【實(shí)用】運(yùn)動(dòng)會(huì)作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
在這秋高氣爽的季節(jié)，我們迎來(lái)了盼望已久的校運(yùn)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我們先在教室門(mén)前的走廊里演練了幾遍，然后老師帶著我們邁著整齊的步伐來(lái)到熱鬧非凡的操場(chǎng)上。
我們?cè)诓賵?chǎng)上剛站定，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式就開(kāi)始了。瞧，那精神抖擻的紅旗隊(duì)，他們舉著迎風(fēng)招展的紅旗就像一把把熊熊燃燒的火炬；接著軍樂(lè)隊(duì)一邊演奏著《愛(ài)我中華》的樂(lè)曲，一邊踏著有序的鼓點(diǎn)走了過(guò)來(lái)；一個(gè)金光閃閃的'向日葵的海洋也走過(guò)了主席臺(tái)；腰鼓隊(duì)也踏著歡快的鼓點(diǎn)迅速地走過(guò)主席臺(tái)；乒乓球隊(duì)揮舞著乒乓球拍邊向主席臺(tái)招手邊走過(guò)主席臺(tái)，接著就是一個(gè)個(gè)班級(jí)代表隊(duì)了：有的班級(jí)拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的橫幅，上面寫(xiě)著自己班級(jí)的加油口號(hào)；有的班級(jí)同學(xué)舉著小紅旗；有的班級(jí)同學(xué)舉著拍手；我們班最有氣勢(shì)了，八名同學(xué)分別舉著八個(gè)字牌組成了鍛煉身體、朝氣蓬勃，時(shí)志陽(yáng)帶領(lǐng)全班同學(xué)喊著響亮的口號(hào)通過(guò)了主席臺(tái)。
我祝愿這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能圓滿成功。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
在12月12日這個(gè)特殊的日子里，我們迎來(lái)了五年級(jí)組的體育節(jié)中的素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)。上完上午的課后，老師為我們準(zhǔn)備了豐富的活動(dòng)。活動(dòng)項(xiàng)目共有14個(gè)，有立定跳遠(yuǎn)、25×2米往返跑、30秒跳短繩、30秒仰臥起坐、30秒深蹲擊掌等。
首先，我們進(jìn)行了三面轉(zhuǎn)法的訓(xùn)練與廣播操的比賽。同學(xué)們?cè)谝魳?lè)聲中雄赳赳氣昂昂地走到操場(chǎng)的規(guī)定位置，拉開(kāi)了本次素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕。為給班級(jí)贏得榮譽(yù)，大家個(gè)個(gè)都豎起腰桿，規(guī)范的完成每一個(gè)動(dòng)作，顯示了我們畢業(yè)班的特殊風(fēng)貌。
接著，活動(dòng)開(kāi)始了。和以往不同的.是，為了讓大家有更多的活動(dòng)空間，老師把部分活動(dòng)設(shè)備從室內(nèi)搬到了操場(chǎng)上。雖然12月是寒冬季節(jié)，室外非常的冷，但同學(xué)們還是滿懷熱忱地積極參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。原本比賽現(xiàn)場(chǎng)的緊張氣氛一下子消失了，操場(chǎng)上的各個(gè)角落里都充滿了歡聲笑語(yǔ)，變成了一片歡樂(lè)的海洋。領(lǐng)操臺(tái)旁正在進(jìn)行海綿球投準(zhǔn)的比賽，這次比賽增加了難度，投準(zhǔn)目標(biāo)由原來(lái)的藍(lán)色大筐換成了銀色小桶，并拉長(zhǎng)了投準(zhǔn)距離。盡管如此同學(xué)們都躍躍欲試，顯示自己的實(shí)力。每當(dāng)投進(jìn)一個(gè)球，圍觀的同學(xué)都鼓起掌來(lái)，真熱鬧呀！花壇旁，幾個(gè)同學(xué)正賣(mài)力地做著仰臥起坐，他們個(gè)個(gè)臉漲得通紅，旁邊有的同學(xué)在認(rèn)真地?cái)?shù)數(shù)，有的同學(xué)在喊加油。有位同學(xué)大概太緊張了，竟然把褲子都崩掉了，引得大家哄堂大笑……
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快，同學(xué)們都比得不亦樂(lè)乎，在姚老師的倒計(jì)時(shí)中，素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。大家似乎都還沒(méi)玩?zhèn)�盡興，戀戀不舍地回到教室。沒(méi)想到又一輪激動(dòng)的場(chǎng)面開(kāi)始了，大家開(kāi)始數(shù)自己參賽表上的得章數(shù)，越數(shù)越開(kāi)心。因?yàn)榈玫降恼聰?shù)越多，說(shuō)明你在整個(gè)活動(dòng)中表現(xiàn)得越出色。通過(guò)這次素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都更喜歡運(yùn)動(dòng)了，它既鍛煉了我們的意志，又培養(yǎng)了我們對(duì)體育的興趣。讓我們把身體練得棒棒的，投入到我們的學(xué)習(xí)生活中去。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
星期四上午，我們學(xué)校舉行了“星馳電掣”運(yùn)動(dòng)會(huì)，操場(chǎng)上到處都傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)，勝利的歡呼聲與啦啦隊(duì)的響成了一片。
距離比賽還有十分鐘，第一個(gè)項(xiàng)目是一穿到底，比賽規(guī)則是由參賽者圍成一個(gè)圓圈后，由排頭開(kāi)始穿過(guò)另外一個(gè)手搭成的拱門(mén)，比比哪一組隊(duì)員以最快的速度穿成我和我的幾個(gè)隊(duì)員們來(lái)到操場(chǎng)的一邊進(jìn)行著排練，雖然排練過(guò)幾次，但我心里還是有點(diǎn)心神不寧的感覺(jué)。
體育委員在一旁不斷強(qiáng)調(diào)穩(wěn)才是關(guān)鍵，不要太快以免摔倒，或者是手松開(kāi)了也不要慌張，十分鐘很快過(guò)去了，對(duì)一般隊(duì)員們信心十足地走在操場(chǎng)的.重要，我們當(dāng)然也不服輸，穩(wěn)穩(wěn)地站立著。
比賽開(kāi)始了。我們圍成一個(gè)圈，排頭的兩個(gè)同學(xué)分開(kāi)手，排頭頭一低迅速穿過(guò)第二個(gè)“拱門(mén)”，圈子越轉(zhuǎn)越小，速度越來(lái)越快，一個(gè)接著一個(gè)輪到我了，我冷靜下來(lái)，我用右手緊緊拉著同學(xué)的手，左手放松空氣，暗示對(duì)方給我更大空間的穿梭。我低著頭，貓著腰在穿過(guò)去。突然，我的手好像被人給重重的錘了一下，我表情痛苦，眉毛都彎了起來(lái)，被抓的手關(guān)節(jié)被抓的專心的疼，我似乎都聽(tīng)到了關(guān)節(jié)處發(fā)出咯吱咯吱的聲音。
突然，小劉的手臂和我的手松開(kāi)了如果不及時(shí)拉住的話，后面的同學(xué)會(huì)像無(wú)頭蒼蠅一樣，不知道往哪鉆。來(lái)不及多想，我趕緊抓住小劉的手臂，小劉心領(lǐng)神會(huì)，伸張手臂會(huì)回我的手臂就像麻花擰在一起，我咬緊牙關(guān)努力讓自己不要叫出聲來(lái)，一圈轉(zhuǎn)完我看著自己的手手掌紅紅的，就像一塊鐵一樣被火燒的通紅。
第二次穿梭開(kāi)始了，這次是從尾開(kāi)始，小丁熟練地從中穿過(guò)，就像一只蝴蝶一樣，我不由得羨慕起來(lái)，練舞蹈的人，基礎(chǔ)就是好呀！這次我必轉(zhuǎn)的頭暈眼花，因?yàn)樗麄冝D(zhuǎn)的太快了，這次輪到我時(shí)我感覺(jué)是被風(fēng)帶過(guò)去的。
不過(guò)最后我們贏了我和隊(duì)友歡呼了起來(lái)。，我明白了，堅(jiān)持就是勝利，一定不要放棄，讓我們同學(xué)心馳電掣，走向更輝煌的明天！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
去年4月25日，我們迎來(lái)了校運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上、場(chǎng)下一片沸騰。場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員有的在緊張地做熱身運(yùn)動(dòng)，有的運(yùn)動(dòng)員在和隊(duì)員討論著……場(chǎng)下的同學(xué)有節(jié)奏地?fù)]舞著小彩旗，一邊大聲地吶喊助威：“加油！加油！”還有的同學(xué)興奮地吹著口哨……
比賽一項(xiàng)接著一項(xiàng)，時(shí)間飛速地向前轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)眼間，接力跑比賽就要開(kāi)始了，我的心緊張得砰砰直跳。場(chǎng)下的同學(xué)們按捺不住內(nèi)心的'喜悅，“唰”齊刷刷地從地上蹦了起來(lái)，舉目眺望。
那是因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)也參加了這項(xiàng)比賽，我害怕萬(wàn)一我們班的同學(xué)摔倒了那不就要出大笑話了。于是我到場(chǎng)邊上大聲地為他們吶喊助威。
當(dāng)我們班的同學(xué)排好隊(duì)后，只聽(tīng)哨聲一響，第一名運(yùn)動(dòng)員像一支火箭一樣沖了出去，穩(wěn)穩(wěn)地把棒傳給了另一名同學(xué)，就這樣，前幾組做得都很完美�？煲阶詈笠幻瑢W(xué)了，他的腦袋里可能只有一個(gè)念頭：就是一定要為班級(jí)爭(zhēng)光。就像有一種勢(shì)不可擋的力量一樣，他的雙眼緊盯著運(yùn)動(dòng)員手里的接力棒，目不轉(zhuǎn)睛。當(dāng)接力棒傳到他手里時(shí)，他牢牢地抓住接力棒，腳一使勁兒往后蹬，像一支離弦的箭一樣沖了出去。他賣(mài)力地往前跑，使出了全身吃奶的勁兒，頭發(fā)隨著風(fēng)，吹得亂亂的。他快速地?cái)[著胳膊，腿不停地左右交替著跑。“加油，加油！”我們班的老師和同學(xué)拼命地吶喊著。眼看，終點(diǎn)就離他一步之遙了，他奮力地往前跑，沖出了終點(diǎn)線。只聽(tīng)廣播里傳來(lái)：“三二班第一名”時(shí)，我們都互相擁抱著，露出了燦爛的微笑，老師也為他們豎起了一個(gè)大拇指。我心想：我們班勝利了！他們團(tuán)結(jié)一心終于成功了，我的內(nèi)心好像灌滿了蜜那樣甜。
這次體育活動(dòng)，賽出了友誼，賽出了團(tuán)結(jié)，真有意義。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
一年一度的海底運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了。觀眾臺(tái)上人山人海，多似如云。
首先，進(jìn)行的是一千五百米長(zhǎng)跑比賽。章魚(yú)、海馬、金槍魚(yú)等運(yùn)動(dòng)員各自站在起跑線上，只聽(tīng)水母裁判的發(fā)令槍一響，它們就像離弦的箭一樣沖了出去。金槍魚(yú)以飛快的速度沖刺出去，瞬間就搶占了第一。不緊不慢的章魚(yú)也加緊步伐緊跟上去，章魚(yú)趕上了金槍魚(yú)，趁機(jī)在金槍魚(yú)的眼上噴滿墨汁，金槍魚(yú)仿佛墜入了深淵，失去了方向。水母裁判連忙游上去阻止章魚(yú)，并且取消章魚(yú)的比賽資格，最后，海馬趁金槍魚(yú)失去了方向的`時(shí)候，沖破了終點(diǎn)線，獲得了冠軍。
第二項(xiàng)運(yùn)動(dòng)開(kāi)始了，這次有鯊魚(yú)、小丑魚(yú)、飛魚(yú)等參加比賽。鯊魚(yú)是第一次參加跳遠(yuǎn)比賽，顯得很緊張。小丑魚(yú)心里得意洋洋，飛魚(yú)顯示出十分有把握的樣子。鯊魚(yú)起跑時(shí)很快，可因?yàn)樘o張又沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，才跳出一米四。小丑魚(yú)輕身一躍，跳出了四米一多，大家大聲歡呼，那聲音仿佛要引發(fā)了海嘯，海中滾起了層層浪花。隨著叫聲越來(lái)越大，飛魚(yú)猛身一跳，但可惜只跳出了三米三五多，僅獲得亞軍。小丑魚(yú)獲得了第一名，雖然鯊魚(yú)這一次獲得了最后一名，但是鯊魚(yú)媽媽鼓勵(lì)它說(shuō)："下次加油，一定能拿第一名，再說(shuō)它們也是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次磨練，才成功的，下次盡力了就好了。"
對(duì)了，現(xiàn)在進(jìn)行的就是這次海底運(yùn)動(dòng)會(huì)最激動(dòng)人心的一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目......接力賽。隨著發(fā)令槍的槍聲響起，章魚(yú)和鯊魚(yú)一起像脫韁的野馬一樣飛奔出去，它們碰一下障礙物，就馬上返回，可有一隊(duì)被飛魚(yú)給拖累了，金槍魚(yú)連忙爭(zhēng)先恐后地反超，最后金槍魚(yú)隊(duì)獲得了這一次接力賽的冠軍。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)即將來(lái)臨，各個(gè)班摩拳擦掌，準(zhǔn)備一決高下。
為了備戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)，每天上午，下午，大課間，老師都會(huì)安排我們跳長(zhǎng)繩。操場(chǎng)上，空地上，走廊里，到處可以見(jiàn)到同學(xué)們跳長(zhǎng)繩的輕快身影。
大家別看沖進(jìn)長(zhǎng)繩，一跳過(guò)去，再一跑很簡(jiǎn)單，要想做好，可真不容易。首先要掌握節(jié)奏，然后掌握時(shí)機(jī)和方向，還有位置，最后要掌握跑進(jìn)長(zhǎng)繩的時(shí)間和起跳的時(shí)間，不能太快也不能太慢。有的同學(xué)還沒(méi)注意到這幾點(diǎn)，有時(shí)跑進(jìn)繩去，跳得很好，出去時(shí)，人是沖出去了，可腳卻死死勾住了繩子，像一只被網(wǎng)住的鳥(niǎo)，想出卻又出不去，害得跟在他后面的.同學(xué)也出不去，那場(chǎng)景真是又滑稽又可笑。我的節(jié)奏還掌握的不錯(cuò)，可有時(shí)候注意力不集中，和后面的同學(xué)說(shuō)話，幸虧別人提醒，才反應(yīng)過(guò)來(lái)，慌慌張張跑進(jìn)去一跳，沒(méi)有跳過(guò)去，還撈了老師的批評(píng)。跳長(zhǎng)繩的同學(xué)，姿勢(shì)也是多種多樣：有的同學(xué)來(lái)了個(gè)三百六十度轉(zhuǎn)圈圈，有的則在空中做了一個(gè)飛翔的動(dòng)作。我曾經(jīng)做了一個(gè)閃亮登場(chǎng)的動(dòng)作，結(jié)果沒(méi)有控制好身體，摔了個(gè)“眼冒金星”，逗得全班同學(xué)哈哈大笑。就這樣，我們一個(gè)接一個(gè)跳，不能空，不能搶也不能拿下，我們每個(gè)人都全力以赴，就像戰(zhàn)士“沖鋒陷陣”，越跳越連貫，越跳越帶勁。
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”一陣清脆的上課鈴結(jié)束了我們的跳長(zhǎng)繩活動(dòng)。我們依依不舍地回了教室，但我們的歡聲笑語(yǔ)還留在操場(chǎng)上……
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
運(yùn)動(dòng)會(huì)即將來(lái)臨，因是中學(xué)生涯中最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我更加的期待。由于當(dāng)天是周休二日的星期六，所以有很多家長(zhǎng)到校參加，整個(gè)操場(chǎng)人山人海，把道路擠得水泄不通，真是熱鬧無(wú)比。
首先是運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式，以世足賽的歌曲，各年級(jí)拿著道具進(jìn)場(chǎng)，景象壯觀。之后，升會(huì)旗的歌更是特別，是上一屆學(xué)長(zhǎng)姐的作品，加以組合，是絕無(wú)僅有的曲子。校長(zhǎng)致詞、來(lái)賓致詞后，緊接著是為學(xué)校服務(wù)十年以上的老師頒獎(jiǎng)。開(kāi)幕儀式后開(kāi)場(chǎng)的是初一和初二年級(jí)活力四射的健康操，他們各個(gè)精神抖擻，吸引眾人的目光。再來(lái)是我們初三年級(jí)準(zhǔn)備已久的彩球表演，精彩的大會(huì)舞———我會(huì)飛，舞蹈中有老師精心設(shè)計(jì)的隊(duì)伍變換，得到觀眾的歡呼聲和鼓掌聲。還有更重要的是緊張刺激的競(jìng)賽活動(dòng)，好玩的'趣味競(jìng)賽，各個(gè)選手都摩拳擦掌的想要一展身手。在各項(xiàng)賽中我們也享受了許多熱心家長(zhǎng)贊助的飲料和點(diǎn)心。
下午，運(yùn)動(dòng)會(huì)的最高潮———團(tuán)體接力開(kāi)始了！大家看起來(lái)都實(shí)力相當(dāng)，分不出上下�！芭�！”槍聲響起，大家馬力全開(kāi)，火力沖刺，這個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目是需要同心協(xié)力才有可能奪得冠軍�？吹桨嗌系耐瑢W(xué)奮力的往前沖，棒子接到我手上后，雖然無(wú)法追上前面的班級(jí)，但至少我盡力了。競(jìng)爭(zhēng)激烈時(shí)，每班不分上下，吸引了全場(chǎng)的目光，每位同學(xué)都為自己的班級(jí)搖旗吶喊，加油聲響徹云霄。最后雖沒(méi)得名，老師仍勉勵(lì)大家要有勝不驕敗不餒的運(yùn)動(dòng)家精神，雖然排名不理想，也不要?dú)怵H，下次再努力。
運(yùn)動(dòng)會(huì)到尾聲時(shí)，還有為在場(chǎng)的老師、學(xué)長(zhǎng)姐、家長(zhǎng)及嘉賓們所增加的競(jìng)賽項(xiàng)目，“特殊的團(tuán)體接力”，這項(xiàng)比賽當(dāng)中有夾氣球、袋鼠跳、運(yùn)球跑步，以及將鞋子丟在呼拉圈當(dāng)中。這項(xiàng)比賽讓現(xiàn)場(chǎng)的來(lái)賓歡呼聲連連，也讓在場(chǎng)的同學(xué)看到平常嚴(yán)肅外表的老師，在場(chǎng)上奔馳的模樣，可說(shuō)是運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天最精彩的一個(gè)部份呢！
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，閉幕典禮前，有好多班級(jí)都上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，班上的獎(jiǎng)牌雖然不多，但是個(gè)充滿歡笑、人人喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，并且沒(méi)有任何人受傷，這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，圓滿結(jié)束！也希望升上高中后還有令我如此難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。