【精華】優(yōu)秀風(fēng)景作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀風(fēng)景作文3篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1
人們總醉心于山水之間的風(fēng)景,但在這華麗的風(fēng)景之外你又是否會去留意生活中別的風(fēng)景呢?
我們90后的這一代閑暇之余總熱衷于看電視、上網(wǎng),有時(shí)候經(jīng)常會按捺不住內(nèi)心的激動,在電視機(jī)前感嘆道:哇塞!那個(gè)明星好帥!演技好棒!也會在電腦面前驚嘆:哇!劉德華的一個(gè)電影能有幾億的票房,他的一場演唱會就能賺幾千萬。其實(shí),在這里我想說一句:華麗只是表面的!我們往往只看見他們最閃亮的一面,又有誰會去留意他辛勤拍練節(jié)目、在彩排時(shí)辛勤練歌的時(shí)候呢?
就拿現(xiàn)在走紅中國大江南北的玖月奇跡來說吧!王小海與王小瑋都來自遼寧,他們自從上星光大道摘得年度總冠軍之后便順?biāo)浦鄣囊砸磺都t色記憶》登上了所有音樂人夢寐以求的舞臺——維也納金色大廳,讓歐洲人領(lǐng)略了中國青年的藝術(shù)風(fēng)采。之后他們又如魚得水的在北京舉辦了個(gè)人演唱會,獲得巨大成功。緊接著以一首風(fēng)格新穎獨(dú)特的《青春舞曲》走上了0年央視春晚的舞臺。0年受春晚導(dǎo)演的邀請,以一曲《中國美》在零點(diǎn)鐘聲敲響之后在華麗的升降舞臺上隔空對唱讓觀眾領(lǐng)略了玖月奇跡的音樂實(shí)力。0年他們又以一首風(fēng)格豪邁、大氣的《中國范兒》登上了央視春晚的舞臺,讓觀眾對小海的唱功、小瑋的琴技嘆為觀止。其中,《中國美》、《中國范兒》分別被稱為“龍年第一曲”、“蛇年第一曲”。
然而他們一路走來、歷經(jīng)風(fēng)雨,你又知道多少?記得王小瑋對btv文藝頻道的主持人說過,有一次她練琴一直練了一天都沒有吃飯,而且還閃了腰,導(dǎo)致一個(gè)月都不能動彈。這些“風(fēng)景”你能在舞臺上看到多少呢?還有另一成員——王小海,他對主持人說他們剛來北京發(fā)展雙排鍵時(shí),由于他沒有錢,冬天來了他想去買一雙棉拖鞋穿,最便宜的拖鞋是元錢,他一共去了四次都沒敢買,最后他下定決心去買可春天已經(jīng)來了。還有他說他一天只吃6元錢的`魚香肉絲,并且一天就只吃這一頓,這樣的生活他堅(jiān)持了一個(gè)月。這樣的風(fēng)景你能在舞臺上看到嗎?
當(dāng)姚明在nba上打球?qū)彝秾疫M(jìn)時(shí),你也許會驚嘆:哇塞!好帥啊!當(dāng)他去資助貧困山區(qū)時(shí)你或許又會驚嘆:哇!好有錢啊!而當(dāng)姚明起早貪黑的在球場上訓(xùn)練、在太陽底下?lián)]汗如雨的奮斗時(shí),這些“風(fēng)景”,你能在球場上看到嗎?
也許我往往只留意眼前華麗的風(fēng)景,卻不知道遠(yuǎn)處還有別的風(fēng)景等我們?nèi)W(xué)習(xí)、去留意、去沉思、去遐想、去挖掘……
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2
前幾天,實(shí)驗(yàn)幼兒園的小朋友來到了我們的校園。我在這次活動中有了新發(fā)現(xiàn),對我們學(xué)校也有全新地認(rèn)識。
一群小朋友進(jìn)了我們的班級。全班都像是拉客似的,請小朋友坐到自己的位置,不過我還是“守株待兔”吧,就這樣我“莫名其妙”地當(dāng)起了小導(dǎo)游,開始了旅程。
我們沿路下來到了我們學(xué)校的.亮點(diǎn)——那就是別具一格、美輪美奐的漁民畫。閱覽室的漁民畫真是無與倫比,令人陶醉。一幅幅鮮艷抽象的畫令人久久無法忘懷,整幅畫雖然簡單,但是里面的內(nèi)容卻能使人引起無限遐想。一幅幅漁民畫在閱覽室中,形成了一條亮麗的風(fēng)景線。我多希望我也能畫出這么漂亮的漁民畫。我忽然發(fā)現(xiàn)幼兒園小朋友們都看著這些漁民畫,好像十分吃驚似的,看來我們的漁民畫真是“校園之最”啊。
經(jīng)過一段“曲折”的旅程,終于到了我們的“海豚園”。我們沿路而上,到了“海豚園”這塊石頭前,我便想起了我們的校徽。我凝視著我的徽章,中間的白色小海豚仿佛有靈性,快活地在海洋中嬉戲,不正好作我們在書海里快樂地遨游著。黃色的輪廓就好像一個(gè)光環(huán),映襯著小海豚,仿佛象征著它智慧勇敢,樂觀進(jìn)取的品質(zhì)。我聽見小朋友在問:“這‘海豚園’是什么意思呀?”看著小朋友疑惑的表情,我答道:“意思是海豚的樂園,還讓我們學(xué)習(xí)海豚的品質(zhì)。”
最后,便向?qū)W校門口進(jìn)軍。這塊寫有“向上”的石頭,我怎么以前一直沒有注意呢?看來,我對我們學(xué)校的了解還不夠。這是我們學(xué)校的一大特色,象征著小海豚越躍越高的精神。就這樣我們告別了幼兒園小朋友。
看來我對我們學(xué)校的認(rèn)識還不夠,而這次讓我重新認(rèn)識了我們的學(xué)校,真是受益匪淺。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3
天空剛剛露出魚肚白,空氣中彌漫著花草的清香,我深吸了一口氣,踏上了爬山的征途。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見,在密密叢林中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的小路,彎彎曲曲延伸入凌霄,恍若從山頂垂下的一根細(xì)絲,陡峭程度令人生畏……。
當(dāng)大汗淋漓的我一下子癱坐在涼亭里時(shí),我再也不愿意看一眼那遙不可及的山頂。
突然不遠(yuǎn)處的一抹蒼翠映入眼簾,定睛細(xì)看,那是一棵蒼虬多枝的古松,佇立在山坡的陡巖中,墨綠油亮的松針在微風(fēng)中搖曳,好像在向我招手,這讓我想起黃山的迎客松,我像著了魔似的,情不自禁地向它走去。
來到近前,探下身子,伸手摸一摸它那龜裂的樹皮,粗糙如經(jīng)歷風(fēng)霜的老人的手掌,每一條裂痕像斑斑龍鱗,透著一種威嚴(yán),根根松針挺立,如握槍的士兵,在冷風(fēng)中依然顯得精神抖擻。
突然,我發(fā)現(xiàn)了,在那并不粗壯的.樹干下的樹根,它本應(yīng)扎根在大地上,深深埋藏于土壤里,而現(xiàn)在卻都裸露于石頭上,像根根血管爬滿石頭的表面,我很好奇它如何生存,仔細(xì)一看,有些根須順著石縫,延伸下去,原來它就是靠在石縫中汲取的那一點(diǎn)微不足道的養(yǎng)分,撐起自己的錚錚鐵骨!這樣一點(diǎn)養(yǎng)分,就可以讓自己堅(jiān)不可摧!這樣一點(diǎn)養(yǎng)分,就可以讓自己保持一片生機(jī)勃勃的翠綠。
我的心猛地一顫,我凝望著在冷風(fēng)中那佇立在懸崖邊的古松,它就像一位壯士,以它那沖破了,撞開了石頭的那么一股勁兒,牢牢地佇立于巖縫間,昂頭挺胸,即使歷經(jīng)艱難困苦,也要頑強(qiáng)地堅(jiān)守……
這讓我想起一首詩“冰霜正凄慘,終歲常端正。豈不罹凝寒,松柏有本性!蔽覄尤萘,眼前這棵古松的那份執(zhí)著、那份堅(jiān)守、那份不畏艱險(xiǎn)令我震撼,望望那山頂,似乎是觸手可及。是啊,與那執(zhí)著的古松比起來,我這點(diǎn)苦又算什么呢?
終于,我攀上了山頂,而我眼前似乎又出現(xiàn)了那陡崖邊的古松,正是那觸動心靈的風(fēng)景,激勵(lì)著我戰(zhàn)勝困難,走向了成功!
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