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【熱門】描寫人物作文四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的描寫人物作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫人物作文 篇1
在這個(gè)世界中,許多人敬佩一些偉人,可我卻敬佩我的父親,他為我們付出了很多很多,也很關(guān)心我們,他為我們努力賺錢,不顧自己的辛苦,讓家人過上幸福、快樂的生活……
如果父親看到家里過得不幸福,就會(huì)在心里責(zé)備自己。雖然有些孩子的父親在外地工作,可是父親的心還是和親人連著的雖然我們?cè)诒税,但是我們心里仍然藏著你?duì)我們的愛,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)你,我會(huì)用學(xué)習(xí)來報(bào)答你。
有的父親當(dāng)建筑工人,那是我親身經(jīng)歷的一件事情,有一次我去飯店,看到一個(gè)建筑工人,捧著一把一把的土,放在磚頭上,不嫌臟不嫌累,讓我們住上了高樓大廈。從那一刻起,我就從心底開始敬佩他………………
有些人覺得母親的`愛是無私的、偉大的,可我覺得父親也不例外,父親默默的為我們奉獻(xiàn),我永遠(yuǎn)愛我的父親,希望天下所有的子女也知道:不是只有母愛偉大,別忘了父親對(duì)我們的付出。
我永遠(yuǎn)愛您,我最敬佩的人——父親。
描寫人物作文 篇2
我來到西游旅店,來采訪西游記人物。
剛一進(jìn)門,就聽見有人大喝一聲:“站住,何方妖孽敢打擾俺老孫睡覺!“只見一個(gè)身穿鎧甲,手舞棍子的猴子一個(gè)跟頭來到我面前,我的嘴巴成了一個(gè)O型:過了一會(huì)兒,我才回過神來!昂每岚!”我不禁贊嘆,“想必您是大名鼎鼎的孫悟空了吧!我是來采訪您的!薄芭叮瓉硎怯浾甙,”孫悟空一聽,便躍上餐桌,盤腿而坐“問吧!薄澳o唐僧師傅當(dāng)徒弟時(shí),心里愿意嗎?”我問!霸趺磿(huì)愿意呢?主要因?yàn)樗o我戴著緊箍圈,而他有緊箍咒,所以才服從他!薄澳菫槭裁丛谌虬坠蔷珪r(shí),他趕你走,你卻回來救他呢?”“那是為了報(bào)救命之恩,要不是他,我現(xiàn)在還被壓在五指山下呢!”孫悟空回答。想到我的偶像如此重情重義,我也不禁驕傲起來。
我告別了孫悟空,走到餐廳,只見有個(gè)長著豬頭的.人正在狼吞虎咽的吃東西,左手中的食物剛?cè)M(jìn)去,右手又往嘴里塞了一塊雞肉,那吃相可真難看,旁邊還有一個(gè)看起來老實(shí)巴巴的人,胸前掛著一串大佛珠,不停的向吃東西的人說些什么,我急忙迎上去:“請(qǐng)問你們是豬八戒和沙僧嗎?”他倆都停止了在做的事,四只眼睛向我照來,沙僧說:“我們是豬八戒和沙僧,你是誰?”“真的嗎?我是來采訪你們的!必i八戒連忙坐好,說:“你有什么問題嗎?”“您在取經(jīng)時(shí)有沒想過放棄?”我問!霸趺礇]有?一路上,妖魔鬼怪那么多,我老豬哪吃得了那么多苦,想當(dāng)年,俺在天宮當(dāng)天蓬大元帥時(shí)......”我打斷了他的話,有轉(zhuǎn)向沙僧,問:“您在取經(jīng)時(shí)想請(qǐng)佛祖讓你當(dāng)什么?”“我就只想打掃衛(wèi)生,讓天宮保持整潔!鄙成f。我又問:“你們的師傅呢?”“美國去了!”沙僧告訴我,我告別了他們,又向前走去......
經(jīng)過這一次采訪,我敢到很滿足了。
描寫人物作文 篇3
怎么辦啊?天色已經(jīng)暗了下來,今天和同學(xué)們玩到這么晚才回家,爸爸一定會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我的。想到這我就放慢了腳步,此時(shí)我的腳好像有千斤重,我邁著沉重的步伐向家門口走去!霸趺催@么晚才回來?”爸爸那嚴(yán)肅的聲音在我耳畔響起心理活動(dòng)的作文300字(4篇)作文唉,也沒有別的辦法了,我已經(jīng)絕望了。一抬頭,啊,已經(jīng)到家門口了!我的心“咯噔”一下,唉面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧!
我伸出一只顫抖的手指伸向門鈴,但是我心靈的樹藤將我的.手緊緊纏繞住,動(dòng)彈不得!皟鹤,我可找到你了!”一種洪亮的聲音劃破長空,那聲音中包含著高興與難過,我也從這聲音中清醒過來。回頭一看,是爸爸!我大吃一驚,原來從下午爸爸就一直在四處找我。此時(shí)仿佛一道巨浪沖擊著我的心。
描寫人物作文 篇4
你最愛吃的三鮮餡,有人她給你包。你上學(xué)的小書包,有人她給你拿。啊~這個(gè)人就是母親…”不經(jīng)意又想起了《母親》這首歌。我的媽媽是一名幼兒園教師,披著一頭栗色的卷發(fā),倆個(gè)大眼睛炯炯有神。每次上班她都面帶微笑走進(jìn)教室?梢换丶遥阕兊脟(yán)厲起來。我的媽媽對(duì)我十分嚴(yán)厲,但有時(shí)卻對(duì)我特別好。
在我生病的時(shí)候,那便是我最快樂的時(shí)候,我的媽媽守在我的床前,看著我入睡才離去,每隔幾分鐘她就進(jìn)來查看我的病情,一邊溫柔的詢問我哪里不舒服,一邊幫我檢查病情。我的媽媽做一大堆好吃的東西給我吃,可是我卻沒胃口,她急的像熱鍋上的螞蟻,絞盡腦汁哄我吃一點(diǎn),那時(shí)我便覺得她是天底下最好的母親?墒谴∫缓,她又恢復(fù)往常嚴(yán)厲的態(tài)度,嚴(yán)厲的叫我去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)久了,感覺有點(diǎn)乏了,便歇息一下,母親見狀便說﹕“現(xiàn)在這幾年最重要了,要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),你不是小孩子了,不能老想著玩,現(xiàn)在主要目的是學(xué)習(xí),快去把我跟你買的資料做了!
于是我不得不繼續(xù)去寫作業(yè)。隨著越來越大的我,跟她也有了較為嚴(yán)重的代溝,對(duì)母親也產(chǎn)生了比較大的意見。記得那一次,她偷看我的日記,知道我有喜歡的男孩子了,便問我他是誰,就這樣我跟她吵了起來,發(fā)展到了水火不容的地步,事后我再也不敢寫日記了,也不敢輕易的喜歡別人。每當(dāng)母親訓(xùn)斥我的時(shí)候,我就會(huì)毫不猶豫的反駁,如果在反駁的過程中我勝利了,我會(huì)用諷刺的眼光輕撇她一眼,看著她呆滯的目光我心里感覺十分痛快,卻殊不知她的心是多么的難過!如果我我反駁不過她時(shí),我便委屈的流眼淚,暗暗罵她,認(rèn)為這個(gè)家中沒有親情。
現(xiàn)在的我上初三了,經(jīng)常不在家,與母親也沒有什么太大的爭執(zhí),離開她的我感覺是多么的`快樂。星期天回家也是十一二點(diǎn)鐘,打開家門便看見桌上有很多我愛吃的菜,香噴噴的!母親夾了很多菜在我碗里,看著面前的“小山丘”我的眼睛仿佛蒙上了一層水霧。飯后母親問我學(xué)校的情況,我也是用簡單的‘嗯’和‘哦’搭腔,直到我回學(xué)校時(shí),母親倚在門口用帶著眷戀的語氣問:“這么快就走了,遲一點(diǎn)再去學(xué)校好嗎?”我沒有應(yīng),飛快的跑下樓梯,F(xiàn)在想想也太對(duì)不起母親了。我真想對(duì)她說﹕“對(duì)不起,我的媽媽,以前是我不好,我愛你!”
我愛我的母親,她是天底下最好的母親!
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