他那淡紅的雙唇了，但他又停頓了一下，然后咽了一口氣，輕輕嘀咕：“我無(wú)心的，我不小心弄壞你的木船的，你怎么……怎么……”“誰(shuí)叫你弄壞了，總之你弄壞了！我要你的船給我的陪葬！”我當(dāng)時(shí)恨不得把他的小船五馬分尸——我不知我為什么會(huì)這樣想；我又罵了他幾句壞話(huà)——我不清楚我為什么會(huì)這樣說(shuō)；我還把他的木船踢得老遠(yuǎn)——我也不曉得我為什么會(huì)這樣做。我心亂極了，冒雨飛奔回了教室。
上課時(shí)，我一直憤憤地盯著陳明——他就坐在我的前面，他的一舉一動(dòng)我看得也很清楚。我看見(jiàn)，他那肥胖而又笨拙的小手一直擺弄著什么，他好像在拼什么模型�！澳阋矔�(huì)拼？”我這時(shí)十分輕視他，“他算什么，不就是個(gè)小組長(zhǎng)嘛！”接著傳來(lái)膠水的.氣味�！皼](méi)錯(cuò)！一定不會(huì)跟上課有關(guān)！”我像抓了他的把柄一般，興奮極了，我仿佛看到了老師批評(píng)他時(shí)那副可憐巴巴的樣子。“老師，我舉報(bào)——陳明，上課玩模。”陳明聽(tīng)了后，果然回頭看我了，不過(guò)沒(méi)有怨恨，沒(méi)有不滿(mǎn)，沒(méi)有責(zé)怪。 下課后， 陳明果然被叫進(jìn)了辦公室。 我正在為 陳明被叫進(jìn)辦公室而暗暗高興時(shí)，突然聽(tīng)到陳明的同桌王麗和我的同桌陶靈的輕聲議論：“你知道嗎？我交作業(yè)時(shí)看見(jiàn)陳明一個(gè)人在手工室撿著小船木片，我因?yàn)榇颐�，就只看�?jiàn)他差點(diǎn)摔倒——他撿木片，裝模型？”我也有些懂他了，但又有些不相信：“他真不計(jì)較？怎么會(huì)！……難道真是我錯(cuò)怪他了？……去，去問(wèn)他吧！”我深思片刻后，趕緊向辦公室飛奔去。
陳明也正好從辦公室走出來(lái)，雙手小心地捧著滿(mǎn)是膠水的木船。看到我來(lái)找他，他臉上連一絲的郁悶也煙消云散了�！瓣惷�，我錯(cuò)怪你了！”我趕緊迎上前去。陳明把木船遞了給我：“給，修好了——我們的友誼也能重新修筑起來(lái)嗎？”我接過(guò)木船，看見(jiàn)他那笨拙的肥乎乎的雙手粘滿(mǎn)膠水，鼻尖一陣酸，淚水不由自主地滑過(guò)雙頰，雖說(shuō)“男兒有淚不輕彈”，但我還是流了，我咽嗚道：“能……能，一定！”
這時(shí)，雨停了，金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地。我們?cè)陉?yáng)光下，笑得那么燦爛。
雨過(guò)天晴作文 8
身上的稚氣與不懂事往往會(huì)讓父母感到無(wú)奈，膽成長(zhǎng)中的坎坷會(huì)漸漸褪去我們的稚氣，理解什么是愛(ài)與尊重。
就在那連空氣中都洋溢著歡樂(lè)的夜晚，卻被我打破了這份祥和，現(xiàn)在回憶起來(lái)，當(dāng)時(shí)我是多么的可笑與幼稚。
那天，一家人坐在一起吃了一頓飽餐，這和諧的氣氛連犯困的貓咪都頓時(shí)來(lái)了勁，晚飯過(guò)后這種歡樂(lè)似乎在漸漸消去，又回到了從前從前那般安靜。胡亂不堪的練習(xí)冊(cè)孤獨(dú)的躺在桌上，而上面幾個(gè)潦草的字顯得更加不合，而我卻淡定的坐在電視前，若無(wú)其事的看著電視，練習(xí)冊(cè)上的一片“狼藉”已經(jīng)被爸爸看到，不一會(huì)兒，我便聽(tīng)到了爸爸那帶著火氣的腳步聲，也似乎在暗示著我將要發(fā)生“世紀(jì)大戰(zhàn)”，我這才想起我那“慘不忍睹”的練習(xí)冊(cè)。
突然，爸爸已經(jīng)站在我身后，我坐在那里什么也不說(shuō)，爸爸卻一把把我揪了出去，并懲罰我不允許看電視，我問(wèn)道“為什么？”爸爸頓時(shí)火就上來(lái)了，對(duì)我吼了一聲：“那你去看看你寫(xiě)的作業(yè)！”我還沒(méi)有意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，轉(zhuǎn)身就走。我心里很不開(kāi)心，但是還是把作業(yè)寫(xiě)完了，作業(yè)寫(xiě)完后，爸爸看我認(rèn)真了這么久，給我端來(lái)了一盤(pán)水果，臉上還洋溢著笑容，可能爸爸根本就沒(méi)把那件事放在心上，而我卻一直耿耿于懷。我并不為所動(dòng)，因?yàn)槲以诼裨拱职郑潜P(pán)水果我看都沒(méi)看直接倒進(jìn)了垃圾桶，爸爸也沒(méi)有說(shuō)什么，默默地走開(kāi)了。
夜晚的那份靜謐讓我似乎有些睡不著，我躺在床上回想著幾個(gè)小時(shí)前發(fā)生的一切，我好像也發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤也非常后悔，就在這時(shí)，我似乎感覺(jué)到一雙溫暖大手，我微微睜開(kāi)眼睛，看著那高大的背影。原來(lái)是爸爸，這一刻，我才真正意識(shí)到——我錯(cuò)了。一股強(qiáng)烈的`挫敗感涌上我的心頭。
第二天，我很內(nèi)疚的像爸爸道了歉，就是這簡(jiǎn)單的一句對(duì)不起，爸爸就原諒了我，也許是因?yàn)槲疫�是個(gè)孩子，也許是因?yàn)樗麑?duì)我的愛(ài)，才化解了我們之間的矛盾，可能他早已原諒我，只是他沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，他一直在等我去道歉，他是要我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)懂事。是在為我的成長(zhǎng)之路護(hù)航。正是我的一句對(duì)不起才讓我們之間雨過(guò)天晴，讓不開(kāi)心的“烏云”消散。
可能有時(shí)候一句“對(duì)不起”就可以讓可怕的“暴風(fēng)雨”變成美麗的“彩虹”。有時(shí)候多寬容何嘗不是美好？雨過(guò)天晴才會(huì)看到最美麗的彩虹。
爸爸我愛(ài)你！
雨過(guò)天晴作文 9
夏天的雨最飄忽不定，來(lái)也匆匆，去也匆匆。讓人摸不著頭緒。它似頑皮的小孩，在與你玩游戲呢。突然蹦出來(lái)，給你一個(gè)驚嚇。又突然逃走，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
我想起了那天……
那是一個(gè)晴朗的夏天，風(fēng)和日麗，太陽(yáng)光照射在校園旁的向日葵田里，黃油油的，像極了梵高的《向日葵》。向日葵面朝太陽(yáng)，迸發(fā)出無(wú)限活力。雖是夏日，那溫度卻并不高，花兒草兒沒(méi)有了往日的死寂，隨風(fēng)搖曳。今日，剛好是考試成績(jī)出來(lái)的那一天，我坐在二樓窗邊，望著如此朝氣蓬勃的景象，心想，這是祥兆？心中不由得高興且急迫起來(lái)。
終于，試卷分下來(lái)了。但，我怎么也不高興起來(lái)——鮮紅色的`叉叉蓋滿(mǎn)試卷，猶如一把把血色利劍刺在我的心頭，將我的活力抹殺，讓我感到萬(wàn)分寒意。我原本活潑快樂(lè)的精神漸漸黯淡，臉上無(wú)光。再望了望窗外，一片死寂。向日葵似乎低下了頭，無(wú)法面對(duì)太陽(yáng)，花草漸漸倒伏，風(fēng)兒也討厭這里，不再吹過(guò)。
放學(xué)了，我走在回家的路上，眼里盡是負(fù)面情緒，花兒枯了，草兒倒了，蜜蜂蝴蝶也不見(jiàn)了，我再也看不見(jiàn)往日的活潑。
我在想，我一直在想，為什么不再努力一點(diǎn)？再努力一點(diǎn)就好了……“轟隆隆”一聲雷鳴發(fā)出，一場(chǎng)暴雨將我打濕，我的思緒回到了現(xiàn)實(shí)，我趕緊找到地方來(lái)避雨�！昂⒆�，孩子�！被剡^(guò)頭看，一位老奶奶對(duì)我說(shuō)：“是不是沒(méi)有傘？你看起來(lái)不高興啊�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭�！吧钍翘鸬�，只要認(rèn)真生活就能找到藏起來(lái)的糖果�！蔽胰粲兴�，她又道：“這個(gè)給你，快回家吧，家人應(yīng)該在等著你呢�！蔽医舆^(guò)傘，道了謝，走在回家的路上。走著走著，我突然想通了，若你把眼下的時(shí)光，通通用來(lái)焦慮、抱怨、憂(yōu)傷、攀比和將就，那以后的每一個(gè)明天，都將成為今天的翻版。頓時(shí)，世界恢復(fù)了色彩，雨也漸漸停了……
楊柳枯了，花繼續(xù)開(kāi)�？鞓�(lè)不在了，我繼續(xù)走。生活不是過(guò)山車(chē)，不會(huì)永遠(yuǎn)都刺激。它更像是一條緩和的拋物線(xiàn)，有時(shí)在頂點(diǎn)，有時(shí)在谷底，有時(shí)需要我們攀爬，有時(shí)需要我們俯沖。當(dāng)你暫時(shí)處于谷底，要做的不是怨天尤人，而是積蓄力量，為即將到來(lái)的攀登做好準(zhǔn)備。人生沒(méi)有一帆風(fēng)順，我們要學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)，直擊困難……
每一段歲月都有它存在的價(jià)值，都不應(yīng)該被辜負(fù)，你應(yīng)該把快樂(lè)放進(jìn)重點(diǎn)反復(fù)誦讀。
雨過(guò)天晴作文 10
生活中，有些事情隨著時(shí)間的流逝被淡忘。有些事卻深深地刻在了心里，久久不能忘卻。像是生長(zhǎng)在記憶大地上的蒼天大樹(shù)。
那是一個(gè)星期三，下午有我最?lèi)?ài)的體育課，體育課我又能帶籃球去和好朋友一起打比賽了�？墒牵煊胁粶y(cè)風(fēng)云。上午在上電腦課時(shí)，突然打了一陣?yán)�，窗外竟下起了小雨，沒(méi)過(guò)多久雨竟然越下越大像潑，像倒！望著窗外迷蒙一片窗簾，我不禁失望起來(lái)。午飯時(shí)，盡管媽媽做了一桌我喜歡的菜，可是我的心情還是愉快不起來(lái)媽媽問(wèn)我：“怎么啦？這些不都是你喜歡吃的菜嗎？”我回答道：“沒(méi)胃口，吃不下。誒，還不是那場(chǎng)雨鬧的嘛！把我的籃球比賽都澆滅了�！眿寢尶戳丝创巴庹f(shuō)：“這種天氣變化多端總會(huì)天晴的。”仿佛什么話(huà)都不入耳朵，我不耐煩的進(jìn)了房間睡了會(huì)小覺(jué)。
待我去上學(xué)時(shí)，雨兒漸漸變小了，可卻也看不出有停得跡象。誒，我只好摸了摸我心愛(ài)的寶貝，不舍地走向了通往學(xué)校的道路。因?yàn)闆](méi)有天晴，所以我第一節(jié)課的思緒滿(mǎn)天飛竄著，心思還在籃球上。終于熬過(guò)了兩節(jié)課，窗外透過(guò)一縷陽(yáng)光仿佛照耀了我的胸膛。
我邁著沉重的步伐踏出教室，被眼前的景象所給震撼，我完全不敢相信所看見(jiàn)的一切。上天仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我饑渴的吶喊，陽(yáng)光明媚的天氣給我的心情來(lái)了個(gè)洗禮。還能感覺(jué)到有一絲暖風(fēng)吹在臉上，舒服極了！我真后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)，把籃球帶來(lái)學(xué)校。我應(yīng)該相信會(huì)雨過(guò)天晴的。我就這樣沒(méi)有籃球開(kāi)始了體育課···課上的任務(wù)完成后，我坐在正在打籃球的六年級(jí)哥哥們旁邊，充滿(mǎn)嫉妒的眼光看著他們。這時(shí)，我的好朋友來(lái)告訴我，我媽媽在門(mén)房等我。我納悶著，發(fā)生了什么？
滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情走向了門(mén)房。到了那兒，媽媽手上拿著籃球微笑地看著我，哇塞！果然不出我所料！我親愛(ài)的媽媽就好像心中的明燈，隨時(shí)都能夠照亮我的心房。媽媽伸手把籃球給我，我激動(dòng)地看著媽媽問(wèn)：“你怎么知道我有體育課的，而且是第三節(jié)？”媽媽沒(méi)有回答我，而是用她的.笑容回應(yīng)了我的不解�！澳憧烊ゴ蚯虬纱龝�(huì)下課了！”媽媽催道。
不知何時(shí)我的眼睛充滿(mǎn)了淚光，我不禁鼻子一酸抱著球往球場(chǎng)跑去。不時(shí)往回看媽媽離開(kāi)的背影，是多么的充滿(mǎn)愛(ài)。
我心中暖暖的，那是愛(ài)的力量，像午后的那道陽(yáng)光拂過(guò)心田···
雨過(guò)天晴作文 11
下雨了，整座城市披上了夢(mèng)幻的紗衣，上面有許許多多的白得發(fā)亮的珍珠，讓人目弦神迷，好像只能遠(yuǎn)觀而不可靠近。
街道被雨水沖刷得干干凈凈，一塵不染，一座座"城堡"披著那珍貴的紗衣，仿佛不是真實(shí)存在這世界一般，美得不可思議。人們打著雨傘走在那用水泥鋪成的地面上，穿著雨靴，踩在地面上發(fā)出“撲哧、撲哧”的聲響。五顏六色的雨華襯托著珍珠，使這個(gè)地方帶了些迷蒙，奇幻的色彩。
走在路上，沒(méi)多少人，也沒(méi)多少車(chē)，四周很安靜。安靜得很空靈，很縹緲。只聽(tīng)見(jiàn)雨水滴滴答答地落在房擔(dān)上，窗棱上，葉子上，其他的一切聲音仿佛都被湮沒(méi)了。
風(fēng)靜靜地吹著，很舒服。涼涼的，直沁人心，那不是猛烈的風(fēng)，是微風(fēng)。風(fēng)混雜著雨水的氣味，很清新，好像還有點(diǎn)咸咸的味道。
漸漸的，人們談話(huà)的聲音清晰了起來(lái)，小販的叫賣(mài)聲，車(chē)子的行駛聲又重新回到了這個(gè)世界。雨停了。
陽(yáng)光從厚厚的云層里使勁地探出身子，扒開(kāi)了那片束縛著它的云層。小水滴在空氣中嬉笑，彩虹被這富有感染力的笑聲所喚醒，顯露出它那迷人的'氣質(zhì)和魅力。
紗衣被取走了，珍珠也不見(jiàn)了。剩下的是煥然一新的世界，那顏色比之前的更明朗，更活潑。
被急匆匆收回去的衣服又重新掛了出來(lái)，享受著陽(yáng)光的沐浴和溫暖的風(fēng)。
一切都好和諧，和諧得不忍讓我去打破它，這不是一個(gè)人們互相猜忌的世界；不是一個(gè)勾心斗角的世界；也不是人們?yōu)榱私疱X(qián)和自身的利益拼得你死我活的世界。那樣的世界是悲哀的，也讓人憐惜的。
“小小，小小！”我怎么聽(tīng)到了媽媽的聲音？迷迷糊糊的，很朦朧，像是從很遠(yuǎn)的地方飄來(lái)。
"快點(diǎn)起床了，上學(xué)要遲到了。"媽媽湊到床邊對(duì)我說(shuō)，還順勢(shì)搖了搖尚在睡夢(mèng)中的我。
我緩慢地睜開(kāi)眼睛，眼前是自己熟悉的光景。
"原來(lái)是做夢(mèng)啊。"我微微一笑。
但是如果這只是夢(mèng)，那我寧愿永遠(yuǎn)都不要醒來(lái)，因?yàn)閴?mèng)里的世界是如此美好，如此純真。我仿佛又回到了孩童時(shí)代無(wú)憂(yōu)無(wú)慮且天真無(wú)邪的時(shí)光。在那里，只有美麗的風(fēng)景和我那不切實(shí)際的遐想
雨過(guò)天晴作文 12
雨終于停了！
太陽(yáng)將幕布拉開(kāi)，散出溫柔的光芒，那光芒滋潤(rùn)著每一顆小草，每一片綠葉，將他們喚醒，將它們變得生機(jī)勃勃。柏油路上已出現(xiàn)深淺不一的黑色斑塊，那是萬(wàn)物復(fù)蘇的預(yù)兆，那是春天的預(yù)兆！池塘倒映岸上的綠蔭，就像將水染綠了一般。我開(kāi)著窗，任由微風(fēng)撫摸著臉龐，任那光芒射進(jìn)我美好的心靈……
“哦吼吼！”從電腦發(fā)出的大嗓門(mén)聲音使我受了驚嚇，并風(fēng)馳電掣的從窗邊趕到那把椅子上——那把每天都要坐數(shù)小時(shí)的椅子。我趕忙坐下去，緩了緩身，又定了定神，突然屏幕切換到一位同學(xué)那里，感覺(jué)是如此親切，哦不，是史老師！我心中一涼，感覺(jué)大事不妙。這時(shí)，史老師開(kāi)口了——“×××同學(xué)，你剛才去哪了？”聽(tīng)這不是我，猛然間松了口氣。史老師繪聲繪色的講著，語(yǔ)調(diào)時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，語(yǔ)速時(shí)而快，時(shí)而緩，特別是當(dāng)兩種特點(diǎn)同時(shí)出現(xiàn)時(shí)，往往能使昏昏欲睡的我受驚，從而更好的學(xué)習(xí)。被嚇的多了，自然也就不困了。每位同學(xué)都是那么精神抖擻，那么樂(lè)觀向上！
每日繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使我確收獲了很多，可它也使我不得不待在家中，我明白現(xiàn)在學(xué)習(xí)是最重要的，可每當(dāng)望著窗外的美景，看到那在花叢中翩翩起舞的蝴蝶，我的心便不知不覺(jué)的飛了出去，飛到那清新的空氣中，更飛到那絢麗多彩的大自然中……
今天，我終于忍不住了。一下第三節(jié)課，我便匆匆忙忙將自行車(chē)推了出來(lái)——他經(jīng)受了茫茫歲月的洗禮，覆著一層厚厚的灰，我用抹布將它身上的灰弄掉，一次又一次，一遍又一遍，我終究沒(méi)了耐心，后半部分沒(méi)擦便出去騎了，看了看表，還有15分鐘。
陽(yáng)光照耀大地，歡樂(lè)與我同行。
我享受這種放縱的感覺(jué)，這種難以言表的歡喜。突然我將小腿繃緊，手緊緊握住車(chē)把，做出一副比賽的.架勢(shì)，隨后猛地一發(fā)力，自行車(chē)跑的飛快，我的頭發(fā)高興到隨風(fēng)飄揚(yáng)，鈴鐺也時(shí)不時(shí)唱出清脆的歌曲，我的心中仿佛有一只脫韁的野馬，在指引我前行。
不過(guò)，總感覺(jué)少了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，老師們的絲絲笑容……
回到家，當(dāng)再次看到那40多張熟悉的臉龐時(shí)，不只是親切，更多的是思念。
我想，在那雨過(guò)天晴之日，在那風(fēng)景如畫(huà)的校園，定能有你我的朗朗書(shū)聲！
雨過(guò)天晴作文 13
畢業(yè)典禮上，悠揚(yáng)的琴聲，婉轉(zhuǎn)的歌聲，在禮堂中響起。隨著最后一個(gè)音符也隨時(shí)間淡去，全場(chǎng)熱烈的掌聲將我們包圍。
兩周前，我腳踏英國(guó)的土地，手心里多了一粒種子。這是院長(zhǎng)的見(jiàn)面禮，他讓我們將它埋進(jìn)土里，跟我們一起長(zhǎng)大。經(jīng)過(guò)一番精挑細(xì)選，我看中了一片綠蔭，那簡(jiǎn)直就是仙境---大樹(shù)會(huì)替它遮風(fēng)擋雨；蝴蝶蜜蜂與它共消時(shí)光；更不會(huì)有頑童的魔爪。剛要挖土，院長(zhǎng)卻拍了拍我的肩，說(shuō)：“這個(gè)地方這粒種子注定長(zhǎng)不大的，換個(gè)地方吧�！闭f(shuō)罷，指向一片空曠野地。我將信將疑，卻礙于權(quán)威，只得妥協(xié)。
五天后，朋友遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧見(jiàn)我，手上揮舞著一張單子，向我飛奔而來(lái)�！翱炜矗@是才藝報(bào)名單�！彼龤獯跤酰钢呀�(jīng)填好的信息。我笑笑，也不等她喘勻一口氣，便把她拖進(jìn)了琴房。
“大魚(yú)�！眱蓚�(gè)聲音同時(shí)響起。我與她目光相交，隨機(jī)心領(lǐng)神會(huì)。今天周末，課表難得是空的，我打開(kāi)手機(jī)，點(diǎn)擊播放，她用手指劃過(guò)琴鍵。我們干勁十足，從理解原曲到創(chuàng)新改編；從品味歌詞到添加念白，不間斷的弄到傍晚。節(jié)目雛形已經(jīng)形成，帶著策劃書(shū)，我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)的敲響了負(fù)責(zé)人的大門(mén)。一路上，經(jīng)過(guò)那片埋藏種子的空地。發(fā)現(xiàn)我的那顆種子也從土里鉆出幾根枝干，像新生的嬰兒一樣打量著這個(gè)世界，卻生的歪歪扭扭、干干癟癟。真丑，我心里想著，便不再對(duì)它抱有太大希望。
希望破滅的太快。策劃書(shū)被揉成團(tuán)，丟進(jìn)垃圾桶。負(fù)責(zé)人劈頭蓋臉地訓(xùn)斥，像是一桶冰涼刺骨的水倒在頭上：“這個(gè)策劃書(shū)就是紙上談兵，計(jì)劃不切實(shí)際，方案漏洞百出。重新做�！弊咴诨厮奚岬穆飞�，氣氛地迷得很。天公好像察覺(jué)到了我們的委屈與不甘，帶著狂風(fēng)席卷而來(lái)。一行滾燙的淚珠劃過(guò)臉頰，我卻分不清那是被砂礫迷了眼，或是悲傷。大雨傾盆而下，打在柏油路上，發(fā)出一連串急促的“啪嗒”聲，也是心中最后的堡壘坍塌的.聲音。模糊的視線(xiàn)中，是那被我嫌棄的幼苗！它在風(fēng)雨中倔強(qiáng)的挺立著，吸吮甘露。我伸手摸干臉上的淚水與雨水，幼枝的身影更加清晰。一串玉珠劃過(guò)它布滿(mǎn)褶皺的身體；幾片新葉在得到雨水滋潤(rùn)后顯得更加鮮嫩。
我拉著她沖向琴房，那里還殘留著奮斗的味道。我們抓起筆，重新審視自己的設(shè)計(jì)。涂了又改，改了又涂。只留下中英結(jié)合的念白和鋼琴伴奏，我們涂掉了華而不實(shí)的設(shè)計(jì)，卻又注入了更濃的情。
如今，我們站在臺(tái)上，一陣又一陣的掌聲使我的內(nèi)心充滿(mǎn)喜悅與自豪。
青年，如同嫩芽，在風(fēng)雨中長(zhǎng)大，在天晴時(shí)成熟。
雨過(guò)天晴作文 14
青少年時(shí)期的少男少女們都有著對(duì)未來(lái)的憧憬，他們的臉上釋放著希望和堅(jiān)定。少男少女總有長(zhǎng)大的時(shí)候，總有踏入繽紛多彩的社會(huì)的時(shí)光，總有受到巨大挫折的時(shí)候；在那些時(shí)候他們是否還會(huì)想當(dāng)初一樣充滿(mǎn)憧憬？
我想總有些人會(huì)改變，也許他們會(huì)變得更好，也許他們沒(méi)經(jīng)受住誤導(dǎo)他們的誘惑和挫折的打擊而停滯不前……
我們每個(gè)人都會(huì)面臨被摧殘的.時(shí)候，這是我們無(wú)法改變的現(xiàn)實(shí)，但是我們每個(gè)人都有選擇堅(jiān)持還是放棄的機(jī)會(huì)。未來(lái)是未知的，或許你的選擇就此決定了你的以后的高度。
杜拉斯曾說(shuō)：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得現(xiàn)在你比年輕時(shí)的時(shí)候更美。與你那時(shí)的面貌相比，我更愛(ài)你現(xiàn)在備受摧殘的面容。"這句話(huà)一直鼓勵(lì)著我，讓我充滿(mǎn)了與天斗其樂(lè)無(wú)窮，與地斗其樂(lè)無(wú)窮，與人斗其樂(lè)無(wú)窮的情懷。
曾經(jīng)的我是一個(gè)外表是個(gè)乖乖女而內(nèi)心卻住著叛逆。小學(xué)時(shí)期，我特討人嫌，因?yàn)槲医?jīng)常捉弄?jiǎng)e人，后來(lái)我不幸地提到了鐵板，我被一個(gè)同齡人弄哭了，我非常不爽，于是把事情加篇加點(diǎn)的告訴了我鄰居的爺爺，當(dāng)然那個(gè)男生被我爺爺臭罵了一頓。我雖然調(diào)皮但是內(nèi)心是個(gè)非常脆弱的女孩，經(jīng)歷這件事后，我就進(jìn)入了“書(shū)"途。古曰：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。"古人誠(chéng)不欺我也。后來(lái)我就走出了這段陰影，我對(duì)人也變得友好了，不再戲耍他人了。
人生苦短，我的命運(yùn)中出現(xiàn)了許許多多的困難和打擊。然而這一次的打擊可謂是我到現(xiàn)在以來(lái)最猛有攻擊性的一次了。初中某個(gè)時(shí)期，學(xué)校正舉辦畫(huà)報(bào)比賽，我和一位女生一起辦畫(huà)報(bào)準(zhǔn)備參賽，那位女生成績(jī)不錯(cuò)，但她有個(gè)毛�。赫加杏珡�(qiáng)。同學(xué)們并不知道我們參賽了，作品提交截至日期前：我們共同完成的畫(huà)報(bào)中有著鉛筆寫(xiě)的名字，畫(huà)報(bào)很美很有創(chuàng)意。
后來(lái)我們的作品被選上了，獲得了二等獎(jiǎng)，但是畫(huà)報(bào)上僅有一個(gè)人的名字，我特別意外，頒獎(jiǎng)的時(shí)候我愣愣地呆在操場(chǎng)上，我渾渾噩噩地回到教室，那一天我度日如年，那一天我不知所措，我迷茫了很久。后來(lái)那個(gè)女孩轉(zhuǎn)走了。
我在那段迷茫的時(shí)間里看了許多雜志和名著。我在那些書(shū)里看到了令我擺脫陰影的一句話(huà)，“從我腐敗的身軀中，花朵將會(huì)成長(zhǎng)，而我將成為她的一分子而獲得永恒！這是出自愛(ài)德華孟克的口。我想那朵花是畫(huà)報(bào)而我是完成它出現(xiàn)的一分子，這將無(wú)法改變。
雨過(guò)天晴作文 15
在生活之中，我們難免會(huì)有磕磕碰碰你。
在下雨的時(shí)候，有絲絲寒意，心中更有一些悲涼，以往的傷心事會(huì)不自覺(jué)得不浮上上心頭，但是，當(dāng)雨停了之后，太陽(yáng)就會(huì)出來(lái)，會(huì)天晴，更可能有彩虹出現(xiàn)。
再遇到一些悲傷痛苦時(shí)，要學(xué)會(huì)自我救助，相信明天，相信未來(lái)，相信雨過(guò)后會(huì)天晴，相信車(chē)到山前必有路，一定會(huì)有辦法解決的.。
作為一個(gè)初中的學(xué)生，也會(huì)很無(wú)奈，傷心，但是也不要不能自拔，在痛苦過(guò)后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，雨后的太陽(yáng)，也會(huì)很溫暖，很美麗。
那次被老師誤會(huì)，想辯解，卻無(wú)從下口，只能默默忍受，過(guò)后，只覺(jué)得一切都是灰蒙蒙的，天，特別陰暗，我的心情也更灰暗了，甚至想過(guò)失蹤，自殺，是有一個(gè)非常好的朋友，在我最痛苦的時(shí)候，她告我：“那些代表不了什么，只有好好的生活，才會(huì)出人頭地，才可以……，所以我忍了，心中豁然開(kāi)朗，一切事物都明朗起來(lái)，天，亮了，心情，好了。
愿大家可以在以后的生活中開(kāi)心、快樂(lè)，永無(wú)煩惱。
雨過(guò)天晴作文 16
久違了的藍(lán)天白云，久違了的燦爛陽(yáng)光，幾日連綿雨水，終于見(jiàn)晴，太陽(yáng)也終于走出了，烏云的庇佑，肆無(wú)忌憚的撒下璀璨的碎金。
被雨水沖涮過(guò)的風(fēng)也更加絢麗，似金子搬的光芒令人眼花繚亂，經(jīng)歷了一夏的暴曬，原本翠綠如翡翠的葉子如今也變?yōu)榱烁挥袦嫔８械哪G，望向?qū)γ娴木C合樓，參天的大樹(shù)已然超過(guò)了曾視為”天樓“的”大廈“，俏皮的冒出高低不一的`“頂峰“，還沾粘著露水的柵欄再鍍金的陽(yáng)光下散發(fā)著清亮的光芒，操場(chǎng)上棕黑的泥土摻雜著枯萎的野草，散發(fā)出沁人心脾的馨香，松散的土地像是層層綿薄的地毯，軟軟實(shí)實(shí)踩上去像昂貴的絲棉綢鍛，也許是一直天氣晴朗的原因，一直以來(lái)壓在身上的”月考失利的“烏云，也煙消云散，我要像太陽(yáng)一樣走出陰霾，閃耀出屬于自己的光彩，尋找到屬于自己的風(fēng)景！
陽(yáng)光這么美，天空這么藍(lán)，心情也出人意料的清爽，雨過(guò)天晴，風(fēng)景會(huì)更美！
雨過(guò)天晴作文 17
今天，天空中下著小雨，空氣格外清新，天空中飄著幾朵白云。
我撐著傘，漫步在小河邊，看見(jiàn)一個(gè)小孩子正在用手釣魚(yú)，他也拿著魚(yú)竿和竿去釣魚(yú)。小河清澈見(jiàn)底，他正坐在小河邊釣魚(yú)，看見(jiàn)他釣魚(yú)，就拿起魚(yú)竿，小心翼翼地走著。
這時(shí)，突然，天空中烏云密布，不一會(huì)兒，下起了傾盆大雨，我和弟弟趕緊跑回屋里避雨，屋里的人都淋成了落湯雞，我們看見(jiàn)這種情況，趕忙跑回屋里避雨。
雨越下越大，天氣也變得越來(lái)越熱，我們?cè)谖堇锒阌�，不一�?huì)兒，天黑了，雨越下越大，我們只好躲到屋里避雨，避雨的人還是被屋外的'雷聲驚呆了，我們就跑到屋里避雨，可是又一個(gè)叔叔在雨傘下不停地打打鬧鬧，把我和弟弟逗得咯咯直笑。
雨后的空氣格外清新，天上的白云在慢慢地向后移動(dòng)，好象在玩耍；天空中飄著一朵朵白云，好象在和我們玩捉迷藏。雨后的空氣格外清新，我感到無(wú)比清爽，這雨真好看呀，我喜歡這美麗的一天。
雨過(guò)天晴作文 18
下了一個(gè)星期的雨，又迎來(lái)了久違的親切的青天白日。推開(kāi)關(guān)閉了多天的玻璃窗，濕潤(rùn)的暖風(fēng)輕輕撫摸著我的臉，和煦的陽(yáng)光輕柔地落在我的身上，滿(mǎn)帶著泥土的氣息的新鮮空氣又回到了我的胸中。
花蝴蝶輕盈的在半空中翻飛，起舞。躲藏在大樹(shù)下，免遭大雨洗禮的知了，開(kāi)始為自己的走運(yùn)而引亢高歌，寂靜的.雨后，也開(kāi)始因?yàn)檫@些小蟲(chóng)子的喜悅而變得有生機(jī)。藏在屋檐下的燕子都飛出了巢，在萬(wàn)里晴空下盡情地飛翔，三五個(gè)一群，互相追逐著，唱著歡快的歌兒。
這會(huì)兒，連我也變得開(kāi)朗起來(lái)了，一掃下雨天的郁悶心情，拿出很久沒(méi)有吹的竹蕭，坐在家門(mén)口，演奏起動(dòng)聽(tīng)的旋律。猶如那牧童在老牛的背上吹得那鳥(niǎo)兒都心醉，蝶兒都入神。
一會(huì)兒，原先那還在白云間嬉戲得正開(kāi)心的燕子們，在我不察覺(jué)的時(shí)候，已經(jīng)停在了屋前的柳樹(shù)上。也許，連鳥(niǎo)兒們，也來(lái)聽(tīng)我那優(yōu)美的旋律吧
雨過(guò)天晴作文 19
今天我好開(kāi)心哦，因?yàn)槲液臀业暮门笥押秃萌绯趿�！你們一定很想知道是怎樣和好如初的`吧，且慢慢聽(tīng)我道來(lái)。
昨天本來(lái)老師說(shuō)今天早上我們這些班干部做清潔，可是今天早上我因?yàn)槟承┦虑閬?lái)遲了，不過(guò)還好沒(méi)遲到。我看見(jiàn)她們正在打掃，我就急忙放下了書(shū)包，做起清潔來(lái)。我拿起掃把就掃，可邱云云卻說(shuō)：“掃都掃干凈了，掃什么嘛，早些不來(lái)，偏偏掃完了才來(lái)，真是來(lái)得早不如來(lái)得早！”我哭了，我被心里感到冤枉而哭了，我心里委屈呀，我......我一時(shí)間卻說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。后來(lái)譚健霞安排了我一個(gè)‘任務(wù)’抹飲水機(jī)。我知道這是霞霞給了我一個(gè)將功‘立’罪的機(jī)會(huì)，于是我就上氣不接下氣的抹起飲水機(jī)來(lái)。經(jīng)過(guò)我的努力終于把飲水機(jī)抹得是干干凈凈，一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有。這時(shí)霞霞走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)嘛，真是好樣的！沒(méi)有讓我失望�！薄拔�(dāng)然，當(dāng)然�！�
一次意外的誤會(huì)就這樣的嘻嘻哈哈結(jié)尾了，真可算得上是‘雨過(guò)天晴’��！
雨過(guò)天晴作文 20
一天，不知怎么回事，天上打了幾個(gè)響雷，立刻就下起了傾盆大雨。
一個(gè)小妹妹奔跑著，突然，摔了一跤。她眉毛皺了起來(lái)，嘴巴翹得能掛上十個(gè)油瓶了。她覺(jué)得哪里有點(diǎn)疼，一看，原來(lái)是腿摔破了。小妹妹嘴巴一彎，就大哭起來(lái)，淚水像斷了線(xiàn)的.珠子往下流。
我去了，看到一位小妹妹在哭，于是就把她扶起來(lái)。我說(shuō)要變一個(gè)魔術(shù)。她一聽(tīng)到“魔術(shù)”就起勁，于是止住了眼淚。
我說(shuō)：“看好了！”
“這是一個(gè)空手，我能變一個(gè)蘋(píng)果來(lái)！”
“哇，真神奇！”這時(shí)，她眼睛瞪得圓圓的，像兩個(gè)銅鈴，嘴巴張得大大的，連皮球都能塞進(jìn)去！
“給你蘋(píng)果！”
“謝謝！”她眼睛笑得彎彎的，瞇成了一條縫。嘴巴笑得合不攏了露出了小酒窩。
終于雨過(guò)天晴了，天上出現(xiàn)了一道彩虹。天氣晴朗了。
雨過(guò)天晴作文 21
六月的時(shí)候我在美院邊上買(mǎi)了一盆小植物，我給它取了個(gè)非常好聽(tīng)的名字——雨過(guò)天晴小世界。
初看到時(shí)，它是一個(gè)透明的玻璃缸子，在陽(yáng)光的照耀下亮晶晶的，像個(gè)水晶球。里面有很多植物，有個(gè)很可愛(ài)的龍貓坐鮮艷的蘑菇旁邊向我招手，我興奮地把它帶回了家。
“雨過(guò)天晴小世界”放在我家的窗臺(tái)上，它的底部有一層厚厚的泥土，上面鋪著一層薄薄的苔蘚。綠油油的苔蘚，尖上還帶著點(diǎn)兒露珠，旁邊還長(zhǎng)出了嫩嫩的'小芽?jī)�，小芽�(jī)侯^上也有些露珠，就像小孩子頭上戴著的小帽子。苔蘚上面還能看到一片片“小荷葉”，它的莖和葉子上的小圓點(diǎn)連在一起，從小圓點(diǎn)舒展出來(lái)。
剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候，我叫它“小荷葉”，后來(lái)才知道，這些荷葉有個(gè)很好聽(tīng)的名字叫“金錢(qián)草”。龍貓和小蘑菇就躲在這個(gè)金錢(qián)草下面，翠綠的金錢(qián)草就像給龍貓撐起了一把把“自然傘”。胖嘟嘟的龍貓和大紅的蘑菇，為“雨過(guò)天晴小世界”增添了一些生機(jī)!
雨過(guò)天晴作文 22
這一夜大雨盡情的下了一夜，下的是那么的痛快淋漓，在這個(gè)雷電交加的夜晚，注定大雨是不會(huì)停的。
我站在窗戶(hù)旁，看到那一條條形似火蛇的閃電，聽(tīng)到那噼里啪啦強(qiáng)烈而刺耳的雷聲，感到雨夜的可怕。瞬間傾盆大雨鋪天蓋地，從天而降，雨夜雖看不清雨勢(shì)，但是雨水打在窗戶(hù)上噼里啪啦，好像玻璃破碎的聲音，那樣刺耳，那樣令人不寒而栗。
早上起床，天亮了，雨小了，溫柔地輕撫著大地，好像為昨晚的任意肆虐道歉。我的心情也舒暢起來(lái)，周?chē)囊磺性陉?yáng)光的照射下，看著是那么的美好：街道被沖洗的`一塵不染，綠樹(shù)被澆灌的那樣清新靚麗，雖然還留有被摧殘后的慘樣。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中。其實(shí)生活也是這樣，不要去痛恨為難你的人和事，只有經(jīng)過(guò)磨練的小花才會(huì)開(kāi)的更嬌艷。要記�。豪щy是磨練你的心須品，勇敢的面對(duì)困難，才能戰(zhàn)勝困難，才能欣賞到雨后的彩虹。
雨過(guò)天晴作文 23
你是否覺(jué)得生活艱辛可怕？你是否覺(jué)得未來(lái)困難迷茫？你是否覺(jué)得有一大波挑戰(zhàn)即將朝你襲來(lái)？沒(méi)錯(cuò)，生活就是如此。我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的世界里，這世界上，不知道有多少的迷茫與挫折，多少的艱辛與可怕，這都是挑戰(zhàn)。但是對(duì)于挑戰(zhàn)，我們有很多的誤解。你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷，你突然沉浸在挑戰(zhàn)的世界中，覺(jué)得這世界那么恐怖，那么無(wú)趣，有種生不如死的'感覺(jué)，可是你就在痛不欲生的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一絲絲的光線(xiàn)，你追尋著光線(xiàn)，竟發(fā)現(xiàn)在這困難的挑戰(zhàn)中，隱藏著不小的驚喜與禮物，甚至還給你帶來(lái)了濃濃的祝福？當(dāng)然有，這是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的一切，這就是挑戰(zhàn)。沒(méi)事的，不用害怕，挑戰(zhàn)的背后，是你永遠(yuǎn)都想不到的快樂(lè)。
這是生活在給你做向?qū)�，你沉浸在滿(mǎn)足中，才叫真正脫離了生活的軌道。
挑戰(zhàn)，是一件美好的事，就像雨過(guò)天晴。
雨過(guò)天晴作文 24
太陽(yáng)公公生氣了，好幾天都不出來(lái)，淅淅瀝瀝地下了好幾天雨，讓人心情郁悶。今天烏云散去，雨停了，太陽(yáng)公公笑著出來(lái)了，天空一下子晴朗、明亮起來(lái)。
下午老師帶我們來(lái)到操場(chǎng)上。蔚藍(lán)的天空中漂浮著淡淡的白云，像神仙畫(huà)家從天庭走過(guò)，信手運(yùn)筆，輕輕抹在湛藍(lán)的湖面上，留下一道道白色的波紋。操場(chǎng)上散發(fā)著溫暖的潮氣。陽(yáng)光下，校園的房屋、樹(shù)木都披上了一層耀眼的光輝。
操場(chǎng)的一側(cè)栽種著許多樹(shù)，有深紅色的李樹(shù)、淡黃的杏樹(shù)，大葉女貞的.樹(shù)梢閃著金光。操場(chǎng)上矗立著六個(gè)籃球架，像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著校園。被雨水沖洗過(guò)的草地更加柔軟�；@球社團(tuán)的同學(xué)們拍打著手下的籃球做著運(yùn)球動(dòng)作。足球社團(tuán)的同學(xué)們秩序井然，在按老師的指導(dǎo)做著一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作。
陽(yáng)光照在身上暖洋洋的，空氣無(wú)比清新，讓人心曠神怡，我的心情也變舒暢了，讓我們盡情享受著雨后天晴的景色吧！
雨過(guò)天晴作文 25
盛夏的中午，一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有，悶熱的陽(yáng)光烘烤著大地，家里悶熱得像蒸籠一般。
突然，一片黑云朵像駿馬似的從西邊天空奔來(lái)，剎那間天全黑了。驚雷像從頭頂炸開(kāi)，閃電像要把天劈開(kāi)。豆大的.雨點(diǎn)落了下來(lái)。散步的人，在樓下談天；下棋的人，都趕忙往家里跑。雨水“嘩嘩‘‘地從天空中直瀉下來(lái)，很快在地上匯了一條條雨水溪。
過(guò)了一會(huì)兒，雨慢慢停了，太陽(yáng)又從云朵中探出了腦袋。雨后的天空顯得格外明朗，給人一種爽快的心境。突然間，遠(yuǎn)處的山巒間搭起了一座彩虹橋。它七色分明，紅橙黃綠青藍(lán)紫，色彩十分艷麗。彩虹橋遠(yuǎn)跨在山頭上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似乎可以沿著那山間小路走上橋去。近處，明亮的池水清澈見(jiàn)底，連池底極細(xì)的石子也能看的一清二楚。池邊的老槐樹(shù)枝繁葉茂，翠綠欲滴，葉片上還掛著顆顆小露珠。幾只小鳥(niǎo)落在樓下小院里，嘰嘰喳喳地唱著，仿佛在贊嘆這美麗景色。
我深深地呼吸著，像痛飲甘露似的感到陶醉。
雨過(guò)天晴作文 26
悶熱的一天后又下起了雨。 閃電的雷聲從一盞明亮的燈光中爆發(fā)出來(lái)，仿佛天空的烏云密布。 風(fēng)和大雨在街上肆虐，樹(shù)枝和電線(xiàn)在半空中劈啪作響。 鳥(niǎo)兒撞到玻璃窗上的尖叫聲和痛苦的聲音交織在一起-空氣中充滿(mǎn)了腐爛和悶熱的`窒息。 我整晚都沒(méi)說(shuō)話(huà)。 早晨，打開(kāi)窗戶(hù)的新鮮空氣沖刷，刺激整個(gè)身體的每一個(gè)毛孔，花和土壤和雨水的獨(dú)特氣味。 剩下的樹(shù)枝和樹(shù)葉到處都是。 你可以看到一點(diǎn)新的綠色，看到失去綠色的小生命掛在上面。 柳枝上掛著一個(gè)小燈籠，靜靜地掛著，像一幅美麗的雨后綠圖。 新的生活在風(fēng)吹雨打之后爆發(fā)了。
太陽(yáng)總是在風(fēng)和雨之后。雖然我不幸地看不到彩虹的豐富多彩，但我很幸運(yùn)地看到了春天和綠色的生活。 生命是一個(gè)奇跡，總是在毀滅之后爆發(fā)。 生活不是這樣嗎？ 經(jīng)歷了磨難之后，有些人獲得了經(jīng)驗(yàn)，有些人不想進(jìn)取。 我想成為風(fēng)暴過(guò)后的新綠色。
雨過(guò)天晴作文 27
那天，天也很沒(méi)心情，也拉著一張臉。我興高采烈地捧著回執(zhí)信向爸爸走去。這時(shí)的他正在忙于做生意，無(wú)知的我走向他，輕輕拍了他，把放在耳上的'筆取下，遞給他，可他毫無(wú)反應(yīng)。我一時(shí)氣惱，用手用力拍了他。他那微笑的臉一下子拉了下來(lái)，生氣地對(duì)我大聲說(shuō)：“走開(kāi)，沒(méi)看見(jiàn)我在忙�！蔽覞M(mǎn)肚委屈，便跑回了房中，大哭起來(lái)。因?yàn)榘职謴奈创舐晫?duì)我說(shuō)過(guò)話(huà)。
吃晚飯了，爸爸見(jiàn)了我。我鼻子一酸便“哇哇”大哭起來(lái)。爸爸安慰我說(shuō)：“孩子，剛才你也見(jiàn)到了，我知道我不對(duì)，對(duì)不起。”我流著淚說(shuō)：“那你還要罵我嗎?”“不了，我錯(cuò)，我錯(cuò)�！卑职譂M(mǎn)懷歉意地說(shuō)。“爸爸。”我一下子撲進(jìn)了爸爸那溫暖的大胸懷中。我感受到了從未有的溫暖。
雨過(guò)天晴，天空又是一片彩虹。那溫暖也許就是那曾經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的彩虹吧!我愛(ài)雨過(guò)天晴，因?yàn)槟鞘且环N原諒;因?yàn)槟鞘且环N溫暖。我好想說(shuō)：“爸爸，我們也經(jīng)歷過(guò)雨過(guò)天晴。相信我們一定會(huì)更珍惜彼此的�！�
雨過(guò)天晴作文 28
連續(xù)幾天的將于天，今天，天空終于放晴了。我的思念也如天氣一樣，云消霧散。
開(kāi)學(xué)這幾天，想家，想父母，像親人的各種思緒如一根亂線(xiàn)般纏繞在我的腦海中，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。今天，雨過(guò)天晴，我想：“該放下思念了！”放下和藹可親的爸爸。寒假里，爸爸對(duì)我市關(guān)愛(ài)有加。寒假中有幾天時(shí)間，我非常沒(méi)食欲，這可把爸爸急壞了，于是，他便每餐蒸我小時(shí)最?lèi)?ài)吃的雞蛋羹。看見(jiàn)雞蛋羹的我，食欲大振。拿雞蛋羹化作一股暖流流進(jìn)我的心中。
放下嚴(yán)厲苛刻的媽媽。過(guò)了一個(gè)寒假，媽媽也在我的耳邊嘮叨了一個(gè)寒假。無(wú)論碰到何事，媽媽都在旁邊指指點(diǎn)點(diǎn)，叫我這樣做，叫我那樣做。特別是寒假作業(yè)，寫(xiě)時(shí)，媽媽就坐在我身邊看著我寫(xiě)，不時(shí)地說(shuō)：“認(rèn)真點(diǎn)，認(rèn)真點(diǎn)�！�
這幾天思念的.不只是父母，還有對(duì)我關(guān)懷備至的家人們，從及家中的一切。
幾天，雨過(guò)天晴了，我要放下所有的思念，并記住一句話(huà)：“分開(kāi)，是為了下一次重聚�！�
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