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關(guān)于同桌的作文錦集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的同桌的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
今年開學(xué)我們隊(duì)又組織了新隊(duì)員,這組人馬最讓我討厭可惡的就是李XX,他不務(wù)正業(yè),上課老是說(shuō)話,我曾試著和他談過(guò)幾次心。可都無(wú)濟(jì)于事,一切都是徒勞,他照樣我行我素,照樣有說(shuō)不完的話。
這一學(xué)期是最關(guān)鍵的一學(xué)期,我想盡一切努力學(xué)好知識(shí),爭(zhēng)取保送?捎羞@樣一位可惡的'同桌,我能學(xué)好嗎?上課老是在那里講話,他的嘴有說(shuō)不完的話,他就像蒼蠅一樣嗡嗡地一刻不停的說(shuō)著話,我的耳朵里都是他的聲音。他曾經(jīng)讓我哭過(guò),讓我生氣和他吵過(guò),我好言勸他,他還是不聽,而且是專門和我過(guò)不去,專門不讓我聽課……
有這樣一位同桌,我該怎樣去面對(duì)呢?我苦惱,我無(wú)奈,我氣憤,我傷心,我痛心,這樣下去讓我如何學(xué)習(xí)呢?
同桌的作文 篇2
這學(xué)期,我坐到了“吹牛大王”的身邊,整天聽他“嘰哩呱啦”地說(shuō)個(gè)不停,害得我下課時(shí)間總不自在,只能聽他吹噓。唉!我上輩子做錯(cuò)啥了呀?為什么這么倒霉。
他叫周良驥,學(xué)習(xí)成績(jī)不好,有時(shí)連作業(yè)也不抄,說(shuō)話還不怎么算數(shù)。
他經(jīng)常把一些小蟲大的事吹成大鷹,等讓人相信后,再越說(shuō)越大,越吹越厲害。
上回他說(shuō)他是在日本讀幼兒園的,還說(shuō)自己是跆拳道黑帶。我們不信,叫他帶那條黑帶來(lái),結(jié)果,他找了個(gè)借口,說(shuō):“我忘了放哪兒,而且……”
還有一次,他說(shuō)他上個(gè)暑假去了上海,還說(shuō)他在一個(gè)水上世界玩,那兒水中央還有什么“水中別墅”,說(shuō)住一天就要幾萬(wàn)元,還說(shuō)他自己住了兩天,說(shuō)水上還有床,什么特別舒服的。
我聽得腦子都要爆了,快成為智障啦!我的.天!
上星期美術(shù)課,我邊做手工邊聽同桌嘮叨,他說(shuō)他自己和日本首相關(guān)系匪淺,說(shuō)還有一把日本皇家扇,一把日本匕首……
我同桌對(duì)日本可真是情有獨(dú)鐘呀,只要一提起日本,他就又開始自吹自夸,說(shuō)啥日本怎么的怎么的,聽得我真想自殺了呀!
他真是吹牛吹到腳抽筋,他常跟我說(shuō)今天帶了幾百,幾百,請(qǐng)誰(shuí)吃什么什么,還說(shuō)自己家有啥高科技,有什么藏獒,把自己吹成了大氣球,成天飛在天上,怎么也下不來(lái)。
唉!我真為同桌是個(gè)“吹牛大王”而感到悲哀呀!如果他能改了這個(gè)吹噓的心理毛病就好啦,這樣我才會(huì)開心自由些,更重要的是,不管是誰(shuí),只有誠(chéng)實(shí),才會(huì)得到別人信任啊!
同桌的作文 篇3
上個(gè)星期,我和“四方臉”的郁恒哲成了同桌,他雖然不茍言笑,卻樂(lè)于助人。
有一次數(shù)學(xué)考試,試卷一發(fā)下來(lái),我就過(guò)五關(guān)斬六將的做到了最后一道題,可是最后一道題把我給難住了,怎么算也算不出來(lái)!快要下課了,這可怎么辦呀,我心急如焚。眼睛不由得向郁恒哲那兒瞟了一眼,他已經(jīng)做完了,正在檢查呢!我感到“救星”來(lái)了,心情也放松了,連忙撕下一張紙:“郁恒哲,我最后一道題不會(huì),你把答案寫在紙上就可以了。”寫完后,我把那份“求援信”推過(guò)了“楚河漢界”,我覺(jué)得我和郁恒哲是同桌,這次的“地下活動(dòng)”百分之百能成功。
只見郁恒哲低下頭開始寫了起來(lái),然后用把紙條遞給了我。我心里一陣狂喜,連忙打開紙條,頓時(shí)傻了眼,只見紙條上寫著:我不能幫你,這是不好的.行為。我氣憤極了,把紙條揉成一團(tuán),塞進(jìn)抽屜里,心想:有什么了不起,等你有事求我的時(shí)候,看你怎么辦。于是,我試著自己算幾遍,但還是算不出,下課了,只好將試卷交給了老師。
課間休息的時(shí)候,別人都在討論題目,而我就在一旁看。這個(gè)時(shí)候,郁恒哲走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“我不是不肯幫你,而是你這樣做是不對(duì)的,我把題目抄了下來(lái),我來(lái)教你這道題吧!”他一層一層的教我,是那樣一絲不茍,直到我明白為止。
經(jīng)過(guò)這件事,我和郁恒哲的有深厚了許多,這件事讓我懂得了無(wú)論做人還是做事都要實(shí)事求是。
同桌的作文 篇4
升入三年級(jí)后,她成了我的同桌,我們這個(gè)年齡的孩子,打聲招呼互道姓名,便相識(shí)了。她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),忽閃著一雙明亮的眼睛,高高的鼻子上架著一副眼鏡,櫻桃小口糯米牙,圓圓的臉上鑲嵌著一對(duì)小酒窩,高高的個(gè)顯得很苗條。
剛認(rèn)識(shí)幾天,覺(jué)得她很小氣,甚至令人討厭,結(jié)果相處的久了,才覺(jué)得她是一個(gè)溫柔大方,善良體貼的好姑娘。
她的文具盒里總是裝著小的驚奇的橡皮,我需要橡皮來(lái)糾正錯(cuò)別字,才發(fā)現(xiàn)書包里沒(méi)帶,于是向同學(xué)桌借,她讓我小心點(diǎn),別給她的橡皮弄丟了,說(shuō)完就出去了。我用完橡皮隨手往她書包里一扔,也出去玩了。
后來(lái)一上課,就把這件事忘的一干二凈,回頭寫作業(yè)時(shí),同桌說(shuō):“我橡皮呢?”“還你了呀!在你書包里!蔽覞M不在乎的說(shuō)。她找了半天也沒(méi)找到,用手推了推我的胳膊說(shuō):“好借好還,再借不難,你是不是把我橡皮藏了起來(lái)了,快還給我。”“我真的放你書包了,真找不到我再賠你一塊唄!蔽也恍家活櫟恼f(shuō)。這下可激怒了同桌,她一把抓著我的.袖子對(duì)我說(shuō):“我這塊橡皮,你別看它小,是我生日時(shí)媽媽送的!弊炖镟洁靷(gè)不停,你說(shuō)她小氣不小氣。后來(lái)我倆把她書包的東西翻了個(gè)底朝天,才發(fā)現(xiàn)橡皮躲在書包的夾縫中,才洗清了我的冤枉。
一天午飯后,我匆匆來(lái)到學(xué)校,可能吃飯時(shí)貪玩,飯有點(diǎn)涼走的急,剛到教室肚子特別的不舒服,猶如肚子里有一條長(zhǎng)龍?jiān)诶锩嫔舷路v,想嘔又嘔不來(lái),臉上的汗珠子直往下掉,臉色蠟黃。這時(shí)同桌來(lái)了,她一把抓住我的手緊張地問(wèn):“你怎么了,病了嗎!痹捨凑f(shuō)完,我哇的一聲一口口黃湯子吐到了地上,還濺到了同桌的新褲子上。我無(wú)力癱坐在地上,心想這回她又要生氣了,來(lái)不及細(xì)想。只聽同桌細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō):“你沒(méi)事吧,要不要我去跟你請(qǐng)個(gè)假!
“不用了,謝謝你,我喝點(diǎn)熱水就好了,中午吃了涼飯吐出來(lái)舒服了,可我沒(méi)帶茶杯!彼δ贸鲎约旱牟璞o我喝。
“對(duì)不起,把你褲子弄臟了!薄皼](méi)關(guān)系,回家洗洗就好!笨粗赖捏w貼,我為我有一個(gè)這樣的同桌很高興。她還拿來(lái)了掃帚幫我把地上的臟東西掃走了。
下雨了,媽媽還沒(méi)下班,我只好冒雨前行。唉!怎么不下了,原來(lái)是同桌把她的傘撐在了我的頭頂。她們家在街上,離學(xué)校近,拉著我去她們家,因?yàn)槟前褌阒粔蛞粋(gè)人用,我倆相擁著向她家走去,結(jié)果我倆的衣服都濕了,不過(guò)她比我濕的多。她把傘都偏我這邊了,我感動(dòng)的哭了,她拉我去她的臥室,“來(lái)把這件換上,別感冒了!闭媸菧厝狍w貼!跋麓伟⒁滩辉诩遥憔蛠(lái)我家吧!
這個(gè)溫柔體貼的同桌真的讓我很感動(dòng),哦!差點(diǎn)忘了給大家說(shuō)她的名字了,她叫李曉婉。
同桌的作文 篇5
我的同桌長(zhǎng)得一般,大大的眼睛,高高地鼻子,總是張開的嘴巴里守著一顆大門牙,一顆好牙,鼻子左邊還有一顆不明顯的痣。
每天,我的同桌還穿著那件短袖,一道黑,一道黃。他成績(jī)不太好,動(dòng)作很多,在不輕易地時(shí)間給你的腰用手給你捅一下,使你覺(jué)得怪癢癢的。我的新同桌跑得快,在追人的時(shí)候,我總是抓不到他,他就像一條滑滑的跎,眼看著抓到了,他又給你來(lái)一個(gè)90度大轉(zhuǎn)彎逃了。
我的同桌頭上的窩最好玩,他的頭頂上有兩個(gè)大小不一的頭窩。大個(gè)的很整齊,很圓,像刮起了龍卷風(fēng),另一個(gè)與大個(gè)的很近,被大個(gè)的.擋們了,不仔細(xì)看,根本看不出來(lái),他旁邊的頭皮被蹭掉一塊皮,留下了一個(gè)明顯的傷疤。每天,他額頭前的頭發(fā)總是朝左邊歪,我問(wèn)他為什么,他說(shuō):“你想想,往下好嗎?”我看了又看,真奇怪,前面的汗毛打起旋了,原來(lái)這也是一個(gè)窩,挺小的。我想:不好的意思就是這個(gè)吧!
這個(gè)新同桌很好,我很喜歡。想認(rèn)識(shí)他是嗎?他就是我舊同桌的哥哥,“小名鼎鼎”的黃新輝。
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