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【精品】小學(xué)的作文400字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學(xué)的作文400字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)的作文400字 篇1
我好不容易盼到國(guó)慶，終于可以放松放松啦！
這七天里，我可以干很多的事，先干什么呢？我左思右想，最后決定先去動(dòng)物園。
到了動(dòng)物園，我迫不及待的沖進(jìn)去，直奔向鹿的家。我喜歡喂鹿草和樹(shù)葉吃，也喜歡看它們吃東西。鹿吃東西的.時(shí)候，先聞一聞，下來(lái)用舌頭舔一下食物，看看是否能吃，再用舌頭把食物卷進(jìn)嘴里，不停的咀嚼最后把食物吞下肚，也不說(shuō)一聲“謝謝”，就慢悠悠的走開(kāi)了。我一看是這架勢(shì)，就趕快去尋找鹿的美食，好叫它們能夠多和我玩一會(huì)兒。
這時(shí)，我忽然聽(tīng)見(jiàn)了獅子的咆哮，它為什么呀發(fā)怒呢？我好奇地想去獅籠邊看個(gè)究竟。
到了獅籠邊，我擠進(jìn)人群。獅子看到那么多人在聽(tīng)它叫，心里一定得意極了。它叫得更起勁了，旁邊的另一頭獅子也忍不住跟著一起叫。它倆一唱一和，像是在唱歌。不過(guò)，獅子嗓子太粗了，唱起歌來(lái)很可怕，我聽(tīng)得心驚膽顫，趕緊拉著爸爸離開(kāi)了獅籠。
我和爸爸又去看了白兔、孔雀、猴子、白天鵝……等動(dòng)物，就高高興興的回家了。
小學(xué)的作文400字 篇2
我的媽媽是個(gè)中等個(gè)，白皙的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，而且她的'眼睛會(huì)說(shuō)話。
有一次，我突然肚子痛，一下字吐掉了好多，媽媽趕快把我送到醫(yī)院，路上媽媽擔(dān)憂地看著我，好象在說(shuō)：“孩子，再忍一忍，馬上到醫(yī)院了�！蔽翌D時(shí)有了信心，忍著痛，來(lái)到了醫(yī)院。檢查好身體，醫(yī)生看了看病情，讓我掛兩大袋吊針�！暗未�，滴答……”治療室里除了我和爸爸媽媽，還有護(hù)士，就沒(méi)有別人了。我打了個(gè)哈欠，媽媽也看出了我的睡意，她柔和地看著我，輕輕地問(wèn)：“孩子，要睡覺(jué)嗎？”媽媽的眼神中充滿著關(guān)切，好象在說(shuō)：“孩子，睡吧，睡吧，你太累了，你一定要休息呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸和媽媽躡手躡腳地把我抱到了床上，媽媽在我的額頭親了一下，把我的被子蓋好。我睡著了，夢(mèng)見(jiàn)我取得好成績(jī)時(shí)，媽媽高興的眼神，好象在說(shuō)：“好樣的！”“兔妞，兔妞……”媽媽把我推醒了，我揉了揉眼睛，原來(lái)，吊針已經(jīng)打好了。媽媽的眼睛上多了一圈黑眼圈，眼睛里露出憔悴的神情，好像在問(wèn)：“孩子，好些了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，和爸爸媽媽一起回了家。
我愛(ài)媽媽，因?yàn)樗难劬τ肋h(yuǎn)美麗、迷人、會(huì)說(shuō)話的。
小學(xué)的作文400字 篇3
我有一位“嚴(yán)厲”的爸爸，一位“寵著我”的媽媽，一位“愛(ài)干凈”的姥姥和一位“愛(ài)做飯”的姥爺，我深深地愛(ài)著他們，他們也用愛(ài)緊緊地包圍著我。你們要問(wèn)我是誰(shuí)，我就是生活在幸福之家的小飛飛——一個(gè)聰明、可愛(ài)的小男孩兒，哈哈！
爸爸媽媽工作忙，陪伴我最多的就是姥姥。媽媽總是教導(dǎo)我要聽(tīng)姥姥的話。姥姥時(shí)常腰疼，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)為她捶背，姥姥便對(duì)著我微笑，說(shuō)“謝謝你，親愛(ài)的寶貝�！蔽铱上矚g姥姥了，幫她刷碗、掃地、擦地，這些都是我的強(qiáng)項(xiàng)。姥姥會(huì)把我做家務(wù)的小視頻發(fā)到她的“朋友圈”里，我經(jīng)常能得到好多的“贊”，哈哈!我也喜歡姥爺，他經(jīng)常給我做好多好吃的飯菜，我更喜歡我的爸爸媽媽，他們工作很辛苦，每當(dāng)休息日，他們都會(huì)陪我去公園和科技館，還帶我到祖國(guó)各地去旅行，欣賞壯麗的.自然風(fēng)光，了解悠久的中華文化，學(xué)習(xí)書(shū)本里沒(méi)有的知識(shí)，開(kāi)闊了我的眼界，這使我開(kāi)心極了。
今年，我光榮地成為了一名小學(xué)生。在學(xué)校里，我認(rèn)識(shí)了老師和好多的新朋友，學(xué)習(xí)了許多知識(shí)，了解到“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀。香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)值。”的真正道理。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，遵從老師和家人的教導(dǎo)，成為懷揣遠(yuǎn)大理想、擁有良好習(xí)慣的好孩子。
我愛(ài)我家，我愛(ài)我的學(xué)校，我更愛(ài)我的祖國(guó)母親！
小學(xué)的作文400字 篇4
我的老師，水靈靈的大眼睛鑲嵌在兩道彎彎的眉毛下，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)如瀑布一般往下瀉，周一至周五沒(méi)一件衣服是相同的，特別愛(ài)笑。
我們的'老師變化多端，變臉比翻書(shū)還快！
早晨，我們正在早讀，老師來(lái)了，我們誰(shuí)也沒(méi)想到，老師會(huì)來(lái)這么早，誰(shuí)叫老師以前會(huì)來(lái)這么晚。老師來(lái)的時(shí)候 ，臉上布滿微笑，可過(guò)了一會(huì)，老師便皺起了眉頭，隨機(jī)把衛(wèi)生部長(zhǎng)，記侓部長(zhǎng)和班長(zhǎng)大吵了一頓。為什么呢？原來(lái)老師今天早上高高興興的來(lái)到學(xué)校，可進(jìn)教室一看，垃圾到處都是，有人還在說(shuō)話，老師就讓他們重新打掃了一遍，掃完地后。我們又重新讀起古詩(shī)來(lái)，可沒(méi)過(guò)一會(huì)，老師就又吵我們：“到星期五的時(shí)候，應(yīng)該讀星期一至星期四的古詩(shī)，而不是重頭開(kāi)始讀，不然讀到下課也讀不完。”說(shuō)完，又讓我們重頭開(kāi)始讀，讀完古詩(shī)之后又讀課文，課文讀到第六遍的時(shí)候，又下課了！上課時(shí)，老師又重嚴(yán)厲立刻恢復(fù)到了往日的溫柔，老師這變臉怎么比翻書(shū)還快呀！
這就是我們的老師，變化端的老師！
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