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實(shí)用的螞蟻?zhàn)魑娜?/p>
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的螞蟻?zhàn)魑?篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有了困難,不用著急,只要團(tuán)結(jié)一致,同心合力,沒(méi)有什么事情是做不成的。這是小螞蟻搬棒棒糖給我?guī)?lái)的啟示。
螞蟻?zhàn)魑?篇2
我生活在一個(gè)螞蟻的大家族里,我們的家族里有螞蟻叔叔,螞蟻阿姨,螞蟻伯伯,螞蟻妹妹等,還有一些大自然的動(dòng)物,有蝴蝶姐姐,魚兒哥哥,鳥兒姐姐,大樹叔叔等,組建成了一個(gè)幸福的村莊。
我們的村莊的農(nóng)民都很勤勉,搬著兩三倍的食物,爸爸為了農(nóng)民能搬運(yùn)食物方便,開了一條大路!媽媽負(fù)責(zé)做飯,煮飯成了家庭主婦!悠閑的我自由自在的在草叢里與伙伴玩耍。路過(guò)清澈見(jiàn)底河邊,魚兒哥哥露出水面跟我們揮手。在樹枝上的鳥兒姐姐在歡唱!那歌聲優(yōu)美而動(dòng)聽!我們繼續(xù)前進(jìn),大樹叔叔迎面送來(lái)無(wú)邊的青翠,來(lái)到花圈,蝴蝶妹妹唱著優(yōu)雅歌曲,在微風(fēng)姐姐的幫助下在空中翩翩起舞,我對(duì)它說(shuō):蝴蝶妹妹,你的歌聲真響亮,舞姿真好看!蝴蝶妹妹回答說(shuō):螞蟻哥哥,謝謝你的夸獎(jiǎng),我一定會(huì)再接再厲的!
一陣陣飄香撲鼻的香味傳過(guò)來(lái),眼前一看,哇!好多食物啊!我們想了想,打算把這些食物搬回去給媽媽做飯,讓媽媽夸獎(jiǎng)夸獎(jiǎng)!我和伙伴抱起一個(gè)大雞腿,一步一步的向前進(jìn),便唱起歌來(lái):我們是大力士,我們是最棒的,我們是最厲害的.!
不知什么時(shí)候,蟬姐姐知了,知了地叫著,我們螞蟻沒(méi)有停下來(lái)打盹,卻是繼續(xù)工作,因?yàn)檫有許多的食物等著我們?nèi)グ崮!搬啊,搬啊!太?yáng)公公扭動(dòng)著那勞倦的身子下山了!我們的食物也搬完了,傍晚,我與伙伴們也很疲倦地走回家了,回到家里,媽媽夸獎(jiǎng)我懂事了,不再是小孩子氣了,不像以前一樣愛(ài)撒嬌了!我很高興。
這就是我們的村子,充滿了自由自在,無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)的家庭
螞蟻?zhàn)魑?篇3
今天,我又在草叢中散步,在無(wú)限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。我目光追隨著爬行的小蟲,作了一次奇異的游歷。
空間在我眼前擴(kuò)大了,細(xì)密的小草組成了茂盛的森林。我四處走動(dòng),終于找到了一大塊面包渣,我立刻伸出手立刻把面包渣拿起來(lái),可惜面包渣太大了,我拿不起來(lái),我急得圍著面包渣團(tuán)團(tuán)終于想出了一個(gè)辦法“回洞找搬運(yùn)工!”我身往回走,來(lái)到洞穴里我?guī)С鰜?lái)了幾位搬運(yùn)工,我們齊心協(xié)力把食物搬進(jìn)去,今天我們又有豐盛的晚餐嘍!
螞蟻的生活是很有規(guī)律的,我們自己都干著自己該干的'事情;小螞蟻在學(xué)校上學(xué),老師在上課,它們是那么認(rèn)真,那么全神貫注。在小螞蟻們上課時(shí),它們的家長(zhǎng)在工作。叮鈴鈴放學(xué)了,小螞蟻們都回家了,到了家小螞蟻們向父母回報(bào)一天的知識(shí),父母也許會(huì)批評(píng)小螞蟻們,也許會(huì)表?yè)P(yáng)它們。我看見(jiàn)測(cè)天氣者忙于觀察氣象,螞蟻工程師忙于建筑設(shè)計(jì),螞蟻醫(yī)生在幫小螞蟻看病,螞蟻村民們?cè)谔锢锕ぷ,它們每一個(gè)都用前肢推著大過(guò)身體兩三倍的食物,行色匆匆趕著路。各種不同的工作,都有專門的螞蟻擔(dān)任。是什么力量使它們這么勤勉地奔忙呢?
我悠悠忽忽地漫游了一個(gè)下午,直至夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候,紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來(lái)。我發(fā)現(xiàn)了草叢中螞蟻的快樂(lè)天地。我多么得意!
我愿意牽著你的手,一起到螞蟻的王國(guó)里去散散步。