描寫人物的作文

時(shí)間:2024-10-07 23:53:21 作文 我要投稿

【熱門】描寫人物的作文三篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的描寫人物的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】描寫人物的作文三篇

描寫人物的作文 篇1

  我的鄰居是李福興和李福隆,他們是姐弟倆。李福興上二年級,是弟弟,他非常調(diào)皮。李福隆上初中,是姐姐,比較文靜,又很兇。如果沒有記錯(cuò),是這樣的。李福興偷偷打了一下李福隆,李福隆狠狠地打了他一下,那聲音可真是太大了,我在我的家里都聽的清清楚楚了。李福興哇地哭了起來,震得我耳朵都聾了。他可真是自討苦吃呀!愛,這姐弟啦就是愁人哪!李福興還想著下次怎么打他姐哩!

  現(xiàn)在說李福隆的文靜。有一次,我送她一本書,她便認(rèn)真地看起來,紋絲不動(dòng),像雕刻似的`。還有一次,我約他們?nèi)ス珗@,只有我和李福興在不停地跑啊跑啊,但李福隆卻一邊看著書一邊走,可真認(rèn)真呀!

  這就是調(diào)皮的李福興,文靜的李福隆。

描寫人物的作文 篇2

  一年級的時(shí)候,我轉(zhuǎn)班到五班,自我介紹過后,老師讓我坐到侯芷琪旁邊。侯芷琪?好奇怪的名字呀。我疑惑的想。是不是那個(gè)人長得像猴子我掃視了整個(gè)班級,那有一個(gè)長得像猴子的人啊。哎!算了。我無隨便找了個(gè)位子坐下。

  從一到五年級,我和侯志集都沒咋么接觸,只知道她是一個(gè)文靜的女孩。直到上小學(xué)六年級的時(shí)候,我和侯芷琪成了同桌,我才開始漸漸了解她,和她成為了朋友。

  六年級的.新學(xué)期的第一節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí),數(shù)學(xué)老師出了一道題,寫在了黑板上。我視力本來就不是很好,黑板上的內(nèi)容我看不清,又不好上講臺上去看,只好問四周的同學(xué),可是到頭來總是碰了一鼻子的灰,聽到的總是一句話“自己上講臺上去看”。我望了望四周,打算問問侯芷琪。我貓著腰小心翼翼的問道:“侯芷琪,能不能幫我把黑板上的題目報(bào)一下”?侯芷琪停下手中的筆,轉(zhuǎn)過身來。我沒有聽見預(yù)料中的“自己上講臺上去看”。只見她小聲地對我說:“等一下,我把題目抄給你!彼龔某閷侠锬贸鲆粋(gè)本子,認(rèn)認(rèn)真真地抄好后遞給我。我拿起本子一看,只見本子上,字跡清秀,字寫得工工整整,明顯是她一筆一畫用真心寫的。

  看著那清秀的字跡,我認(rèn)認(rèn)真真地答好題,在這大雪紛飛,北風(fēng)呼嘯的冬天里,如一股暖流,映入我的眼里,流進(jìn)我的心里,是那樣的溫暖,溫暖……

描寫人物的作文 篇3

  莊老師的眼睛

  莊老師長著一頭烏黑亮麗的秀發(fā),又細(xì)又長,酷似嫩綠的柳條,風(fēng)一吹,“柳條”就跳起了“舞!鼻f老師的眼睛猶如兩顆又大又圓的葡萄,高高的鼻子下長著一張鮮紅。的確,莊老師有一雙會說話的眼睛,不信,你就接著看。

  你瞧,莊老師的眼睛開始說話了。有一次,我上課發(fā)言十分精彩,莊老師的眼睛投來一個(gè)贊許的目光,像是在說:“你真了不起,繼續(xù)加油!”我心里樂滋滋的`,像是吃了蜜一樣,別提多高興了!

  莊老師的眼睛又在說話了。有一次,莊老師叫我去拿剪刀,沒想到別班也需要,我正想拿走,那個(gè)人一個(gè)箭步?jīng)_上來,跟我搶。莊老師見我遲遲沒來,便走來。“莊老師,他跟我搶剪刀!蔽艺f著便把手指向他,“我先來拿剪刀的!”我說。莊老師的眼睛向男孩投去一個(gè)責(zé)備的目光,男孩馬上跑了。

  你們覺得莊老師的眼睛有趣嗎?

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