我的生活小學作文

時間:2023-05-05 08:18:27 生活作文 我要投稿

有關我的生活小學作文四篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的我的生活小學作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

有關我的生活小學作文四篇

我的生活小學作文 篇1

  我的寒假生活豐富多彩,我覺得最有意義的一件事就是滑雪。

  放假過了幾天,爸爸就帶我去滑雪,滑雪場很大,滿地白花花的.雪,像給大地鋪上了一層棉被。我迫不及待地穿上滑雪板,拿上雪杖就滑了起來,我從小坡往下滑,覺得不夠快,就用雪杖往后推了幾下,速度便加快了很多。然后,我又到了峰頂,從峰頂往下看,我心想:“下不下去呢?”,我沒有放棄,還是下去了。我玩得很開心,滑雪不僅能放松心情,還能鍛煉身體。

  在寒假里,我還學會了一門手藝就是包餃子。我在奶奶家剛開始學包餃子時,總是包不好漏餡,后來慢慢學會了。我從中明白一個道理:“看著簡單,做著難,做出一個成果,來之不易!

  寒假過得很快,但每天都很快樂!

我的生活小學作文 篇2

  我的假期日子非常豐厚,讓我活用腦袋,也能夠增強膂力。每個假期,我都在縱情的享受,縱情的放松,感覺真美好。

  在星期六的時分,我通常會和同學一同去打棒球。假如當天下雨,我的心境就會像跌到山溝一般,失望透頂。在打棒球的過程中,閱歷輸贏的悲歡離合,刺激又風趣,非常好玩。星期天早上,就是我等待已久的圍棋課。面臨下棋的緊張局勢時,我常常一開始占優(yōu)勢,到了后來,卻由于緊張,而下錯棋子,讓對方有反敗為勝的時機。盡管勝率不是很高,可是,不光能夠練習我的考慮才能及穩(wěn)定性,也能夠讓我擁有這一門才藝。期望我的棋術越來越強,并堅持自己的準則,來迎候每一場競賽。

  當然,假期時,我偶然也會去游覽,或觀賞博物館;叵胫暗挠斡[,咱們去了許多地方。不光學習到許多常識,而 且旅行的過程中,還發(fā)生了許多風趣的工作呢!咱們有說有笑,非常高興。除此之外,咱們還去了許多名勝古跡,通過導游的.說明后,我才真實了解這些修建的特色及前史故事。實踐走一趟具有前史文化的地方,讓我吸收更多常識。

  高興的假期,讓我的日子變得更充分、更風趣。我等待假期的外出,除了能夠去一些有意義的藝文場所之外,也期望能夠添加一些往常罕見的經(jīng)歷。例如:種菜、垂釣等活動。我的休閑品種很寬廣,只需先把該做的工作做好,就能夠放松心境,不需整天像書呆子一樣,坐在書前。豐厚又風趣的假期日子,真的讓我非常高興。

我的生活小學作文 篇3

  美好的童年,短暫又快樂。六年了,馬上就要步入初中。再見了,我的小學生活。

  回想起每天早早來到校園,每天踏過的門,每天走的樓梯,每天交的作業(yè),都讓我很不舍得。我多想再走走這個不大又充滿快樂的校園,走遍它的每一個角落,以后可能想再走時也走不了了。這里每一寸我踏過的土地,我摔過的地方,都是美好的回憶。我把所有的微笑、悲傷、汗水都留在了這里?上r間飛逝,再見了,我的學習起點。

  又想起那個我每天學習的教室,朗朗的讀書聲,聲聲入耳。那里有和我學習的.伙伴,他們每天向我分享快樂,分享知識。每次我們聚集討論數(shù)學題我都很快樂,當解出答案時,我又是多么的有成就。能有四十幾個同學陪我走了六年,是多么幸福。即使一起挨批評,我們也不計較。即使我們吵架,隔天也是好朋友。

  在這個教室我還有幾個兄弟,他們給我?guī)砹撕芏。每次我們被老師批評,都很講義氣,從不互相出賣,所有的事都一個人承擔。我們幾個說的話一定是最多的,有什么都會互相訴說。我們就這樣互相幫助、理解,快快樂樂過了六年,我們甚至連畢業(yè)個人照都互換了,愿我們初中依然是好兄弟。

  可在這個學校里最要感謝的還是柯老師,她的課有一個特點,總是在不經(jīng)意間就為我們上作文課,還為我們分享了很多她身邊的故事。不知不覺中,我們學會了很多方法,原來寫作文并不是很難,而且有趣。等我們恍然大悟時,我們彼此都會會心一笑。她為了我們學習能進步,想了無數(shù)種教學方法,比如小組學習、讀書會、小老師講題、每周的背誦,上公眾號發(fā)表文章……這些方法,讓我覺得語文不是“死讀書”,而且有趣味。上她的課從不覺得累,我們總在她分享的故事里我懂得了很多很多。臨別之際,讓我說一聲:謝謝你,“木可老師”!

  六年三班,我們一定心連心,不管到哪都是一個好歸宿,再見了,我的小學生活。

我的生活小學作文 篇4

  我的課余生活豐富多彩,有彈琴、看書和打羽毛球等,而我最愛是打羽毛球。

  記得放暑假的時候,我和奶奶去公園散步,看見叔叔和阿姨打羽毛球,把羽毛球打得飛過來飛過去像快樂的小鳥,叔叔和阿姨打得興高采烈,我被他們感染了。

  后來奶奶教了我打羽毛球,奶奶教我發(fā)球和接球的.技巧,奶奶說:“發(fā)球時要看準球”。再用,球拍一拍,球就拍到對方,說完后,我和奶奶開始練習了。

  我拿著球拍自已學習發(fā)球,奇怪——奶奶說的很簡單,怎么我老是發(fā)不到球呢?球總是落不到球拍呢?我不停地在想也不停嘗試,但總是沒有效果。奶奶看見了情況對我說:“兩只手一定要協(xié)調好,放球的時間一定要與球拍一致。”我聽了奶奶的話以后按著要求練習,發(fā)球的成功次數(shù)有所提高。慢慢開始掌握了發(fā)球的技巧。我的心里甜滋滋。到我接球總是接不到,奶奶教我當球飛過來,一手拍過去,我的接球越拍越高,我終于學會打羽毛球。

  原來打羽毛球除了可以鍛煉身體外也給我?guī)碓S多快樂。也讓我懂得一個道理:做任何事情,都要有信心,都要掌握技巧。學會了打羽毛球后,我的課余生活更加豐富、有趣!我愛我多姿多彩的課余生活!