責(zé)任的作文

時(shí)間：2024-08-10 12:02:44 作文我要投稿

責(zé)任的作文集錦9篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的責(zé)任的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

責(zé)任的作文集錦9篇

責(zé)任的作文篇1

　　說起責(zé)任，不免覺得有些無奈。責(zé)任，像是一出生就潛在靈魂里似的，隨著成長(zhǎng)會(huì)像小樹一樣，浮上心頭，逐漸枝繁葉茂。

　　責(zé)任，似乎與我們無關(guān)又好像與我們僅僅關(guān)聯(lián)；責(zé)任，似乎可以脫身又是掙不開的桎梏；責(zé)任，似乎……

　　我是個(gè)喜歡逍遙自在，不喜歡背負(fù)的人。我厭于父母和我談及責(zé)任，可是有時(shí)我卻不得不背上責(zé)任這個(gè)龜殼。當(dāng)無所不能的父母病臥寒床時(shí)，身為子女便責(zé)任使然。

　　清晨，我起得很遲，埋怨著步入父母的房間�！皨�，你怎么都不叫我的”有些任性得嘟囔著，卻沒有人應(yīng)答。再一看，本應(yīng)該做好早飯準(zhǔn)備上班的媽媽還躺在床上。心知不妙，趕忙去搖了搖卷曲在被子里出得一頭虛汗的媽媽，“媽，你怎么了，不舒服？”“你過來啦，我胃疼，吃過藥了，睡一會(huì)就好。”聽見媽媽回答的聲音都是帶著顫抖細(xì)若蚊鳴的哼叫，我心一慌，一陣陣苦澀和羞愧泛上心頭�！皨專憬裉靹e上班了。我來照顧您……”握住媽媽的手輕聲安慰，只知道她手心的溫度高的嚇人，仿佛能順著手指的脈絡(luò)一直燙到心里去。媽媽提提嘴角，仿佛連微笑都是辛苦的。

　　此時(shí)，看著病弱的媽媽。心中被小貓打翻了五味瓶，無知于何種滋味，卻分明的清楚了責(zé)任的升騰。我對(duì)自己說，早應(yīng)該是這樣的了??實(shí)行我的責(zé)任。

　　去廚房煮了點(diǎn)粥，又去翻天覆地的找藥，頂著懵懂的責(zé)任，在密集的燈光下神思恍惚，還有閑暇去想以前的事，生命中總會(huì)有那么一個(gè)人，她總是一廂情愿的為你付出而不需要任何回報(bào)。再拿著東西進(jìn)屋,彼時(shí)媽媽一個(gè)人躺在臥室的床上，神情疲憊，姿態(tài)繾綣。她像個(gè)剛出生的嬰孩般卷曲著身體，閉著眼睛，頭枕著手臂，呼吸平緩而細(xì)微。本就瘦弱的人，此時(shí)孤零零的竟顯得有些可憐。望幾眼，便覺得從身體深處泛上來的疼痛，鼻子都酸了。將被子在媽媽肩膀處掖好，扶起她的脊背喂下清粥和藥，整個(gè)世界立刻安靜下來。

　　中午的時(shí)候，我從屋子里走出來，左手提了個(gè)小木凳，右手端著杯茶。

　　刺眼的.陽光像打斜了的攝影光線，將對(duì)面人家的紅瓦屋頂照的亮閃閃紅彤彤，門口熬過了冬天的桑樹林靜靜的抽出了新芽，延伸過去的石子路卻還藏著冬日的冰冷。我將凳子放在院子里，坐上去，背靠著青色的磚墻。那斜著的光線便從磚墻的轉(zhuǎn)角曲折過來，沿著臉的輪廓，射到眼睛里去。

　　我輕輕合眼，眼前是錯(cuò)亂的光圈,如同年輪:我終是長(zhǎng)大了，終是體會(huì)到了責(zé)任。

責(zé)任的作文篇2

　　在這熹微的晨光中，我們又迎來了繁忙而又充實(shí)的一周。同學(xué)們看到了，這學(xué)期，我們的校園發(fā)生了很大的變化，校園的環(huán)境狀況有了明顯好轉(zhuǎn)。亂扔亂倒垃圾的現(xiàn)象少了，各中隊(duì)值日的表現(xiàn)也都十分踴躍和積極，這足以說明在班主任老師的教導(dǎo)下，我們的行為規(guī)范有了明顯的進(jìn)步。我們學(xué)校也在原有質(zhì)樸典雅的基調(diào)上，增添了幾分豪華，幾許氣派。

　　我們始終發(fā)現(xiàn)：潔凈，是校園中不曾變更的主題。但是，我們也不可否認(rèn)，校園中仍然存在著一些讓人不太滿意的地方，在下午大課間和放學(xué)前，校園內(nèi)。走廊里有時(shí)會(huì)出現(xiàn)零星的廢紙、糖果、飲料等垃圾。這些都是學(xué)校反復(fù)強(qiáng)調(diào)，多次提醒大家注意的。

　　今天，我們6年4中隊(duì)向大家提出倡議，那就是：凈化校園是我們共同的責(zé)任。

　　校園是我們的家，美化、凈化靠大家，她的容貌需要我們共同打扮她，從今天開始，倡議大家都記住一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作：彎下腰，撿起腳下的廢紙廢物；記住一項(xiàng)簡(jiǎn)單的'規(guī)定：決不隨手亂丟一片廢紙！

　　同學(xué)們，我們的明天就是學(xué)校的未來，明天的學(xué)校將以我們的成長(zhǎng)而自豪。請(qǐng)記�。簝艋@，是我們共同的責(zé)任！

責(zé)任的作文篇3

　　年少時(shí)，不懂得責(zé)任，更無從承擔(dān)。記得朦朧印象中，自己曾任班長(zhǎng)，只知道幫助老師管理好整個(gè)班集體是我應(yīng)該做的事，卻不知道這就叫做責(zé)任。

　　隨著知識(shí)的慢慢積累，閱歷的逐漸增加，我開始意識(shí)到責(zé)任的存在和重要性。責(zé)任有大有小，責(zé)任有輕有重，社會(huì)關(guān)系中的每一員都承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任。對(duì)于老師來說，熱心教學(xué)是責(zé)任；對(duì)于醫(yī)生來說，救死扶傷是責(zé)任；對(duì)司機(jī)來說，將每一位乘客送到目的地是責(zé)任；對(duì)于法官來說，維護(hù)正義懲治罪犯是責(zé)任。。。

　　責(zé)任形形色色，責(zé)任無處不在，它貫穿著我們的生活。試想，若是社會(huì)關(guān)系鏈條的一員沒有履行好其責(zé)任，社會(huì)的運(yùn)行將步履維艱。

　　一個(gè)名為“一位父親的責(zé)任教育”的'故事讓我印象深刻。這位父親是魚市場(chǎng)的大戶，除了做魚生意外，還經(jīng)營(yíng)著一家日用品商店，從針頭線腦到存儲(chǔ)魚的保溫箱子，什么都賣，他的兒子除了上學(xué)之外，課余時(shí)間就成了店里的唯一員工。一天，父親將一個(gè)塑料塞子松動(dòng)的次品保溫箱放在柜臺(tái)邊，準(zhǔn)備拿去退貨，而兒子卻不知情，在沒有做任何檢查的情況下就把它賣給了一個(gè)漁夫，父親發(fā)現(xiàn)后生氣極了，帶著兒子去找那個(gè)漁夫。一天后。他們找到了，然而滿滿一箱子魚都變了質(zhì)。原本以為父親會(huì)向漁夫賠禮道歉，并補(bǔ)償損失，但父親的做法卻出乎所有人的意料，他把變質(zhì)的魚放到秤上稱好后，按照當(dāng)天的價(jià)格計(jì)算出損失，讓兒子每天去為漁夫勞動(dòng)，直至彌補(bǔ)他的損失。父親說：“作為店員，在售出商品之前應(yīng)替顧客檢查清楚，確保無誤，是你的職責(zé)，既然你沒有履行好，就必須為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任�！�

　　個(gè)人的成長(zhǎng)需要責(zé)任，社會(huì)的發(fā)展需要責(zé)任，國(guó)家的富強(qiáng)需要責(zé)任，讓我們?cè)诔袚?dān)中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)！

責(zé)任的作文篇4

　　這個(gè)暑假我一如既往地回了老家，一如既往地住在姥姥家，一切似乎都成了老習(xí)慣一切都很順其自然。

　　每年這個(gè)時(shí)候，姥姥都會(huì)來鄭州住一段日子。說實(shí)話七月中下旬到八月上旬可謂是鄭州一年之中最酷暑難耐的日子。太陽張開他火毒的口舌噴射出熱辣的火焰炙烤著九州島之中的中原大地。無論是七十黃發(fā)或是三歲垂髫都躲不過它的魔爪，躲在空調(diào)屋里不出來。而姥姥卻堅(jiān)持要在這個(gè)時(shí)刻遠(yuǎn)離舒適的家鄉(xiāng)來到火爐鄭州，不為別的，只為能讓僅有一個(gè)月暑假的我每天中午都能吃上中午飯。其實(shí)我早已能做好中午飯，早已能自己照顧好自己。可我在姥姥眼中似乎永遠(yuǎn)都是那個(gè)長(zhǎng)不大的小孩子，永遠(yuǎn)需要?jiǎng)e人照顧。無奈，沒有人能夠阻擋姥姥來鄭州的決心，便只能照舊讓她在今年這個(gè)氣候干旱反常的年份里再次踏上前往綠城的路。

　　可這次沒有人能來送姥姥，家里所有人在這個(gè)年份里都十分忙碌。往年，或是媽媽，或是舅舅，或是大姨都會(huì)陪著姥姥來，而現(xiàn)在姥姥身邊能保護(hù)她的只剩下了還未成年的十六歲的我。那天媽媽打電話給姥姥說沒有大人能陪她來，她還是不要來了。姥姥說了一句令我震撼的話“大人？！誰說沒有，那不是還有我外孫嗎�！碑�(dāng)時(shí)我就站在姥姥旁邊。我很詫異，姥姥的眼里我永遠(yuǎn)是童話里的小孩子那一刻我深深感到了自己身上的責(zé)任。我看到原本有一米七的大高個(gè)姥姥被我一天一天超越，看到她的背一天一天彎曲，看到她的.頭發(fā)一點(diǎn)一點(diǎn)泛白，看到她對(duì)我一點(diǎn)一點(diǎn)認(rèn)可，一點(diǎn)一點(diǎn)見證我的成長(zhǎng)成熟，更使我感到長(zhǎng)大后“孝”在我心目中的分量。我鼻子略酸，當(dāng)機(jī)立斷爽快的說：“姥姥，走，我?guī)闳ム嵵��！?/p>

　　那天，為了給弟弟買兒童票，我必須去火車站售票大廳排長(zhǎng)隊(duì)買票，姥姥堅(jiān)持和我一起前往，一起排隊(duì)，在去的路上，我騎著電動(dòng)車像風(fēng)一樣疾馳著。而姥姥，像個(gè)孩子一樣，扶著我的腰，靠在我的背上。我疾馳，她抓緊；我飛奔，她追隨；我?guī)е瑤е环葚?zé)任，她跟著我，跟著一份信任。

　　在來的火車上，我身邊坐著一老一小，我向左看看熟睡的姥姥，向右看看玩耍的弟弟，深刻感到了姥姥用自己一生對(duì)我們晚輩付出和責(zé)任。如今，是我們盡孝道的時(shí)候了。正如媽媽在電話中對(duì)我的告誡：“這次不再是姥姥領(lǐng)著兩個(gè)小孩出去，而是你帶著一老一小�！�

　　我感到了責(zé)任，感到了孝是多么重要，姥姥的付出，我對(duì)姥姥的照顧點(diǎn)點(diǎn)滴滴，滴滴點(diǎn)點(diǎn)無一不鐫刻著她對(duì)我的愛和我對(duì)她的孝。在她剩余的年歲里，只有孝才能裝點(diǎn)她，陶醉她，幸福她。姥姥因?yàn)槲覀兊男㈨樁鞓窡o疑是我們的今生最大的快樂。

責(zé)任的作文篇5

　　20xx年5月7日下午，一位中年媽媽拉著一個(gè)可愛的小女孩在長(zhǎng)沙的205路公交車上了車。

　　她對(duì)當(dāng)車的司機(jī)姚師傅說：“師傅，請(qǐng)您在紫薇路口，叫她下車，她奶奶在那兒等她，謝謝�！币煾德犃耍卮鹫f：“好的�！闭f完，還叫小女孩坐在他旁邊的座位上。女孩的媽媽見了，放心地走了。

　　快到站了，姚師傅對(duì)女孩說：“快到站了�！迸⒄`解成馬上到站，并走到了下車門在當(dāng)站便下車了。到紫薇路口，姚師傅向小女孩的座位望了一下，眼前的`景象讓他大吃一驚：女孩在的座位竟空空如也!姚師傅急得滿頭大汗，十分焦急，望了望車廂，可哪還有小女孩的身影?

　　姚師傅看了看小女孩的座位，心想這孩子去哪兒了，是提前下車了嗎，想到這兒，他又焦急起來：我如果掉頭就會(huì)違反公司的規(guī)矩，就可能被踢出去，如果不掉頭就會(huì)不守承諾，這樣我的良心就會(huì)過不去……

　　姚師傅經(jīng)過了一場(chǎng)激烈的心理戰(zhàn)爭(zhēng)，他終于下了決定。他果斷的停下了車，對(duì)乘客們，對(duì)乘客們說：“乘客們，有一個(gè)小女孩，我對(duì)他媽媽許下承諾，現(xiàn)在她下錯(cuò)了站，請(qǐng)讓我回去接她。”乘客們聽了，紛紛同意了。于是，姚師傅便調(diào)轉(zhuǎn)車頭，回去接小女孩了。

　　在回頭的路上，天空下起了細(xì)雨，姚師傅發(fā)現(xiàn)了蜷縮在公交站的小女孩，他馬上把在正在哭泣的女孩接上了車，平安地把她送了回去。

　　看著她們，我不禁嘆到：“現(xiàn)在像這樣信守承諾的人真是太難得了!”

責(zé)任的作文篇6

　　環(huán)保是什么？是撿起一張廢紙的彎腰；環(huán)保是什么？是關(guān)緊滴水龍頭的旋轉(zhuǎn)；環(huán)保是什么？是關(guān)閉一盞電燈的聲音；環(huán)保是什么？是不亂伐一棵樹的責(zé)任。

　　“咳咳！”我咳嗽了幾聲。這時(shí)的我已經(jīng)是一位年過花甲的老人，現(xiàn)在我正望著窗外的一棵參天大樹，不禁想起我而立之年時(shí)的一件刻骨銘心的事。那時(shí)我心中只想著“賺錢”，腦袋也被這股勁沖暈了頭，竟干起了盜朩。幾周后，我把離家不遠(yuǎn)的幾座小山作為“錢的源頭”。

　　第二天，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射在大地上，遠(yuǎn)處山丘還沉浸在朦朧之中。我已經(jīng)扛著磨得比紙還薄，用了斜面原理的斧頭推著小車上山去了。走在小道上，我心情好得不得了，心中只有紅鈔。現(xiàn)在就是牛糞擺在我面前，也會(huì)覺得比香水還香。走到了小道盡頭，點(diǎn)燃了一根香煙，稍作休息，心中充滿了神圣感。我選擇了一棵相當(dāng)粗壯的大樹。我起身，拿起斧頭，一步一步地逼近大樹。大樹似乎變成了我的敵人。

　　似乎過了好幾個(gè)小時(shí)，我來到大樹前。如果這時(shí)刮起風(fēng)，那便是腥風(fēng)；如果這時(shí)下起雨，那便是血雨。只見我左腳向前一步，斧頭舉過頭頂，發(fā)力，砍！說時(shí)遲，那時(shí)快，斧刃把樹干砍出了一條深深的傷痕。我費(fèi)力地把其拔出，又是一砍！只聽“刷”一聲，大樹被攔腰截?cái)�，遠(yuǎn)處一群鳥兒被巨響嚇飛了。我心中充滿了喜悅，簡(jiǎn)直水泄不通。又有七八根樹倒下，又有七八群鳥兒嚇飛。我欣喜若狂。正當(dāng)我在砍第十棵時(shí)，一只啄木鳥從樹上飛了下來，停在我頭上，拼命啄，一邊還自言自語：“這段木頭里一定有蟲……”我被啄得皮開肉綻，把啄木鳥趕到了樹上�！澳愀墒裁�？”我質(zhì)問道，“壞我的好事�！薄笆悄阍趤y伐樹！”啄木鳥應(yīng)道�！笆裁唇衼y伐樹？我這是為了生存呀！”“你要生存，我們就不要生存啦？再說，沒了樹木，導(dǎo)致生態(tài)不平衡，你也活不成！”它氣憤地說，“現(xiàn)在人們已經(jīng)在保護(hù)樹，還在植樹。而你，卻不為地球著想，地球的`環(huán)境如果崩潰了，我們所有生物都活不成！環(huán)保是每一個(gè)人的責(zé)任呀！”“哐啷！”我手中的斧頭掉在地上，心中充滿了羞愧，為自己的不負(fù)責(zé)任而羞愧�，F(xiàn)在，我已經(jīng)老了，但環(huán)保沒老。

　　它，還是一樣。以前，現(xiàn)在，都一樣，永遠(yuǎn)是每一個(gè)人的責(zé)任。

責(zé)任的作文篇7

　　我自認(rèn)有太多太多的毛病。終于有一天，不負(fù)責(zé)任這個(gè)毛病，給我惹下了一個(gè)不大不小的禍。

　　我們班有九個(gè)學(xué)習(xí)小組，每一組選一個(gè)組長(zhǎng)，而我，就是第九組的組長(zhǎng)。老師說：“當(dāng)上了組長(zhǎng)，你就要對(duì)你的組員負(fù)責(zé)，看著他們背書，檢查他們的作業(yè)�！庇谑牵议_始按著老師的要求，一絲不茍地檢查組員們的作業(yè)和背書情況�？墒呛髞砦野l(fā)現(xiàn)，我的組員都很優(yōu)秀，于是我便放松了下來。每天，組員讓我檢查作業(yè)，我看也不看就說：“好了，檢查完了，你走吧�！苯M員給我背書時(shí)，他們只要給我背個(gè)開頭，我就不耐煩地說：“好啦好啦，你都會(huì)背了，很流利。”然后直接拿著紅筆，在他們的書上簽個(gè)“過”字，就把書扔給他們，自己出去玩兒了。

　　就這樣，我的組員一天比一天懶，有的不寫作業(yè)，有的不背書，還有的干脆不聽課。但是，在老師朝我們組長(zhǎng)了解組員情況的時(shí)候，我總是說他們都很不錯(cuò)。

　　可是，謊言總有被識(shí)破的那一天。

　　一天下午自習(xí)課，老師上抽查課，抽查課就是老師對(duì)本班學(xué)生的課文背誦情況和知識(shí)的.積累進(jìn)行一次大抽查。突然老師叫道：“劉悅欣，你站起來，背一下第16課《與時(shí)間賽跑》要求背誦的那一個(gè)自然段�！蔽倚睦锇蛋到锌啵簯K了！她是我們組的組員。哎呀，他沒背我就給他簽過了，怎么辦呀？我心里突突直跳。果然，劉悅欣支支吾吾了半天，也沒摳出一個(gè)字來。同學(xué)們都用懷疑的目光看著她。老師也疑惑不解的問：“怎么了？你把書拿上來我看看�！眲傂烂嫒缤辽颜Z文書遞給老師。老師翻開第16課一看，上面有一個(gè)大大的“過”字。老師皺著眉，仔細(xì)地打量著我們組的每個(gè)組員。之后，老師把我們組的同學(xué)都挑了一遍，誰都不會(huì)背。老師問他們這是怎么回事兒？其中一名同學(xué)，就把事情的來龍去脈都告訴了老師。我心想：完了，白爍，接受懲罰吧！

　　老師聽了之后果然生氣極了，大聲喝道：“白爍。沒見到過你這么不負(fù)責(zé)任的班干部。以后這個(gè)小組長(zhǎng)你也別當(dāng)了！”

　　唉~這就是不負(fù)責(zé)任惹的禍呀！如果當(dāng)時(shí)我沒有懶惰，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，我就不可能失去這么好的職位。

責(zé)任的作文篇8

　　六月的校園，一個(gè)消息不脛而走，它讓人躁動(dòng)不安。據(jù)說，本市將在月底舉行一場(chǎng)帶有募捐性質(zhì)的足球比賽，比賽的雙方是國(guó)內(nèi)著名的兩家俱樂部球隊(duì)，這樣高級(jí)別和正規(guī)的足球賽在我們市還是第一次舉行，本市電視臺(tái)、省電視臺(tái)甚至CCTV-5都要直播的。而比賽入場(chǎng)時(shí)雙方球員手中牽著的小孩子將在我們學(xué)校的學(xué)生中挑選。

　　所有同學(xué)都想上電視，都想成為能牽著那些偶像的手的人。但我們?nèi)嗟膶W(xué)生都知道，這個(gè)榮譽(yù)是不會(huì)屬于我們的。因?yàn)槲覀儼嗍遣畎唷Ｒ荒陜?nèi)我們的班主任換了三個(gè)，都被我們氣跑了。有辦法的同學(xué)全調(diào)到其他班去了�，F(xiàn)在的班主任孟雪是校長(zhǎng)的愛人，上任一個(gè)月了，她甚至還把自己的兒子轉(zhuǎn)到我們班上來，可我們都不買她的賬，依然我行我素。

　　大家紛紛猜想著誰會(huì)成為那些上電視的學(xué)生，是那些經(jīng)常上光榮榜的尖子生，還是那些干部子弟，或者是體育成績(jī)特棒的學(xué)生？在星期一的班會(huì)上，孟雪老師笑著問我們：“想不想上電視？想不想和偶像親密接觸？”我們以為她在拿我們開涮，誰都不理她。最后孟雪老師都有些急了：“告訴你們，去的全部是咱們班的'學(xué)生。”王小亮說：“老師，愚人節(jié)早過了�！贝蠹液逄么笮�。孟雪老師說：“為什么我們不能去，我們班的學(xué)生人數(shù)正好二十二個(gè)，其他班的人數(shù)都太多了�！薄叭f歲！”全班都?xì)g呼起來。男人都怕老婆，校長(zhǎng)也不例外。我們可都不去多想，反正我們有上電視的機(jī)會(huì)了，有和偶像們手拉手的機(jī)會(huì)了。

　　體育課上，班主任孟雪和體育老師對(duì)我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的訓(xùn)練。全校的學(xué)生都向窗外看著我們。我們能感受到他們目光里的羨慕、嫉妒甚至是敵視。我們才不管呢，每個(gè)人臉上都洋溢著興奮。

　　第二天，發(fā)生了一個(gè)意外。上星期才轉(zhuǎn)到外班的李少林又轉(zhuǎn)回來了。他的老爸在市教育局工作，他有這個(gè)特權(quán)。很明顯李少林是沖著上電視來的，我們都恨不得揍他一頓。他來了誰會(huì)退出呢？大家都擔(dān)心厄運(yùn)會(huì)降臨到自己頭上。躁動(dòng)不安的教室里竟然因?yàn)槔钌倭值幕貋矶蝗话察o下來。而這種安靜是可怕的。

　　孟雪老師也感覺到了這種潛伏的危險(xiǎn)。在下一次訓(xùn)練之前，她說：“孫蒙同學(xué)不用參加訓(xùn)練了，因?yàn)槟闶莿倧耐獍噢D(zhuǎn)過來的�！睂O蒙是孟雪老師和校長(zhǎng)的兒子。自己的危險(xiǎn)解除了，可看到孫蒙陰沉著的臉，大家都興奮不起來。

　　第三次訓(xùn)練的時(shí)候，我們誰也沒動(dòng)班長(zhǎng)對(duì)孟雪老師說：“老師，我們?nèi)嗍且粋€(gè)整體，如果你不讓孫蒙去，我們都不去了�！泵涎├蠋熣f：“那怎么行呢，明天就要比賽了啊。”李少林突然收拾書包向外走去。孟雪老師忙拉住了他，動(dòng)情地說：“其實(shí)上不上電視并不重要，我從這件事看到大家身上有一種高度的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，這是很可貴的。我們班是大有希望的，你們也都是有光明前途的�！比欢@些道理我們都聽不進(jìn)去，我們只要求她向校長(zhǎng)反映，增加一個(gè)學(xué)生，讓全班同學(xué)都去，不讓任何一個(gè)學(xué)生落下。

　　最終我們勝利了。孫蒙被主裁判牽著手走進(jìn)了綠茵場(chǎng)。

　　第二天，很多報(bào)紙報(bào)道了這個(gè)奇怪的事情，足球比賽的兒童比往常多出一個(gè)，連裁判員都要牽著一個(gè)：也有一些報(bào)紙報(bào)道了這新聞背后的故事。

　　從那件事以后，我們接受了孟雪老師。就像她所說的，我們有了集體榮譽(yù)感和責(zé)任意識(shí)。升初中的時(shí)候，我們班不是最差的�，F(xiàn)在全班的同學(xué)每年都要舉行同學(xué)聚會(huì)，這二十多名學(xué)生中，大都學(xué)有所成。

　　大家都說，如果不是那場(chǎng)球賽，我們這輩子說不定就完了。

責(zé)任的作文篇9

　　“美”這個(gè)字在社會(huì)上是普遍運(yùn)用的，每個(gè)人對(duì)美的看法也有不同，我認(rèn)為有責(zé)任心才是美。

　　在我讀一、二年級(jí)的時(shí)候，有一位老師讓我明白了什么是美。雖然不知道她叫什么，但她慈祥的面容，深深地刻在我的腦海里，現(xiàn)在我還常�；貞浧鹚龑�(duì)我們的'關(guān)愛。

　　這位老師不知道得了什么病，經(jīng)常暈倒和吐血。有一次老師在班上上課時(shí)，突然暈倒了，班長(zhǎng)連忙去叫校長(zhǎng)，我們圍在老師身邊，后來老師被抬到宿舍，還請(qǐng)了醫(yī)生。醫(yī)生告訴她不能過度勞累，但老師不聽非要來上課，幸好她身體虛弱沒來，要不然又要出事了。

　　我們班的班干部組織起來，買了一籃水果去看望老師，看著老師憔悴的臉，不禁熱淚盈眶。我們讓老師在這兒休息，不要來上課�？衫蠋熞豢诨亟^了說：“這怎么行，我每個(gè)月去領(lǐng)工資，是因?yàn)槲矣泄ぷ�，所以我有�?zé)任教你們，我不能因?yàn)樽约翰×�，就不要工作，等我病好了，我就用雙休日時(shí)間補(bǔ)回來�！蔽覀兟犃诉@段話都很感動(dòng)，班長(zhǎng)說：“老師您放心吧，這段時(shí)間我們會(huì)搞好班級(jí)秩序的�！崩蠋熥旖锹冻隽艘唤z微笑。就這樣到了黃昏，我們都要回去了，夕陽從窗戶射進(jìn)來，照在老師的臉上，腮邊的幾根頭發(fā)隨著風(fēng)輕輕擺動(dòng)，閃這銀白色的光，我們不約而同地說：“老師您辛苦了�！比缓�，走出了老師的宿舍，我們都覺得老師是最美的，因?yàn)樗幸活w責(zé)任心。

　　世界萬物都很美，但外表美不是最美的，有責(zé)任心才是美的。

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