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從此我不再彷徨作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的從此我不再彷徨作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
從此我不再彷徨作文1
在人生的旅途中，總會(huì)迷失自我，找不到前進(jìn)的方向。但是，也總會(huì)有人或事指引我們前進(jìn)，做出正確的選擇。
我曾思考過(guò)，我從很早開(kāi)始就開(kāi)始學(xué)習(xí)，一直學(xué)了許多年，但是，人為什么要學(xué)習(xí)呢？我一直找不到學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)自哪里。老師曾說(shuō)過(guò)，學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，最直白的原因是為了以后能找到好工作。另外，學(xué)習(xí)也能修身養(yǎng)性，提高人的各方面能力，父母的回答也是如此。但我還是不明白，人到底為什么要學(xué)習(xí)呢？這個(gè)問(wèn)題一直困惑著我，使我找不到前進(jìn)的動(dòng)力和方向。直到有一天，我明白了。
一天，我跟隨爸爸去集市上買(mǎi)東西。熱鬧的市場(chǎng)上人聲鼎沸，行人摩肩接踵，當(dāng)我們擠進(jìn)市場(chǎng)中心時(shí)，看到了一個(gè)二十來(lái)歲的年輕人，穿的'衣服舊舊的，頭發(fā)就跟幾年沒(méi)洗過(guò)似的。他推了一個(gè)三輪車(chē)，上面拉了一車(chē)的白菜。白菜了綠色更加襯出他的穿著是多么的破舊。他在路邊賣(mài)力的叫賣(mài)著。路人的目光也時(shí)不時(shí)落到他身上。那種目光，充斥著對(duì)這個(gè)年輕人的瞧不起。也是，我都有些瞧不起這年輕人，年紀(jì)輕輕，應(yīng)當(dāng)去完成自己的偉大事業(yè)，而不是在這喧囂的菜市場(chǎng)上賣(mài)白菜。我走上前去，問(wèn)他為什如此落魄，他卻嘆了一聲，說(shuō)道他小時(shí)的淘氣和叛逆，荒廢了學(xué)業(yè)，經(jīng)他這一說(shuō)，我好明白了些什么。
學(xué)習(xí)，其實(shí)就是為了自己，不好好學(xué)習(xí)，就會(huì)被別人看不起，；不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大就會(huì)一事無(wú)成，碌碌無(wú)為；不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大就可能就會(huì)在這才市場(chǎng)上賣(mài)白菜。學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)自自己，學(xué)習(xí)，是自己未來(lái)的路。學(xué)習(xí)，也是自己的方向。自己選擇什么路，就決定了自己以后的生活是怎么樣子的。
為自己學(xué)習(xí)這可能是一個(gè)錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，但是，請(qǐng)記得，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，這是一個(gè)永恒的詞，將會(huì)決定我們的人生與未來(lái)。
從我見(jiàn)到那個(gè)年輕人開(kāi)始，我就明白了，我已不再彷徨，只有燃燒著的，不會(huì)熄滅的斗志與信心。
從此我不再彷徨作文2
抬首仰望著天空中徘徊不定的白云，它們遮住了大片的藍(lán)天。隨著風(fēng)兒的拂過(guò)，它們緩緩地飄來(lái)飄去，沒(méi)有定向亦沒(méi)有前進(jìn)的方向。
人生沒(méi)有回頭路，走在艱險(xiǎn)的路上，會(huì)滿腹憂愁。因?yàn)榍胺降穆�，神秘又曲折，路的岔道口，艱難的選擇，向前還是退后
如同走在沙灘上，后方是安全平坦的土地，前方則是一葉在浪花中搖擺不定的扁舟。小船可以載著你駛向成功的彼岸，但路途遙遠(yuǎn)而充滿危險(xiǎn)，你或許會(huì)失敗，但若你選擇了前者，走向后方的土地，待在溫暖的港灣，你會(huì)永遠(yuǎn)止步不前。于是，我們?cè)诿鎸?duì)著一切的時(shí)候，便開(kāi)始彷徨，徘徊，不知該如何是好，不知該如何選擇。最后，我閉上眼睛，毅然躍上了小船，駛向遠(yuǎn)方，消失在水天連接處。總有一天，經(jīng)歷了重重困難、失敗與挫折后，我終將到達(dá)成功的彼岸。那一刻，再回首，心中的激動(dòng)是無(wú)法言語(yǔ)的
可并不是每一次的嘗試動(dòng)能成功，你或許會(huì)失敗，如李白，他會(huì)“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”，又似杜甫，他會(huì)“歸來(lái)倚仗自嘆息”，亦或是蘇軾，他會(huì)“明月幾時(shí)有”的感慨，用瀟灑暢飲的方式來(lái)解除心中的彷徨失措�？墒悄阒绬幔坷畎讜�(huì)相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！币欢〞�(huì)到來(lái)，杜甫也會(huì)登上巍峨的泰山，作出“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志，蘇軾也會(huì)樂(lè)觀地想“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。如果倦了，那就睡一會(huì)兒吧，醒來(lái)后，面對(duì)你的依舊是藍(lán)天白云；如果難過(guò)了，就任由淚水橫飛吧，哭完后，前方的路盡是1000平坦。
無(wú)需在彷徨，因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)因?yàn)槟愕莫q豫不決而停止它前進(jìn)的.腳步。我們需要緊緊抓住時(shí)光之手，辛勤耕耘，贏得金色的豐收，不要在彷徨中，讓生命的田園變成一片荒蕪。
不要停下腳步，即使摔倒了，哪怕是受傷了。前方的路總是光明的，光明的前方便是勝利，它一直都在前方等待著你，迎接著你。不求上進(jìn)，畏首畏尾的人，他會(huì)選擇回頭�；仡^的路，是安全溫暖全的地方，但是，也沒(méi)有了人生的價(jià)值
所以不要大意的爭(zhēng)取吧，相信自己，不要自徘徊，亦無(wú)需在彷徨。因?yàn)槊篮妹魈焓强孔约籂?zhēng)取的，從自我想我不會(huì)在徘徊！
從此我不再彷徨作文3
每個(gè)人一生中總會(huì)有低谷時(shí)期，那個(gè)時(shí)候，你會(huì)感到迷茫，但是，請(qǐng)你相信，總有一天，天會(huì)晴，霧將散。
起霧了
新學(xué)期已過(guò)去將近一半，馬上來(lái)臨的就是期中考試。新學(xué)期剛開(kāi)始時(shí)，老師與父母的不斷叮囑成為了我壓力的主要來(lái)源。老師說(shuō)：“這學(xué)期只有往年一學(xué)期的一半，而我們要學(xué)的卻是往年一學(xué)期所學(xué)的，這學(xué)期時(shí)間很短，所以，同學(xué)們，你們不能松懈”。母親說(shuō)：“八年級(jí)了，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)不要像你哥一樣，后悔當(dāng)初沒(méi)有聽(tīng)我的話，上課認(rèn)真聽(tīng)，不懂就問(wèn)�！蔽议_(kāi)始彷徨——我能不能取得一個(gè)好成績(jī)，能不能將各科目都學(xué)好，能不能在一半的時(shí)間內(nèi)學(xué)完一學(xué)期的知識(shí)，我能嗎？剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我認(rèn)為我無(wú)法做到。
日升了
我和往常一樣，每天早晨五點(diǎn)半起床，然后跑步、吃飯，只是我的心不再像以前那樣彷徨。新學(xué)期開(kāi)始后，我感到我的聽(tīng)課效率不再像往常那樣高，我更加的彷徨。直到有一天，我看到這樣一段話：“不要怨天尤人，也不要說(shuō)自己沒(méi)有才能，是你自己荒廢了你的天賦。正確的審視自己，選擇適合自己的'路，堅(jiān)持不懈的往下走，它必然會(huì)有荊棘，但同樣開(kāi)出鮮花”。對(duì)啊，假如上帝給你關(guān)上了一扇門(mén)，那么，你就通過(guò)自己的努力為自己打開(kāi)一扇窗！
霧散了
現(xiàn)在，我不再迷茫，不再彷徨。生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。能走多久，靠的不是雙腳，是志向，鴻浩志在蒼宇，燕雀心系檐下；能登多高，靠的不是身軀，是意志，強(qiáng)者與挫越勇，弱者逢敗彌傷；能做什么，靠的不是雙手，是智慧，勤勞砥礪品性，思想創(chuàng)造未來(lái)；能看多遠(yuǎn)，靠的不是雙眼，是胸懷，你裝得下世界，世界才會(huì)容納你。
如今，我已走出我人生的第一個(gè)低谷，即使我的人生還會(huì)有許多的低谷，但我相信，只要我堅(jiān)持，永不放棄，總有一天，我會(huì)走出人生的低谷，天一定會(huì)晴，霧一定會(huì)散。
從此我不再彷徨作文4
藏青色的天空，蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)希望與可能；靜謐的夜，柔和而溫暖的風(fēng)，如小溪般，撫摸著我彷徨不安的心，沖破心靈的桎梏。
十四五歲的孩子，往往都如美麗而多情的詩(shī)人，你心中有著似水的溫情，但安靜的.外表下，有著驚恐不安的眼睛和脆弱不堪的心。五月的我，仿佛是無(wú)家可歸的孤雁，喪失了，人生的希望與方向。幾次考試失利的打擊，我開(kāi)始迷惘。不知人生將如何繼續(xù)，但是，上帝在關(guān)閉一扇門(mén)的同時(shí)，也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。幸好，我還有親人與朋友。
一個(gè)手勢(shì)的鼓勵(lì)
在那次演講比賽之前，心里沒(méi)有一點(diǎn)把握。多少次曾因?yàn)楦遄颖痴b的問(wèn)題，在家里哭鬧，甚至想要放棄比賽。比賽的時(shí)候，站在臺(tái)下，看著前面只剩兩個(gè)人就輪到我，心中更是忐忑不安。這時(shí)，不經(jīng)意的一瞥，我突然看到，臺(tái)下手舞足蹈的你。你張著嘴，好似急切的想要說(shuō)些什么，只是相隔太遠(yuǎn)，無(wú)法表達(dá)。只見(jiàn)你靈機(jī)一動(dòng)，朝我伸出了一個(gè)大拇指，來(lái)回?fù)]動(dòng)，臉上露出自信的笑容。我知道，他是再向我說(shuō)“你能行”。一10b3個(gè)手勢(shì)，頓時(shí)心中的緊張與不安煙消云散，好像吃了一顆定心丸。
一張字條的溫暖
父母每天早出晚歸，疲憊不堪的回到家；而我拿著成績(jī)單，仿佛被人抽了魂，來(lái)到家里，還未見(jiàn)父母，便伏在桌上默默的哭泣，心中想著老師的責(zé)怪，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的嘲笑，即將面臨的父母的批評(píng)，心中有無(wú)比彷徨。不知不覺(jué)，便伏在桌子上睡著了，醒來(lái)已是第二天清晨，揉了揉紅腫的眼睛，發(fā)現(xiàn)自己不知何時(shí)已躺在床上，蓋好被子，桌面上一杯熱騰騰的牛奶，下壓著一張紙條：“失敗是叩開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙，不要因?yàn)橐淮问б舛葆宀话�，要振作起�?lái)，孩子，媽媽相信你能行�！币粡埣垪l，頓時(shí)驅(qū)散心頭的烏云帶給我無(wú)限的溫暖和幸福。
一個(gè)手勢(shì)，一張字條看似簡(jiǎn)單，卻讓我從此不再彷徨，增加了我，心中對(duì)夢(mèng)想的篤定。
從此我不再彷徨作文5
陽(yáng)光這樣好，照在石板路上，為何我這樣憂傷。
“大地蒼茫，河水流淌，其實(shí)并無(wú)舟子可以渡人，除了自渡，他人愛(ài)莫能助。”從此，我會(huì)堅(jiān)定地一直走下去。
冰冷冷的一張紙，沒(méi)有一點(diǎn)生命的跡象，宣示著我一直努力的結(jié)果。一個(gè)分?jǐn)?shù)，鮮紅地灼熱，嘲諷著我暗淡的雙眼里原本放光的瞳孔。獨(dú)自一個(gè)人走在路上，沒(méi)有貼心貼肺的朋友陪伴，沒(méi)有語(yǔ)重心長(zhǎng)的一番教誨。陽(yáng)光這樣好，照在石板路上，為何我這樣憂傷。
我的腳步悄無(wú)聲息地走過(guò)小道旁的每一朵花，小小年紀(jì)的我，在陽(yáng)光下映出的背影，卻像五行山下的悟空掙扎，苦不堪言；像臥軌的失意海子，心灰意冷；像抑郁無(wú)助的顧城，沒(méi)了生氣也沒(méi)有了表情。
我坐在了操場(chǎng)上那片草地上，在耳邊，我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)拿到成績(jī)歡悅的聲音，聽(tīng)見(jiàn)了老師的贊揚(yáng)和欣慰，還聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)跳著將成績(jī)單交給父母時(shí)，父母哪一句肯定的話。聽(tīng)著聽(tīng)著，心里涌上一片酸，酸痛了心，酸傷了自己。
風(fēng)一吹，手邊的`試卷在我手心里緊緊地攥著，被風(fēng)刮得胡亂地舞。我拿著試卷，仔細(xì)地看著這心寒的分?jǐn)?shù)，又重新看著紅得面目全非的題目，發(fā)現(xiàn)這些題目都是我不擅長(zhǎng)的，又粗心大意，心里一股氣，我重新看題目，重新做一遍。在陽(yáng)光這么好的一片天下，我坐在草坪上，我端詳著試卷，對(duì)自己說(shuō)：“我并沒(méi)有失敗，這次的考試也只是一次在茫茫朦霧中，尋清自己的方向。不要再彷徨，從現(xiàn)在開(kāi)始，要朝著夢(mèng)想的方向走去。”
曾經(jīng)，擺脫不掉這遍布成林的悲涼，嘲笑著這浩瀚星宇中，一個(gè)渺小星球上一個(gè)卑微的生命的哀歡。想個(gè)病孩子，躲在暗地里彷徨著。
土地的元?dú)鈺?huì)耗竭，高宇廣廈會(huì)傾塌。紅燈綠酒，繁華萬(wàn)間，百年后，不過(guò)一抔黃土。從此，天一般大的挫折，也不能是我彷徨，我會(huì)在迷茫的海域，掌一盞燈，將自己照亮，將前方的路照亮。
從此我不再彷徨作文6
理想，有時(shí)候它像海天相吻的弧線，可望而不可即，折磨著你的心，但更多時(shí)候，它能激發(fā)你昂揚(yáng)的斗志�！}記
曾經(jīng)多少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷了翅膀，曾經(jīng)多少次失去了方向，又曾經(jīng)多少次破滅了夢(mèng)想�？墒�，我要我的生命得到解放。所以，從此我不再彷徨。
有人問(wèn)：你的夢(mèng)想是什么？不同的人會(huì)有不同的答案。也許，小花會(huì)說(shuō)：開(kāi)出世界上最漂亮的花兒是我的夢(mèng)想。太陽(yáng)也許會(huì)說(shuō)：照亮世界上每一個(gè)角落是我的夢(mèng)想……天地萬(wàn)物，花草樹(shù)木，日月星辰都有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)力和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。那么，作為高等動(dòng)物的人類難道就應(yīng)該退縮嗎？人只有有夢(mèng)想，才能有動(dòng)力，才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想達(dá)到人生奮斗的目標(biāo)。有人也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我的夢(mèng)想，由于我是水瓶座，有些思想很不現(xiàn)實(shí)，所以，以前我從來(lái)沒(méi)有勇氣告訴別人我的夢(mèng)想。不過(guò)，現(xiàn)在我明白了，只有先有勇氣說(shuō)出來(lái)，才有更大的勇氣踏上這條追夢(mèng)不歸路，我要告訴全世界：我要當(dāng)歌手。
現(xiàn)在我明確了目標(biāo)，就要為之而努力了，盡管現(xiàn)在我的成績(jī)并不是多么優(yōu)異，但是，我會(huì)努力的，在一年后的這個(gè)時(shí)候，我要考進(jìn)全縣前二百名，我要上一高，我要進(jìn)宏志班，之后，我要在四年后的現(xiàn)在報(bào)考一所名牌大學(xué)的'音樂(lè)系。有人告訴我：直接報(bào)考一所專業(yè)的音樂(lè)學(xué)院不是更好嗎？但是我認(rèn)為學(xué)音樂(lè)固然重要，不過(guò)當(dāng)歌手并不是只是唱得好聽(tīng)就行，它考察的是各個(gè)方面的綜合水平。所以，將自己的綜合水平提高一些，塑造一個(gè)更完美的自己才是我所追求的。所謂：沒(méi)有最好，只有更好。我要為了追求更美好的自己而做出不懈的努力。
我為以前所過(guò)的空虛無(wú)意、渾渾噩噩的日子而感到羞愧，為熬夜熬到午夜十二點(diǎn)只為弄懂一個(gè)公式定理而感到光榮。同時(shí)，也為支持我的人表示衷心感謝，有了你們的支持，我的夢(mèng)想之路便不再孤獨(dú)寂寞，在布滿荊棘的地方，我們?nèi)砸譅渴郑绮⒓�，微笑著面�?duì)每一段旅程，勇敢向強(qiáng)，永不后悔。
有了目標(biāo)，加上努力與成功之間應(yīng)用等號(hào)相連。所以，為了我的目標(biāo)，為了我的夢(mèng)想，為了更完美的自己，更為了不讓那些支持我的人感到后悔，我要讓他們知道，我要讓自己知道，夢(mèng)是追出來(lái)的而不是想出來(lái)的。
為了我一切的一切，從此我不再彷徨，一定不再彷徨。
從此我不再彷徨作文7
有了彷徨的磨練，次有了勇敢的心。
——題記
你可能因無(wú)空暇時(shí)間放松而彷徨，你可能因岔路口的舉棋不定而彷徨，你也可能因考試的失利而彷徨。歲月的風(fēng)鈴搖醒了沉睡的記憶，從那時(shí)起我不在彷徨。
期中考試的試卷一發(fā)下來(lái)，我看到成績(jī)的那一刻，心仿佛一下子跌入谷底，像天平一樣搖擺不定，這次居然考得這么差勁！心中充滿了憤怒與后悔，可又有什么用呢？我呆呆的坐在書(shū)桌前，為這么差的成績(jī)冥思苦想了好久，我是不是做題太馬虎了？還是沒(méi)好好復(fù)習(xí)呢？一連串的疑問(wèn)充滿了腦海，我開(kāi)始舉棋不定，我開(kāi)始彷徨起來(lái)，性情沉沉的，但我仍百思不得其解。
這時(shí)，我眼角的余光瞄見(jiàn)了書(shū)桌上的一件玩具，那是我最愛(ài)的不倒翁，我轉(zhuǎn)頭看向不倒翁，那滿臉的笑容就是那堅(jiān)強(qiáng)的笑，沒(méi)有彷徨。我順手把它拿了起來(lái)，放在書(shū)桌上，來(lái)回推動(dòng)它，突然我用力一推，只見(jiàn)不倒翁猛地向一邊倒去，可那臉上的笑容好似又把身體堅(jiān)強(qiáng)的拉了回來(lái)，又來(lái)回晃著，他不再倒了，不再彷徨了，而是堅(jiān)強(qiáng)的地站了起來(lái)，笑對(duì)一切。
我的心仿佛暮然醒悟了，對(duì)啊，就算倒下了，就算彷徨了，也要堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，就算彷徨了，也要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，用笑容來(lái)迎接一切，我好像看到了希望。
在考試失利時(shí)最容易彷徨，為自己的`能力舉棋不定，但是只有彷徨的磨練，才能有課勇敢的信賴笑對(duì)一切，讓彷徨打退堂鼓，要想不倒翁那樣，從此不會(huì)再有彷徨。我開(kāi)始放下彷徨的心，認(rèn)真分析了自己的失誤，找找自己的不足，又開(kāi)始了復(fù)習(xí)的計(jì)劃，找回了那個(gè)自信的自己，不會(huì)再彷徨。我以后的學(xué)習(xí)中，也沒(méi)有什么彷徨可談，也取得了一個(gè)個(gè)滿意的成績(jī)。
成長(zhǎng)的經(jīng)歷都是美麗的，彷徨也好，自信也罷，要學(xué)會(huì)去戰(zhàn)勝彷徨，收獲自信與勇敢，猶然記得，從那以后我不再彷徨。
從此我不再彷徨作文8
手握竹簡(jiǎn)，細(xì)細(xì)品味，時(shí)而，淺笑微顰，抑或潸然淚下，與你心神交匯的瞬間，從此，我不再彷徨。
十里桃園，聞你一聲輕嘆，花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親。
桃水三千，只取一瓢，萬(wàn)種風(fēng)情，仗筆走天涯，刺痛黑暗，一語(yǔ)道光明。
不經(jīng)意間，你衣袖一揮，掀起一片桃花，飄落在心間，讓我不再彷徨于車(chē)水馬龍之間，靜下心來(lái)。
酒是引子，你在酒中失意，在酒中釋放，且歌月且飲，笑傲天下，快意江湖。狂是脊梁。波橘云詭的官場(chǎng)壓不垮你的恣意任性，你從漫漫書(shū)山中走來(lái)，看桃花飄落，清靜自在，一片清明，兩行白鷺在側(cè)，若無(wú)一身才氣，又怎會(huì)狂放不羈？敢叫高力士脫靴，楊玉環(huán)磨墨，于是低吟出：我本楚狂人，鳳歌笑孔丘。踏過(guò)門(mén)檻，你放肆大笑，揚(yáng)天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人。
樽中月影你是詩(shī)中仙，月光中浮現(xiàn)里飄飛的白衣，流連中你踏桃花而去，只剩濃醇的酒香飄在歷史深處，縈繞在鼻尖，讀你，從此，我不再彷徨。
汩羅江畔，你揚(yáng)天長(zhǎng)嘯舉世獨(dú)皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒。
你曾潑墨揮毫，也從利劍出鞘，一生正氣，卓然傲立于朝堂之上，傲岸不屈，撐起楚國(guó)一片明亮的天空。
總是不能忘記，你一襲白衣。墨發(fā)如瀑，總是不能忘記，你狹長(zhǎng)的雙眸中不甘的怒火。
國(guó)盛，吾感；國(guó)亡，吾隨。
汨羅江的水清冷而泛著寒光，白衣飄飄的屈子，滿懷憂傷，漫步江畔，凄冷孤獨(dú)。時(shí)繽紛其變易兮，又何可以淹留？此時(shí)的三閭大夫形容枯槁，面色憔悴，楚國(guó)萬(wàn)千子民正處于水深火熱之中，而楚王見(jiàn)偏心鄭袖、靳尚，一腔報(bào)國(guó)熱血卻無(wú)傾灑之地，這怎能不讓你痛苦？
你憤怒，你勸告，你高呼，你吶喊，最后只獨(dú)坐于江畔，默默低吟，吾不能變心以以俗兮，固將愁苦而終窮。志存高遠(yuǎn)的`雄鷹。豈能和燕雀共謀？你縱身一躍，鳳飛翱翔于千仞兮，非梧不棲，本應(yīng)翱翔于天際的鳳凰，卻永遠(yuǎn)囚于水底。
屈子懷石投江，身雖死，卻留下了寧為玉碎，不為瓦全的荊楚精神，讓我更加堅(jiān)守，不再彷徨。
回望歷史深處，多少個(gè)瞬間，記憶猶新，一代忠臣諸葛亮鞠躬盡瘁死而后已酬三顧，大漠海棠王昭君，合親出塞暖盛唐
一個(gè)個(gè)偉人，千百年來(lái)，史書(shū)工筆，戲文說(shuō)書(shū)，都讓我更加堅(jiān)定，不再彷徨。
從此我不再彷徨作文9
手里拿著竹簡(jiǎn)，細(xì)細(xì)品味，時(shí)而微微微笑，時(shí)而熱淚盈眶，那一刻我遇見(jiàn)了你的心，從此，我不再猶豫。
十里桃源，我聽(tīng)見(jiàn)你的嘆息，從花叢中的一壺酒，我獨(dú)自喝了。我身邊沒(méi)有人。
桃水三千，只取一瓢，各種風(fēng)情，筆去天涯，刺黑暗，一語(yǔ)道光。
不經(jīng)意間，你的衣袖一揮，映襯出一朵桃花，落在我的心里，讓我不再在車(chē)流中徘徊，平靜下來(lái)。
酒是引子，你在酒里失意，你在酒里放飛，你唱月喝酒，你以天下為榮，你以江湖為樂(lè)。瘋狂是脊梁。浪橘子云的官場(chǎng)壓不住你的任性。當(dāng)你從長(zhǎng)長(zhǎng)的書(shū)山走出來(lái)，你看到桃花飄落，安靜舒適，邊上有兩排白鷺。如果你沒(méi)有天賦，怎么能狂野不羈呢？敢問(wèn)高力士脫靴，楊玉環(huán)研墨，于是低聲說(shuō)：我是楚國(guó)的瘋子，唱了一首狂歌辯孔子。跨過(guò)門(mén)檻，你狂笑著走出去。我這一代是羅勒嗎？
你是詩(shī)中的'仙子，月光下飄散的白衣，你在桃花中走遠(yuǎn)，只留下濃濃的酒香飄蕩在歷史的深處，縈繞在鼻尖，讀著你。從此，我不再猶豫。
汨羅江畔，你長(zhǎng)嘯天際，獨(dú)天下濁我清，人人醉我獨(dú)醒。
你曾經(jīng)潑墨揮指，被拔劍。你一生正直。傲然挺立于庭上，為楚國(guó)撐起了一片燦爛的天空。
永遠(yuǎn)不要忘記你穿著白色的衣服。墨如瀑布，你永遠(yuǎn)忘不了你瞇著眼睛里不甘的憤怒。
郭盛，我的感覺(jué)；國(guó)家亡了，我也跟著去。
汨羅江的水很冷，泛著寒光，白衣飄飄的彎里滿是憂傷，沿河漫步，孤獨(dú)而寒冷。當(dāng)它變得五顏六色時(shí)，它怎么能長(zhǎng)時(shí)間停留呢？此時(shí)的三閭博士形容枯槁，成千上萬(wàn)的楚國(guó)人都處在水深火熱之中。楚王看到鄭袖和晉商時(shí)，他熱愛(ài)自己國(guó)家的鮮血，但卻無(wú)處可流。這怎么能不讓你痛苦呢？
你生氣了，你勸，你吼，你吼，最后你只坐在河邊默默低語(yǔ)。我不能變心變俗，但我會(huì)很慘，最終會(huì)很窮。志向高遠(yuǎn)的雄鷹。你能和百靈鳥(niǎo)合謀嗎？你一躍，鳳凰千里飛，既不太平，也不棲息。本該在天空中飛翔的鳳凰，卻總是被困在水下。
屈子懷投河自盡。雖然他死了，但是他留下了荊楚精神，讓我更加堅(jiān)持，不再猶豫。
回首歷史的深處，有多少瞬間還歷歷在目。一代忠臣諸葛亮死了，然后三拜。沙漠海獺王昭君，嫁出去暖唐朝
偉人，幾千年來(lái)，讓我更加堅(jiān)定，不再猶豫。
從此我不再彷徨作文10
地上走了一個(gè)人，天上就多了一顆星�！}記
我是奶奶帶大的，記憶中，我總是依偎在奶奶的懷里，聽(tīng)奶奶哼著，哼著，一曲聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)遍卻絲毫不厭倦的搖籃曲，漸入夢(mèng)鄉(xiāng)。那是一種美妙的聲音，飄飄的，緩緩的，它陪伴了我的整個(gè)童年。那慈祥的笑容，使得臉上的皺褶擠成了一朵桂花，就和家門(mén)前的那顆桂樹(shù)上的花一樣美。
而世界仿佛與我開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑——奶奶走了。
當(dāng)時(shí)的`情景已經(jīng)模糊了，只是依稀記得，一覺(jué)醒來(lái)，奶奶就不見(jiàn)了。我哇哇大哭，哭得很難過(guò)，很絕望，我連奶奶的最后一面都沒(méi)有見(jiàn)到。她仿佛在與我捉迷藏，藏住了，就再也見(jiàn)不到了。一時(shí)間，我仿佛失去了最重要的人。
那時(shí)懵懂無(wú)知的我，還不懂得人有悲歡離合，心間充斥的只有害怕、恐懼。心中最依賴的頂梁柱沒(méi)了，空落落的。憶起當(dāng)年的自己，那種感覺(jué)，可能叫做彷徨吧。
多年以后，讀到了史鐵生的《奶奶的星星》。他的奶奶與我的是多么相像啊。最喜歡的還是那個(gè)故事。她不是說(shuō)地上走一個(gè)人，天上就熄滅了一顆星星，而是說(shuō)，地上走一個(gè)人，天上就又多了一顆星星，給走夜道的人照個(gè)亮兒……多么美好！
我始終堅(jiān)定不移地相信這個(gè)故事，她親手帶大的孫女也忘不了她。于是，我也像史鐵生那樣，常常眺望星空，仰著臉，猜想哪顆星星是奶奶。我好像有了答案，我總覺(jué)得最亮的那顆星星一定是奶奶。那顆星的光芒，就像奶奶的笑容一樣燦爛。她在天上，用自己最亮的光芒照亮我們前進(jìn)的道路，也讓我們知道她一切安好。從此，我仿佛適應(yīng)了奶奶不在的時(shí)光，也不再彷徨，因?yàn)樗鋵?shí)一直都在。
對(duì)自己喜歡或熱愛(ài)的人，并不期待撞面，只知彼此同在就滿足了。當(dāng)有一天，她突然離去，我們最大的感受，或許并非痛苦，而是失落，是對(duì)“空位”的不適應(yīng)。我相信，每個(gè)活過(guò)的人都能給后人的路上添一絲光亮。也許是一顆巨星，也許是一把火炬，也許只是一支含淚的蠟燭……這也許，就是我不再彷徨的原因吧。
最后，我還想對(duì)奶奶說(shuō)點(diǎn)什么。
清明，我又悄悄來(lái)看過(guò)您一回。
我來(lái)，只是想告訴您，您帶大的孫女永遠(yuǎn)忘不了您。
我來(lái)，還想告訴您，我會(huì)為您做點(diǎn)什么。
比如，栽種好那棵桂樹(shù)。
甚至，甚至可邀請(qǐng)您長(zhǎng)眠于此，如果您愿意。
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