慶祝元旦作文

精選慶祝元旦作文錦集5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的慶祝元旦作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

慶祝元旦作文 篇1

　　狂風(fēng)呼嘯著，太陽上升著，一切都是按部就班的�，F(xiàn)在的我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，迎接這個特別的日子。

　　實話實說，今天我并不開心，主要原因就是因為今天的家長會。我不害怕家長會，但是我的擔(dān)心之處就是我不確定我的媽媽會不會來，并且準(zhǔn)時到校。臨出發(fā)前，我還苦口婆心地對媽媽說：“媽咪呀，你今天千萬得去，要是不去老師不找我才怪，還有別忘帶回執(zhí)啊�！本瓦@樣我懷著忐忑不安的心情進入了學(xué)校。

　　到了學(xué)校，我偷偷的把我給我的四個好朋友買的小禮物放到了各自的位洞里，雖然還是擔(dān)心，但是還是不少沾沾自喜的心情。呼～呼～風(fēng)姐姐行走的腳步聲在空氣中游蕩。樹枝在風(fēng)的配合下跳了一段婀娜的舞蹈。在這個寒風(fēng)凜冽的天氣下，你能想象還有二十個可愛的小朋友在門口面帶微笑的迎接同學(xué)與老師們嗎？我們充滿信心的迎接挑戰(zhàn)，但還是堅持不住了。

　　老師也只好無可奈何的心疼著我們，我們都盼著老師能想出一個兩全其美的辦法。終于老師發(fā)話了：“同學(xué)們，這樣的天氣的確太冷了，可是我們有不得不在門口迎接，，現(xiàn)在我們分為兩波，第一波先在保安室暖和一會兒。”老師的話讓我們喜出望外，面對著冰冷的手，已被凍僵的腳，我已經(jīng)迫不及待的沖向暖氣，用這種車輪站的方式我們終于突破了第一關(guān)。

　　而等待我們的.第二關(guān)也是為之重要的。升旗儀式能展現(xiàn)我們學(xué)校的風(fēng)采，所以學(xué)校非常重視。由于剛剛從寒風(fēng)地獄中逃脫，在朗誦表演時腿腳都在不停的哆嗦。

　　風(fēng)浪已經(jīng)熬過來了，迎接我的將是溫馨的元旦慶�；顒�，回到班級看到我的媽媽還沒來，心理失望極了，我以為我的媽媽不會來了。慶祝的內(nèi)容就是看視頻，你可別小看這個視頻，它可是我們?nèi)�校師生智慧與努力的結(jié)晶。

　　視頻剛開始，我的媽媽就來了，見到了媽媽我欣喜若狂，我興高采烈的和媽媽一起看視頻。視頻中展現(xiàn)的是我們過去一年的學(xué)習(xí)生活，看到我們與老師的歡聲笑語，同學(xué)與同學(xué)的嬉戲打鬧，加上剛剛在寒風(fēng)中的戰(zhàn)斗我不禁潸然淚下。我今天已經(jīng)六年級了，離開這個大家園是不遠(yuǎn)的事情了，有好多同學(xué)都已經(jīng)觸景生情流下了眼淚。

　　視頻的下一個內(nèi)容是看各個社團的表演，每一個參加社團的同學(xué)都展現(xiàn)了自己的風(fēng)采，當(dāng)然其中也包括我，看到自己出風(fēng)頭，我的心情立即開心了起來。更好玩的就是各班的課本劇表演了，這些有趣的課本劇讓我們都入了迷，都有了身臨其境的感覺，到了我們班的課本劇，（我也有參演哦！）雖然我們已經(jīng)知道了劇情，可是看到自己的表演還是驕傲的笑了。

　　家長會的內(nèi)容無非是交流學(xué)習(xí)，因為我學(xué)習(xí)較好，所以我輕松的度過了這一段時間。

　　在這一天中，有喜有憂，但是不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹呢？我早上的經(jīng)歷讓我在剩下的活動中更加開心了。現(xiàn)在的太陽已經(jīng)露出了它金黃的臉，快樂的點點滴滴就要開始了，祝大家元旦快樂！

慶祝元旦作文 篇2

　　今天是星期六，我早晨去學(xué)校開20xx元旦聯(lián)歡會．

　　來到教室同學(xué)們拿起彩帶亂噴，黑板上窗戶上噴地到處都是五顏六色好像一朵朵盛開的鮮花．這時廣播里音樂響了起來，我們就手舞足蹈并發(fā)出不同的叫聲，老師悄悄的來了，其中有一個人說：＂老師來了�。⑽覀凂R上回到了自己的座位靜靜地坐著，老師笑著說＂怎么不跳了？本來今天就是玩的時候，不必那么害怕．＂說著我們便向老師噴彩帶，老師便忙撐起雨傘遮擋彩帶，瞬時紅雨傘變成了花雨傘，我們遍大笑，第一項是劉程昊表演的抬拳道，他打拳時＂嘿＂＂哈＂的叫，還在不斷的提腿． 第二項是猜謎語，我們爭先恐后舉手，我猜的`謎語是：有一位車夫的車掉進了坑里，打一個國家的名字．同學(xué)們一個個回答，沒有一個是對的．老師說＂還是你告訴大家吧�。⑽艺f＂那就是南斯拉夫．＂說罷班里就一場哄堂大笑．

　　最后我們唱歌，老師唱了小鯉魚的歌，大家也不有自主的唱起來．

　　這一天是多么快樂和開心那！

　　后又把這層小方塊放到大方塊上，這樣?xùn)|坡肉就完成了。 但是，就有一些家長和同學(xué)笑我的東坡肉是綠豆糕，我還是打起勇氣，把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門口的展示臺上。 在六一兒童節(jié)的時候，我也沒忘記我要掃地，因此受到了老師在午休時的大大表揚．＂我永也不會忘掉五月三十一日慶祝六一兒童節(jié)的難忘的日子＂，我在路上不斷地想著

慶祝元旦作文 篇3

　　新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

　　一眨眼，就到了我們小學(xué)生涯的最后一個元旦節(jié)了，老師說我們應(yīng)該讓這個元旦更加多姿多彩一點。我們六年級的同學(xué)就學(xué)了一個古詩韻律操，我天天排練，為元旦做準(zhǔn)備。

　　終于到了元旦節(jié)了，我興沖沖的穿上白衣服，向?qū)W校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。校長上前給每個班評出的三好學(xué)生發(fā)了獎狀，有的年級的同學(xué)表演唱歌，有的跳舞的.……

　　一片片掌聲送走了一個個節(jié)目，又迎來了最后一個節(jié)目，也就是我們六年級準(zhǔn)備的古詩韻律操，我們走上臺，激動萬分，離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹有生……跟隨著領(lǐng)讀得節(jié)奏，我小聲地朗誦起來，但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國出多的高材生，祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué)，學(xué)習(xí)進步。

　　元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。

慶祝元旦作文 篇4

　　我們學(xué)校還會舉行一次盛大的元旦慶�；顒樱�同學(xué)們聽到這激動人心的消息以后，各個激動萬分。告訴你哦，這一次，老師還選我來布置教室的呢！我高興地一夜都沒睡好覺。第二天，我來到學(xué)校以后，我和馮雪琳還有其他幾位同學(xué)一起來布置教室，布置地十分漂亮，別的班上的同學(xué)還來我們班上來參觀，直夸我們班布置的真漂亮，我真為我身為五（4）班的一員而感到十分自豪！

　　那一天，六年級的大哥哥大姐姐們還會幫一年級沒入隊的孩子們配帶紅領(lǐng)巾，讓他們成為一位真正的少先隊員！我想，這時，他們的心情肯定十分激動，自己只要再過一天就要成為一位少先隊員了，能不激動萬分嗎？

　　明天，我們班還有一個更令人激動的環(huán)節(jié)，那就是“鮮花送老師”，這是我們班全體同學(xué)的.一件大秘密。那是我們的班長想出來的好主意，老師是多么的辛苦，為了我們的成長與學(xué)習(xí)，付出了多少心血呀！我們的汪老師，天天中午在教室里看我們寫作業(yè)；為了我們的成長，老師經(jīng)常會找一些心情郁悶的同學(xué)，就去找他們談心，直到他們不再愁眉苦臉為止。

　　讓我們一起期待這次盛大的元旦活動吧！

慶祝元旦作文 篇5

　　一、參賽作品形式和規(guī)格：

　　1.參賽范圍：全校全體教職工(書法社成員必須履行章程交一份心儀的作品)

　　2.作品形式：毛筆書法(字體不限)繪畫(國畫、水彩、水粉畫等)

　　二、作品內(nèi)容要求：

　　健康向上，富有時代氣息，書法，詩詞、古詩、名句等，反映偉大祖國新面貌、新風(fēng)尚，昂揚向上的精神風(fēng)貌為主題。

　　三、作品上報時間和要求：

　　1、作品背面用鉛筆寫清作品題目、姓名。

　　2、參賽作品報送時間：年12月22日至12月26日截止。

　　3、作品報送地點：電教樓三樓338室。

　　4、凡報送參賽獲獎一、二、三等獎，參賽作品將在微信平臺展示，共校內(nèi)外書畫愛好者欣賞!

　　5、12月29日(周四)下午三點半在5樓工會書畫室舉行頒獎儀式。