五年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-05-05 07:58:38 作文 我要投稿

精選五年級(jí)優(yōu)秀作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,歡迎大家分享。

精選五年級(jí)優(yōu)秀作文8篇

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  我的母校坐落在垂柳街上,每次經(jīng)過學(xué);蚴巧蠈W(xué)的時(shí)候,我常常想去里面看看這如大花園的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  一走進(jìn)學(xué)校的大門,就有四棵木瓜樹。碧綠的枝葉向四面展開,遮天蔽日。秋天,木瓜成熟了,一個(gè)個(gè)黃澄澄的木瓜掛滿枝頭。讓整個(gè)校園里的空氣中帶著一絲絲香氣。再往左邊看,三棵櫻桃樹就會(huì)進(jìn)入你的眼簾。春天,櫻桃樹就會(huì)結(jié)果啦!嘗幾顆,酸酸甜甜甜又美味,這就嘗到了傳說中最好吃的櫻桃。木瓜樹往右看,有兩棵柿子樹,柿子寶寶壓彎了柿子爸爸的腰,黃澄澄的.,秋天就穿上了淡黃色的衣服。

  大門兩側(cè),看綠園,綠園里有綠色的小精靈。走進(jìn)長(zhǎng)廊,夏天的炎熱馬上被拋在了身后,頓時(shí)覺得心情舒暢了許多。再往右走,走到盡頭就看到了樹爺爺——雪松,它已經(jīng)陪伴了大家學(xué)校29個(gè)春秋。它雖然沒有梧桐樹那么大的葉片,沒有長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,但是它在寒冷的冬天依然挺拔,依然是筆直的立在那里,多像學(xué)校忠誠的衛(wèi)士呀!

  校園的一角,美麗的一角。生活在這樣一個(gè)如詩如畫的學(xué)校,大家幸福,大家快樂!

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  周末,我回了老家。傍晚,我去廁所時(shí)撞在了一張蜘蛛網(wǎng)上,滿臉黏稠的東西弄得我很惱火。我找來棒子,只三兩下就打掉了蜘蛛網(wǎng)。

  第二天早上,我又去廁所。“咦,蜘蛛網(wǎng)明明昨晚被我打掉了,怎么又出現(xiàn)了?”想到這兒,我又找來木棒準(zhǔn)備打掉它。驀地,我想起一篇文章叫《第八次》。文中說,蜘蛛有一種永不灰心、堅(jiān)持不懈的精神,蜘蛛網(wǎng)被風(fēng)吹破了七次,但蜘蛛終于在第八次把網(wǎng)結(jié)成功了。想到這里,我慢慢放下棒子,好奇地盯著蜘蛛網(wǎng)。

  這張蜘蛛網(wǎng)真不小,有圓圓的米篩子那么大。我看到一只蒼蠅在網(wǎng)上掙扎,還有幾只蚊子被蛛絲纏著,一動(dòng)不動(dòng)。怎么不見蜘蛛?是看到有人來躲起來了?我后退幾步,蹲下身子注視著蜘蛛網(wǎng)的`四周。不一會(huì)兒,一只又肥又大的蜘蛛從瓦檐下爬了出來。它爬幾步停下來,再爬幾步又停下來,見沒有動(dòng)靜,就得意揚(yáng)揚(yáng)地向它的“戰(zhàn)俘”靠近。

  蜘蛛先爬向那只正在掙扎的蒼蠅。到了跟前兒,它并沒有沖上去就餐,而是圍著獵物轉(zhuǎn)了幾圈,然后上前戲弄一番,跟故事《黔驢技窮》中的老虎耍驢子一樣,直到把蒼蠅累得筋疲力盡為止。接著,它吐出絲線把蒼蠅五花大綁起來。蒼蠅掙扎了兩下,再也不動(dòng)了。

  但是,這只蜘蛛并沒有去享用美餐,而是轉(zhuǎn)身爬向那幾只“死蚊子”。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)有兩只“死蚊子”沒精打采地顫動(dòng)著,好像知道自己末日來臨了,在做最后的掙扎。蜘蛛像一名日本相撲士,把兩只小蚊子赤裸裸地抱在懷里,邁著四方步子,不緊不慢地回到瓦檐下的洞穴里。

  我站起身子,但余興未消,去請(qǐng)教媽媽。媽媽告訴我,這種蜘蛛屬于黑蜘蛛,不吃死蚊子,一個(gè)夏季能逮很多蒼蠅和蚊子,人們不去傷害它。農(nóng)田里有一種紅蜘蛛,對(duì)莊稼危害極大,需要人們定期噴灑農(nóng)藥才能保護(hù)好莊稼。媽媽還鼓勵(lì)我,既要學(xué)好課本知識(shí),還要善于觀察生活,敢于探索。我點(diǎn)點(diǎn)頭。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  是誰,在漆黑的深夜,忍著睡覺的沖動(dòng),堅(jiān)持為我們批改作業(yè)?是誰,在我們面對(duì)難題,不知所措的時(shí)候,幫助我們解決?又是誰,教給我們無窮的知識(shí),讓我們學(xué)會(huì)為人處世的道理?那就是,我們可敬的班主任馬老師。

  老師,您總是不辭辛苦,為我們操碎了心。在我心里,您就像我的媽媽一樣,給了我無微不至的關(guān)懷。讓我在摔倒的地方重新站起。無論寒冬酷暑,教室里,走廊上,您的身影無處不在。您是我們的守護(hù)者,永遠(yuǎn)保護(hù)著我們。記得那是一個(gè)天寒地凍的早晨,您感冒了,而且十分嚴(yán)重。為了不讓我們的成績(jī)下降,您始終沒落下一天?赡切┱{(diào)皮搗蛋的同學(xué)們卻只會(huì)惹你生氣。上課時(shí),您不停地拍打著講臺(tái),讓我們安靜下來。那一刻,我感動(dòng)得不知道該怎么形容。偶爾來到辦公室,看到您桌子上擺滿了各種藥物。想起了您為我們付出的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴,即使在這寒冷無比的冬天,我心里也充滿了溫暖與幸福。

  老師,雖然您對(duì)我們要求嚴(yán)格,可也不忘給我們無限的驚喜和快樂。那一場(chǎng)大雪,那一個(gè)雪人,讓我們回味無窮。那是一個(gè)大雪紛飛的日子,同學(xué)們格外興奮。您似乎也看懂了我們的心思。破例帶著我們來到了白茫茫的操場(chǎng)上。打雪仗、堆雪人、歡笑聲、吵鬧聲……那是我們最歡樂的時(shí)刻,那是我們最激動(dòng)的時(shí)刻,您還不停地為我們拍照,給我們留下了精彩的瞬間。

  老師,我想對(duì)您說。有了您,我們更快樂,有了您,我們更幸福。謝謝您,陪我們度過輕松而愉快的小學(xué)生活。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  母愛是水,滋潤(rùn)我們干渴的心田;母愛是燈,照亮我們前行的道路;母愛是風(fēng),吹散我們成長(zhǎng)的煩惱;母愛是……

  您是一棵大樹,春天,倚著幻想,夏天倚著繁茂秋天倚著成熟,冬天倚著沉思。天,沒有您的愛廣闊,地,沒有您的愛包容,太陽,沒有您的愛溫暖,云,沒有您的愛潔白,山,沒有您的愛高,海,沒有您的愛深。吃遍天下鹽最好,走遍天下您最親

  有一次,我的`語文期中考試考了70分。我拿著試卷,膽怯地回到家。我以為媽媽會(huì)使勁地打我一頓。沒想到,媽媽看了試卷以后,只批評(píng)了我?guī)拙,就把試卷上的每一道錯(cuò)題認(rèn)真地給我講了一遍,才又回過頭來教育我、鼓勵(lì)我。她這樣做,讓我對(duì)下一次考試充滿了信心.

  又是一次語文期中測(cè)試,我考了95分的高分。我以為媽媽會(huì)夸獎(jiǎng)我,給我買好吃的、好玩的。沒想到,媽媽盯了一下分?jǐn)?shù),對(duì)我說:“這次考得好,是老師對(duì)你們嘔心瀝血的結(jié)果。下一次要繼續(xù)努力,不要驕傲。”盡管我沒有得到什么獎(jiǎng)勵(lì),但我覺得有道理。

  有一次,媽媽剛回家了,我給她講我想買作文書。媽媽爽快地答應(yīng)了,我們便到紅葉書店去買書。一路上,火辣辣的太陽把我曬死了。我央求媽媽給我買一支雪糕。媽媽說:“吃冰的不好,回去喝開水。”我覺得媽媽有點(diǎn)小氣?傻搅藭旰,小氣的媽媽竟給我買了幾百元的書!我才知道,媽媽不是小氣,而是教育我,生活中該節(jié)約的錢必須節(jié)約!

  母愛是朝陽,能照亮我心中的黑暗。媽媽,我愛您!

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  我愛你。

  我沒有什么文采,不會(huì)寫冠冕堂皇的情書。就如我的愛情一樣,沒有甜言蜜語的修飾,只有真心雕成的樸素。

  今天是情人節(jié),我想我一定要為你做些什么。想來想去,也只有些這樣一封情書,表達(dá)我對(duì)你的全部。

  當(dāng)這個(gè)城市的霓虹燈開始炫耀它的旖旎時(shí),我在想你。

  端起眼前溢滿液體的玻璃杯,我仿佛看到了你,你的笑意。我的唇角輕牽,勾勒出一個(gè)只屬于你的微笑,繼而將酒和著幸福一口干下。

  不知何時(shí),眼前的人開始變得模糊,而你在我腦海中的影像,卻愈加清晰。世界仿佛在頃刻間靜止,又好像更添了幾分喧囂。

  我想我是醉了。醉在只有你的世界里——我愿意。

  當(dāng)?shù)谝坏纬陡‖F(xiàn)在霧氣氤氳的時(shí)刻,我在想你。

  乘上公交車,看著沿途的風(fēng)景一點(diǎn)點(diǎn),漸漸遠(yuǎn)去,就如我們的曾經(jīng)。我不敢說往事如風(fēng),只覺得它如水,在我心里不斷流動(dòng),不斷回味,永不停息,永不消亡...

  當(dāng)午后微醺的陽光溫柔地斜射入窗口時(shí),我在想你。

  攪拌著香醇的.咖啡,雙眼微閉。因?yàn)槟悖疫x擇活在當(dāng)下;因?yàn)槟,我開始顧慮前途;因?yàn)槟,我明白了某些事,某些?..

  親愛的,謝謝你,我愛你。

  如果有一天,你覺得我們無法繼續(xù)走下去,那么請(qǐng)你一定要告訴我,我會(huì)微笑著,放開你的手。

  然后躲在你看不到的角落,永遠(yuǎn)祝福你——我的愛人。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  大風(fēng)輕搖著大樹枝葉,一會(huì)兒像戰(zhàn)場(chǎng)上千軍萬馬在吶喊,一會(huì)兒像大?駶嗽诜v,一陣陰涼的風(fēng),把已枯的樹葉吹下來,殘葉不愉快的隨風(fēng)去了,發(fā)出颯颯的響聲,像是悲哀的哭泣。

  我獨(dú)自走在那條熟悉的路上,望著那熟悉的事物,慢慢的尋找曾在這里留下的回憶。

  時(shí)光匆匆,磨損著路旁老白楊的腰桿,它從葉子的縫隙中悄無聲息的離開。而今,我卻已經(jīng)不記得路邊老白楊滄桑的模樣,它已經(jīng)在恐怖的電鋸聲中倒下有些日子了,惆悵中,想到門口那棵老槐樹還依舊健在,心里邊暖暖的。

  從記事起,老槐樹便與我一同成長(zhǎng)。夏日里,被老槐樹擁入懷,清清涼涼的,還有鋪天蓋地的潔白和撲鼻的`槐花香,香遠(yuǎn)益清,整個(gè)夏日都令人那么愜意。秋日里,在樹下把葉子掃在樹根旁,將那金黃色的毯子卷起來總讓人想到“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。雖然它護(hù)的并不是花,但它依舊心甘情愿。冬日里,時(shí)常出門去看看老槐樹枝頭上的霧凇,令人想到“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。

  時(shí)光他荏苒了所有,蹉跎了回眸。但回首凝望,他并未蹉跎了我記憶中與老槐樹的那些日子,老槐樹依舊安好,我便安心。

  被老槐樹的記憶擁抱著,心房中充滿了陽光般的溫暖,有種i幸福在心間油然而生。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  世界上有無數(shù)種愛,每一種愛都是父母、親人、朋友給予的愛,有一種愛讓孩子自力更生,有一種愛把孩子捧在手里當(dāng)做寶,有一種愛讓孩子感到壓力今天我想要說明是溺愛。

  世界上父母都把孩子視為生命,但示能過分的去呵護(hù)、去愛、這會(huì)讓孩子不能自力更生、不能做事。比如說:

  北京有個(gè)母親她不希望自己的孩子受到傷害,不希望她吃苦于是她什么事情都不讓她做。

  孩子上一年級(jí)了。母親天天在教室一旁看著,過了幾天,孩子讓媽媽回家,媽媽沒辦法,只能在學(xué)校門口看著孩子受到傷害,看孩子在擦窗戶,立即跑過去,把孩子手中的`抹布奪過來母親替她擦,除了刷呀一些小事,母親都替他做,除了學(xué)習(xí)。

  孩子仙子10歲了,什么都不會(huì),梳頭還要媽媽替她梳,哎把她捧在手上,總有天,她會(huì)與道一些事情,你終究不能陪伴他一輩子,如果你不在她身邊她什么都不會(huì),該怎么辦呢?她不能與任何人反抗,只能坐以待斃,不能考那個(gè)自己的力量去生活者對(duì)她是有很大影響的,這難道對(duì)她不是一種危險(xiǎn)嗎?她可能由于不能自力更生,家長(zhǎng)也不能太過溺愛孩子,只有讓她自己學(xué)會(huì)做事,長(zhǎng)大后才不會(huì)有種種危險(xiǎn)在她身邊相對(duì)而言危險(xiǎn)可能會(huì)少些。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  夏季,是梔子花盛開的季節(jié)。那飄蕩在空氣中的淡淡花香,便是思念的香,那潔白無瑕的花瓣,在陽光下訴說著純純的愛戀,這淺淡的情懷,像極了那些青春歲月里的人生初識(shí)。那些埋藏在記憶深處的念,便隨著這淡淡的梔子花香彌漫開來……

  青春年華里的青澀,棲息在流逝的時(shí)光中,默數(shù)著思念的長(zhǎng)度。猶記得那個(gè)晴朗的午后,清湯掛面一樣的我,帶著少女的婉約,青春的懵懂,穿過溢滿花香的小徑,邂逅了那個(gè)對(duì)我微笑的少年。那片片飄落的花瓣,是你給我最初的信箋;那明媚的`笑臉,是你給我的最初的美好。相遇,是一樹的花開,我在你的眉間讀出了太多的暖意,直至經(jīng)年以后憶起,雖是隔著歲月冷暖,隔著山高水長(zhǎng),依然是那樣的清晰,那樣的美好。

  時(shí)光的剪影里,暖了多少相遇,又惆悵了多少離別。往事穿越時(shí)光,打濕了誰的眼角?牽掛穿越心靈,溫潤(rùn)了誰的的想念?伸手似乎還能觸摸到往日的溫度,暮然回首你已不在燈火闌珊處。那些曾經(jīng)的身手相牽;曾經(jīng)的山盟海誓,終是灑落在流水落花間。時(shí)光總是無情的帶走某些東西,然后讓我們想念,或許生命的美好,就在于相遇與別離間留下的歲月的痕跡,你眉間不悔的笑意,便是我經(jīng)年寫下最美的一筆。那么如若遇見,不問是緣是劫,淺淺遇,深深藏,彼此安好,便是晴天。

  雪小嬋說:遇見或者離散都是定數(shù),曾經(jīng)的緣分,早已被歲月更改。時(shí)光,就在我們的念念不忘和低眉淺笑中,漸行漸遠(yuǎn),經(jīng)年的莫失莫忘,也只是生命中刻骨銘心的一筆。塵世間有多少人來人往,就有多少擦肩而過,就有多少刻骨銘心,一些風(fēng)景再好,也不屬于自己,有些情感,路過交錯(cuò),已然是最好的結(jié)局,回憶中,總會(huì)有些瞬間,能溫暖整個(gè)曾經(jīng)。

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